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文檔簡介
第頁碼60頁/總NUMPAGES總頁數(shù)60頁2022-2023學年南京市建鄴區(qū)中考數(shù)學專項提升仿真模擬卷(一模)一、選一選(每小題3分,共30分.每小題只有一個正確選項,請把正確選項的字母代號填在下面的表格內).1.下列各運算中,正確的是()A.3a+2a=5a2 B.(﹣3a3)2=9a6 C.a4÷a2=a3 D.(a+2)2=a2+42.在以下綠色食品、回收、節(jié)能、節(jié)水四個標志中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.3.如圖是2014年巴西吉祥物,某校在五個班級中對認識它的人數(shù)進行了,結果為(單位:人):30,31,27,26,31.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A.27 B.29 C.30 D.314.如圖,P為平行四邊形ABCD邊AD上一點,E、F分別為PB、PC的中點,△PEF、△PDC、△PAB的面積分別為S、、,若S=2,則+=().A.4 B.6 C.8 D.沒有能確定5.已知⊙O1和⊙O2的半徑分別為1和4,如果兩圓的位置關系為相交,那么圓心距O1O2的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是()A. B.C. D.6.如圖,在直角坐標系中,點A的坐標是(2,3),則tanα的值是()A. B. C. D.7.在沒有透明的盒子中裝有3個紅球,2個白球,它們除顏色外均相同,則從盒中子任意摸出一個球是白球的概率是()A. B. C. D.8.如圖,在直徑AB=12的⊙O中,弦CD⊥AB于M,且M是半徑OB的中點,則弦CD的長是()A.3 B.3 C.6 D.69.如圖,△ABC的外角∠CBD和∠BCE的平分線相交于點F,則下列結論正確的是()A.點F在BC邊的垂直平分線上 B.點F在∠BAC的平分線上C.△BCF是等腰三角形 D.△BCF是直角三角形10.已知正ABC的邊長為2,E,F(xiàn),G分別是AB,BC,CA上的點,且AE=BF=CG,設EFG的面積為y,AE的長為x,則y關于x的函數(shù)圖象大致是()A. B. C. D.二、填空題(共24分)11.我國自主研制的“神威?太湖之光”以每秒125000000000000000次的浮點運算速度在公布的全球超級計算機500強榜單中奪魁.將數(shù)125000000000000000用科學記數(shù)法表示為_____.12.下列中:①擲一枚硬幣,正面朝上;②若a是實數(shù),則|a|≥0;③兩直線平行,同位角相等;④從車間剛生產的產品中任意抽取一個是次品.其中屬于必然的有_____(填序號).13.某商店為盡快清空往季商品,采取如下:將原來商品每件m元,加價50%,再做降價40%.調整后實際價格為_____元.(結果用含m的代數(shù)式表示)14.如圖,已知菱形OABC,點C在x軸上,直線y=x點A,菱形OABC的邊長是,若反比例函數(shù)y=的圖象點B,則k的值為_____.15.如圖,在周長為20cm平行四邊形ABCD中,AB≠AD,AC,BD相交于點O,OE⊥BD交AD于E,則△ABE的周長為_________cm.16.如圖,扇形OAB是圓錐的側面展開圖,若小正方形方格的邊長為1cm,則這個圓錐的底面半徑為_____.17.已知⊙O的半徑為5cm,弦AB的長為8cm,則圓心O到AB的距離為_____cm.18.已知:順次連接矩形各邊的中點,得到一個菱形,如圖①;再順次連接菱形各邊的中點,得到一個新的矩形,如圖②;然后順次連接新的矩形各邊的中點,得到一個新的菱形,如圖③;如此反復操作下去,則第4個圖形中直角三角形的個數(shù)有_____個;第2014個圖形中直角三角形的個數(shù)有_____個.三、解答題(共96分)19.(﹣)÷,其中a滿足a2+2a﹣=0.20.某校九年級(1)班所有學生參加2010年初中畢業(yè)生升學體育測試,根據(jù)測試評分標準,將他們成績進行統(tǒng)計后分為A、B、C、D四等,并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(未完成),請圖中所給信息解答下列問題:⑴九年級(1)班參加體育測試的學生有_________人;⑵將條形統(tǒng)計圖補充完整;⑶在扇形統(tǒng)計圖中,等級B部分所占的百分比是___,等級C對應的圓心角的度數(shù)為___°;⑷若該校九年級學生共有850人參加體育測試,估計達到A級和B級的學生共有___人.21.一商場有A、B、C三種型號的甲品牌電腦和D、E兩種型號的乙品牌電腦,某中學準備從甲、乙兩種品牌的電腦中各選購一種型號的電腦安裝到各班教室.(1)寫出所有選購(利用樹狀圖或列表法表示);(2)若(1)中各種選購被選中的可能性相同,那么A型號被選中的概率是多少?(3)已知該中學用18萬元人民幣購買甲、乙兩種品牌電腦剛好32臺(價格如下表所示,單位:萬元),其中甲品牌電腦選A型號,求該中學購買到A型號電腦多少臺?22.如圖,某飛機于空中探測某座山的高度,在點處飛機的飛行高度是米,從飛機上觀測山頂目標的俯角是,飛機繼續(xù)以相同的高度飛行米到地,此時觀察目標的俯角是,則這座山的高度是________米(參考數(shù)據(jù):,,)23.如圖,⊙O是△ACD的外接圓,AB是直徑,過點D作直線DE∥AB,過點B作直線BE∥AD,兩直線交于點E,如果∠ACD=45°,⊙O的半徑是4cm(1)請判斷DE與⊙O的位置關系,并說明理由;(2)求圖中陰影部分的面積(結果用π表示).24.某賓館有50個房間供游客住宿,當每個房間的房價為每天180元時,房間會全部住滿.當每個房間每天的房價每增加10元時,就會有一個房間空閑.賓館需對游客居住的每個房間每天支出20元的各種費用.根據(jù)規(guī)定,每個房間每天的房價沒有得高于340元.設每個房間的房價每天增加x元(x為10的整數(shù)倍).(1)設訂住的房間數(shù)為y,直接寫出y與x的函數(shù)關系式及自變量x的取值范圍;(2)設賓館的利潤為w元,求w與x的函數(shù)關系式;(3)訂住多少個房間時,賓館的利潤?利潤是多少元?25.閱讀材料:如圖①,△ABC與△DEF都是等腰直角三角形,∠ACB=∠EDF=90°,且點D在AB邊上,AB、EF的中點均為O,連結BF、CD、CO,顯然點C、F、O在同一條直線上,可以證明△BOF≌△COD,則BF=CD解決問題:(1)將圖①中Rt△DEF繞點O旋轉得到圖②,猜想此時線段BF與CD的數(shù)量關系,并證明你的結論;(2)如圖③,若△ABC與△DEF都是等邊三角形,AB、EF的中點均為O,上述(1)中結論仍然成立嗎?如果成立,請說明理由;如果沒有成立,請求出BF與CD之間的數(shù)量關系;(3)如圖④,若△ABC與△DEF都是等腰三角形,AB、EF的中點均為O,且頂角∠ACB=∠EDF=α,請直接寫出的值(用含α的式子表示出來).26.