2022年度北京南口機車車輛機械廠職工子弟中學高三生物期末試題含解析

2022年度北京南口機車車輛機械廠職工子弟中學高三生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關于性染色體和人類紅綠色盲的敘述不恰當的是A.位于性染色體上的基因在遺傳時總和性別相關聯B.人類的X和Y染色體無論大小和攜帶的基因種類都有差異C.人類紅綠色盲形成的根本原因是基因突變D.紅綠色盲基因和白化病基因在遺傳時不遵循自由組合定律參考答案：D位于性染色體上的基因在遺傳時總和性別相關聯，所以叫做伴性遺傳，A項正確；人類的Y染色體只有X染色體大小的1/5左右，攜帶的基因比較少。所以許多位于X染色體上的基因，在Y染色體是沒有相應的等位基因，B項正確；基因突變是生物變異的根本來源，例如人類紅綠色盲形成的根本原因是基因突變，C項正確；紅綠色盲基因位于X染色體上，白化病基因位于常染色體上，說明兩種遺傳病的基因位于非同源染色體上，所以在遺傳時遵循自由組合定律，D項錯誤?！究键c定位】伴性遺傳【名師點睛】1．常見伴性遺傳的類型及遺傳特點類型

伴Y遺傳

伴X隱性

伴X顯性

模型圖解

判斷依據

父傳子、子傳孫，具有世代連續(xù)性

雙親正常子??；母病子必病，女病父必病

父病女必病，子病母必病

規(guī)律

沒有顯隱性之分，患者全為男性，女性全部正常

男性患者多于女性患者；具有隔代交叉遺傳現象

女性患者多于男性；具有連續(xù)遺傳現象

舉例

人類外耳道多毛癥

人類紅綠色盲、血友病

人類抗維生素D佝僂病

2．走出誤區(qū)（1）混淆X、Y染色體的來源及傳遞規(guī)律①XY中X來自母親，Y來自父親，向下一代傳遞時，X只能傳給女兒，Y則只能傳給兒子。②XX中X一條來自父親，一條來自母親。向下一代傳遞時，任何一條X既可傳給女兒，又可傳給兒子。③一對染色體組成為X1Y、X2X3夫婦生兩個女兒，則女兒中來自父親的都為X1，且是相同的；但來自母親的可能為X2，也可能為X3，不一定相同。（2）X、Y染色體上也存在等位基因X和Y染色體有一部分不同源，但也有一部分是同源的。二者關系如圖所示：由圖可知，在X、Y的同源區(qū)段，基因是成對的，存在等位基因，而非同源區(qū)段則相互不存在等位基因。（3）誤認為X、Y同源區(qū)段上的遺傳與性別無關X、Y染色體同源區(qū)段基因的遺傳與常染色體上基因的遺傳相似，但也有差別，如：♀XaXa×XaYA♂↓XaYAXaXa（♂全為顯性）（♀全為隱性）♀XaXa×XAYa♂↓XAYaXaYa（♀全顯性）（♂全為隱性）2.將盆栽綠色植物放在特定的密閉實驗裝置中，研究溫度對光合作用和細胞呼吸的影響．實驗以測得的二氧化碳減少量和增加量為指標，實驗結果如下表所示．下列有關該實驗的說法正確的是（）溫度（℃）

