河北省石家莊市2023-2023學年七年級語文上學期第一次階段檢測試題-新人教版-精

河北省石家莊市2023-2023學年七年級語文上學期第一次階段檢測試題考生注意：1.本試卷共8頁，總分120分，考試時間100分鐘。2.答卷前將密封線左側(cè)的項目填寫清楚。3.答案須用黑色水筆書寫。第一部分（1-6題23分）1．古詩文默寫。（7分）①，風正一帆懸。②《次北固山下》一詩中，道出新舊更替的生活哲理的名句是：___________________，___________________。③《次北固山下》中抒發(fā)作者淡淡鄉(xiāng)愁的句子是_______________？_______________。④“游子思鄉(xiāng)”是我國古代詩歌永恒的主題，依據(jù)自己的積累，請寫出兩句表達這種情感的詩句___________________，___________________。2.下列加點字注音和字形完全正確的一項是（）（3分）A朗潤（lǎng）嘹亮（liáo）著落（zháo）靜謐（mì）B黃暈（yūn）秀氣（xiù）蒞臨（wèi）待弄（shì）C窠巢（kē）貯蓄（zhù）菜畦（qí）訣別（jué）D敧斜（qí）憔悴（qiáo）澄清（chéng）凌鏡（líng）3.下面一段話中有兩個錯別字，找出來并改正。（4分）薄薄的雪，是不行的；總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀們久已無處筧食的時候才好。掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來，下面散些秕谷，棒上系一條長繩，人遠遠地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥”，性子很躁，養(yǎng)不過夜的。（）——（）（）——（）4.下列加點的成語使用正確的一項是（）（3分）A．面對記者們咄咄逼人的追問，北約發(fā)言人先是閃爍其辭，繼而啞口無言，拂袖而去。B．社會的廣泛關(guān)注，一時間使“規(guī)范化”成為學人之間炙手可熱的話題。C．洪水沖垮了李老漢的房子，全村人都很難過，村前村后，哀鴻遍野。D．突然，一個影子如白駒過隙般一閃而過，快捷異常。5.把句子補充完整。（2分）朋友是什么？朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是，。6.綜合性學習（4分）王壯上初中了，為了在第一次階段考試中取得好成績，他星期天在家里復習功課。這時，王壯爸爸的同事來了并提出要在家里打麻將。王壯聽到以后想勸阻。如果你是王壯，該怎樣向爸爸說才讓爸爸拒絕同事？爸爸聽了以后應該怎樣向同事說才能讓同事放棄打麻將的想法？（說話要注意身份和對象，做到簡明、連貫、得體）①王壯向爸爸說：。②爸爸向同事說：。第二部分（7-21題47分）閱讀《觀滄?！罚瓿?-10小題。（10分）觀滄海東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。7.這首詩的作者是（朝代）。（2分）8.下面對這首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検?)（3分）A.這首詩通過寫作者在遠征途中登上碣石山俯瞰大海所看見的壯觀景象，展現(xiàn)了詩人寬廣的胸襟。B.詩歌前四聯(lián)寫詩人登上碣石山看見山島聳立，樹木茂盛，大海波瀾壯闊的景象。C.第五、六聯(lián)通過豐富的想像，寫出滄海之大，吞吐日月，含盈群星的氣派。D.最后一句，如一曲雄壯的樂曲，在最激越處戛然而止，悲從中來，發(fā)出感慨。