綜合與探究:如圖,拋物線與x軸交于A,B兩點(點B在點A的右側)與y軸交于點C,連接BC,以BC為一邊,點O為對稱作菱形BDEC,點P是x軸上的一個動點,設點P的坐標為(m,0),過點P作x軸的垂線l交拋物線于點Q.(1)求點A,B,C的坐標.(2)當點P在線段OB上運動時,直線l分別交BD,BC于點M,N.試探究m為何值時,四邊形CQMD是平行四邊形,此時,請判斷四邊形CQBM的形狀,并說明理由.(3)當點P在線段EB上運動時,是否存在點Q,使△BDQ為直角三角形,若存在,請直接寫出點Q的坐標;若沒有存在,請說明理由.2022-2023學年南京市建鄴區(qū)中考數(shù)學專項提升仿真模擬卷(一模)一、選一選(每小題3分,共30分.每小題只有一個正確選項,請把正確選項的字母代號填在下面的表格內).1.下列各運算中,正確的是()A.3a+2a=5a2 B.(﹣3a3)2=9a6 C.a4÷a2=a3 D.(a+2)2=a2+4【正確答案】B【分析】根據(jù)合并同類項,冪的乘方與積的乘方,同底數(shù)冪的除法運算法則和完全平方公式,分別進行各選項的判斷即可.【詳解】A、3a+2a=5a,原式計算錯誤,故本選項錯誤;B、(﹣3a3)2=9a6,原式計算正確,故本選項正確;C、a4÷a2=a2,原式計算錯誤,故本選項錯誤;D、(a+2)2=a2+2a+4,原式計算錯誤,故本選項錯誤.故選B.2.在以下綠色食品、回收、節(jié)能、節(jié)水四個標志中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.【正確答案】D【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念求解.如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.【詳解】A.沒有是軸對稱圖形,故A沒有符合題意;B.沒有是軸對稱圖形,故B沒有符合題意;C.沒有是軸對稱圖形,故C沒有符合題意;D.是軸對稱圖形,故D符合題意.故選:D.本題主要考查軸對稱圖形的知識點.確定軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.3.如圖是2014年巴西吉祥物,某校在五個班級中對認識它的人數(shù)進行了,結果為(單位:人):30,31,27,26,31.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A.27 B.29 C.30 D.31【正確答案】C【詳解】中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)).由此將這組數(shù)據(jù)重新排序為26,27,30,31,31,∴中位數(shù)是按從小到大排列后第3個數(shù)為:30.故選C.4.如圖,P為平行四邊形ABCD邊AD上一點,E、F分別為PB、PC的中點,△PEF、△PDC、△PAB的面積分別為S、、,若S=2,則+=().A.4 B.6 C.8 D.沒有能確定【正確答案】C【詳解】解:過P作PQ∥DC交BC于點Q,∵DC∥AB,∴PQ∥AB,∴四邊形PQCD與ABQP都為平行四邊形,∴PD=CQ,CD=PQ,PC=PC,∴△PDC≌△CQP,同理△ABP≌△QPB,∴△PDC與△PCQ面積相等,△PQB與△ABP面積相等,∵EF為△BPC的中位線,∴EF∥BC,EF=BC,∴△PEF△PBC,相似比為1:2,面積之比為1:4,∴∴=+=8.故選C.5.已知⊙O1和⊙O2的半徑分別為1和4,如果兩圓的位置關系為相交,那么圓心距O1O2的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是()A. B.C. D.【正確答案】A【詳解】設兩圓圓心距離為d,則因為兩圓相交的條件是,故又因為是“<”而沒有是“”故取沒有到端點,因此端點去應為空心圓圈,而沒有是實心圓點.綜上分析得A.6.如圖,在直角坐標系中,點A的坐標是(2,3),則tanα的值是()A. B. C. D.【正確答案】B【詳解】如圖,過點A作AB⊥x軸于B,∵A(2,3),∴OB=2,AB=3,∴tanα==.故選B.點睛:要求一個角的三角函數(shù)值一般將這個角放到直角三角形中去,根據(jù)定義求解,若無現(xiàn)成的直角三角形,一般通過輔助線構造,最常用的輔助線是作垂線段.7.在沒有透明的盒子中裝有3個紅球,2個白球,它們除顏色外均相同,則從盒中子任意摸出一個球是白球的概率是()A. B. C. D.【正確答案】B【詳解】∵布袋中裝有3個紅球,2個白球,共5個球,從袋中任意摸出一個球共有5種結果,其中出現(xiàn)白球的情況有2種可能,∴是白球概率是.故選B.點睛:掌握概率的算法.8.如圖,在直徑AB=12的⊙O中,弦CD⊥AB于M,且M是半徑OB的中點,則弦CD的長是()A.3 B.3 C.6 D.6【正確答案】D【詳解】連接OC.Rt△OCM中,OC=6,OM=AB=3,由勾股定理得:MC==3;∵AB⊥CD,∴CM=MD,∴CD=2MC=6.故選D.點睛:要求弦長,一般過圓心作弦的垂線段,連接圓心和弦的一個端點,垂徑定理、勾股定理求得.9.如圖,△ABC的外角∠CBD和∠BCE的平分線相交于點F,則下列結論正確的是()A.點F在BC邊的垂直平分線上 B.點F在∠BAC的平分線上C.△BCF是等腰三角形 D.△BCF是直角三角形【正確答案】B【詳解】試題分析:此題主要考查角平分線的性質定理和逆定理.關鍵是掌握角平分線的性質:角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等.如圖,過點F分別作AE、BC、AD的垂線FP、FM、FN,P、M、N為垂足.根據(jù)角平分線的性質可得FP=FM,F(xiàn)M=FN.進而得到FP=FN,故點F在∠DAE的平分線上.過點F分別作AE、BC、AD的垂線FP、FM、FN,P、M、N為垂足,由CF是∠BCE的平分線,可得FP=FM;同理可得:FM=FN.∴FP=FN.∴點F在∠DAE的平分線上.故選B.考點:角平分線的性質;線段垂直平分線的性質;等腰三角形的判定.10.已知正ABC的邊長為2,E,F(xiàn),G分別是AB,BC,CA上的點,且AE=BF=CG,設EFG的面積為y,AE的長為x,則y關于x的函數(shù)圖象大致是()A. B. C. D.【正確答案】D【分析】根據(jù)題意,易得△AEG、△BEF、△CFG三個三角形全等,且在△AEG中,AE=x,AG=2-x;可得△AEG的面積與x的關系;進而可得EFG的面積為y與x的函數(shù)關系式,從而判斷出y關于x的函數(shù)的圖象的大致形狀.【詳解】解:根據(jù)題意,有AE=BF=CG,且正三角形ABC的邊長為2,
故BE=CF=AG=2-x;
故△AEG、△BEF、△CFG三個三角形全等.
在△AEG中,AE=x,AG=2-x.則S△AEG=AE×AG×sinA=x(2-x);
故y=S△ABC-3S△AEG=.