5

10

15

20

25

30

35

40

光照下CO2減少量（mg/h）

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

2.90

2.40

黑暗下CO2增加量（mg/h）

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

2.90

A.該綠色植物細胞內呼吸酶和光合作用酶的最適溫度相同B.晝夜不停地光照，最有利于該綠色植物生長的溫度是30℃C.35℃時，有光情況下，光合作用速率比呼吸速率慢D.每天光照12小時，溫度為10℃比30℃時植物生長快參考答案：D試題分析：圖中自變量為溫度，本題是研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響．在讀表時，要明確光照下吸收CO2的量為凈吸收量，即凈光合作用量；黑暗中放出CO2的量代表的是有機物的消耗量，也代表呼吸作用強度．解：A、植物光合作用指的是實際光合作用，最適溫度在30℃左右，達到了6.5，呼吸作用速率最高為3.50，最適溫度在為35℃左右，所以該植物光合作用的最適溫度與呼吸作用的最適溫度不同，A錯誤；B、由于25℃時，光照下CO2減少量最多，所以在晝夜不停地光照，最有利于該綠色植物生長的溫度是25℃，B錯誤；C、35℃時，有光情況下，光照下CO2減少量為2.90，所以光合作用速率比呼吸速率強，C錯誤；D、每天光照12小時，溫度為10℃條件下，CO2減少量為（1.75﹣0.75）×12=12；溫度為30℃條件下，CO2減少量為（3.5﹣3.0）×12=6，所以溫度為10℃比30℃時植物生長快，D正確．故選：D．考點：光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化；細胞呼吸的過程和意義．3.下列關于人體中蛋白質功能的敘述，錯誤的是A.漿細胞產生的抗體可結合相應的病毒抗原B.肌細胞中的某些蛋白質參與肌肉收縮的過程C.蛋白質結合Mg2+形成的血紅蛋白參與O2運輸D.細胞核中某些蛋白質是染色體的重要組成成分參考答案：C【分析】由題意可知，該題考查的是蛋白質的功能的相關知識，選項所描述的是幾種常見的蛋白質的功能及其相關知識?！军c睛】本題以蛋白質的功能為主線，綜合考查考生對體液免疫、組成肌肉細胞的肌動蛋白等蛋白質與血紅蛋白的功能、細胞核的結構及染色體的組成、無機鹽的功能等相關知識的識記和理解能力。解決此類問題，除了需要考生熟記并理解相關的基礎知識、形成知識網絡外，在平時的學習中要善于進行橫向聯系，即對教材中與某一知識有關的內容橫向輻射，進行歸納。4.下列有關酶的敘述正確的是：

(

)①組成酶的基本單位都是氨基酸

②低溫、高溫、過酸、過堿都會使酶永久失活

③物質的跨膜運輸、CO2的固定都需要酶的參與

④酶催化效率高是因為其降低活化能的作用顯著

⑤酶可以是活細胞產生的，也可以來源于食物

⑥細胞質基質中有催化葡萄糖分解的酶

⑦細胞質中沒有作用于DNA的解旋酶

⑧酶具有催化和調節(jié)作用

⑨呼吸酶與抗利尿激素可以在同一個細胞中合成A．①②⑤⑥⑨

B．④⑥⑨

C．④⑥⑦⑧⑨

D．①②③⑤⑦⑧參考答案：B5.右圖是某葉肉細胞中葉綠體的亞顯微平面結構。下列相關的敘述中不正確的是

A．O2產生在①部位

B．葡萄糖的生成在②部位

C．ATP的消耗發(fā)生在①部位

D．光合色素分布在②部位參考答案：C6.右圖為處于某種狀態(tài)下的細胞圖，下列有關描述錯誤的是

A．若用高倍顯微鏡進行觀察，則清晰可見⑤的內膜

B．如果①處是蒸餾水，則該細胞更容易恢復正常狀態(tài)

C．該細胞處于質壁分離或質壁分離復原狀態(tài)之中

D．結構④與⑤是與能量轉換相關的細胞器，結構②則與細胞壁形成有關參考答案：A7.生態(tài)系統的結構包括組成成分和營養(yǎng)結構，這些決定了生態(tài)系統的物質循環(huán)、能量流動等功能。下列有關敘述中不正確的是A.生產者都位于能量金字塔同一營養(yǎng)級

B.根瘤菌、菟絲子在生態(tài)系統組成成分中屬于消費者C.象在熱帶草原生態(tài)系統食物網中處于最高營養(yǎng)級D.淺海生態(tài)系統中，可能由于浮游藻類被大量捕食造成某時刻生物量少于浮游動物參考答案：C8.下列關于生物大分子的敘述正確的是（

）A．M個氨基酸構成的蛋白質分子，有N條環(huán)狀肽鏈，其完全水解共需M-N個水分子B．在小麥細胞中由A、G、T、C四種堿基參與構成的核苷酸最多有6種C．糖原、蛋白質和核糖都是生物體內高分子化合物D．細胞中氨基酸種類和數量相同的蛋白質不一定是同一種蛋白質參考答案：D9.（15分）如圖是“DNA粗提取與鑒定”相關實驗步驟，請據圖分析回答：（1）雞血細胞是進行該實驗較好的實驗材料，這是因為__________________________________，從雞血細胞中釋放出核物質的處理方法是向雞血中加入________________，并__________。如果選用植物細胞，需要選用洗滌劑______________。（2）圖a表示釋放核物質后進行過濾的過程，過濾后取______進行下一步實驗。（3）圖b表示的相關操作過程中，加入2mol/LNaCl溶液的作用是______________________。（4）圖c表示在濾液中加入冷卻的________________，進一步提取含雜質更少的DNA。（5）實驗室提取高純度的DNA時，通常采用______________、SDS、吐溫等化學試劑。參考答案：（1）雞血細胞易吸水脹破，核DNA含量豐富