9.請你展開合理的想象，用生動形象的語言把“秋風蕭瑟，洪波涌起”所表現(xiàn)的畫面描述出來。（2分）10、“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！北磉_了詩人怎樣的思想感情？（3分）讀《陳太丘與友期》，完成11-13小題。（12分）【甲】陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。（選自《世說新語》）【乙】卓?、贋槿撕V信，言不宿諾②。從建業(yè)③還家，辭諸葛?、埽柡萎攺蛠?，恕對“某日”。是日，恪為主人，停不飲食，以須⑤恕至。賓客皆曰：“會稽⑥、建業(yè)相去千里，豈得期？”已而恕至，一座盡驚。（選自《會稽典錄》）【注釋】①卓?。喝龂鴷r期吳國會稽人。②言不宿諾：宿諾，未及時兌現(xiàn)的諾言。說的話無不及時兌現(xiàn)。③建業(yè)：今江蘇南京。④諸葛?。╧è）：三國時吳國人，曾任吳國太傅。⑤須：等待。⑥會稽：今浙江紹興。11.解釋下列句中的加點詞語。（4分）（1）陳太丘與友期行（2）門外戲（3）是日（4）會稽、建業(yè)相去千里12.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（4分）（1）友人慚，下車引之，元方入門不顧。（2）恪為主人，停不飲食，以須恕至。13.甲文從反面寫了友人的“”，乙文從正面寫了卓恕的“”（用文中詞語作答）。寫法雖異，主旨相同，都讓我們明白一個道理：。（4分）閱讀《從百草園到三味書屋》選段，完成14-16小題。（9分）三味書屋后面也有一個園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄地沒有聲音。然而同窗們到園里的太多，太久，可就不行了，先生在書房里便大叫起來：——“人都到那里去了?”人們便一個一個陸續(xù)走回去;一同回去，也不行的。他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規(guī)矩，但也不常用，普通總不過瞪幾眼，大聲道：——“讀書!”于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是人聲鼎沸。有念“仁遠乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齒缺曰狗竇大開”的，有念“上九潛龍勿用”的，有念“厥土下上上錯厥貢苞茅橘柚”的……先生自己也念書。后來，我們的聲音便低下去，靜下去了，只有他還大聲朗讀著：——“鐵如意，指揮倜儻，一座皆驚呢～～;金叵羅，顛倒淋漓噫，千杯未醉嗬～～……”我疑心這是極好的文章，因為讀到這里，他總是微笑起來，而且將頭仰起，搖著，向后面拗過去，拗過去。先生讀書入神的時候，于我們是很相宜的。有幾個便用紙糊的盔甲套在指甲上做戲。我是畫畫兒，用一種叫作“荊川紙”的，蒙在小說的繡像上一個個描下來，像習字時候的影寫一樣。讀的書多起來，畫的畫也多起來;書沒有讀成，畫的成績卻不少了，最成片斷的是《蕩寇志》和《西游記》的繡像，都有一大本。后來，因為要錢用，賣給一個有錢的同窗了。他的父親是開錫箔店的;聽說現(xiàn)在自己已經(jīng)做了店主，而且快要升到紳士的地位了。這東西早已沒有了罷。14.閱讀選段，請用簡要的語言概括出“我”在三味書屋讀書時的幾個生活片段。（3分）15.魯迅一直很尊敬他的啟蒙老師壽鏡吾先生。請從選段中找出能表達這種感情的語句，并作簡要分析。（3分）16.如果你剛上學，老師就讓你學像文中學生所讀的內(nèi)容，你會感興趣嗎?