故可得其大致圖象應類似于拋物線,且拋物線開口方向向上;
故選:D.本題考查了函數(shù)圖象的判斷,根據(jù)題意,圖形,求出y關于x的函數(shù)解析式是解題的關鍵二、填空題(共24分)11.我國自主研制的“神威?太湖之光”以每秒125000000000000000次的浮點運算速度在公布的全球超級計算機500強榜單中奪魁.將數(shù)125000000000000000用科學記數(shù)法表示為_____.【正確答案】1.25×1017【詳解】將125000000000000000用科學記數(shù)法表示為:1.25×1017.故答案為1.25×1017.點睛:掌握將一個數(shù)用科學記數(shù)法表示的方法.12.下列中:①擲一枚硬幣,正面朝上;②若a是實數(shù),則|a|≥0;③兩直線平行,同位角相等;④從車間剛生產的產品中任意抽取一個是次品.其中屬于必然的有_____(填序號).【正確答案】②③【詳解】拋一枚硬幣,可能正面朝上,也可能反面朝上,①是隨機,;一個數(shù)的值肯定大于等于0,②是必然;兩直線平行,同位角相等,③是必然;從車間剛生產的產品中任意抽取一個產品,可能是次品,也可能沒有是次品,④是隨機.故答案為②③.點睛:必然就是肯定會發(fā)生的.13.某商店為盡快清空往季商品,采取如下:將原來商品每件m元,加價50%,再做降價40%.調整后的實際價格為_____元.(結果用含m的代數(shù)式表示)【正確答案】0.9m【詳解】m×(1+50%)×(1-40%)=0.9m(元).故答案為0.9m.點睛:若原商品每件m元,加價a%,則價格變?yōu)閙(1+a%);若降價a%,則價格變?yōu)閙(1-a%).14.如圖,已知菱形OABC,點C在x軸上,直線y=x點A,菱形OABC的邊長是,若反比例函數(shù)y=的圖象點B,則k的值為_____.【正確答案】1+【詳解】如圖,過點B作BE⊥x軸于點E,延長BA交y軸于點F.∵直線y=x點A,∴AF=FO,∴∠FOA=45°,∴∠AOC=45°.∵四邊形OCBA是菱形,∴OC=BC=BA=OA=,且AB∥OC,BC∥OA,∴BF⊥y軸,∠AOC=∠BCE=45°,∴四邊形OEBF是矩形.∴BE=CE,∵sin∠BCE=,∴BE=BC=1,∴CE=1,∴OE=OC+CE=1+,∴|k|=S矩形OEBF=OE·BE=1×(1+).由圖示知,k>0,∴k=1+故答案為1+.點睛:本題主要利用k的幾何意義將要求k的值轉化為求矩形的面積,再轉化為求線段的長度問題,其中運用到了角的三角函數(shù)值.15.如圖,在周長為20cm的平行四邊形ABCD中,AB≠AD,AC,BD相交于點O,OE⊥BD交AD于E,則△ABE的周長為_________cm.【正確答案】10【詳解】解:根據(jù)平行四邊形的性質得:OB=OD,∵EO⊥BD,∴EO為BD的垂直平分線,根據(jù)線段的垂直平分線上的點到兩個端點的距離相等得:BE=DE,∴△ABE的周長=AB+AE+DE=AB+AD=×20=10cm.故1016.如圖,扇形OAB是圓錐的側面展開圖,若小正方形方格的邊長為1cm,則這個圓錐的底面半徑為_____.【正確答案】.【分析】利用弧長公式計算.【詳解】解:由圖可知,OA=OB=,而AB=4,∴OA2+OB2=AB2,∴∠O=90°,OB=;則弧AB的長為=,設底面半徑為r,則2πr=,r=(cm).這個圓錐底面半徑為cm.故答案為cm解答本題需要準確掌握扇形的弧長公式,并且要善于讀圖.17.已知⊙O的半徑為5cm,弦AB的長為8cm,則圓心O到AB的距離為_____cm.【正確答案】3【分析】利用垂徑定理和勾股定理可解.【詳解】解:作OC⊥AB于C點,
利用垂徑定理可知,AB=2BC,∴BC=4cm,
再利用勾股定理可知,
CO2+BC2=BO2,.故答案為3.點睛:本題考查垂徑定理,本題的關鍵是利用垂徑定理和勾股定理求線段的長.18.已知:順次連接矩形各邊的中點,得到一個菱形,如圖①;再順次連接菱形各邊的中點,得到一個新的矩形,如圖②;然后順次連接新的矩形各邊的中點,得到一個新的菱形,如圖③;如此反復操作下去,則第4個圖形中直角三角形的個數(shù)有_____個;第2014個圖形中直角三角形的個數(shù)有_____個.【正確答案】①.8②.4028【詳解】圖①、圖②的直角三角形的個數(shù)相同,都是4,4=4×1,圖③、圖④的直角三角形的個數(shù)相同,都是8,8=4×2,……圖2013、圖2014的直角三角形的個數(shù)相同,都是4×=4028.故答案為8;4028.點睛:本題關鍵在于找出直角三角形的個數(shù)與圖形的個數(shù)之間的關系.三、解答題(共96分)19.(﹣)÷,其中a滿足a2+2a﹣=0.【正確答案】原式==【詳解】試題分析:將分式用分配律展開,化為最簡形式,再將一元二次方程a2+2a-=0變形為a2+2a=,將a2+2a整體帶入化簡后式子即可.試題解析:原式=(-)×=·-·=-====,∵a2+2a-=0,∴a2+2a=,∴原式==.點睛:化簡分式一定要化為最簡形式.20.某校九年級(1)班所有學生參加2010年初中畢業(yè)生升學體育測試,根據(jù)測試評分標準,將他們的成績進行統(tǒng)計后分為A、B、C、D四等,并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(未完成),請圖中所給信息解答下列問題:⑴九年級(1)班參加體育測試的學生有_________人;⑵將條形統(tǒng)計圖補充完整;⑶在扇形統(tǒng)計圖中,等級B部分所占的百分比是___,等級C對應的圓心角的度數(shù)為___°;⑷若該校九年級學生共有850人參加體育測試,估計達到A級和B級的學生共有___人.【正確答案】(1)50;(2)畫圖見解析;(3)40%;72;(4)595.【分析】(1)由A等的人數(shù)和比例,根據(jù)總數(shù)=某等人數(shù)÷所占的比例計算;(2)根據(jù)“總數(shù)=某等人數(shù)÷所占的比例”計算出D等的人數(shù),總數(shù)-其它等的人數(shù)=C等的人數(shù);(3)由總數(shù)=某等人數(shù)÷所占的比例計算出B等的比例,由總比例為1計算出C等的比例,對應的圓心角=360°×比例;(4)用樣本估計總體.【詳解】(1)總人數(shù)=A等人數(shù)÷A等的比例=15÷30%=50人;(2)D等的人數(shù)=總人數(shù)×D等比例=50×10%=5人,C等人數(shù)=50-20-15-5=10人,如圖:(3)B等的比例=20÷50=40%,C等的比例=1-40%-10%-30%=20%,C等的圓心角=360°×20%=72°;(4)估計達到A級和B級的學生數(shù)=(A等人數(shù)+B等人數(shù))÷50×850=(15+20)÷50×850=595人.本題考查的是條形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù).21.一商場有A、B、C三種型號的甲品牌電腦和D、E兩種型號的乙品牌電腦,某中學準備從甲、乙兩種品牌的電腦中各選購一種型號的電腦安裝到各班教室.(1)寫出所有選購(利用樹狀圖或列表法表示);(2)若(1)中各種選購被選中的可能性相同,那么A型號被選中的概率是多少?(3)已知該中學用18萬元人民幣購買甲、乙兩種品牌電腦剛好32臺(價格如下表所示,單位:萬元),其中甲品牌電腦選為A型號,求該中學購買到A型號電腦多少臺?【正確答案】(1)所有選購為:A、D;A、E;B、D;B、E;C、D;C、E,共六種;(2)A型號被選中概率P==;(3)可購買A型號電腦20臺或29臺.