蒸餾水

攬拌

溶解細胞膜（2）濾液（1分）（3）溶解DNA分子（4）95%的酒精

（5）CTAB(十六烷基三甲基溴化胺）

【名師點睛】DNA的粗提取與鑒定的實驗原理：

10.右圖為生態(tài)系統碳循環(huán)模式圖，有關分析錯誤的是A．f表示大氣中的二氧化碳庫B．該圖中有三條食物鏈C．圖中的a一定是自養(yǎng)生物，b、c、d、e一定是異養(yǎng)生物D．碳以有機物的形式由a傳到b參考答案：B11.下列四組生物中，都屬于原核生物的一組是A.T2噬菌體

HIV

SARS病毒

B.毛霉

根瘤菌

硝化細菌C.乳酸菌

酵母菌

醋酸菌

D.大腸桿菌

Taq細菌

藍藻參考答案：D12.有關生物實驗中的敘述正確的是A、在盛有蘋果組織樣液的試管中加入斐林試劑會出現磚紅色沉淀

B、脂肪鑒定的實驗中需要用顯微鏡才能看到被蘇丹Ⅳ染成橘黃色的脂肪滴

C、分離綠葉中的色素時應注意讓濾液細線觸及層析液以便得到4條色素帶D、DNA的粗提取實驗中第二次加入蒸餾水是為了析出DNA的黏稠物參考答案：D13.顏色變化常作為生物實驗結果觀察的一項重要指標，下面是一些學生在實驗中遇到的問題，其中的錯誤操作或想法是（

）①用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液，發(fā)現滿視野都呈現橘黃色，于是滴1﹣2滴50%鹽酸洗去浮色②取新鮮的菠菜葉，加少許SiO2和無水乙醇，研磨液呈黃綠色．于是判斷是菠菜葉用量太少導致③在紙層析法分離葉綠體中色素的結果中，藍綠色帶最寬，可判斷為葉綠素a含量最多④乳酸菌、酵母菌和藍藻的細胞內都有核糖體和染色體⑤測定綠色植物的呼吸作用時需在暗處進行，可避免光合作用對實驗結果的影響A.一項

B.兩項

C.三項

D.四項參考答案：C用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹III染液，發(fā)現滿視野都呈現橘黃色，于是滴1-2滴50%酒精而不是鹽酸洗去浮色，①錯誤；取新鮮的菠菜葉，加少許SiO2和無水乙醇的作用分別是研磨充分和溶液色素，但沒有加碳酸鈣保護色素，所以研磨液呈黃綠色，最可能的原因是葉綠素被破壞了，②錯誤；在葉綠體的色素中，葉綠素a的含量最多，呈現藍綠色，所以在紙層析法分離葉綠體中色素的結果中，藍綠色帶最寬，可判斷為葉綠素a含量最多，③正確；乳酸菌和藍藻屬于原核生物，酵母菌是真核生物，原核生物和真核生物都含有核糖體，但染色體只是真核生物具有的結構，④錯誤；由于綠色植物的光合作用消耗氧氣釋放二氧化碳，所以測定綠色植物的呼吸作用時需在暗處進行，可避免光合作用對實驗結果的影響，⑤正確。所以錯誤操作或想法有①②④，故選C?！究键c定位】生物觀察類實驗【名師點睛】在生物學實驗中，顏色變化是生物實驗結果觀察的一項重要指標．學生要熟悉常見生物實驗中顏色的變化，有針對性地分析問題，即可判斷正誤。14.高等哺乳動物受精后不久，受精卵開始進行細胞分裂。經桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化，最后發(fā)育成一個完整的幼體，下列有關敘述不正確的是