為什么?你又會對教育部門提哪些建議呢?（3分）閱讀《謝謝你，曾經(jīng)允許我不愛》，完成17-21小題。（16分）謝謝你，曾經(jīng)允許我不愛(1)星期一的早晨,我緊張而又興奮,因為我的競賽課程就要開始了。這是一次級別很高的競賽,有各學校的領(lǐng)導做評委,還有許多教育界的專家到場。年輕的我，渴望掌聲,渴望獎杯,渴望一切有光環(huán)的東西,并想通過自己的努力去贏得這一切。(2)好心的教研組長特地跑來告誡我,一定要把時間安排好,萬萬不可拖堂,這次大賽規(guī)則里有一條,對拖堂者采取一票否決制,前面有幾位參賽者已經(jīng)“觸電”,與獎杯無緣。我感激地點點頭,拿著書正準備去教室,美術(shù)老師卻氣呼呼地闖了進來。他告訴我,市里舉行兒童繪畫大賽,主題是“我最愛的人”,孩子們都很認真,可繪畫天分頗高的安銳卻故意搗亂,把媽媽畫成了老巫婆,剛才去找他，他竟然拒絕修改。(3)看到安銳的畫,我也很吃驚。畫上的媽媽,真的沒有任何美感可言,那一雙眼睛尤其怪,一只畫成了一團渾濁的霧,另一只眼角有淚滴下來,手用了怪誕的紫黑色。這時,驚惶的班長跑來告訴我,安銳與同桌打架了,打得很兇。(4)看見我的一剎那,兩人同時松了手。同學們紛紛告訴我，同桌嘲笑安銳不愛自己的媽媽,所以把她畫成了老巫婆。誰也沒想到,瘦弱的安銳,像個發(fā)怒的小豹子般撲了過去。(5)就要上課了,聽課的老師坐滿了教室,孩子們頓時安靜下來。安銳的胸脯一起一伏,他的眼睛盯著我手上的那張畫,我輕輕地將畫遞過去,他愣了一會兒,不敢相信似的伸出小小的手,在握住畫的一剎那,他的眼睛濕了,這時,鈴聲響起來。(6)我們上的是一節(jié)口語交際課,題目是《我愛四季》。面對眾多陌生的面孔，孩子們緊張得成了小木頭，課堂里的氣氛像被冰鎮(zhèn)過。我微笑著啟發(fā)他們，小腦瓜里的記憶一下子復蘇了，春天里高高飛起的風箏，夏天里一園一園的石榴花，秋天滿地厚厚的落葉，冬天里玩瘋了的打雪仗，他們爭先恐后，唱歌似的說個不停。聽課的老師們，臉上都露出了微微的笑意。(7)在這種氣氛里，我發(fā)揮到最佳狀態(tài)，孩子們的表現(xiàn)也格外出色，課堂上時時有意想不到的精彩場面，連那些正襟危坐的評委，臉上也露出贊許的表情。馬上就要下課了，坐在教室后排的教研組長眉開眼笑，給了我一個勝利的手勢。(8)只需要一個簡單的小結(jié)，這節(jié)課就可以漂亮地結(jié)束了，而我，似乎感受到那只獎杯的厚重。忽然，一直沉默的安銳舉手了，他的聲音很小，卻很清晰：“老師，我不愛秋天和冬天，可以嗎?”幾乎所有的人都轉(zhuǎn)過頭，看著這個奇怪的孩子。(9)被詫異的目光包圍著,安銳惶恐至極,一下子變得結(jié)結(jié)巴巴,他的臉都憋紅了。教研組長皺著眉,對我指指墻上的時鐘,又給我做了個手勢:別理這個怪異的孩子!我有剎那的猶豫,可理智告訴我這是不公平的,就為著我要上一節(jié)完美的課,而不允許一個孩子把話說完，那么,從此以后,他還會以信賴的目光溫暖我嗎?(10)忽然,他的同桌氣呼呼地站了起來:“他是個怪人,他不愛秋天,不愛冬天,他連自己的媽媽都不愛?！?11)“我愛我媽媽!”安銳大聲反駁。這時,鈴聲刺耳地響起來,我沒有打斷安銳。教研組長無奈地搖頭,我似乎聽到了他懊惱的嘆息聲。(12)“我媽媽是清潔工,到了秋天,落葉掃也掃不盡,要是被人踩碎,被車碾碎,就更難掃了,媽媽累得氣管炎都犯了?！彼穆曇羧匀辉诎l(fā)抖,語音卻變得流利。(13)“冬天一下雪,我和媽媽半夜就得起來掃雪。要是車碾過,人踩過,雪就成了冰石頭,我們只能一小塊一小塊地砸,媽媽的兩只手都生了凍瘡,整天流血。”