【詳解】試題分析:(1)(2)此題需要兩步完成,所以采用樹狀圖法或者采用列表法都比較簡單;解題時要注意是放回實驗還是沒有放回實驗,此題屬于放回實驗;(3)考查了利用方程解實際問題的能力,要注意找到等量關系.(1)所有選購為:A、D;A、E;B、D;B、E;C、D;C、E,共六種.(2)P(選A)==(3)設購A型號電腦x臺,D型號電腦y臺則,解得若購A型號電腦a臺,E型號電腦b臺則,解得答:可購買A型號電腦20臺或29臺.考點:列表法與樹狀圖法;一元方程的應用.22.如圖,某飛機于空中探測某座山的高度,在點處飛機的飛行高度是米,從飛機上觀測山頂目標的俯角是,飛機繼續(xù)以相同的高度飛行米到地,此時觀察目標的俯角是,則這座山的高度是________米(參考數(shù)據(jù):,,)【正確答案】【分析】設EC=x,則在RT△BCE中,可表示出BE,在Rt△ACE中,可表示出AE,繼而根據(jù)AB+BE=AE,可得出方程,解出即可得出答案.【詳解】設EC=x,在Rt△BCE中,tan∠EBC=則BE=在Rt△ACE中,tan∠EAC=則AE==x,∵AB+BE=AE,∴300+=x,解得:x=1800,這座山的高度CD=DE?EC=3700?1800=1900(米).故答案為1900.考查解直角三角形的應用,解答本題的關鍵是兩次利用三角函數(shù)的知識,求出BE以及AE的表達式.23.如圖,⊙O是△ACD的外接圓,AB是直徑,過點D作直線DE∥AB,過點B作直線BE∥AD,兩直線交于點E,如果∠ACD=45°,⊙O的半徑是4cm(1)請判斷DE與⊙O的位置關系,并說明理由;(2)求圖中陰影部分的面積(結果用π表示).【正確答案】(1)DE與⊙O相切,證明見解析;(2)(24-4π)cm2.【分析】(1)連接OD,根據(jù)圓周角定理得∠ABD=∠ACD=45°,∠ADB=90°,可判斷△ADB為等腰直角三角形,所以OD⊥AB,而DE∥AB,則有OD⊥DE,然后根據(jù)切線的判定定理得到DE為⊙O的切線.(2)由BE∥AD,DE∥AB得到四邊形ABED為平行四邊形,則DE=AB=8cm,然后根據(jù)梯形的面積公式和扇形的面積公式,利用S陰影部分=S梯形BODE﹣S扇形OBD求得圖中陰影部分的面積.【詳解】解:(1)DE與⊙O相切.理由如下:連接OD,BD,∵AB是直徑,∴∠ADB=90°.∴∠ABD=∠ACD=45°.∴△ADB為等腰直角三角形.∵點O為AB的中點,∴OD⊥AB.∵DE∥AB,∴OD⊥DE.∴DE為⊙O的切線.(2)∵BE∥AD,DE∥AB,∴四邊形ABED為平行四邊形.∴DE=AB=8cm.,=(24-4π)cm2.24.某賓館有50個房間供游客住宿,當每個房間的房價為每天180元時,房間會全部住滿.當每個房間每天的房價每增加10元時,就會有一個房間空閑.賓館需對游客居住的每個房間每天支出20元的各種費用.根據(jù)規(guī)定,每個房間每天的房價沒有得高于340元.設每個房間的房價每天增加x元(x為10的整數(shù)倍).(1)設訂住的房間數(shù)為y,直接寫出y與x的函數(shù)關系式及自變量x的取值范圍;(2)設賓館的利潤為w元,求w與x的函數(shù)關系式;(3)訂住多少個房間時,賓館的利潤?利潤是多少元?【正確答案】(1)y=50-,且0≤x≤160,且x為10的正整數(shù)倍.(2)w=-x2+34x+8000;(3)訂住34個房間時,賓館每天利潤,利潤為10880元.【分析】(1)理解每個房間的房價每增加x元,則減少房間間,則可以得到y(tǒng)與x之間的關系;(2)每個房間訂住后每間利潤是房價減去20元,每間的利潤與所訂的房間數(shù)的積就是利潤;(3)求出二次函數(shù)的對稱軸,根據(jù)二次函數(shù)的增減性以及x的范圍即可求解.【詳解】(1)由題意得:y=50-,且0≤x≤160,且x為10的正整數(shù)倍.(2)w=(180-20+x)(50-),即w=-x2+34x+8000;(3)w=-x2+34x+8000=-(x-170)2+10890拋物線的對稱軸是:x=170,拋物線的開口向下,當x<170時,w隨x的增大而增大,但0≤x≤160,因而當x=160時,即房價是340元時,利潤,此時訂住的房間數(shù)是:50-=34間,利潤是:34×(340-20)=10880元.答:訂住34個房間時,賓館每天利潤,利潤為10880元.考點:二次函數(shù)的應用.25.閱讀材料:如圖①,△ABC與△DEF都是等腰直角三角形,∠ACB=∠EDF=90°,且點D在AB邊上,AB、EF的中點均為O,連結BF、CD、CO,顯然點C、F、O在同一條直線上,可以證明△BOF≌△COD,則BF=CD解決問題:(1)將圖①中的Rt△DEF繞點O旋轉得到圖②,猜想此時線段BF與CD的數(shù)量關系,并證明你的結論;(2)如圖③,若△ABC與△DEF都是等邊三角形,AB、EF的中點均為O,上述(1)中結論仍然成立嗎?如果成立,請說明理由;如果沒有成立,請求出BF與CD之間的數(shù)量關系;(3)如圖④,若△ABC與△DEF都是等腰三角形,AB、EF的中點均為O,且頂角∠ACB=∠EDF=α,請直接寫出的值(用含α的式子表示出來).【正確答案】(1)根據(jù)等腰直角三角形和旋轉的性質,由SAS證出△BOF≌△COD,即可得出結論.(2)沒有成立.根據(jù)等邊三角形和旋轉的性質,證出△BOF∽△COD,即可得出結論.(3).【詳解】分析:(1)根據(jù)等腰直角三角形和旋轉的性質,由SAS證出△BOF≌△COD,即可得出結論.(2)根據(jù)等邊三角形和旋轉的性質,證出△BOF∽△COD,即可得出結論.(3)如圖,連接CO、DO,仿(2)可證△BOF∽△COD,從而.由點O是AB的中點,可得CO⊥AB,∴.∴.解:(1)相等.證明如下:如圖,連接CO、DO,∵△ABC是等腰直角三角形,點O是AB的中點,∴BO=CO,CO⊥AB.∴∠BOC=900.同理,F(xiàn)O=DO,∠DOF=900.∴∠BOF=900+∠COF,∠COD=900+∠COF.∴∠BOF=∠COD.∴△BOF≌△COD(SAS).∴BF=CD.(2)沒有成立.如圖,連接CO、DO,∵△ABC是等邊三角形,∴∠CBO=600.∵點O是AB的中點,∴CO⊥AB,即∠BOC=900.∴在Rt△BOC中,.同理,∠DOF=900,.∴.又∵∠BOF=900+∠COF,∠COD=900+∠COF.∴∠BOF=∠COD.∴△BOF∽△COD.∴.∴.(3).26.綜合與探究:如圖,拋物線與x軸交于A,B兩點(點B在點A的右側)與y軸交于點C,連接BC,以BC為一邊,點O為對稱作菱形BDEC,點P是x軸上的一個動點,設點P的坐標為(m,0),過點P作x軸的垂線l交拋物線于點Q.(1)求點A,B,C的坐標.(2)當點P在線段OB上運動時,直線l分別交BD,BC于點M,N.試探究m為何值時,四邊形CQMD是平行四邊形,此時,請判斷四邊形CQBM的形狀,并說明理由.(3)當點P在線段EB上運動時,是否存在點Q,使△BDQ為直角三角形,若存在,請直接寫出點Q的坐標;若沒有存在,請說明理由.【正確答案】解:(1)當y=0時,,解得,,∵點B在點A的右側,∴點A,B的坐標分別為:(-2,0),(8,0).當x=0時,,∴點C的坐標為(0,-4).(2)由菱形的對稱性可知,點D的坐標為(0,4).設直線BD的解析式為,則,解得,.∴直線BD的解析式為.∵l⊥x軸,∴點M,Q的坐標分別是(m,),(m,)如圖,當MQ=DC時,四邊形CQMD是平行四邊形.∴,化簡得:.解得,m1=0,(舍去)m2=4.當m=4時,四邊形CQMD是平行四邊形,此時,四邊形CQBM也是平行四邊形.理由如下:∵m=4,∴點P是OB中點.∵l⊥x軸,∴l(xiāng)∥y軸.∴△BPM∽△BOD.∴.∴BM=DM.∵四邊形CQMD是平行四邊形,∴DMCQ.∴BMCQ.∴四邊形CQBM為平行四邊形.(3)拋物線上存在兩個這樣的點Q,分別是Q1(-2,0),Q2(6,-4).【詳解】試題分析:(1)根據(jù)坐標軸上點的特點,可求點A,B,C的坐標.(2)由菱形的對稱性可知,點D的坐標,根據(jù)待定系數(shù)法可求直線BD的解析式,根據(jù)平行四邊形的性質可得關于m的方程,求得m的值;再根據(jù)平行四邊形的判定可得四邊形CQBM的形狀.(3)分DQ⊥BD,BQ⊥BD兩種情況討論可求點Q的坐標:由B(8,0),D(0,4),Q(m,)應用勾股定理求出三邊長,再由勾股定理分DQ⊥BD,BQ⊥BD兩種情況列式求出m即可.2022-2023學年南京市建鄴區(qū)中考數(shù)學專項提升仿真模擬卷(二模)一、選一選(每小題3分,共30分.每小題只有一個正確選項,請把正確選項的字母代號填在下面的表格內)1.﹣的倒數(shù)是()A.2015 B.﹣2015 C. D.﹣2.下列圖形中,沒有是軸對稱圖形的是()A.B.C.D.3.下列式子中正確的是(
