北師大版小學(xué)品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)《思想家孔子》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
北師大版小學(xué)品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)《思想家孔子》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
北師大版小學(xué)品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)《思想家孔子》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
北師大版小學(xué)品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)《思想家孔子》教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
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八、思想家孔子教學(xué)目標(biāo)了解孔子的教育和道德思想,理解孔子關(guān)于教育和道德思想的格言。了解孔子對(duì)后世及世界的影響,萌發(fā)敬仰之情。初步學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)歷史人物,學(xué)習(xí)閱讀歷史資料。教學(xué)準(zhǔn)備:教師搜集有關(guān)孔子的資料及孔廟的圖片等。學(xué)情分析:1)五年級(jí)學(xué)生年齡較小,教師應(yīng)耐心對(duì)孔子的名言進(jìn)行解釋。2)要讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到孔子對(duì)后世及世界產(chǎn)生的巨大影響。教學(xué)重點(diǎn):了解孔子的教育和道德思想。教學(xué)難點(diǎn):理解孔子關(guān)于教育和道德思想對(duì)后世及世界的影響。教學(xué)方法:三疑三探教學(xué)活動(dòng)及過程:一、設(shè)疑自探:(10分)1、導(dǎo)入:教師出示格言,并提問學(xué)生:“誰能告訴大家‘三人行必有我?guī)?‘知之為知之,不知為不知'是什么意思?誰還知道這兩句話是誰說的?”請(qǐng)學(xué)生自由發(fā)言。2、教師簡(jiǎn)介孔子的影響:孔子無論在歷史中還是在現(xiàn)實(shí)生活中,無論在中國還是在東方以至歐美,都是一位歷史地位很高,影響很深很廣的思想家、教育家??鬃拥脑S多思想在2000多年的歷史進(jìn)程中已成為中華民族的道德規(guī)范。3、激趣設(shè)疑:聽了老師的介紹,加上自己的了解,我想大家肯定對(duì)孔子產(chǎn)生了濃厚的興趣,這節(jié)課就讓我們走近這位2000年前偉大的思想家,去了解他。(板書課題)學(xué)習(xí)本課,你最想了解什么?學(xué)生質(zhì)疑,預(yù)設(shè):(1)孔子是一個(gè)什么樣的人?(2)孔子有哪些主要的成就?4、出示自學(xué)提示:用自己喜歡的方法閱讀和欣賞教科書第20、21、22頁的課文和插圖,思考剛才提出的問題并作出批注。5、學(xué)生自主探究.二、解疑合探:(20分)1、孔子是一位怎樣的人?(孔子,前551—前479,名丘,字仲尼,春秋末期魯國人??鬃邮且晃粋ゴ蟮慕逃摇K麖慕?0余年,擁有3000弟子、72賢人。他一生坎坷,無權(quán)無勢(shì),但多才多藝,不但是偉大的哲學(xué)家、思想家,而且還精通音樂,擅長騎射,因此享有很高的聲望,贏得了人們的尊重?!墩撜Z》記錄了他所講的話以及他與弟子間的問答,這部書是今天人們研究孔子思想的唯一可信的依據(jù)。)2、孔子有哪些主要成就?(孔子首創(chuàng)私人講學(xué),所教的學(xué)生不論等級(jí)身份都循循善誘。此外,他還編訂、整理了中國文化的重要典籍———《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》。)3.自由討論。教師引導(dǎo):“歷經(jīng)2000多年,孔子的許多關(guān)于學(xué)習(xí)和道德方面的思想,至今依然對(duì)我們是有益的?!辈贾脤W(xué)生討論孔子的的格言,并讓他們談一談自己的理解,教師在這一過程中應(yīng)注意引導(dǎo)。孔子名言:己所不欲勿施于人(自己不想做的事,不要強(qiáng)加給別人。)德不孤必有鄰(有德行的人不會(huì)孤獨(dú),一定會(huì)有人陪伴他。)除了教科書上呈現(xiàn)的以外,還可以做如下補(bǔ)充:“學(xué)而不思則罔(迷惑不解),思而不學(xué)則殆(精神懈怠)。”“溫故(溫習(xí)舊知識(shí))而知新,可以為師矣。”“知之者不如好(愛好)之者,好之者不如樂(樂意)之者。”“學(xué)而時(shí)(按時(shí))習(xí)(復(fù)習(xí))之,不亦說(高興)乎?!薄皩W(xué)而不厭,誨人不倦?!笨偨Y(jié)。教師應(yīng)強(qiáng)調(diào)孔子的思想是我們中華民族文化傳統(tǒng)中的寶貴財(cái)富,當(dāng)然,他的思想也有局限性,比如維護(hù)等級(jí)制度、輕視婦女、看不起體力勞動(dòng)者等,但他仍然是一位文化偉人,為我們留下了豐富而寶貴的思想遺產(chǎn)。三、質(zhì)疑再探:(5分)學(xué)了本課,相信大家多孔子有了更多的了解,你還有你寫不理解的問題呢?請(qǐng)大膽提出來。預(yù)設(shè):孔子教育學(xué)生的方法有什么好處?孔子的名言還有哪些?四、運(yùn)用拓展:(5分)1、完成教科書第22頁的“我喜歡的孔子格言”可以選擇教科書上或教學(xué)中出現(xiàn)的,也可以另外選擇。2、

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