A.右圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖，②③依次稱之為滋養(yǎng)層、內細胞團B.高等哺乳動物胚胎發(fā)育經歷的時期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體C.培養(yǎng)③處細胞時，如果缺少氨基酸供應，細胞一般會停留在細胞周期的分裂期D.③處的細胞在功能上最大特點是具有發(fā)育的全能性，能分化為成年動物體內任何一種組織細胞參考答案：C15.酒精是生物實驗室常用試劑，下列有關酒精及其作用的敘述正確的是A.綠葉中色素的提取和分離：用無水乙醇分離綠葉中的色素B.觀察DNA和RNA在細胞中的分布：用質量分數為8%的酒精進行水解C.生物組織中脂肪的鑒定：用體積分數為50%酒精洗去浮色D.探究酵母菌細胞呼吸方式：酸性重鉻酸鉀溶液遇酒精由灰綠色變?yōu)槌壬珔⒖即鸢福篊在綠葉中色素的提取和分離實驗中，無水乙醇用于提取綠葉中的色素，A項錯誤；觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中，用質量分數為8%的鹽酸對細胞進行水解，B項錯誤；生物組織中脂肪的鑒定過程中用體積分數為50%的酒精洗去浮色，C項正確；探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗中，酸性條件下橙色的重絡酸鉀溶液遇酒精變成灰綠色，D項錯誤。16.下列關于物質跨膜運輸的敘述不正確的是A.Na+既可順濃度梯度運輸也可逆濃度梯度運輸

B.K+進入人體成熟紅細胞的速度與O2濃度無關C.主動運輸、胞吞和胞吐均需要消耗能量

D.在靜息狀態(tài)下，神經細胞不再進行葡萄糖的跨膜運輸參考答案：D17.可以利用哺乳動物成熟的紅細胞為實驗材料進行的實驗是A.分離各種細胞器

B.DNA的粗提取

C.分離并純化血紅蛋白

D.進行細胞培養(yǎng)參考答案：C18.下列關于生物進化的敘述正確的是A．自然選擇的實質是保留種群的有利基因，不決定新基因的產生B．地理隔離不會導致種群基因庫間的差異，不一定導致生殖隔離C．基因突變對多數個體不利，基因突變的方向和生物進化的方向總是不一致D．自然選擇過程中，直接受選擇的是基因型，進而導致基因頻率的改變參考答案：A19.如果把細胞攪碎，細胞將死亡；如果把病毒攪碎，病毒也將失去活性。這說明（

）A．細胞和病毒失活是因為破壞了它們的化學成分B．單細胞生物和病毒對環(huán)境的適應能力很差C．細胞和病毒被攪拌后都失活，可見兩者的結構特點一致D．細胞和病毒都要有一定的結構基礎，才能完成正常的生命活動參考答案：D20.下列有關細胞膜上蛋白質的敘述，錯誤的是A.糖蛋白位于細胞膜的內外側，與細胞膜的識別有關B.正常細胞比癌細胞的細胞膜含有的糖蛋白數量更多C.細胞膜上的葡萄糖轉運蛋白不能共存于細胞膜和線粒體膜上D.若合成轉運蛋白的某一個氨基酸丟失則其轉運功能可能喪失參考答案：A糖蛋白只位于細胞膜的外側,A錯誤；癌細胞膜上糖蛋白明顯較正常細胞緬胞膜上少，B正確；葡萄糖轉運蛋白普遍存在于細胞膜上，而線粒體膜上不存在，C正確；合成轉運蛋白時其中一個氨基酸的缺失可能會導致蛋白質功能的喪失，D正確。【考點定位】細胞膜的功能21.遺傳物質攜帶著生物的遺傳信息，控制著生物的性狀。下列敘述不能說明核酸是遺傳物質的是A．煙草花葉病毒的RNA與霍氏車前病毒的蛋白質重建而成的新病毒能感染煙草并增殖出完整的煙草花葉病毒B．肺炎雙球菌的轉化實驗中，加熱殺死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠體內，最終能分離出活的S型菌C．T2噬菌體的DNA進入宿主細胞后能合成出T2噬菌體的外殼蛋白D．外源DNA導入受體細胞后并整合到染色體上，隨受體細胞穩(wěn)定遺傳參考答案：B22.hok基因位于大腸桿菌的R1質粒上，編碼產生一種毒蛋白，會導致自身細胞裂解死亡，基因sok也在R1上，轉錄產生的sokmRNA能與hokmRNA結合，這兩種mRNA結合形成的產物能被酶降解，從而阻止細胞死亡。下列敘述合理的是

