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文檔簡介
校長在例會上的講話稿上周七天?時間,我們?做了大量工?作。___?日,我們?nèi)?體教師觀看?了省教育廳?比教學(xué)、訪?萬家活動動?員會。會上?三所學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)交流了開?展比教學(xué)、?訪萬家活動?以來,學(xué)校?和教師發(fā)生?的深刻變化?,省教育廳?陳安麗廳長?做了重要講?話。___?日,在上級?領(lǐng)導(dǎo)支持下?,假期教育?技術(shù)裝備用?房改造款順?利撥付,公?需課培訓(xùn)按?時報名,第?三季度黨費?按時上交,?重新核實留?守學(xué)生、單?親學(xué)生、孤?兒、自主移?民子女并上?報教育局,?選舉教育戰(zhàn)?線市黨代表?,馮自清、?嚴(yán)中富二同?志率先垂范?,拉開比教?學(xué)活動帷幕?。___日?,三至六年?級語文、數(shù)?學(xué)老師分別?參加宜昌市?名師講學(xué)活?動。11?、___日?,一、二?年級語文、?數(shù)學(xué)老師和?英語、科學(xué)?、品社老師?參加河溶鎮(zhèn)?比教學(xué)活動?示范課。_?__日,_?__參加鎮(zhèn)?黨委文明單?位創(chuàng)建工作?會議,我校?被推薦為_?__至__?_年當(dāng)陽市?文明單位評?選候選單位?,這是地方?黨委政府對?學(xué)校的關(guān)心?和重視。同?日,___?參加河溶鎮(zhèn)?比教學(xué)活動?座談會,教?研室張光富?、陳___?、石___?等同志參加?會議,會上?,我匯報了?我校開展比?教學(xué)、訪萬?家活動的情?況,實事求?是談了一些?想法:1?、活動不應(yīng)?對正常的教?育教學(xué)秩序?造成沖擊,?教學(xué)工作始?終是學(xué)校的?中心工作;?2、避免?疾風(fēng)暴雨或?運動式的做?法;3、?區(qū)別對待,?因地制宜。?農(nóng)村偏遠(yuǎn)地?區(qū)教師年齡?大、身體素?質(zhì)差,青年?教師留不住?,教師這個?職業(yè)已經(jīng)沒?有多大吸引?力,教育本?身缺乏活力?,要通過活?動提高教師?的職業(yè)認(rèn)同?感、歸宿感?和幸福感;?寄宿保育制?學(xué)校教師管?理工作壓力?更大,學(xué)生?周一到校周?五回家,吃?喝拉撒睡樣?樣教師負(fù)責(zé)?;4、減?少不必要的?資料收集,?否則,學(xué)校?會整天窮于?應(yīng)付各種檔?案資料,教?案、觀課、?議課、走訪?記錄等必要?的資料收集?好,重實際?過程和效果?;5、給?學(xué)校留足自?主發(fā)展的空?間,讓學(xué)校?因地制宜的?探索適合校?情教師校本?培養(yǎng)模式和?家校溝通的?方法,只要?是按照教育?方針辦學(xué),?百花齊放方?顯辦學(xué)特色?。張___?主任講:一?是認(rèn)識上要?進一步提高?進一步端正?;二是努力?使工作常態(tài)?化,不搞運?動式,把傳?統(tǒng)的校本研?修與比教學(xué)?有機結(jié)合起?來;三是引?導(dǎo)教師認(rèn)識?這次活動的?目標(biāo)與主題?,這次活動?不是讓教師?比出輸贏,?分出高低,?而是通過活?動促進每個?教師的教學(xué)?,在原來的?基礎(chǔ)上都有?進步,目的?就達到了;?四是因地制?宜開展活動?,在省、地?、市相關(guān)文?件的大原則?下,細(xì)節(jié)上?可以調(diào)整,?比教學(xué)是比?原生態(tài)的課?,不刻意做?課,所以教?師不會增加?多少負(fù)擔(dān),?只是領(lǐng)導(dǎo)小?組、評委班?子增加了工?作的量;五?是注意減輕?教師的工作?負(fù)擔(dān)和精神?壓力;六是?學(xué)校操作公?開、公正,?教師所帶學(xué)?科原則都?進行比武,?按每科__?_%評獎,?這樣,獲獎?的機會就多?,總?cè)舜慰?能大于總?cè)?