川教版九年級(jí)歷史下冊(cè) 第3課日本明治維_第1頁
川教版九年級(jí)歷史下冊(cè) 第3課日本明治維_第2頁
川教版九年級(jí)歷史下冊(cè) 第3課日本明治維_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁第3課日本明治維新設(shè)計(jì):趙永強(qiáng)審核:李森董蕊【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解德川幕府統(tǒng)治的史實(shí)2、知道倒幕運(yùn)動(dòng)的背景、時(shí)間和內(nèi)容3、了解明治維新的背景,歸納總結(jié)明治維新的內(nèi)容及其影4、通過回憶知識(shí)、動(dòng)手建構(gòu)知識(shí)體系,培養(yǎng)綜合歸納的歷史思維能力【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】日本明治維新的內(nèi)容及作用【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解日本明治維新的原因【預(yù)習(xí)熱身】細(xì)讀課文,將以下問題的序號(hào)和標(biāo)題標(biāo)注在課文相應(yīng)的地方,并對(duì)以下內(nèi)容進(jìn)行勾劃,填空局部劃雙橫線。一、幕府統(tǒng)治危機(jī)1.幕府的黑暗統(tǒng)治:19世紀(jì)中期,日本處于________幕府統(tǒng)治之下。天皇是名義上的君主.實(shí)權(quán)掌握在幕府將軍手中。德川幕府推行_________政策,只同中國、荷蘭進(jìn)行有限的貿(mào)易。2.表現(xiàn)〔1〕社會(huì)危機(jī):受西方思想影響的資產(chǎn)階級(jí)和下層武士要求改變?nèi)毡粳F(xiàn)狀,深受封建剝削的農(nóng)民和市民不斷起義?!?〕民族危機(jī):西方國家的入侵:1853年后,日本的國門終于被_______等國用炮艦翻開,并被迫與______等國簽訂了一系列不平等條約,日本被推向半殖民地的邊緣。二、武裝倒幕1.參與者:日本中下級(jí)武士、________、資本家和_______________聯(lián)合形成改革力量,提出______________的口號(hào),展開了著名的倒幕運(yùn)動(dòng)。2.時(shí)間:____________人物:_____________3.戰(zhàn)役;倒幕派軍隊(duì)在京都南郊的_________、___________大敗幕府軍,這次戰(zhàn)爭發(fā)生在陰歷戊辰年,史稱“______________〞4.勝利原因:倒幕派得到了_______________的支持,又有_________贊助軍費(fèi)。5.結(jié)束:_________年5月,倒幕軍兵臨__________城下,____________被迫投降,統(tǒng)治日本長達(dá)265年的德川幕府徹底被推翻。隨后,江戶改稱__________。________年3月明治政府遷都東京。6.意義:戊辰戰(zhàn)爭的勝利為明治政府的改革和______________________提供了必要前提。三、明治維新的主要內(nèi)容及作用1.含義:從_______年起,明治政府采取了_________________的措施,同時(shí)在“_____________〞“________________〞和“______________〞三大政策的指導(dǎo)下進(jìn)行了一系列改革,史稱“___________〞。2.主要內(nèi)容〔1〕政治上:逐步削弱封建割據(jù)勢(shì)力,____________。宣布________________,廢除封建領(lǐng)主制,把全國分為3府72縣;廢除_________________,取消武士特權(quán),取消對(duì)下層人民的一些限制等?!?〕經(jīng)濟(jì)上:改革土地制度,成認(rèn)_____________,統(tǒng)一征收地稅,允許______________________,廢除重重關(guān)卡和_____________,加速資本原始積累,興辦_________________________等?!?〕軍事上:模仿西方改革軍制,實(shí)行___________,建立一支具有__________、_____________的新式常備軍,積極準(zhǔn)備___________________等?!?〕科教上:主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)國家的________、_________,大力開展近代教育,培養(yǎng)資本主義建設(shè)人才等?!?