)A. B. C. D.4.某鞋店中賣出運動鞋11雙,其中各種尺碼鞋的量如下表:尺碼(cm)
23.5
24
24.5
25
25.5
量(雙)
1
2
2
5
1
則這11雙鞋的尺碼組成的一組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.25,25 B.24.5,25 C.25,24.5 D.24.5,24.55.如圖直線ab,射線DC與直線a相交于點C,過點D作DE⊥b于點E,已知∠1=25°,則∠2度數(shù)為()A.115° B.125° C.155° D.165°6.如圖,直線與相交于點P,點P的橫坐標為-1,則關于x的沒有等式的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A. B.C. D.7.某服裝加工廠計劃加工400套運動服,在加工完160套后,采用了新技術,工作效率比原計劃提高了20%,結果共有了18天完成全部任務.設原計劃每天加工x套運動服,根據(jù)題意可列方程為A. B.C. D.8.如圖,在ABC中,∠A=120°,AB=4,AC=2,則si的值是()A. B. C. D.9.如圖,在△ABC中,AC=BC,點D、E分別是邊AB、AC的中點,將△ADE繞點E旋轉180°得△CFE,則四邊形ADCF一定是A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.梯形10.如圖,拋物線y1=a(x+2)2-3與y2=(x-3)2+1交于點A(1,3),過點A作x軸的平行線,分別交兩條拋物線于點B,C.則以下結論:
①無論x取何值,y2的值總是正數(shù);②a=1;③當x=0時,y2-y1=4;④2AB=3AC;其中正確結論是()A.①② B.②③ C.③④ D.①④二、填空題(每小題3分,共24分)11.據(jù)報道,春節(jié)期間紅包收發(fā)高達3270000000次,數(shù)字3270000000用科學記數(shù)法表示為_____12.函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是________.13.因式分解:__________.14.如圖,將三角板的直角頂點放在直尺的一邊上,若∠1=55°,則∠2的度數(shù)為_______°.15.在一個沒有透明的袋子里裝有黃色、白色乒乓球共40個,除顏色外其他完全相同.小明從這個袋子中隨機摸出一球,放回.通過多次摸球實驗后發(fā)現(xiàn),摸到黃色球的概率穩(wěn)定在15%附近,則袋中黃色球可能有___個.16.如圖,BC是⊙O弦,D是BC上一點,DO交⊙O于點A,連接AB、OC,若∠A=20°,∠C=30°,則∠AOC的度數(shù)為_____.17.如圖,已知A(,y1),B(2,y2)為反比例函數(shù)y=圖象上的兩點,動點P(x,0)在x軸正半軸上運動,當線段AP與線段BP之差達到時,點P的坐標是_____.18.在平面坐標系中,正方形ABCD的位置如圖,點A的坐標為(1,0),點D的坐標為(0,2),延長CB交于x軸于點A1,作正方形A1B1C1C,延長C1B1交x軸于點A2,作正方形A2B2C2C1,…按這樣的規(guī)律進行下去,第2016個正方形A2015B2015C2015C2014的面積為_____.三、解答題(共96分)19.先化簡,再求值:(﹣)÷,其中x是方程3x2﹣x﹣1=0的根.20.某校九年級為了解學生課堂發(fā)言情況,隨機抽取該年級部分學生,對他們某天在課堂上發(fā)言的次數(shù)進行了統(tǒng)計,其結果如表,并繪制了如圖所示的兩幅沒有完整的統(tǒng)計圖,已知B、E兩組發(fā)言人數(shù)的比為5:2,請圖中相關數(shù)據(jù)回答下列問題:(1)則樣本容量是,并補全直方圖;(2)該年級共有學生500人,請估計全年級在這天里發(fā)言次數(shù)沒有少于12的次數(shù);(3)已知A組發(fā)言的學生中恰有1位女生,E組發(fā)言的學生中有2位男生,現(xiàn)從A組與E組中分別抽一位學生寫報告,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求所抽的兩位學生恰好是一男一女的概率.發(fā)言次數(shù)nA0≤n<3B3≤n<6C6≤n<9D9≤n<12E12≤n<15F15≤n<1821.如圖,小華站在河岸上的G點,看見河里有一小船沿垂直于岸邊的方向劃過來.此時測得小船C的俯角是∠FDC=30°.若小華的眼睛與地面的距離是米,BG=1.5米,BG平行于AC所在的直線,迎水坡i=4:3,坡長AB=10米,點A、B、C、D、F、G在同一平面內,則此時小船C到岸邊的距離CA的長是多少?(結果保留根號)22.小明和小剛進行賽跑訓練,他們選擇了一個土坡,按同一路線同時出發(fā),從坡腳跑到坡頂再原路返回坡腳.他們倆上坡的平均速度沒有同,下坡的平均速度則是各自上坡平均速度的1.5倍.設兩人出發(fā)xmin后距出發(fā)點的距離為ym.圖中折線段OBA表示小明在整個訓練中y與x的函數(shù)關系,其中點A在x軸上,點B坐標為(2,480).(1)點B所表示的實際意義是;(2)求出AB所在直線的函數(shù)關系式;(3)如果小剛上坡平均速度是小明上坡平均速度的一半,那么兩人出發(fā)后多長時間次相遇?23.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點D是AB邊上一點,以BD為直徑的⊙O與邊AC相切于點E,連接DE并延長,交BC的延長線于點F.(1)求證:BD=BF;(2)若BC=6,AD=4,求⊙O半徑.24.某商場將進價為2000元的冰箱以2400元售出,平均每天能售出8臺,為了配合國家“家電”政策的實施,商場決定采取適當?shù)慕祪r措施.表明:這種冰箱的售價每降低50元,平均每天就能多售出4臺.(1)假設每臺冰箱降價x元,商場每天這種冰箱的利潤是y元,請寫出y與x之間的函數(shù)表達式;(沒有要求寫自變量的取值范圍)(2)商場要想在這種冰箱中每天盈利4800元,同時又要使百姓得到,每臺冰箱應降價多少元?(3)每臺冰箱降價多少元時,商場每天這種冰箱的利潤?利潤是多少?25.如圖1,正方形ABCD一邊AB在直尺一邊所在直線MN上,點O是對角線AC、BD的交點,過點O作OE⊥MN于點E.(1)如圖1,線段AB與OE之間數(shù)量關系為.(請直接填結論)(2)保證點A始終在直線MN上,正方形ABCD繞點A旋轉θ(0<θ<90°),過點B作BF⊥MN于點F.