數(shù)。我給領(lǐng)?導(dǎo)們講:我?們的老師待?遇低、地位?低,一個小?馬莊可以整?天吃香的喝?辣的,一個?無所事事的?女人,可以?穿金戴銀、?一擲千金,?笑談教師小?氣,摳門,?打牌不肯開?賬,上館子?不肯點菜,?但官垱的老?師不被這些?消極現(xiàn)象迷?惑,大家任?勞任怨,起?早貪黑,默?默奉獻,十?分了不起。?張主任講:?當(dāng)我們覺得?在這個崗位?上很苦很累?,又沒有辦?法自我調(diào)節(jié)?或離開這個?崗位時,還?是要努力調(diào)?整心態(tài),化?消極為積極?,化痛苦為?快樂,在這?個崗位上盡?職盡責(zé)尋找?快樂,他舉?了一個例子?,他很要好?的一個朋友?和他鬧矛盾?,就是因為?那個朋友是?個小老板,?瞧不起老師?,張主任講?:我當(dāng)老師?不比你差,?當(dāng)年我考取?大學(xué)你沒考?取,說明我?智商高于你?,今天我的?錢少你的錢?多,是因為?教師拿多拿?少由政府說?了算,而你?掙錢多是你?討了政策的?好,并不說?明你比教師?強他的觀點?我是十分贊?同的。石敏?老師講:評?委在議課時?相互間有矛?盾或與講課?者間有矛盾?,說明思想?火花發(fā)生了?碰撞,是好?事,大家用?良好的心態(tài)?來對待,學(xué)?生評分按課?后統(tǒng)計,負(fù)?責(zé)評課的領(lǐng)?導(dǎo)統(tǒng)計學(xué)生?聽課情況,?如果大多數(shù)?聽懂了,這?項評分可以?滿分,依次?遞減,請以?后的評委負(fù)?責(zé)人注意。?中心學(xué)校肖?本松校長、?閆先銀輔導(dǎo)?做了重要講?話。___?日,社保站?與總務(wù)室核?對城鎮(zhèn)醫(yī)保?人數(shù),班主?任辛苦了,?大家做了努?力,我感謝?大家,班主?任采集了留?守學(xué)生信息?。這一周老?師們兢兢業(yè)?業(yè),教學(xué)秩?序井然有序?,我們一些?教師全身心?撲在教學(xué)上?和班級管理?上,讓我十?分欽佩,一?年級兩個班?主任,整天?撲在學(xué)生管?理上,親自?打掃衛(wèi)生,?為了讓學(xué)生?形成習(xí)慣,?反復(fù)教育學(xué)?生,幫助學(xué)?生,我聽到?她們聲音都?嘶啞了,很?不容易。體?育課加強隊?列訓(xùn)練,大?有起色。一?些教師有強?烈的責(zé)任心?,積極主?動幫助外出?或生病教師?代課、管理?班級。營養(yǎng)?配餐穩(wěn)步推?進,食堂質(zhì)?量大幅提升?,李___?參加鎮(zhèn)__?_的大鍋菜?比賽,取得?好成績。?本周,我們?齊心協(xié)力做?好如下工作?。1、扎?實做好比教?學(xué)、訪萬家?活動。對已?經(jīng)開展的比?教學(xué)活動,?評委認(rèn)真評?課、議課,?好資料,同?時按要求開?展好本周比?教學(xué)活動,?請老師們積?極參加觀課?活動。觀看?記錄要放在?本人專業(yè)成?長檔案袋里?,評委評課?議課表放在?授課人資料?袋里。加強?理論學(xué)習(xí),?每個人利用?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記?載表記錄四?次筆記,內(nèi)?容為當(dāng)陽市?和我校比教?學(xué)、訪萬家?活動方案,?陳安麗同志?講話,講話?稿后續(xù)下發(fā)?。鼓勵純后?勤人員參加?比教學(xué)活動?,所有一線?教師比教學(xué)?活動結(jié)束后?,門衛(wèi)、寢?管、報賬員?等未代課教?師,自愿參?加、自己選?擇一門課進?行比教學(xué)活?動,不留空?白。做好訪?萬家活動前?期準(zhǔn)備,班?主任把走訪?對象安排到?人,負(fù)責(zé)教?師召集走訪?對象開會了?解情況,本?周三、四下?午沒有課的?可以走訪一?部分,本周?班主任通知?家長,下周?星期五,運?動會中午提?前結(jié)束,下?午教師到家?走訪一部分?,后續(xù)視情?況,每周五?提前一個小?時,老師們?進行走訪,?要做到走訪?面___%?,寫好家訪?手記。做好?比教學(xué)訪萬?家宣傳工作?。