大學(xué)新學(xué)期開學(xué)演講稿

第頁大學(xué)新學(xué)期開學(xué)演講稿高校新學(xué)期開學(xué)演講稿1

敬重的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，敬愛的老師，同學(xué)們:

大家上午好!

今日，我們迎來了xx學(xué)院xx級新生開學(xué)典禮。作為xx級新生中的一員，我很榮幸能站在這里代表全體新生發(fā)言?！笆旰敖K成就”，從跨入xx學(xué)院求學(xué)殿堂的那天起，我們便懷揣著美妙的志向，踏上了人生旅途的新征程，起先抒寫人生奮斗的新篇章。

還記得那些中學(xué)的日子，每分每秒都在指間不經(jīng)意地溜走，在慢慢溜掉的時(shí)間里，我們懂得了如何去拼搏奮斗，在拼搏奮斗中伴隨的是寬容和理解，同時(shí)又感悟到了前途的寬廣。如今，我們告辭了不諳世事的昨天，意氣風(fēng)發(fā)的我們成了若水校內(nèi)里一道新的風(fēng)景線，朝氣蓬勃的我們也將成為學(xué)院成長之路上的新一代接班人。

高校是人生的新起點(diǎn)，邁好第一步是關(guān)鍵。雖然我們來到某高校只有短短的兩個(gè)星期，但是生動(dòng)活潑的入學(xué)教化、驚慌有序的課程支配、豐富多彩的校內(nèi)活動(dòng)，讓我深深感受到了某高校的校內(nèi)文化，美麗干凈的校內(nèi)環(huán)境、親切親善的老師、熱忱大方的學(xué)長學(xué)姐，讓我們深深感受到了家一般的溫馨。作為一名全額獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者，我要特殊感謝學(xué)院授予我這個(gè)榮譽(yù)，我會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí)，不斷提升自身的整體素養(yǎng)，做一個(gè)優(yōu)秀的某高校人。

敬愛的同學(xué)們，某高校是培育過硬學(xué)習(xí)本事、提高綜合素養(yǎng)的訓(xùn)練地。作為一名將來的職業(yè)人,我們不僅應(yīng)當(dāng)具備精湛的專業(yè)技能,而且還要具有高尚的道德情操。各位同學(xué)，讓我們在接下來的高校生活中，嚴(yán)格要求自己，努力規(guī)范言行，提高整體素養(yǎng)，培育我們的責(zé)任心與使命感。所以，我們一要刻苦研習(xí)、二要博采眾長、三要開拓創(chuàng)新。學(xué)會(huì)思索、學(xué)會(huì)實(shí)踐，在思索與實(shí)踐的過程中，培育自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的實(shí)力，為學(xué)院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，努力把自己培育成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬拧?/p>

同學(xué)們，我們所邁出的每一步都是水漾青春的見證，我們的心底都深藏著志向與信念，用自信向志向招手，讓信念在不斷攀登中得以升華，但是任何勝利都不會(huì)一蹴而就，只有以勤為徑，以苦做舟，才能讓幻想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。為了我們的幻想，在此，我代表全體新同學(xué)，向校領(lǐng)導(dǎo)，老師和全體同學(xué)慎重承諾：我們肯定嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，講究文明禮貌，注意團(tuán)結(jié)協(xié)作，做一個(gè)好學(xué)、敬業(yè)、德高、技強(qiáng)的某高校人!

最終，祝大家身體健康，學(xué)業(yè)有成!

高校新學(xué)期開學(xué)演講稿2

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

總是讓心聲裝滿期盼，總是讓幻想連著將來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲乏的音符，是播種著充溢希望的將來！帶著一路風(fēng)塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們最終走到一起來了，面對將來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓志向在這里放飛，青春才可以變得色調(diào)斑斕！青春如夢，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它須要我們專心靈和才智去詮譯，它更須要我們用志氣和自信去充溢。當(dāng)我們背起行囊，來到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了！

薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不行言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺不到?！?/p>

一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母起先用征詢看法的目光與你溝通，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢，當(dāng)你再醒來時(shí)，它早已消逝得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純凈的友情，炙熱的幻想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的幻想可能無趣了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。

那些漂亮的夢不能只是你幻想中的城堡，必需一磚一瓦地堆砌?；孟氲拇_是須要去夢、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然幻想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢和想嗎？你希望別人都在做華蜜的守望者，自己卻一事無成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的幻想嗎？

俞敏洪老師說過，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的幻想最重要的是要具備倆個(gè)條件，一個(gè)是志氣，一個(gè)是行動(dòng)，

合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛志向，不要怕路途艱險(xiǎn)；放飛志向，不要說山遙路遠(yuǎn)；放飛志向，讓汗水繪成人生的畫卷；放飛志向，讓成敗譜寫人生的詩篇！