A.sokmRNA和hokmRNA堿基序列相同B.當sokmRNA存在時，hok基因不會轉錄C.不含R1質粒的大腸桿菌可被自身這毒蛋白殺死D.當sokmRNA不存在時，大腸桿菌可能裂解死亡參考答案：DsokmRNA能與hokmRNA結合，說明這兩種mRNA的堿基序列互補而不是相同，A錯誤；當sokmRNA存在時，hok基因仍能轉錄，只是轉錄形成的hokmRNA會與sokmRNA結合，B錯誤；毒蛋白是由hok基因控制合成的，而hok基因位于大腸桿菌的Rl質粒上，因此一個不含R1質粒的大腸桿菌不會被這種毒蛋白殺死，C錯誤；根據題干信息“轉錄產生的sokmRNA能與hokmRNA結合”可知，當sokmRNA不存在時，hokmRNA才能翻譯合成毒蛋白，進而導致大腸桿菌死亡，D正確。23.哺乳動物紅細胞的部分生命歷程如下圖所示，圖中除成熟紅細胞外，其余細胞中均有核基因轉錄的RNA。下列敘述錯誤的是（）A．成熟紅細胞在細胞呼吸過程中不產生二氧化碳B．網織紅細胞仍然能夠合成核基因編碼的蛋白質C．造血干細胞與幼紅細胞中基因的執(zhí)行情況不同D．成熟紅細胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達參考答案：D24.下圖為中華大蟾蜍部分細胞分裂示意圖。據圖判斷，下列敘述不正確的是A．用中華大蟾蜍的睪丸作材料制作裝片，在顯微鏡下有可能觀察到圖中三種物像B．甲細胞形成乙細胞的分裂方式為有絲分裂，最終產生的子細胞的基因型為AaBbXCXCC．丙細胞表示的是次級卵母細胞后期分裂圖像，分裂產生的子細胞是第二極體和卵細胞D．由圖甲到圖乙不可能發(fā)生基因重組，而由圖甲到圖丙可能發(fā)生基因重組參考答案：A解析：本題通過細胞分裂圖考查有絲分裂和減數分裂。從圖中可看出，甲是體細胞，乙處于有絲分裂后期，丙處于減數第二次分裂后期，丙不均等分裂，應是次級卵母細胞，產生的子細胞是第二極體和卵細胞，A項錯誤，C項正確。甲→乙是有絲分裂，有絲分裂產生的子細胞遺傳物質與體細胞相同，B項正確?；蛑亟M只能發(fā)生在減數分裂過程中，D項正確。25.下列基因結構的認識中，正確的是：A．小麥細胞基因的編碼區(qū)中存在非編碼序列B．花生細胞基因結構中內含子存在于編碼區(qū)，是能編碼蛋白質的序列C．金黃色葡萄球菌的基因與RNA聚合酶結合位點位于編碼區(qū)的下游D．乳酸菌與酵母菌基因結構中，都存在外顯子和內含子參考答案：A26.下列物質合成時，均需要模板的是()A.磷脂和蛋白質

B.甲狀腺激素和受體

C.性激素和胰島素

D.DNA和酶參考答案：D27.動植物在代謝過程中產生的過氧化氫，對機體是有毒的。機體通過過氧化氫酶催化過氧化氫迅速分解成水和氧氣而解毒。為此，某同學設計了如下實驗探究“植物體內有關過氧化氫酶的活性問題”。將各種植物的器官各稱取3克，切成小薄片，放人試管中，編號后進行實驗。

反應現象序號

植物材料名稱

3mL13％H2O

反應速度產生氣泡多少l__+緩慢少量2馬鈴薯塊莖+迅速大量3蘋果果實+慢不多4胡蘿卜直根+快多5白菜葉柄+較快較多

從以上實驗可得出以下結論，其中不正確的是

A．上述幾種植物的器官的催化效率從高到低依次是馬鈴薯、胡蘿卜、白菜、蘋果B．試管1在本實驗中起空白對照的作用C．不同植物組織器官中過氧化氫酶的活性不同D．馬鈴薯塊莖中過氧化氫酶的含量最高參考答案：D28.參考答案：D29.連續(xù)陰雨天時，對提高大棚蔬菜產量效果最顯著的措施是

(

)

A．施用農家肥

B．棚內適當降溫

C．補充一定量的氮氣

D．補充一定量的氧氣參考答案：B30.