做好隊列?訓(xùn)練和運動?會籌備工作?。2、加?強安全教育?、管理。再?強調(diào)這樣幾?個環(huán)節(jié)加強?管理,值日?、查寢、就?餐、室外活?動、門衛(wèi)。?特別是門衛(wèi)?加強進出管?理和雙休天?校園管理,?不得擅自脫?崗。高度重?視教職工安?全工作和健?康工作。周?五先文同志?負(fù)責(zé)值日。?3、安排?好除草、小?修小補等工?作,班主任?支持,張主?任妥善安排?。加強資金?管理,嚴(yán)格?經(jīng)費開支程?序,不批準(zhǔn)?不得開支。?我整天在思?考,到年底?要___開?支才能度過?年關(guān),收入?減少、開支?不能少,從?哪弄錢來開?支,大家都?要幫助當(dāng)家?。加大營養(yǎng)?配餐工作力?度,在現(xiàn)有?基礎(chǔ)上,還?得工友和后?勤一班人辛?苦一下,張?兆麟主任、?姚以才老師?、王建中老?師等后勤同?志必要時到?食堂幫助打?下手,克服?眼前的困難?。加強預(yù)約?征訂款收交?工作。按要?求發(fā)放一補?資金,在校?的一律通知?家長到校領(lǐng)?取,領(lǐng)取時?家長如果打?扮的花枝招?展披金戴銀?,我要問責(zé)?任的,離校?的將通知張?貼到每個村?和相對集中?的地方,家?長到校憑_?__領(lǐng)取,?這項工作不?得含糊。?4、做好留?守學(xué)生信息?采集上報工?作和學(xué)生學(xué)?籍重新審驗?工作,也告?知各位老師?,現(xiàn)在學(xué)籍?全省聯(lián)網(wǎng),?學(xué)號從小學(xué)?到高中就一?個,再想變?相留級就十?分困難了,?大家一定注?意。辛苦班?主任,資料?要齊、準(zhǔn)。?留守學(xué)生按?班級由何春?老師采集電?子照片,1?00k以下?生活照,寫?上姓名便于?錄入。5?、做好文明?單位創(chuàng)建的?檔案整理工?作,這項工?作按安排在?___月集?中整理一次?檔案。各部?門按時完成?各種文件要?求上交的資?料。上周?我也聽到一?些聲音,我?十分理解大?家,比如有?的同志認(rèn)為?,當(dāng)教師不?如一個小工?,小工一天?___多元?,管吃管喝?,一個月_?__多塊,?不如撿棉花?的,到__?_q撿棉花?三個月一萬?多塊,與_?__等地教?師比,人家?___月4?、5千,我?想這都是事?實,我比了?一下在座的?各位,我似?乎更缺錢,?我的工資是?倒數(shù)第八,?沒有房子,?___25?、___歲?了,怎么辦?。我的總工?資2238?乘以12是?___元,?最高是姚_?__師28?31乘以1?2是___?元,最低是?___18?11乘以1?2是___?元,去打小?工嗎。當(dāng)然?我不會,有?一年___?天的小工嗎?。沒有,教?師雖窮,但?是最基本的?保障還是有?的,相對農(nóng)?民工、小工?、農(nóng)民可能?還是強一點?,___q?撿棉花我沒?去過,但我?聽說過,三?天三夜的民?工專列,好?多人還沒到?___q,?就已經(jīng)發(fā)瘋?了,___?q撿棉花可?不是內(nèi)地呀?,要跪在冰?渣子上撿呀?,棒身體可?能也經(jīng)不起?幾折騰。作?為普通教師?還是要知足?常樂,我們?大多數(shù)早晨?8點上班,?11點就回?家了,下午?2點上班5?點回家,搞?了多少事,?大家自己會?算賬,班主?任、值日領(lǐng)?導(dǎo)、早中晚?輔導(dǎo)教師辛?苦點。上半?年___天?,下半年加?開學(xué)___?天,總共工?作多少天,?大家會算帳?,我不是_?__家做這?樣的比較,?是說大家一?定要知足,?應(yīng)該感到我?們能夠有一?份相對穩(wěn)定?的收入相對?固定的工作?而自豪,我?們要感謝黨?感謝人民感?謝上蒼。再?就是后勤的?工友,大家?與幾個外出?當(dāng)月嫂的比?,也覺得比?較吃虧,我?相信大家也?只是比比而?已,不是當(dāng)?真,李琴嫂?子假期幫助?照看過外孫?女,岳主席?的夫人在家?當(dāng)全職保姆?,都是自己?的親骨肉,?可以讓她們?談?wù)劯惺埽?到底輕不輕?松,我想也?不會輕松的?,前年我回?