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本文格式為Word版,下載可任意編輯——這就是青春九年級(jí)優(yōu)秀青春是人類(lèi)的黃金時(shí)代,伽利略十八歲察覺(jué)了鐘擺原理,牛頓二十三歲察覺(jué)了萬(wàn)有引力,愛(ài)因斯坦二十六歲創(chuàng)立相對(duì)論。青春多么的短暫,聰慧卻無(wú)窮。珍惜時(shí)間就是擁抱青春,珍惜青春就是擁抱未來(lái)。下面是我整理的關(guān)于這就是青春九年級(jí),接待閱讀!
這就是青春九年級(jí)優(yōu)秀作文1
奔跑在朱紅色鮮明的跑道上,迎著朝霞而來(lái),奔著日落而去。多數(shù)人從你身上品嘗汗水的滋味,亦或是痛楚,或是辛酸,或是幸福。我們向你看齊,漫漫路上與你同行,感受成長(zhǎng)的內(nèi)涵,感恩失去的價(jià)值,慨嘆年華的易逝,感謝生命的延續(xù)。
匆促那年,我們是童稚的孩童,不懂得身負(fù)重任,未嘗過(guò)灼熱的淚水,羨慕神通宏大的超人,崇拜上天入地的仙子,青睞著一部又一部漫畫(huà),輾轉(zhuǎn)于吃喝玩樂(lè)之間。
匆促那年,我們是迷路的游人。質(zhì)疑過(guò)人數(shù)的意義,埋怨過(guò)課堂的壓抑,沉醉于嬉戲的趣味,頹廢在朝夕之間。我們帶著懵懂的愛(ài)戀面向一切,寫(xiě)下以為亙古的誓言,祈盼芳華長(zhǎng)存,彈唱廣闊人間。
匆促至今,我們是壯志青年。體驗(yàn)過(guò)憂傷的迷茫,慨嘆過(guò)墮落的惡果。我們走在一條路上,經(jīng)常跌倒,時(shí)??奁活w燃燒的心從未熄滅。我們舉著拳頭,用口精心,一遍遍暢想理想與未來(lái)。由于我們堅(jiān)信努力總有回報(bào),堅(jiān)信理想不埋,年輕不敗。我們學(xué)會(huì),用優(yōu)雅的模樣摸爬滾打。
匆促未來(lái),我們是時(shí)代的主宰。年輕是時(shí)代的最強(qiáng)音,也并不意味著先人的淘汰歷史的失敗。宏大青年,正以強(qiáng)硬的態(tài)度意氣風(fēng)發(fā)向著時(shí)空隧道跑去。后浪拍在沙灘不靠暴力而是實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)信念的抗?fàn)帯?/p>
青春,你以見(jiàn)證人的容貌活在每個(gè)人的心中,歷史的軌跡不淡,青春的香味不散。
青春,我們不是天地嬌子不是那光彩萬(wàn)丈的太陽(yáng),也不是那萬(wàn)眾矚目的明星身后一片光亮,但我是夜幕閃閃發(fā)光的星星,我是沙灘暖暖的沙粒用力所能及感謝你,用永不放棄回報(bào)你,用處變不驚贊美你,用明朗心情鑄就你。
青春,寫(xiě)不出沈從文一般與文學(xué)的戀愛(ài),寫(xiě)不出朱自清一般對(duì)父親的深?lèi)?ài),唯有用平凡卻真摯寫(xiě)出對(duì)你的依戀。
青春,請(qǐng)你以狂風(fēng)暴雨的容貌,來(lái)吧!
這就是青春九年級(jí)優(yōu)秀作文2
青春是昆蟲(chóng),是破繭成蝶的預(yù)兆;青春是猛獸,是無(wú)懼無(wú)畏的宣言;青春是雄鷹,是狂放不羈的精神。青春需要擺渡!
一次次考試雕琢著我,每一次考試我都會(huì)領(lǐng)會(huì)不同的道理,考得好了,下一次沒(méi)考好就會(huì)在我青春的石碑上刻上一筆,防備我下一次考試應(yīng)怎樣去努力;這一次沒(méi)考好,在我的擺渡人帶我“離開(kāi)荒原”,爭(zhēng)取下一次的重生。
一個(gè)個(gè)諷刺我的“猥瑣”的嘴臉是我的擺渡人,由于他也在我青春的頹廢中鼓舞著我,將頹廢變成蛻變。
一個(gè)個(gè)寬恕我的人更是我的擺渡人,由于他們沒(méi)有像那些放棄我的人一樣放縱我,而是在我位于低谷時(shí)將我拉回山巔!
我聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè),有一塊長(zhǎng)相難看的石頭,其實(shí)是一塊美玉,它整日在水邊看著日出日落,卻內(nèi)心想要人們挖掘,在一位地理博士的率領(lǐng)下,人們都上這座山上來(lái)找美玉,沒(méi)有人挖掘它,等到大家都被挑走后,他自己生氣的說(shuō),明明自己是一塊美玉,為什么沒(méi)有人來(lái)挖掘它呢。
結(jié)果是一個(gè)小男孩察覺(jué)了它,它也如其所愿,被挖掘了,可是呢,它被精細(xì)的加工,雕琢,結(jié)果以拍賣(mài)品的身份被買(mǎi)主買(mǎi)走了,他每每日被鎖在柜里,此后以后,他沒(méi)見(jiàn)過(guò)外面的世界,他又想起了在大山邊,池水邊的生活,悵然它回不去了,這塊石頭的青春也被擺渡了,為什么她會(huì)懊喪呢?
每個(gè)人的青春都確定會(huì)被擺渡,懊喪不了,也抉擇不了。就像那塊石頭,選擇了錯(cuò)的道路,假設(shè)沒(méi)有被挖掘,還在山上,那不還是一種解脫,一種告成的擺渡?
一塊美玉經(jīng)過(guò)匠人的擺渡就會(huì)站在頂級(jí)拍賣(mài)會(huì)上,供人參觀;一只小鷹經(jīng)過(guò)大自然的擺渡就會(huì)自我生存,一飛沖天;一次青春經(jīng)過(guò)磨難的擺渡就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔,永生難忘!
生活中有好多充當(dāng)著擺渡人,有有生命的,有沒(méi)有生命的,回頭看看,他們?cè)跀[渡你道路上付出的汗水和淚水。不擺渡,不青春!
這就是青春九年級(jí)優(yōu)秀作文3
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái),它早已消散的無(wú)影無(wú)蹤了?!?/p>
所以,在正值芳華的年齡,感謝那些曾幫過(guò)你的人吧!青春易逝,珍惜青春你度過(guò)的每一秒。
當(dāng)身處絕望之際,曾有人向我伸出接濟(jì)之手。那是一個(gè)盛夏,大地被烈日烤得發(fā)出一陣陣撕心裂肺的呻吟。我自身一個(gè)人頂著烈日在操場(chǎng)上抱著一大堆練習(xí)冊(cè),這一大摞練習(xí)冊(cè)概過(guò)了我的視線,我忍受著手臂傳來(lái)的一陣陣酸痛乏力和猛烈的陽(yáng)光的炙烤,逐漸向教室前行著。突然不知從哪兒竄出來(lái)的人,跟我狠狠的相撞。我和那人都倒在地上,書(shū)散落一地,那人起身看了我一眼頭也不回的跑掉了。
我皺著眉頭,瞟了那人一眼,不合意的面對(duì)這滿地狼藉,心中無(wú)比苦悶剛方才排好依次的練習(xí)冊(cè),現(xiàn)在都來(lái)不及拾掇,怎么有時(shí)間重新排序啊!我顧不得地下臟不臟,直接半跪著拾掇。頭頂?shù)奶?yáng)越來(lái)越毒辣,烤得我都覺(jué)得我快冒煙了,地面也滾燙得不行膝蓋疼得鉆心。
我拾掇好一小疊之時(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò),多出來(lái)一雙手幫我一起拾掇排序。這與我而言仿佛是雨過(guò)天晴后的第一縷陽(yáng)光,讓我從黑暗中看到曙光。我抬頭望去,是一個(gè)很美麗的女孩,她見(jiàn)我看著她,淺淺的一笑。我心中涌出一股暖流,覺(jué)得此刻陽(yáng)光變得特別溫和,世界很美好。我倆在操場(chǎng)上拾掇好練習(xí)冊(cè),這一刻仿若我人生中一次美好的際遇。
遠(yuǎn)處教學(xué)樓墻上的火紅的薔薇花,隨風(fēng)搖曳,飄出沁人心脾的花香,甜絲絲的。我沖她道謝,她回復(fù)我說(shuō):“不用謝,下次我陪你一起去?!蔽衣?tīng)到她的話,莫名覺(jué)得欣喜,和暖。
此后我的身邊多了一個(gè)人,我有困難她幫我,她有困難我?guī)退覀z情誼越來(lái)越深厚。這一路上磕磕碰碰,彼此鼓舞彼此努力。她的展現(xiàn)使我的生活更加美好。我要感謝她,她使我的青春之路多姿多彩。
我要感恩愛(ài)我的人,他們?yōu)榱宋乙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴。他們組成了我青春路上一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng),讓我每每憶起,嘴角總會(huì)不由自主的上揚(yáng),心中無(wú)限幸福。
這就是青春九年級(jí)優(yōu)秀作文4
青春的腳步時(shí)而急促,時(shí)而緩慢,感想越深,步伐越快。
