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文檔簡介
五年級綜合(zōnghé)實踐活動課雞西市密山(mìshān)興凱小學
楊勇家鄉(xiāng)的美麗聲音《》說課第一頁,共26頁。感興趣貼近生活能夠親歷(qīnlì)體驗預知結論有多少(duōshǎo)價值主題(zhǔtí)的確立:第二頁,共26頁。2、能大膽表達(biǎodá)、擅于闡述自己的觀點,并養(yǎng)成傾聽他人意見的習慣。3、通過尋找家鄉(xiāng)的美麗,加深(jiāshēn)對家鄉(xiāng)的了解,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。1、學會(xuéhuì)從多種渠道收集能代表家鄉(xiāng)聲音的資料,并能對這些資料進行分析、歸類了解家鄉(xiāng)的美麗和獨特之處?;顒幽繕说谌?,共26頁。從情感上看,孩子們天生有好奇心,喜歡嘗試,并且愿意體驗。而從知識能力上看學生們對現(xiàn)代化的音像器材也據有了一定(yīdìng)的使用常識。學情分析(fēnxī)第四頁,共26頁。活動(huódòng)總結教學(jiāoxué)流程導入環(huán)節(jié)(huánjié)活動過程第五頁,共26頁。水稻第六頁,共26頁。大豆第七頁,共26頁。玉米第八頁,共26頁。紅豆第九頁,共26頁。白瓜子第十頁,共26頁。蜂蜜第十一頁,共26頁。榛蘑第十二頁,共26頁。第十三頁,共26頁。聲音(shēngyīn)導入直入主題(zhǔtí)第十四頁,共26頁。檢查(jiǎnchá)成果整理(zhěnglǐ)分類第十五頁,共26頁。U盤錄音機錄音筆MP3、4第十六頁,共26頁。有雜音(záyīn)聲音(shēngyīn)小第十七頁,共26頁。第十八頁,共26頁。第十九頁,共26頁。第二十頁,共26頁。第二十一頁,共26頁。自然風光:踏雪聲、流水聲、小鳥叫聲、樹葉(shùyè)沙沙聲、風聲……地方(dìfāng)特產:第二十二頁,共26頁。自然風光:地方(dìfāng)特產:踏雪(tàxuě)聲、流水聲、小鳥叫聲、樹葉沙沙聲、風聲……奶牛哞哞聲、雞叫聲、鴨叫聲、蜂蜜(fēnɡm(xù)ì)嗡嗡聲、大豆搖鈴聲、田間地勞動聲……第二十三頁,共26頁。自然風光:地方(dìfāng)特產:經濟繁榮:踏雪聲、流水聲、小鳥叫聲、樹葉(shùyè)沙沙聲、風聲……奶牛(nǎiniú)哞哞聲、雞叫聲、鴨叫聲、蜂蜜嗡嗡聲、大豆搖鈴聲、田間地勞動聲……叫賣聲、汽車聲、喧鬧聲、扭秧歌聲、收廢品聲、晨練音樂聲、……第二十四頁,共26頁。總結(zǒngjié)活動感受(gǎnshòu)鄉(xiāng)情第二十五頁,共26頁。五年級綜合(zōnghé)實踐活動課雞西市密山(mìshān)興凱小學
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