①如圖2,當點O、B兩點均在直線MN右側時,試猜想線段AF、BF與OE之間存在怎樣的數(shù)量關系?請說明理由.②如圖3,當點O、B兩點分別在直線MN兩側時,此時①中結論是否依然成立呢?若成立,請直接寫出結論;若沒有成立,請寫出變化后的結論并證明.③當正方形ABCD繞點A旋轉到如圖4的位置時,線段AF、BF與OE之間的數(shù)量關系為.(請直接填結論)26.如圖,矩形OABC的兩邊在坐標軸上,連接AC,拋物線A,B兩點.(1)求A點坐標及線段AB的長;(2)若點P由點A出發(fā)以每秒1個單位的速度沿AB邊向點B移動,1秒后點Q也由點A出發(fā)以每秒7個單位的速度沿AO,OC,CB邊向點B移動,當其中一個點到達終點時另一個點也停止移動,點P的移動時間為t秒.①當PQ⊥AC時,求t的值;②當PQ∥AC時,對于拋物線對稱軸上一點H,∠HOQ>∠POQ,求點H的縱坐標的取值范圍.2022-2023學年南京市建鄴區(qū)中考數(shù)學專項提升仿真模擬卷(二模)一、選一選(每小題3分,共30分.每小題只有一個正確選項,請把正確選項的字母代號填在下面的表格內)1.﹣的倒數(shù)是()A.2015 B.﹣2015 C. D.﹣【正確答案】B【詳解】試題解析:根據(jù)倒數(shù)的定義可得:﹣的倒數(shù)是﹣2015.故選B.點睛:倒數(shù)的定義:若兩個數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個數(shù)互為倒數(shù).2.下列圖形中,沒有是軸對稱圖形的是()A.B.C.D.【正確答案】A【分析】觀察四個選項圖形,根據(jù)軸對稱圖形的概念即可得出結論.【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的概念,可知:選項A中的圖形沒有是軸對稱圖形.故選A.此題主要考查了軸對稱圖形,軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,對稱軸可使圖形兩部分折疊后重合.3.下列式子中正確的是(
)A. B. C. D.【正確答案】D【詳解】A.,故錯誤;B.,故錯誤;C.,故錯誤;D.,正確;故選D.4.某鞋店中賣出運動鞋11雙,其中各種尺碼的鞋的量如下表:尺碼(cm)
23.5
24
24.5
25
25.5
量(雙)
1
2
2
5
1
則這11雙鞋的尺碼組成的一組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.25,25 B.24.5,25 C.25,24.5 D.24.5,24.5【正確答案】A【詳解】解:從小到大排列此數(shù)據(jù)為:23.5、24、24、24.5、24.5、25、25、25、25、25、26,
數(shù)據(jù)25出現(xiàn)了五次至多為眾數(shù).
25處在第6位為中位數(shù).所以中位數(shù)是25,眾數(shù)是25.
故選:A.5.如圖直線ab,射線DC與直線a相交于點C,過點D作DE⊥b于點E,已知∠1=25°,則∠2的度數(shù)為()A.115° B.125° C.155° D.165°【正確答案】A【分析】如圖,過點D作ca.由平行線的性質進行解題.【詳解】解:如圖,過點D作ca.則∠1=∠CDB=25°.又ab,DE⊥b,∴bc,DE⊥c,∴∠2=∠CDB+90°=115°.故選A.本題考查了平行線的性質.能正確作出輔助線是解決此題的關鍵.6.如圖,直線與相交于點P,點P的橫坐標為-1,則關于x的沒有等式的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A. B.C. D.【正確答案】C【分析】由圖像可知當x<-1時,,然后在數(shù)軸上表示出即可.【詳解】由圖像可知當x<-1時,,∴可在數(shù)軸上表示為:故選C.本題主要考查函數(shù)和一元沒有等式的關系及數(shù)形思想的應用.解決此類問題關鍵是仔細觀察圖形,注意幾個關鍵點(交點、原點等),做到數(shù)形.函數(shù)y1>y2時x的范圍是函數(shù)y1的圖象在y2的圖象上邊時對應的未知數(shù)的范圍,反之亦然.7.某服裝加工廠計劃加工400套運動服,在加工完160套后,采用了新技術,工作效率比原計劃提高了20%,結果共有了18天完成全部任務.設原計劃每天加工x套運動服,根據(jù)題意可列方程為A. B.C. D.【正確答案】B【詳解】試題分析:由設原計劃每天加工x套運動服,得采用新技術前用的時間可表示為:天,采用新技術后所用的時間可表示為:天.根據(jù)關鍵描述語:“共用了18天完成任務”得等量關系為:采用新技術前用的時間+采用新技術后所用的時間=18.從而,列方程.故選B.8.如圖,在ABC中,∠A=120°,AB=4,AC=2,則si的值是()A. B. C. D.【正確答案】D【分析】根據(jù)∠A=120°,得出∠DAC=60°,∠ACD=30°,得出AD=1,CD=,再根據(jù),利用解直角三角形求出.【詳解】解:如圖所示,過點C作CD⊥AB于D,∵∠BAC=120°,∴∠CAD=60°,又∵AC=2,∴AD=1,CD=,∴BD=BA+AD=5,在Rt△BCD中,,∴.故選:D.此題主要考查了解直角三角形以及勾股定理的應用,根據(jù)題意得出∠DAC=60°,∠ACD=30°是解決問題的關鍵.9.如圖,在△ABC中,AC=BC,點D、E分別是邊AB、AC的中點,將△ADE繞點E旋轉180°得△CFE,則四邊形ADCF一定是A矩形 B.菱形 C.正方形 D.梯形【正確答案】A【詳解】試題分析:根據(jù)旋轉的性質可得AE=CE,DE=EF,再根據(jù)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形判斷出四邊形ADCF是平行四邊形,然后利用等腰三角形三線合一的性質求出∠ADC=90°,再利用有一個角是直角的平行四邊形是矩形解答:∵△ADE繞點E旋轉180°得△CFE,∴AE=CE,DE=EF.∴四邊形ADCF是平行四邊形.∵AC=BC,點D是邊AB的中點,∴∠ADC=90°.∴四邊形ADCF矩形.故選A.10.如圖,拋物線y1=a(x+2)2-3與y2=(x-3)2+1交于點A(1,3),過點A作x軸的平行線,分別交兩條拋物線于點B,C.則以下結論:
①無論x取何值,y2的值總是正數(shù);②a=1;③當x=0時,y2-y1=4;④2AB=3AC;其中正確結論是()A.①② B.②③ C.③④ D.①④【正確答案】D【分析】直接由判斷①;把A點坐標代入拋物線y1=a(x+2)2-3求出a值判斷②;由x=0求得y2,y1作差后判斷③;由二次函數(shù)的對稱性求出B,C的坐標,進一步驗證2AB=3AC判斷④.【詳解】解:對于①,,∴無論x取何值,y2的值總是正數(shù)正確;對于②,∵拋物線y1=a(x+2)2-3過點A(1,3),則3=a(1+2)2-3,解得,②錯誤;對于③,,當x=0時,,③錯誤;對于④,∵拋物線y1=a(x+2)2-3與交于點A(1,3),∴可求得B(-5,3),C(5,3),求得AB=6,AC=4,則2AB=3AC,④正確.故選D.本題考查命題的真假判斷與應用,考查了二次函數(shù)的性質,屬中檔題.二、填空題(每小題3分,共24分)11.據(jù)報道,春節(jié)期間紅包收發(fā)高達3270000000次,數(shù)字3270000000用科學記數(shù)法表示為_____【正確答案】3.27×109【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的值<1時,n是負數(shù).【詳解】將3270000000用科學記數(shù)法表示為3.27×109.