“我不想長(zhǎng)大我不想不想長(zhǎng)大”當(dāng)這首包含萬(wàn)千孩子心聲的歌曲一次一次唱響時(shí),我仿佛隨著思緒回到了童年,靜靜的翻開(kāi)童年紀(jì)念冊(cè)
記得那時(shí)候,我只是一個(gè)渾然不知、頑皮好動(dòng)的小男孩,悲傷的時(shí)候就依偎在媽媽身旁入睡;摔倒的時(shí)候,便嚎啕大哭一場(chǎng),趴在地上等待別人伸手扶我起來(lái)。那段時(shí)光,無(wú)憂無(wú)慮。但青春腳步怎會(huì)中斷,白駒過(guò)隙,我從童年過(guò)渡到少年。
與小時(shí)侯相比,現(xiàn)在的我身上多了一份穩(wěn)重,多了一絲成熟。不再貪玩,變得沉靜寡言,悲傷的時(shí)候自己躲在角落哭泣,摔倒的時(shí)候自己拍拍灰塵重新站起來(lái),呈現(xiàn)給別人的永遠(yuǎn)是最好的自己。
青春的包袱沉而重,有時(shí)我想放下包袱,自由地像鳥(niǎo)兒一樣,沒(méi)有煩擾地飛行在天空之上,看太陽(yáng)的升升落落。但每當(dāng)看到父母飽含夢(mèng)想的眼神,我又不愿放下包袱,包袱雖重,但父母為我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我所承受的壓力。每個(gè)人心中都有夢(mèng),都想去追趕,但青春教會(huì)了我們承受。
隨著初三課業(yè)的繁多,壓力也隨之而來(lái)。每個(gè)人都有想退縮的念頭,我也不例外。但不付出,何來(lái)收獲?青春包袱再重,我也會(huì)笑著走完青春路。
就像歌詞所說(shuō):“背起了理想的想象,忍著淚的倔強(qiáng),走在未知的路上?!鼻啻菏嵌嘧硕嗖实模屛翌I(lǐng)悟了大量成長(zhǎng)的道理。天空照樣湛藍(lán),花兒仍舊奔放,河水照舊清澈,世界的一切曾未變更。只有我們,由于青春步伐而變更。每個(gè)人心中都有一棵正在萌發(fā)的嫩芽,正在悄然無(wú)息地悄悄生長(zhǎng),隨著時(shí)間的澆灌,終有一天,會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
如今的我不再像兒時(shí)一般稚嫩,景仰天空,看著排排大雁從空中劃過(guò);俯視土地,小草正頑強(qiáng)地以鉆出泥土為目標(biāo)而努力。即刻,我領(lǐng)悟了大量,耳畔仿佛傳來(lái)青春急促的腳步聲。
這就是青春九年級(jí)優(yōu)秀作文5
青春是一道明媚的傷痕??v使時(shí)刻流瀉多長(zhǎng)多遠(yuǎn),被承載于玻璃片上的芳華標(biāo)本,依舊完好無(wú)缺??赡苣阏幱谇啻?,,可能你即將度過(guò)青春,可能你即將迎來(lái)青春,在今天,處于青春的我,將寫(xiě)一首青春贊歌。
每個(gè)看似喜悅安閑的處于青春期的少年,都體驗(yàn)過(guò)多數(shù)個(gè)不為人知的黑夜,不管此時(shí)此刻日子多么糟糕,都不要混混噩噩噩地將就,不要精神萎頓地活著。不管別人怎樣對(duì)你,你也要更加努力地厚愛(ài)自己。心有多大,舞臺(tái)就有多大,沒(méi)有做不到,只需想不到。
只需我們想到了就要對(duì)自己說(shuō),我能夠,我確定行;不管是什么事情,認(rèn)為對(duì)了,我們就去做,青春期的我們,又一次次修改畫(huà)冊(cè)的時(shí)間!勇于面臨自己的缺乏,超越自己的格局,承受失敗,吸取紕漏,重頭再來(lái)。假設(shè)你落花流水,此后一蹶不振,那你只能望洋興嘆,可惜終生。
青春是一首哀傷的楽曲,傳遞出淡淡哀痛,不需要太多言語(yǔ)來(lái)說(shuō)明。青春,是一個(gè)背叛的過(guò)渡期,心里的純凈消散的無(wú)影無(wú)蹤。
時(shí)間能夠炸毀世界上的一切,能夠把最穩(wěn)定的城堡化作前史的殘跡,能夠把人類(lèi)的偶像和威望化成灰燼,能夠把英雄的雕像作孩子的玩物,能夠把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。然而,時(shí)間也能夠造就一切,能夠給猿人居住的窟窿變成堂皇堂皇的樓房,能夠給曾是殘缺的荒村變成繁華的城市,也能夠使無(wú)知的孩子變成全書(shū)式的學(xué)者,在自己的心中開(kāi)啟一個(gè)才智的大星空。
而在人生的道路上,任何一個(gè)人的路都是不同的??墒?,咱們能夠看到,有的人的人生是不亢不卑的,不管在資產(chǎn)面前仍是在職位面前,他們都堅(jiān)守著自己的品格,努力遵循著做人的尊嚴(yán),既不奴顏婢膝,也不落井下石,逐步使自
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