細胞是生物體結構和功能的基本單位，在下列關于細胞基本共性的描述中，正確的是①均具有由磷脂雙分子層與蛋白質構成的膜結構②ATP是所有細胞可直接利用的能源物質③都具有核糖體作為蛋白質合成的“機器”④遺傳信息均儲存在DNA分子中⑤編碼氨基酸的密碼基本相同⑥所有生物的新陳代謝都是以細胞為單位進行的A．①②③

B．①④⑤

C．①②③⑤⑥

D．①②③④⑤⑥參考答案：D31.下列關于細胞內化合物的敘述，正確的是A．ATP脫去2個磷酸基團后是RNAB．糖原代謝的最終產物是葡萄糖C．蔗糖和乳糖水解的產物都有葡萄糖D．脂肪和生長激素是生物體內的能源物質參考答案：CATP脫去2個磷酸基團后是RNA基本組成單位之一，糖原代謝的最終產物是CO2和水，蔗糖是由一分子葡萄糖和一分子果糖脫去了分子形成的，乳糖是由一分子葡萄糖和一分子半乳糖脫去一分子水而形成的，激素不能做為能源物質，所以C選項正確。32.（03江蘇卷）豌豆灰種皮（G）對白種皮（g）為顯性，黃子葉（Y）對綠子葉（y）為顯性。每對性狀的雜合體（F1）自交后代（F2）均表現3︰1的性狀分離比。以上種皮顏色的分離比和子葉顏色的分離比分別來自對以下哪代植株群體所結種子的統計？

A．F1植株和F1植株

B．F2植株和F2植株

C．F1植株和F2植株

D．F2植株和F1植株參考答案：答案：D33.下圖表示生物體內部分物質代謝過程（其中物質E和F分別代表兩種無機物)。下列有關敘述正確的是A.人體細胞可以發(fā)生圖解中的所有過程B.調節(jié)①②③④⑥等過程的相關激素的協同作用使血糖含量維持相對穩(wěn)定C.一個體重相對穩(wěn)定、食物中蛋白質比例適宜的成年人體內不會發(fā)生?過程D.?過程發(fā)生在線粒體中，物質E和F都是內環(huán)境的組成物質參考答案：D34.用含32P磷酸鹽的營養(yǎng)液培養(yǎng)動物細胞，一段時間后細胞的下列結構以及化合物均有放射性的是（

）

①脫氧核糖

②核膜

③細胞壁

④線粒體基質

⑤轉運RNA

A．②③④⑤

B．①③⑤

C．①③

D．②④⑤參考答案：D35.人類對遺傳物質本質的探索經歷了漫長的過程，下列有關敘述正確的是（）A.孟德爾發(fā)現遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律和化學本質B.噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉化實驗更具說服力C.沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結構中嘧啶數不等于嘌呤數D.煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質是RNA參考答案：B遺傳因子只是孟德爾通過實驗現象推理出的理論產物，孟德爾并未證實遺傳因子的化學本質，A錯；由于噬菌體轉化實驗將DNA和蛋白質的作用分別進行了研究，而肺炎雙球轉化實驗中DNA和蛋白質不能完全分離開，所以噬菌體轉化實驗更有說服力，B正確；沃森和克里克提出的DNA雙螺旋結構中，堿基互補配對，嘌呤數等于嘧啶數，C錯；煙草花葉病毒感染煙草實驗只能說明煙草花葉病毒的遺傳物質是RNA，D錯36.下列說法正確的是（）A．人體細胞間隙液中的物質全部來自于血漿B．神經纖維上興奮的傳導方向與膜外局部電流方向相同C．人體缺碘時，促甲狀腺激素的分泌減少D．植物不同器官對生長素的反應敏感程度可能不同參考答案：D【考點】C4：生長素的作用以及作用的兩重性；D9：神經沖動的產生和傳導；DB：動物激素的調節(jié)；E8：內環(huán)境的組成．【分析】1、興奮時，神經纖維膜對鈉離子通透性增加，使得刺激點處膜兩側的電位表現為內正外負，該部位與相鄰部位產生電位差而發(fā)生電荷移動，形成局部電流．興奮的傳導方向和膜內側的電流傳導方向一致．2、生長素的生理作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長．同一植物的不同器官對生長素的敏感程度不同，根最為敏感，其次是芽，莖最不敏感．【解答】解：A、人體細胞間隙液中的物質可能來自細胞，如神經遞質，A錯誤；B、在神經纖維膜外，局部電流的方向由未興奮部位傳導興奮部位，而興奮傳導的方向為興奮部位至未興奮部位，二者相反，B錯誤；C、碘是合成甲狀腺激素的必須元素，人體缺碘時，甲狀腺激素的合成分泌量會減少，機體通過調節(jié)會使促甲狀腺激素的分泌增多，C錯誤；D、同一植物的不同器官對生長素的敏感程度不同，根最為敏感，其次是芽，莖最不敏感，D正確．故選：D．【點評】本題考查神經調節(jié)和體液調節(jié)、生長素生理作用及雙重性的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．37.（07寧夏卷）下圖表示某一生態(tài)系統中，取食方式為吞食的三個物種隨食物顆粒大小而產生的種群數量分布。下列對此圖的分析，正確的是

