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4/4渝北區(qū)中小學(xué)“數(shù)字校園”建設(shè)實(shí)施方案為了切實(shí)加快我區(qū)“數(shù)字校園"建設(shè)的力度,實(shí)現(xiàn)教學(xué)、管理過(guò)程和模式的全面信息化,特制定本實(shí)施方案.指導(dǎo)思想堅(jiān)持以黨的十七大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院3號(hào)文件精神為契機(jī),緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)府全力打造“重慶市對(duì)外開(kāi)放第一門(mén)戶(hù)”的總體目標(biāo),以“數(shù)字校園”建設(shè)為抓手,全面改善中小學(xué)信息化裝備條件,提高教育信息化水平,以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌,縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,努力建成與“特色教育強(qiáng)區(qū)”相匹配的一流“數(shù)字校園”。基本原則采取“適度超前、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)建統(tǒng)管、分步實(shí)施”的原則,以建促改、以建促研、以建促用,全面改善我區(qū)各中小學(xué)校信息化裝備落后現(xiàn)狀,全面提高我區(qū)教育系統(tǒng)信息化水平,讓全區(qū)師生受益,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡和諧發(fā)展.目標(biāo)任務(wù)“數(shù)字校園”建設(shè)的總體目標(biāo)是構(gòu)建1個(gè)中心,6大系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)2個(gè)提高。1個(gè)中心是指完善區(qū)教育信息中心基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),實(shí)現(xiàn)家校網(wǎng)絡(luò)互聯(lián),資源共享,成為全區(qū)教育信息化、現(xiàn)代化的管理中心、服務(wù)中心.從2009年8月起所有中小學(xué)信息化建設(shè)必須先向區(qū)教育信息中心申請(qǐng)同意后方可實(shí)施建設(shè),各中小學(xué)校信息化的建設(shè)方案必須經(jīng)區(qū)教育信息中心審核批準(zhǔn)后才能實(shí)施招投標(biāo)。6大系統(tǒng)是指構(gòu)建技術(shù)先進(jìn)、擴(kuò)展性強(qiáng)、安全可靠、高速暢通、覆蓋全區(qū)中小學(xué)校和社會(huì)家庭的“數(shù)字校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)"。在完小及以上學(xué)校中升級(jí)改造學(xué)生“計(jì)算機(jī)教室系統(tǒng)”、建設(shè)學(xué)校“班班通"、“校園數(shù)字廣播系統(tǒng)”、“閉路電視系統(tǒng)”、“學(xué)校綜合信息管理系統(tǒng)",為全區(qū)數(shù)字校園建設(shè)和教育信息化建設(shè)與發(fā)展提供基本的物質(zhì)保障。2個(gè)提高是指以通過(guò)數(shù)字校園建設(shè)提高全區(qū)教育信息化裝備水平和教育現(xiàn)代化能力,縮短甚至超過(guò)我市主城區(qū)的差距,邁入全是先進(jìn)發(fā)達(dá)行列。師生為本,從學(xué)校實(shí)踐應(yīng)用出發(fā),提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化的教學(xué)、科研、管理和生活環(huán)境,形成數(shù)字化的管理、教學(xué)、科研等工作模式和過(guò)程,促進(jìn)學(xué)校全面工作信息化應(yīng)用的質(zhì)量和水平.實(shí)現(xiàn)家校網(wǎng)絡(luò)互聯(lián),變革學(xué)校與社會(huì)家庭的溝通方式,促進(jìn)學(xué)校與社會(huì)家庭信息交流和教育資源共享,為新課程改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育以及全民終生教育服務(wù)。