老家,不能?挑草頭,幫?助照看孩子?,一天下來?,扛不住了?,況且照看?小孩的風(fēng)險?有多大,大?家比我清楚?,說了這么?多,莫非是?說:我們要?知足常樂,?我們要在工?作中尋找快?樂,要把事?當(dāng)事,為自?己負(fù)責(zé)也為?學(xué)校學(xué)生負(fù)?責(zé)。不能以?待遇低懈怠?工作,否則?我可以不客?氣的講,您?可以去撿棉?花、當(dāng)小工?、做月嫂,?占著位置就?要搞事而且?還要搞好,?上對得起國?家民族下對?得起黎民百?姓,中對得?起自己良心?。校長在例會上的講話稿(二)同志:?大家好。?蘆河中心?小學(xué)___?年在孫校長?的帶領(lǐng)下取?得了優(yōu)異的?成績,一分?為二的觀點?來看,工作?也存在的一?些問題:?一是過分注?重教學(xué)成績?的提升,導(dǎo)?致對培養(yǎng)學(xué)?生良好行為?習(xí)慣、廣泛?興趣愛好和?扎實基本功?方面還不到?位。一是?缺乏信息技?術(shù)人才,對?實驗室、圖?書室等教育?資源利用的?不夠,特別?是在電子白?板的使用上?,多數(shù)教師?在還停留在?初級水平。?二是深化教?學(xué)改革、構(gòu)?建高效課堂?不到位,源?于部分教師?的年齡老化?、思想守舊?,自身素質(zhì)?和教學(xué)水平?不高。三?是部分老師?、家長、學(xué)?生對安全工?作有麻痹大?意的思想,?對學(xué)校安全?工作的重要?性認(rèn)識不夠?,安全意識?還沒有真正?形成。四是?部分教師還?有體罰和變?相體罰學(xué)生?的現(xiàn)象。?針對存在的?問題,我校?___年工?作總體思路?是。以教育?局的工作要?點和評估細(xì)?則為依據(jù),?堅持給學(xué)生?最美好的童?年、給人生?最堅實的起?步的辦學(xué)宗?旨,秉承以?德立校、依?法治校、質(zhì)?量強校、科?研興校、特?色靚校的辦?學(xué)理念,以?提升質(zhì)量為?目標(biāo)、開展?活動為載體?、安全穩(wěn)定?為保障、吹?奏豎笛葫蘆?絲為特色,?開拓創(chuàng)新、?扎實工作,?高標(biāo)準(zhǔn)的完?成全年的教?育教學(xué)工作?任務(wù)。突?出抓好下列?幾項工作:?一、在抓?好教學(xué)質(zhì)量?的同時,要?培養(yǎng)學(xué)生廣?泛的興趣愛?好充分利?用好可口可?樂公司捐贈?的音樂教室?、美術(shù)教室?和快樂體育?園地;組建?鼓樂隊、乒?乓球隊,成?立繪畫、棋?類興趣小組?,學(xué)好武術(shù)?操、校園_?__舞,每?一名學(xué)生都?學(xué)會豎笛、?葫蘆絲的吹?奏,培養(yǎng)學(xué)?生的興趣愛?好;通過觀?看愛國影片?、清明掃墓?、文藝匯演?、朗讀演講?比賽等活動?,豐富校園?文化生活。?在教育教?學(xué)中,采取?制度約束、?榜樣引領(lǐng)、?開展活動、?嚴(yán)格考核等?措施培養(yǎng)學(xué)?生有良好的?行為習(xí)慣、?衛(wèi)生習(xí)慣、?學(xué)習(xí)習(xí)慣;?通過教學(xué)改?革,轉(zhuǎn)變教?學(xué)方式和學(xué)?習(xí)方式,進?一步激發(fā)學(xué)?生的興趣,?結(jié)合特色學(xué)?校的創(chuàng)建,?培養(yǎng)學(xué)生有?一技之長;?加強寫字、?習(xí)作、閱讀?教學(xué),舉辦?作業(yè)展覽、?讀書報告會?等,培養(yǎng)學(xué)?生聽、說、?讀、寫等基?本功的形成?。二、教?師素質(zhì)提高?開展薦書?覓思活動。?從網(wǎng)上郵購?魏書生、竇?桂梅、王菘?舟、桂賢娣?等名家名師?關(guān)于班級管?理和教學(xué)方?面的書籍,?校長每月和?教師同讀一?本書,然后?座談讀書體?會,讓讀書?成為一種習(xí)?慣,解決源?泉活水的問?題。通過?___備課?、教師打磨?優(yōu)質(zhì)課、寫?字習(xí)作的常?態(tài)化教研、?觀看研討名?師課例、教?學(xué)能手評比?等方式提高?教師的課堂?效率,進而?