A．三個物種的食物資源完全相同

B．物種甲與物種乙為競爭關系C．物種丙與物種甲為捕食關系

D．能量流動方向由甲經乙到丙參考答案：答案：B解析：此題考查群落中物種之間的種間關系。從圖中可以看出甲、乙、丙取食方式都為吞食，主要取食的食物顆粒大小有區(qū)別，三種生物所取食的食物顆粒大小有重疊，可以判斷三種生物是競爭關系。38.下列有關“骨架（或支架）”的敘述錯誤的是（

）

A．真核細胞中有維持細胞形態(tài)的細胞骨架，細胞骨架與物質運輸、信息傳遞有關

B．多聚體的每一個單體都以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架C．磷脂雙分子層構成了原核細胞細胞膜的基本支架，這個支架不是靜止的

D．DNA分子中的核糖和磷酸交替連接，排列在外側構成基本骨架參考答案：DDNA分子中由脫氧核糖和磷酸交替連接構成基本骨架【考點】組成細胞的物質成分結構39.（07黃岡中學、襄樊四中聯考）下列有關生物實驗中的敘述正確的是

A．觀察細胞質流動實驗過程為：取黑藻幼嫩小葉→染色→制片→觀察

B．在葉綠體中色素的提取和分離實驗中，加入SiO2是為了使研磨更充分

C．用于鑒定蛋白質的雙縮脲試劑A液和B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現配現用

D．將糖尿病病人的尿液加入斐林試劑，混勻后呈現磚紅色沉淀參考答案：B40.下圖是非洲爪蟾的細胞核移植實驗，很多重組細胞發(fā)育不正?；虿荒芊至?，少部分發(fā)育為非洲爪蟾成體，有關實驗的分析正確的是A．只有少部分重組細胞發(fā)育為成體，說明只有部分細胞核有全能性B．重組細胞發(fā)育為蝌蚪過程，發(fā)生了細胞的增殖、分化、衰老、凋亡等C．蝌蚪甲、乙的遺傳物質均相同，性狀一致D．紫外線照射是為了誘導重組細胞發(fā)生基因突變參考答案：B細胞核是有全能性的，本實驗只有少部分重組細胞發(fā)育為成體可能是實驗本身操作造成的；重組細胞發(fā)育為蝌蚪過程發(fā)生細胞的增殖、分化、衰老、凋亡等；蝌蚪甲、乙細胞質遺傳物質是不同的，故性狀會有差異；紫外線照射是為了使卵細胞的核失活，故選B。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.我國科學工作者經過多年努力，逐步完善了基因工程生產疫苗的技術。下圖為通過基因工程生產乙肝疫苗的示意圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類，即_______DNA連接酶和_______DNA連接酶。（2）從細胞間的信息交流方面考慮，乙肝病毒能專一侵染肝細胞的原因是___________。（3）若要在體外獲得大量的目的基因，常采用_________技術。若要使目的基因在受體細胞中表達，需要通過質粒載體而不能直接將目的基因導入受體細胞，原因是__________。（4）若②過程用重組質粒轉化大腸桿菌，一般情況下，不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細胞，原因是________________________________________________。（5）使用酵母菌作為受體菌生產乙肝疫苗的效果更好，從細胞結構的角度分析，原因是____________________________________________________________。參考答案：

(1).T4E·coli

(2).肝細胞表面有乙肝病毒的受體

(3).PCR（聚合酶鏈式反應）

(4).目的基因缺少相應的啟動子、終止子和復制原點等，在受體細胞中不能表達

(5).未處理的大腸桿菌吸收