吉林省松原市扶余縣第一中學(xué)高中政治在文化生活中選擇新人教版必修3

會(huì)計(jì)學(xué)1吉林省松原市扶余縣第一中學(xué)高中政治在文化生活中選擇新人教版必修3（1）落后文化和腐朽文化尋求各種機(jī)會(huì)蔓延，污染文化環(huán)境危害社會(huì)（2）提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力，增強(qiáng)抵御其影響的能力。陽(yáng)光下的陰影第1頁(yè)/共16頁(yè)1.什么是落后文化和腐朽文化？怎樣區(qū)分？怎樣對(duì)待？2.我國(guó)現(xiàn)階段為什么還存在落后和腐朽文化？3.什么是我國(guó)文化生活的主旋律？其為什么會(huì)成為主旋律？其地位是什么？4.我國(guó)現(xiàn)階段文化建設(shè)的必然要求是什么？Z.x.x.k第2頁(yè)/共16頁(yè)星座與運(yùn)程

好朋友張勇行為有些反常:終日計(jì)算器不離身,上下穿得全是黑色的,每次走路都要往西走……

“上周期中考試我之所以慘敗，就在于我背運(yùn)而行。這個(gè)月我的幸運(yùn)色是黑色、幸運(yùn)物是計(jì)算器，幸運(yùn)方向是西面”，只要我應(yīng)勢(shì)而行，我定能反敗為勝?！盳x.xkZx.xk第3頁(yè)/共16頁(yè)1）各種媒體，包括電視，報(bào)刊，網(wǎng)絡(luò)，電臺(tái)等為現(xiàn)代迷信的流行起了推波助瀾的作用。2）青少年的身心特點(diǎn)：好奇心極強(qiáng)。3）對(duì)外界環(huán)境的困惑（學(xué)業(yè)、就業(yè)壓力大等）。其實(shí)質(zhì)是一種迷信思想，是落后文化的表現(xiàn),是封建殘余思想在當(dāng)代的變形。星座預(yù)測(cè)風(fēng)行的原因?迷信星座預(yù)測(cè)的影響

消磨人的意志，扼殺人的斗志，甚至左右人的行為，會(huì)使人尤其是青少年在不知不覺(jué)中形成消極的人生觀。課堂調(diào)查課堂探究課堂預(yù)測(cè)第4頁(yè)/共16頁(yè)落后文化是各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化常常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來(lái)傳統(tǒng)習(xí)俗就是落后文化。對(duì)嗎？殊途同歸一件也不能少第5頁(yè)/共16頁(yè)落后文化的危害危害身心健康，腐蝕人的心靈，浪費(fèi)錢(qián)財(cái)，敗壞社會(huì)風(fēng)氣，喪失人生目標(biāo)，游戲人生。如何對(duì)待?

z.xx.k第6頁(yè)/共16頁(yè)腐朽文化是封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等第7頁(yè)/共16頁(yè)該圖為廣州天河?xùn)|站“福爾摩莎”西餐店店名被強(qiáng)行拆除一幕“福爾摩莎”為葡萄牙詞語(yǔ)，是16世紀(jì)葡萄牙侵占我國(guó)臺(tái)灣省時(shí)對(duì)臺(tái)灣的稱(chēng)謂，帶有明顯的殖民色彩。所謂“殖民文化”是指一個(gè)國(guó)家和民族受到強(qiáng)權(quán)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)侵略和政治滲透而出現(xiàn)的喪失民族精神和本土特色的文化形態(tài)。第8頁(yè)/共16頁(yè)

“法輪功”邪教罪證全國(guó)因練“法輪功”邪教，不少人上“天國(guó)”自殺身亡，癡迷者有的自焚、跳樓、跳崖、跳車(chē)、跳河、跳井、上吊自縊、絕食、服毒、剖腹、自殘、臥軌……

李宏志的“法輪功”，大家早已耳聞。咱們一起來(lái)探究（1）“法輪功”邪教只對(duì)個(gè)人有害嗎？（2）“法輪功”邪教是什么文化？類(lèi)似的文化現(xiàn)象生活中有嗎？（3）怎樣來(lái)表述其危害比較貼切？

（4）對(duì)“法輪功”邪教只是說(shuō)理教育行嗎？

z.xx.k第9頁(yè)/共16頁(yè)腐朽文化的危害性腐蝕人們的精神世界侵蝕民族精神阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展危害社會(huì)主義事業(yè)第10頁(yè)/共16頁(yè)3.落后文化和腐朽文化仍然存在的原因

封建思想的殘余和舊的習(xí)慣勢(shì)力，封建文化并沒(méi)有退出歷史舞臺(tái)A經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，加劇了西方資本主義腐朽思想文化對(duì)我國(guó)思想文化領(lǐng)域的沖擊B

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)自身的弱點(diǎn)反映到人們的精神生活中來(lái)，誘發(fā)拜金主義，享樂(lè)主義，極端個(gè)人主義等不良現(xiàn)象C第11頁(yè)/共16頁(yè)當(dāng)前各種文化相互交織、相互激蕩有傳統(tǒng)的、現(xiàn)代的、外來(lái)的、本土的、進(jìn)步的、落后的、先進(jìn)的、腐朽的、積極的和腐朽的文化我們應(yīng)當(dāng)作出什么樣的文化選擇?怎樣克服落后文化和腐朽文化？第12頁(yè)/共16頁(yè)當(dāng)前，加強(qiáng)文化建設(shè)的對(duì)策？（1）國(guó)家要奏響主旋律，大力弘揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化，以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅(jiān)決抵制腐朽文化。（2）青少年應(yīng)當(dāng)追求健康有益的文化，提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力，增強(qiáng)抵御落后文化、腐朽文化的能力。（3）文化生產(chǎn)單位應(yīng)守法經(jīng)營(yíng)，應(yīng)當(dāng)追求文化產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的相統(tǒng)一，努力發(fā)展人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的大眾文化，不生產(chǎn)、銷(xiāo)售品位低下的文化產(chǎn)品。第13頁(yè)/共16頁(yè)比較落后文化腐朽文化

表現(xiàn)

危害性出現(xiàn)

原因

對(duì)策屬于認(rèn)識(shí)問(wèn)題，

阻礙個(gè)人發(fā)展。具有禍國(guó)殃民的

社會(huì)危害性1、歷史原因：封建思想的殘余和舊的習(xí)慣根深蒂固

2、外部原因：西方資本主義腐朽思想對(duì)我國(guó)的沖擊

3、內(nèi)部（現(xiàn)實(shí)）原因：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的弱點(diǎn)的精神反映（1）個(gè)人：①需要提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力；②自覺(jué)增強(qiáng)抵御落后文化、腐朽文化的能力。（2）國(guó)家：①大力弘揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化②大力發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化；③努力改造落后文化，堅(jiān)決抵制腐朽文化。

指封建主義和資本主義的腐朽文化、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等。

指各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化，它常常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來(lái)。8.2在文化生活中選擇第14頁(yè)/共16頁(yè)在文化生活中選擇陽(yáng)光下的陰影提高眼力拒絕污染文化激蕩看主導(dǎo)1、落后文化和腐朽文化污染文化環(huán)境、危害經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展2、提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力，增強(qiáng)抵御其影響的能力1、落