結(jié)合我區(qū)教育的實(shí)際,力爭(zhēng)用三年時(shí)間完成12項(xiàng)任務(wù):序號(hào)任務(wù)名稱(chēng)任務(wù)描述建設(shè)數(shù)量和規(guī)模建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)1學(xué)生計(jì)算機(jī)教室我區(qū)多數(shù)中小學(xué)校計(jì)算機(jī)裝備數(shù)量和正常使用率不能滿(mǎn)足教學(xué)需求,處于老化淘汰狀態(tài)(農(nóng)村學(xué)?;緹o(wú)法開(kāi)課)學(xué)生機(jī):4865臺(tái)教師工作筆記本:472臺(tái)完小及以上學(xué)校市級(jí)生機(jī)比8:12校園網(wǎng)建設(shè)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心,主干網(wǎng)絡(luò)連接到學(xué)校的教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)99個(gè)完小及以上學(xué)校市級(jí)90%中小學(xué)校3班班通教室能上網(wǎng),能訪(fǎng)問(wèn)資源、檢索、查詢(xún)信息99個(gè)學(xué)校完小及以上學(xué)校區(qū)級(jí)教室上網(wǎng)率達(dá)到100%4校園數(shù)字廣播系統(tǒng)連接到學(xué)校的教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)87套完小及以上學(xué)校市級(jí)100%5多媒體教室固定教室,每間配備投影機(jī)、實(shí)物展臺(tái)、計(jì)算機(jī)、講臺(tái)、音響97間完小、中心小學(xué)校、農(nóng)村初中和教室無(wú)投影設(shè)備的城區(qū)初中和小學(xué)各建1間)市級(jí)100%6流動(dòng)式多媒體設(shè)備配備投影機(jī)或等離子電視機(jī)、實(shí)物展臺(tái)、計(jì)算機(jī)148套8及以上個(gè)教學(xué)班的完小、中心小學(xué)校、農(nóng)村初中和教室無(wú)投影設(shè)備的城區(qū)初中和小學(xué)按照每8個(gè)班建設(shè)一套區(qū)級(jí)90%7閉路電視接入到教室、功能室92套完小及以上學(xué)校市級(jí)100%8視頻監(jiān)控指揮中心配合區(qū)政府建成區(qū)教委“平安校園”視頻監(jiān)控指揮中心市級(jí)100%9學(xué)校綜合信息管理系統(tǒng)完小及以上學(xué)校全部實(shí)現(xiàn)電子公文傳送,學(xué)校信息電子管理。由學(xué)生信息管理系統(tǒng)、第三方整合系統(tǒng)組成。學(xué)校信息管理及查詢(xún)檢索系統(tǒng)為購(gòu)買(mǎi)方式,學(xué)生信息管理系統(tǒng)、第三方整合系統(tǒng)采取向通信運(yùn)營(yíng)商租用的方式,本方案中計(jì)劃租用3年,每年每生20元租用費(fèi)。110套完小及以上學(xué)校區(qū)級(jí)100%10資產(chǎn)管理系統(tǒng)中小學(xué)校資產(chǎn)實(shí)現(xiàn)電子化管理,新建資產(chǎn)管理系統(tǒng)1套1套信息中心區(qū)級(jí)100%11示范校爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)信息技術(shù)教育示范校20所,使全區(qū)信息技術(shù)教育示范校比例達(dá)到17%20所中心校級(jí)以上學(xué)校區(qū)級(jí)12科研三年完成國(guó)家級(jí)課題研究2個(gè),市級(jí)課提研究3個(gè)全區(qū)學(xué)校區(qū)級(jí)四、實(shí)施步驟具體實(shí)施步驟和計(jì)劃安排如下表:時(shí)間建設(shè)內(nèi)容備注2009.7-2009.11項(xiàng)目立項(xiàng)、前期方案制定,企業(yè)考察、技術(shù)論證、設(shè)備選型2009。9月召開(kāi)項(xiàng)目建設(shè)動(dòng)員大會(huì)2009。12招投標(biāo)2010.1-2010。8全面建設(shè)階段2010.9-2010。10試運(yùn)行階段2010。11項(xiàng)目初步驗(yàn)收整改階段2010.12項(xiàng)目竣工驗(yàn)收五、配置標(biāo)準(zhǔn)我區(qū)“數(shù)字校園”建設(shè)配置標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件1《渝北區(qū)“數(shù)字校園”建設(shè)達(dá)區(qū)級(jí)配置標(biāo)準(zhǔn)一覽表》。組織領(lǐng)導(dǎo)成立渝北區(qū)“數(shù)字校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)教委,辦公室負(fù)責(zé)全區(qū)“數(shù)字校園”
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