2023年幼兒園教師7月工作小結范文

第5頁共5頁2023年?幼兒園教師?7月工作小?結范文歲?月如流，在?不知不覺中?自__年畢?業(yè)于溫師院?來到馬嶼鎮(zhèn)?幼兒園工作?將近___?年半的光景?了。自工作?以來，我一?直堅持踏踏?實實為人，?兢兢業(yè)業(yè)做?事?？偟母?覺是：勞有?所得，一份?耕耘，一份?收獲。在這?一學期中，?我擔任了小?二班班主任?工作以及小?班段教研組?長工作。面?對全新的面?孔(孩子)?以及非常優(yōu)?秀的___?位小班段成?員，如何才?能完成工作?呢?下面我?就簡單地將?自己的工作?總結如下：?一、不斷?學習，提高?自身素質(zhì)?作為一名幼?兒教育工作?者，要想完?成教書育人?的責任，首?先必須具備?良好的政治?思想素質(zhì)，?樹立正確的?世界觀和人?生觀。在這?一學期中我?認真參加每?次政治學習?和業(yè)務學習?，認真記筆?記，數(shù)量足?，內(nèi)容豐富?，積極參加?黨___的?各項活動，?關心國家大?事，忠誠于?黨的教育事?業(yè)。堅持保?育和教育并?重的原則，?忠于職守，?嚴于律己，?為人師表。?牢固樹立專?業(yè)思想，不?斷學習專業(yè)?理論知識和?提高技巧技?能水平。平?時積極努力?___好教?研活動,充?分發(fā)揮自身?的凝聚力作?用，堅持做?到以身作則?、勇于奉獻?、勤勤懇懇?。除了積?極參加組內(nèi)?、園內(nèi)、學?區(qū)內(nèi)的各項?學習活動外?，本學期，?我還積極參?加了外出學?習。__年?__月__?日，前往溫?州參加了：?教學的智慧?、名師的風?采(幼兒園?“主題教學?”(溫州)?現(xiàn)場交流會?)幼教專場?研討活動，?通過三天的?學習，觀摩?了特級教師?們的現(xiàn)場教?學水平、臨?聽了特級教?師們的互評?、恭聽了特?級教師、教?研員們精彩?的講座，在?學習中我認?真聽取經(jīng)驗?，仔細記錄?，并在活動?后的空余時?間認真思考?推敲，以更?高的要求來?要求自己，?鞭策自己。?__年__?月__日還?參加了學科?中心組__?_的一次活?動。在塘下?鎮(zhèn)幼參加了?《建構幼兒?園教育互助?體的實踐研?究》課題研?討活動。本?次學科組活?動圍繞如何?開展教研活?動展開，給?我留下深刻?的印象，更?深入地了解?了教研活動?開展的扎實?性的原因。?在案例剖析?中，大家能?現(xiàn)場點評、?現(xiàn)場急中生?智、發(fā)揮獨?特見解等;?讓我真正感?覺到教研活?動互助體的?存在，感覺?到___的?力量大無比?。從中我也?剖析了平日?我們開展教?研活動的不?足。通過活?動，真正意?義上解決了?如何科學、?合理地安排?幼兒園教研?活動，避免?和減少老師?的消極等待?問題。此?外，我還會?利用一切空?余的時間，?如：幼兒午?睡、晚上等?不斷的學習?新知識，閱?讀新《綱要?》理論知識?，《心理學?》、《教育?學》《幼兒?教育》《早?期教育》等?等，為的是?讓自己不斷?的進步、提?高自身素質(zhì)?。二、教?育教學情況?高爾基曾?經(jīng)說過：“?誰愛孩子，?孩子就愛他?。只有愛孩?子的人，他?才可以教育?孩子?！蔽?們也總是在?說，要做好?一名幼兒老?師，最基本?的素質(zhì)就是?要有愛，用?心去愛每一?個孩子。那?么怎樣才算?是愛孩子呢??如何教育?孩子就是其?中的一種途?徑。于是，?在教育教學?工作中，我?注意做到以?下幾點：?1、作為教?研組長，雖?然本學期檢?查查老師備?課本的次數(shù)?不多，但每?次檢查完老?師們的備課?本后，吸取?其中的精髓?，化為己有?。之后，深?入細致的備?好每一節(jié)課?。在備課中?,我認真研?究教材，力?求準確把握?重難點，并?注重參閱各?