故3.27×109.12.函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是________.【正確答案】x≥﹣2且x≠2【詳解】分析:根據(jù)函數(shù)的解析式的自變量的取值范圍就是使函數(shù)的解析式有意義來列出式子,求出其值就可以了.詳解:由題意,得:解得:x≥﹣2且x≠2.故答案為x≥﹣2且x≠2.點睛:本題是一道有關函數(shù)的解析式的題目,考查了函數(shù)自變量的取值范圍,要求學生理解自變量的取值范圍就是使其解析式有意義.13.因式分解:__________.【正確答案】【分析】先提取公因式a,再利用公式法繼續(xù)分解.【詳解】解:,故.本題考查了公式法以及提取公因式法分解因式,正確應用公式是解題的關鍵.在分解因式時,要注意分解徹底.14.如圖,將三角板的直角頂點放在直尺的一邊上,若∠1=55°,則∠2的度數(shù)為_______°.【正確答案】35【詳解】解:如圖:∵∠3=180°-∠1=180°-55°=125°,∵直尺兩邊互相平行,∴∠2+90°=∠3,∴∠2=125°-90°=35°.故答案為35.15.在一個沒有透明的袋子里裝有黃色、白色乒乓球共40個,除顏色外其他完全相同.小明從這個袋子中隨機摸出一球,放回.通過多次摸球實驗后發(fā)現(xiàn),摸到黃色球的概率穩(wěn)定在15%附近,則袋中黃色球可能有___個.【正確答案】6【分析】根據(jù)概率的求法,找準兩點:①全部情況的總數(shù);②符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率.【詳解】解:設袋中黃色球可能有x個.根據(jù)題意,任意摸出1個,摸到黃色乒乓球的概率是:15%=,解得:x=6.∴袋中黃色球可能有6個.故6此題考查了利用概率的求法估計總體個數(shù),利用如果一個有n種可能,而且這些的可能性相同,其中A出現(xiàn)m種結果,那么A的概率P(A)=是解題關鍵.16.如圖,BC是⊙O弦,D是BC上一點,DO交⊙O于點A,連接AB、OC,若∠A=20°,∠C=30°,則∠AOC的度數(shù)為_____.【正確答案】100°【詳解】試題分析:連接OB,根據(jù)OA=OB=OC可得∠ABO=∠A=20°,∠OBC=∠C=30°,則∠ABC=50°,根據(jù)圓心角與圓周角的關系可得∠AOC=2∠ABC=100°.考點:圓的基本性質17.如圖,已知A(,y1),B(2,y2)為反比例函數(shù)y=圖象上的兩點,動點P(x,0)在x軸正半軸上運動,當線段AP與線段BP之差達到時,點P的坐標是_____.【正確答案】【詳解】試題解析:∵把A(,y1),B(2,y2)代入反比例函數(shù)y=得:y1=2,y2=,∴A(,2),B(2,).在△ABP中,由三角形的三邊關系定理得:|AP-BP|<AB,∴延長AB交x軸于P′,當P在P′點時,PA-PB=AB,即此時線段AP與線段BP之差達到,設直線AB的解析式是y=ax+b(a≠0)把A、B的坐標代入得:,解得:,∴直線AB解析式是y=-x+,當y=0時,x=,即P(,0);故答案為(,0).18.在平面坐標系中,正方形ABCD的位置如圖,點A的坐標為(1,0),點D的坐標為(0,2),延長CB交于x軸于點A1,作正方形A1B1C1C,延長C1B1交x軸于點A2,作正方形A2B2C2C1,…按這樣的規(guī)律進行下去,第2016個正方形A2015B2015C2015C2014的面積為_____.【正確答案】5×()2015【詳解】試題分析:首先計算出前面幾個正方形的面積,然后得出一般性規(guī)律,得出第2016個正方形的面積.考點:規(guī)律題.三、解答題(共96分)19.先化簡,再求值:(﹣)÷,其中x是方程3x2﹣x﹣1=0的根.【正確答案】,.【詳解】試題分析:先根據(jù)分式混合運算的法則把原式進行化簡,再根據(jù)x是方程3x2-x-1=0得出x+1=3x2,代入原式進行計算即可.試題解析:原式===,∵3x2-x-1=0,∴x+1=3x2,∴原式=.20.某校九年級為了解學生課堂發(fā)言情況,隨機抽取該年級部分學生,對他們某天在課堂上發(fā)言的次數(shù)進行了統(tǒng)計,其結果如表,并繪制了如圖所示的兩幅沒有完整的統(tǒng)計圖,已知B、E兩組發(fā)言人數(shù)的比為5:2,請圖中相關數(shù)據(jù)回答下列問題:(1)則樣本容量是,并補全直方圖;(2)該年級共有學生500人,請估計全年級在這天里發(fā)言次數(shù)沒有少于12的次數(shù);(3)已知A組發(fā)言的學生中恰有1位女生,E組發(fā)言的學生中有2位男生,現(xiàn)從A組與E組中分別抽一位學生寫報告,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求所抽的兩位學生恰好是一男一女的概率.發(fā)言次數(shù)nA0≤n<3B3≤n<6C6≤n<9D9≤n<12E12≤n<15F15≤n<18【正確答案】(1)50,補圖見解析;(2)90次;(3)樹狀圖見解析,.【詳解】試題分析:(1)根據(jù)B、E兩組發(fā)言人數(shù)的比和E組所占的百分比,求出B組所占的百分比,再根據(jù)B組的人數(shù)求出樣本容量,從而求出C組的人數(shù),即可補全統(tǒng)計圖;(2)用該年級總的學生數(shù)乘以E和F組所占的百分比的和,即可得出答案;(3)先求出A組和E組的男、女生數(shù),再根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后根據(jù)概率公式即可得出答案.試題解析:(1)∵B、E兩組發(fā)言人數(shù)的比為5:2,E占8%,∴B組所占的百分比是20%,∵B組的人數(shù)是10,∴樣本容量為:10÷20%=50,∴C組的人數(shù)是50×30%=15(人),∴F組的人數(shù)是50×(1﹣6%﹣20%﹣30%﹣26%﹣8%)=5(人),補圖如下:(2)∵F組的人數(shù)是1﹣6%﹣8%﹣30%﹣26%﹣20%=10%,∴發(fā)言次數(shù)沒有少于12的次數(shù)所占的百分比是:8%+10%=18%,∴全年級500人中,在這天里發(fā)言次數(shù)沒有少于12的次數(shù)為:500×18%=90(次).(3)∵A組發(fā)言的學生為:50×6%=3人,有1位女生,∴A組發(fā)言的有2位男生,∵E組發(fā)言的學生:4人,∴有2位女生,2位男生.