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文檔簡介
坐井觀天學(xué)習(xí)目標：1、復(fù)習(xí)文中的生字詞，正確掌握讀音。2、分角色有感情地朗讀課文，從小鳥和青蛙的對話中，體會故事寓意。讀一讀，寫一寫
jǐngguān井（井口）觀（觀看）yándá沿（井沿）答（回答）
kěhē渴（口渴）
喝（喝水）huà
jì話（說話）際（無邊無際）
讀一讀：用你喜歡的方式正確、流利地朗讀課文，標出自然段。
說一說：在課文中你最喜歡誰？為什么？
自主學(xué)習(xí)
畫一畫：課文中青蛙和小鳥有幾次對話，請分別畫出來，做上標記。
演一演：請同學(xué)們分別扮演青蛙和小鳥，演出它們間的對話。合作探究
小鳥說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點兒水喝?！?/p>
青蛙說：“你從哪兒來呀？”火眼金睛第一次對話
青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”火眼金睛第二次對話
小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”
青蛙笑了,說:朋友,我天天坐在井里,一抬頭就能看見天.我不會弄錯的。
小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧?！被鹧劢鹁Φ谌螌υ?/p>
假如有一天，青蛙聽了小鳥的話跳出了井口，他會看到什么？又會說些什么呢拓展延伸與交流
“哇，天空真的是無邊無際的呀！外面的世界真精彩！謝謝你，小鳥！”
學(xué)完本課你收獲了什么？
看問題，認識事物，不要像青蛙那樣自以為是，要像小鳥那樣飛得高，看得遠。
1.比一比，再組詞。
看看誰最棒渴（）觀（）話（）喝（）現(xiàn)（）活（）口渴觀看說話喝水現(xiàn)在干活
2.你還知道哪些成語故事？
刻舟求劍、狐假虎威、掩耳盜鈴、守株待兔、揠苗助長、亡羊補牢
老師的話
本文是一則寓言故事，通過青
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