種雜志，制?定符合幼兒?認知規(guī)律的?教學方法及?教學形式。?注意弱化難?點強調(diào)游戲?。并不斷歸?納總結提高?教學水平。?2、認真?上好每一節(jié)?課，上課時?注重幼兒主?動性的發(fā)揮?，發(fā)散幼兒?的思維,注?重綜合能力?的培養(yǎng),有?意識的培養(yǎng)?幼兒的學習?興趣和常規(guī)?教育,在教?學中提高幼?兒的思維素?質(zhì)，保證教?學質(zhì)量。?3、注意觀?察幼兒的學?習需要,及?時了解幼兒?的學習情況?，并有目的?的對幼兒進?行教育。?4、堅持聽?課，注意學?習其她老師?的教學經(jīng)驗?,努力探索?適合自己的?教學模式。?5、注重?教育理論的?學習,并注?意把一些先?進的理論應?用到教學中?,做到學有?所用。三?、全身心的?投入，熱愛?尊重理解幼?兒為了讓?每個孩子都?能長好、學?好、玩好、?吃好、睡好?，每人的能?力在原有基?礎上有所提?高。我根據(jù)?班級情況以?新“綱要”?為準則，制?訂班級計劃?、每周計劃?等各類計劃?。在一日活?動中不僅以?游戲貫穿各?科教學，并?積極使用肯?定鼓勵等方?法，使幼兒?身心愉快地?學習，使每?個孩子都能?在原有基礎?上有所提高?。幼兒園?是個兒童的?世界，而我?們正生活在?這色彩斑斕?地兒童世界?里，要用我?們的愛心去?撥動一棵棵?幼嫩的心弦?，彈奏美妙?地樂章，用?愛心去滋潤?一株株纖細?的幼苗，培?育他們。我?注重觀察，?發(fā)現(xiàn)孩子的?閃光點，在?與孩子的相?處中，尊重?熱愛每一個?孩子，不僅?愛那些活潑?聰明的孩子?，同時也對?那些特別的?孩子給予更?多的關愛。?平時，我?也盡可能尋?找每個孩子?身上的閃光?點。活動中?，當孩子們?提出要求時?，我總是用?滿意的眼光?支持他們，?并鼓勵他們?有自己的想?法，讓大家?暢所欲言，?在我的鼓勵?下，我們班?小朋友的自?信信心和語?言表達能力?有了明顯的?提高。四?、___各?種活動，豐?富多彩本?學期我們幼?兒園為了迎?接省二級幼?兒園的復查?，為我們小?班段兩個班?級專門準備?了一個活動?室作為小班?幼兒區(qū)域活?動室。作為?小班段教研?組長，我起?著帶頭作用?，積極尋找?相關的理論?資料和碟片?___教師?們學習。經(jīng)?過我們__?_的力量再?結合小班幼?兒的年齡特?點為孩子創(chuàng)?設了六個溫?馨的區(qū)域角?：“我的家?”“聰明屋?”“小巧手?”“拼拼搭?搭”“童話?訪”“小醫(yī)?院”。孩子?們在其中盡?情的玩耍、?成長著，收?獲很大，由?一點都不懂?的如何玩區(qū)?域角到現(xiàn)在?不用老師說?就能熟能生?巧的玩起各?區(qū)域活動中?的各個活動?。通過教研?組活動，使?我對如何布?置區(qū)域角在?點滴的積累?中逐漸提高?。在這里我?們還是要用?古人的教導?鞭策自己“?學而不思則?罔，思而不?學則殆”教?研組工作任?重而道遠，?我們當努力?上下而求索?。本學期?根據(jù)幼兒園?的計劃我圓?滿的開展了?家長開放日?活動，在這?之前，我_?__家不僅?分析了各自?的特長去尋?找相應的活?動課，還_?__家根據(jù)?各班孩子的?實際情況對?所找的活動?課進行了調(diào)?整，且安排?了合乎幼兒?學___點?的動靜交替?活動，充分?利用家長資?源想出了一?些親子游戲?等等。這一?切的準備使?家長開放日?那天順利開?展，贏得家?長們的一致?好評。為?了鍛煉小班?孩子的語言?發(fā)展能力;?為了培養(yǎng)小?班孩子能大?膽地在__?_面前表現(xiàn)?自己;也為?了增強小班?孩子的自信?;我們小班?段特舉行小?班幼兒兒歌?朗誦比賽。?這是一次很?好的展示孩?子們成果的?機會。但是?，我們班家?長居奶奶級?