∴由題意可畫樹狀圖為:∴共有12種情況,所抽的兩位學生恰好是一男一女的情況有6種,∴所抽的兩位學生恰好是一男一女的概率為.21.如圖,小華站在河岸上的G點,看見河里有一小船沿垂直于岸邊的方向劃過來.此時測得小船C的俯角是∠FDC=30°.若小華的眼睛與地面的距離是米,BG=1.5米,BG平行于AC所在的直線,迎水坡i=4:3,坡長AB=10米,點A、B、C、D、F、G在同一平面內,則此時小船C到岸邊的距離CA的長是多少?(結果保留根號)【正確答案】CA的長約是(8﹣4.5)米.【詳解】試題分析:過點B作BE⊥AC于點E,延長DG交CA于點H,根據(jù)迎水坡AB的坡度i=4:3,坡長AB=10米,得出DH,CH的長,進而利用tan∠DCH==tan30°,求出CA即可.試題解析:過點B作BE⊥AC于點E,延長DG交CA于點H,得Rt△ABE和矩形BEHG.∵i=,AB=10米,∴BE=8,AE=6.∵DG=,BG=1.5,∴DH=DG+GH=+8,AH=AE+EH=6+1.5=7.5.在Rt△CDH中,∵∠C=∠FDC=30°,DH=8+,tan30°=,∴CH=8+3.又∵CH=CA+7.5,即8+3=CA+7.5,∴CA=8﹣4.5(米).答:CA的長約是(8﹣4.5)米.22.小明和小剛進行賽跑訓練,他們選擇了一個土坡,按同一路線同時出發(fā),從坡腳跑到坡頂再原路返回坡腳.他們倆上坡的平均速度沒有同,下坡的平均速度則是各自上坡平均速度的1.5倍.設兩人出發(fā)xmin后距出發(fā)點的距離為ym.圖中折線段OBA表示小明在整個訓練中y與x的函數(shù)關系,其中點A在x軸上,點B坐標為(2,480).(1)點B所表示的實際意義是;(2)求出AB所在直線的函數(shù)關系式;(3)如果小剛上坡平均速度是小明上坡平均速度的一半,那么兩人出發(fā)后多長時間次相遇?【正確答案】小明出發(fā)2分鐘跑到坡頂,此時離坡腳480米;y=-360x+1200;2.5min.【詳解】試題分析:(1)、根據(jù)函數(shù)圖象得出點B的實際意義;(2)、首先求出上坡的速度,然后得出下坡的速度已經點A的坐標;利用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式;(3)、首先求出小剛上坡的速度,然后進行計算.試題解析:(1)、小明出發(fā)2分鐘跑到坡頂,此時離坡腳480米;(2)、小明上坡的平均速度為480÷2=240(m/min)則其下坡的平均速度為:240×1.5=360(m/min),故回到出發(fā)點時間為2+480÷360=(min),∴A點坐標為(,0),設y=kx+b,將B(2,480)與A(,0)代入得:解得:∴y=-360x+1200.(3)、小剛上坡的平均速度為240×0.5=120(m/min),小明的下坡平均速度為240×1.5=360(m/min),由圖像得小明到坡頂時間為2分鐘,此時小剛還有480-2×120=240m沒有跑完,兩人次相遇時間為2+240÷(120+360)=2.5(min).考點:函數(shù)的應用.23.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點D是AB邊上一點,以BD為直徑的⊙O與邊AC相切于點E,連接DE并延長,交BC的延長線于點F.(1)求證:BD=BF;(2)若BC=6,AD=4,求⊙O半徑.【正確答案】(1)見解析;(2)⊙O半徑為4.【分析】(1)連接OE,如圖,利用切線的性質得OE⊥AC,再證明OE∥BF得到∠DEO=∠F,然后利用∠ODE=∠OED得到∠OED=∠F,從而根據(jù)等腰三角形的判定得到結論;(2)設⊙O的半徑為r,證明△AOE∽△ABC,利用相似比列解方程解答即可.【詳解】(1)證明:如圖所示,連接OE∵AC與⊙O相切與點E,∴OE⊥AC,又∵∠ACB=90°,∴∠OEA=∠ACB=90°,∴OE∥BF,∴∠F=∠OED,又∵OE=OD,∴∠BDF=∠OED,即∠F=∠BDF,故BD=BF.(2)設⊙O半徑為,由OE∥BC得∠OEA=∠ACB=90°,∠OAE=∠BAC,則△AOE∽△ABC,∴,即,∴,解得r=4,r=-3(舍去),經檢驗,r=4是原分式的解.所以,⊙O半徑為4.本題考查了切線的性質:圓的切線垂直于切點的半徑.若出現(xiàn)圓的切線,必連過切點的半徑,構造定理圖,得出垂直關系.也考查了相似三角形的判定與性質.24.某商場將進價為2000元的冰箱以2400元售出,平均每天能售出8臺,為了配合國家“家電”政策的實施,商場決定采取適當?shù)慕祪r措施.表明:這種冰箱的售價每降低50元,平均每天就能多售出4臺.(1)假設每臺冰箱降價x元,商場每天這種冰箱的利潤是y元,請寫出y與x之間的函數(shù)表達式;(沒有要求寫自變量的取值范圍)(2)商場要想在這種冰箱中每天盈利4800元,同時又要使百姓得到,每臺冰箱應降價多少元?(3)每臺冰箱降價多少元時,商場每天這種冰箱的利潤?利潤是多少?【正確答案】(1);(2)200;(3)150元,利潤為5000元,【分析】(1)總利潤=每臺的利潤臺數(shù),根據(jù)公式即可列出關系式;(2)將y=4800代入計算即可得到x的值,取x的較大值;(3)將(1)的函數(shù)關系式配方為頂點式,即可得到答案.【詳解】(1)由題意得:;(2)將y=4800代入,∴,解得x1=100,x2=200,要使百姓得到,則降價越多越好,所以x=200,故每臺冰箱降價200元(3),每臺冰箱降價150元時,商場每天這種冰箱的利潤,利潤為5000元此題考查二次函數(shù)的實際應用,熟記問題的售價、進價、利潤三者之間的關系是解題的關鍵.25.如圖1,正方形ABCD的一邊AB在直尺一邊所在直線MN上,點O是對角線AC、BD的交點,過點O作OE⊥MN于點E.(1)如圖1,線段AB與OE之間的數(shù)量關系為.(請直接填結論)(2)保證點A始終在直線MN上,正方形ABCD繞點A旋轉θ(0<θ<90°),過點B作BF⊥MN于點F.①如圖2,當點O、B兩點均在直線MN右側時,試猜想線段AF、BF與OE之間存在怎樣的數(shù)量關系?請說明理由.②如圖3,當點O、B兩點分別在直線MN兩側時,此時①中結論是否依然成立呢?若成立,請直接寫出結論;若沒有成立,請寫出變化后的結論并證明.③當正方形ABCD繞點A旋轉到如圖4的位置時,線段AF、BF與OE之間的數(shù)量關系為.(請直接填結論)【正確答案】(1)AB=2OE;(2)①AF+BF=2OE,證明見解析;②AF﹣BF=2OE
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