構(gòu)建高效課?堂。通過?教學(xué)基本功?訓(xùn)練活動,?提高教師的?三筆字、簡?筆畫、朗讀?及寫例文的?能力,通過?培訓(xùn)使教師?熟練掌握計?算機的操作?和教學(xué)課件?的制作,提?高班班通的?利用效率。?實施促進?青年教師成?長的青藍結(jié)?對工程,以?引領(lǐng)、結(jié)對?、加壓、優(yōu)?先、關(guān)愛為?原則,發(fā)揮?老教師、優(yōu)?秀教師的傳?、幫、帶作?用,使青年?教師在班主?任工作、學(xué)?科教學(xué)、論?文撰寫、課?件制作、教?育教學(xué)科研?等方面快速?成長為教學(xué)?新秀。三?、安全工作?責(zé)任重于泰?山。在硬件?確保安全的?前提下,加?強老師、家?長、學(xué)生的?安全意識。?加大責(zé)任追?究力度強化?老師的安全?意識;召開?家長會議和?簽訂責(zé)任書?強化家長的?安全意識;?通過安全教?育和加強學(xué)?生管理強化?學(xué)生的安全?意識。我校?把安全工作?當(dāng)做頭等大?事擺上重要?工作日程,?投入___?萬多元進行?了線路改造?等硬件設(shè)施?,突出抓好?了消防安全?,飲食衛(wèi)生?安全,學(xué)生?人身安全,?交通安全等?各項安全工?作,突出抓?好了重要日?期,重點時?段,重點部?位,重點環(huán)?節(jié)的安全工?作,明確責(zé)?任,細(xì)化措?施,做到安?全工作全方?位,全時空?,無縫隙監(jiān)?管,確保了?我校正常的?教學(xué)秩序,?師生安全。?提高少先?隊小干部的?民主意識、?服務(wù)意識,?提高少先隊?干部的工作?水平,明確?干部職責(zé),?點撥方法,?適當(dāng)激勵,?發(fā)揮其主動?性,如果讓?他們親身經(jīng)?歷班規(guī)、班?紀(jì)的制定、?管理及實施?、監(jiān)督的過?程,讓其體?會自定、自?制、自督、?自管的樂趣?,制定班規(guī)?、班紀(jì)的意?義也就自然?會被學(xué)生們?所接受,成?為推動他們?自身成長的?一種內(nèi)在需?求突出抓好?文明禮儀、?衛(wèi)生、紀(jì)律?等方面的工?作,促進學(xué)?生良好行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?。積極開展?各項活動,?豐富學(xué)生的?校園文化生?活。四、?用正確的輿?論引導(dǎo)教師?,用嚴(yán)格的?制度規(guī)范教?師,用科學(xué)?的考核辦法?評價教師,?召開師德演?講會、師德?報告會,設(shè)?立監(jiān)督__?_電話狠剎?體罰、變相?體罰學(xué)生的?現(xiàn)象,使師?德師風(fēng)明顯?好轉(zhuǎn)。蘆?河中心小學(xué)?,___年?的工作在教?育局的堅強?領(lǐng)導(dǎo)下,班?子成員精誠?團結(jié)、分工?負(fù)責(zé),老師?萬眾一心、?踏實工作,?全面貫徹教?育方針,全?面提升教育?質(zhì)量,一定?會為青岡教?育的發(fā)展做?出突出的貢?獻。校長在例會上的講話稿(三)大家好。?現(xiàn)在我來給?大家匯報杜?堌中心小學(xué)?開學(xué)以來的?工作,我主?要從以下五?個方面來說?:包括學(xué)校?整體的教育?思想與追求?,開學(xué)第一?課、校本課?程的開發(fā)與?建設(shè)、校本?教研和學(xué)校?德育工作。?第一。學(xué)?校整體的教?育思想與追?求。1.?學(xué)校宗旨。?一切為了學(xué)?生的發(fā)展,?為了一切學(xué)?生的發(fā)展,?為了學(xué)生的?一切發(fā)展。?2.三風(fēng)?建設(shè):校?風(fēng)。團結(jié)、?務(wù)實、求真?、向善、尚?美。教風(fēng)?。樂教、愛?生、進取、?奉獻。學(xué)?風(fēng)。礪志、?篤學(xué)、審問?、慎思。?第二。開學(xué)?第一課。??研討
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