〕文化上:用_____________________改造日本的封建文化和落后習(xí)俗?!?〕社會(huì)生活上:提倡___________________等。3.性質(zhì):明治維新時(shí)一次___________________________________________改革。4.影響〔1〕進(jìn)步性:他改變了日本封建落后的面貌,扭轉(zhuǎn)了日本民族的歷史命運(yùn),使日本走上了_________________道路?!?〕局限性:這次改革又是不徹底的,除在經(jīng)濟(jì)上保存了大量的封建剩余外,還在政治上催生了_____________和______________,使日本迅速走上了______________________道路,成為一個(gè)____________________________國家?!緦W(xué)習(xí)探究】主問題一:根據(jù)課本內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)討論日本明治維新的原因?qū)W法指導(dǎo):小組討論,2、3、4號(hào)小組成員展示答案,組長總結(jié),其余同學(xué)質(zhì)疑補(bǔ)充主問題二:根據(jù)所學(xué)知識(shí)探討日本明治維新給我們的啟示有哪些?學(xué)法指導(dǎo):小組討論,2、3、4號(hào)小組成員展示答案,組長總結(jié),其余同學(xué)質(zhì)疑補(bǔ)充主問題三:為構(gòu)建本課知識(shí)體系,各小組動(dòng)手制作本課知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。學(xué)法指導(dǎo):小組討論,2、3、4號(hào)小組成員展示答案,組長總結(jié),其余同學(xué)質(zhì)疑補(bǔ)充【達(dá)標(biāo)檢測】1.19世紀(jì)中期,日本處于德川幕府統(tǒng)治之下。實(shí)權(quán)掌握在日本統(tǒng)治的階層是〔〕A.天皇B.大名C.將軍D.武士2.俄國1861年改革和日本明治維新的共同點(diǎn)不包括〔〕A.走上了資本主義道路 B.改革不徹底,保存了大量封建剩余C.都是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革 D.都擺脫了民族危機(jī)3.大化改新和明治維新對(duì)日本社會(huì)的影響最重要的共同點(diǎn)是〔〕A.吸收外來文化B.?dāng)[脫落后狀態(tài)C.成為中央集權(quán)國家D.使社會(huì)性質(zhì)發(fā)生變化4、日本明治維新的改革方法中,對(duì)社會(huì)進(jìn)步和可持續(xù)開展最有利的是〔〕A廢藩置縣,加強(qiáng)中央集權(quán)B廢除土地交易禁令C實(shí)行征兵制D實(shí)行文明開化,開展近代教育5、經(jīng)由明治維新,日本開展成為亞洲第一個(gè)工業(yè)化國度,同時(shí)走上軍國主義道路,大肆侵犯擴(kuò)張。這是因?yàn)椤病矨.國度倡導(dǎo)并優(yōu)先開展軍事工業(yè)B.制定了外向型的經(jīng)濟(jì)開展戰(zhàn)略C.豎立了帶有強(qiáng)烈封建性和軍事性的政治體系體例D.政府把大量國營企業(yè)優(yōu)惠或無償轉(zhuǎn)讓給享有特權(quán)的資本家6、明治維新中推行了“文明開化“政策,其核心是〔〕A.用西方文化改造日本文化B.廢除身份制度,實(shí)現(xiàn)形式上的平等C.提倡武士道精神,實(shí)現(xiàn)民族振興D.大力提倡開展近代資本主義工商業(yè)7、日本進(jìn)行明治維新的根本原因是()A.幕府統(tǒng)治出現(xiàn)危機(jī)B.西方列強(qiáng)的侵略C.幕府統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了日本資本主義的開展D.天皇要求改革8、19世紀(jì)后期,日本推翻幕府統(tǒng)治后,實(shí)行明治維新,其中使天皇政府權(quán)力得到加強(qiáng)的措施是〔〕A.“廢藩置縣〞B.允許土地買賣C.“文明開化〞D.開展近代工業(yè)9、習(xí)近平在天津考察時(shí)曾指出:“民生沒有終點(diǎn),只有新起點(diǎn)。〞19世紀(jì)60年代,俄國亞歷山大二世改革和日本明治維新共同關(guān)注的民生問題是〔〕A.大力開展教育事業(yè)B.努力開展近代教育事業(yè)C.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論