(14)平日里的許多疑問,突然一下子被解開,我終于知道,為什么他的掌心會有硬幣似的繭,為什么在秋季里,他每天都會有好看的落葉送我,為什么在我們打雪仗時,他會一個人在那里奮力地滾雪球,然后推進樹籬中去。(15)安銳舉起那張引起非議的畫:“我愛媽媽的眼睛,她的右眼生了白內(nèi)障,什么都看不見了,左眼老是流淚,晚上她就流著眼淚,給我織毛衣,給爸爸煎藥。我愛媽媽的手,她的手是紫黑色的,可媽媽的這雙手養(yǎng)活了我們?nèi)?。?16)“我愛我媽媽,可我不想愛秋天和冬天,老師可以嗎?”他看著我,眼睛里是不安的期待。(17)我微微哽咽著點點頭,鄭重地舉起了自己的右手,與此同時,安銳的同桌也舉起了手。在我漸漸模糊的眼睛里,我看到有許多舉起的手臂,有孩子們的,有老師的,甚至還有評委和專家們的。安銳張開嘴笑,門牙那兒有個光光的豁口,這是世界上最無邪的笑,比任何一個獎杯都令人陶醉。(18)十多年后，安銳在寄給我的賀卡里寫道:謝謝你,曾經(jīng)允許我不愛,這讓我在今后的歲月里,能夠從容地去愛。現(xiàn)在,我熱愛生命的每一天,因為在八歲半那年,我遇見了世上最好的愛。(19)其實，我遇見的,又何嘗不是世上最好的愛?17.將題目換成“一節(jié)公開課”好不好？為什么？（3分）18.文章開頭交代“美術(shù)老師氣呼呼地闖進辦公室”和“安瑞與同桌打架”兩個情節(jié)有何用意？（3分）19.安銳是一個怎樣的孩子？請結(jié)合文中具體事例簡要分析。（3分）20.結(jié)合上下文，說說你對第17段劃線句子的理解。（3分）21.說說最后兩段加點的“愛”的不同含義分別是什么。聯(lián)系實際談談這樣的“愛”你是否遇到過。（4分）第三部分（22題50分）22．寫作生活是豐富多彩的，幸福常常伴隨著我們。當父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時，你會感到“有家真好”;當同學用貼心的話安撫你孤獨的心境時，你會感到“有朋友真好”;當歡歌笑語飛出課堂灑在操場田野時，你會感到“有這樣的活動真好”；當知識幫你打開智慧的大門時，你會感到“有書真好”;當理想為你插上騰飛的翅膀時，你會感到“有夢真好”。“真好”是一種心靈的體驗，“真好”是一種幸福的感覺。請以“有真好”為題寫一篇作文。要求：①將題目補充完整；②寫出真情實感；③文中不得出現(xiàn)真實校名、人名；④不少于600字。600石家莊創(chuàng)新國際學校2023—2023學年度第一學期第一次階段考試七年級語文答案1．（7分）①潮平兩岸闊②海日生殘夜江春入舊年③鄉(xiāng)書何處達歸雁洛陽邊④舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。2.c3.筧——覓散——撒4.A5.略6.①爸爸，馬上就要第一次階段考試了，希望你能支持我，不打麻將，好嗎？②王壯馬上要中考了，我當爸爸的可不想他以后怪我，不好意思，今天不能陪你們了。7.東漢末（東漢）曹操8.D9.示例：(樹木凋零)秋風陣陣，呼呼作響，詩人站在遼闊的在海邊，面對波濤洶涌的大海，心潮與大海一起涌動，感慨萬千。(只作翻譯1分，有想象內(nèi)容1分)10、表現(xiàn)了詩人博大的胸襟和遠大的抱負11.（1）約定（2）嬉戲，玩耍（3）這（4）距離12.（1）友人感到慚愧，下車拉元方，元方走進門沒有回頭看。（2）諸葛恪做主人請客，停下來不吃不喝，等待卓恕的到來。13.無信篤信做人要有誠信14、到三味書屋后面的園里找“樂”;師生讀書的場面;先生讀書入神時，學生“做戲”、“畫畫”。（答出花園玩、讀書、做戲、畫畫中的三點即可）15、“戒尺”“不常用”，“罰跪的規(guī)則”“不常