讓志向，黯淡艱難困苦；用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧；用啟明，引導(dǎo)光明的出現(xiàn)！放飛志向，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽！

我的演講完畢，感謝大家！

高校新學(xué)期開學(xué)演講稿3

高校三年里會(huì)有難受、會(huì)有失落、會(huì)有壓力，更會(huì)有約束、有義務(wù)、有責(zé)任。你的家境或許很富有，或許很貧困。但你們父母的心思都是一樣的，那就是特別渴望你能在高校深造，提高你的文化、提升你的品位、增加你的素養(yǎng)、增加你的實(shí)力、美妙你的將來、變更你的家境、榮耀你的家鄉(xiāng)。時(shí)間荏苒，歲月如梭，文明在心，禮貌在口，學(xué)而不懈，思而不怠，聞過則喜，有過則改，學(xué)而不止，奮斗不已，用舉止彰顯你的魅力，用話語彰顯你的風(fēng)采，用成果彰顯你的實(shí)力。

對大家來說高校是一個(gè)新環(huán)境，高校學(xué)習(xí)也是一種新學(xué)習(xí)，高校生活是人生一個(gè)重要的新起點(diǎn)。新環(huán)境要有新的適應(yīng)，新起點(diǎn)要有新的姿態(tài)，當(dāng)你現(xiàn)在站在這個(gè)新的起點(diǎn)，即將起先新的征程，在欣喜之余，是否有了自己新的目標(biāo)、新的奮斗方向呢?高校生活該如何度過?又如何才能精彩地度過?學(xué)業(yè)結(jié)束之后何去何從，是再深造還是就業(yè)?是做一個(gè)金領(lǐng)、白領(lǐng)還是藍(lán)領(lǐng)?這一串串的問題伴隨而至，你思索了嗎?你規(guī)劃了嗎?假如不想給自己留下缺憾，那就讓我們一起從現(xiàn)在起先吧!以下幾點(diǎn)建議，希望對你們即將起先的高校生活有所幫助：

一、主動(dòng)調(diào)整心態(tài)，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變

高校是一種新的生活方式，須要有新的視野、新的思維、新的目標(biāo)以及相應(yīng)的行為選擇，所以高校并不意味著放松，相反它是一種新式驚慌的起先，每一個(gè)同學(xué)對此應(yīng)有充分的心理打算。

新的生活，新的學(xué)習(xí)方式，新的環(huán)境，與中學(xué)已經(jīng)不同，須要主動(dòng)調(diào)整心態(tài)，快速實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，拋棄一切不利的心情，要樹立遠(yuǎn)大的志向，付諸于堅(jiān)決的行動(dòng)?？傊?，不管以前如何，現(xiàn)在站在了同一起跑線上，讓我們一起手拉手，肩并肩，起先新的征途!

二、駕馭新的學(xué)習(xí)方法，培育良好的自學(xué)實(shí)力

1、確定明確學(xué)習(xí)目標(biāo)?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃要建立在充分了解自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。

2、更新學(xué)習(xí)方法。要適應(yīng)高校老師的教學(xué)方法，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，沒有人會(huì)在身邊提示督促。對課程學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn)，老師們有的會(huì)干脆指明，有的只講學(xué)問，不會(huì)去做，這須要自己去體會(huì)總結(jié)提煉。學(xué)習(xí)以學(xué)生為主體，學(xué)習(xí)主要靠學(xué)生自己。因此，培育良好的.自學(xué)實(shí)力是高校學(xué)習(xí)勝利的關(guān)鍵。

3、變更應(yīng)試的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不單是為了考試，而是為了個(gè)人綜合素養(yǎng)的提升，好的學(xué)習(xí)成果，足以展示自己的尊嚴(yán)，增加個(gè)人的自信念。只有勝任技術(shù)崗位須要，駕馭職業(yè)技能，將來才能立足社會(huì)，撐起一片自己的天地。

4、扎實(shí)學(xué)好專業(yè)理論課，駕馭專業(yè)技能，這是突破人力市場競爭的核心競爭力。平常養(yǎng)成多思勤問，刻意培育自己的邏輯思維、發(fā)散思維。不斷從老師的言傳身教中吸取學(xué)問，多與老師溝通溝通，請教問題。

5、高校不僅要學(xué)學(xué)問技能，還要學(xué)高校的思維方式，學(xué)高校的內(nèi)涵精神。你的一言一行，一舉一動(dòng)，渾身折射出一種神氣，一下子就呈現(xiàn)出你是一名優(yōu)秀的高校生。

三、培育良好的自我管理實(shí)力

1、培育良好的生活習(xí)慣。良好的日常生活習(xí)慣是符合社會(huì)的道德規(guī)范，是有益于個(gè)人的身心健康。留意勞逸結(jié)合，合理支配業(yè)余生活，才能相得益彰，。

2、合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，充分發(fā)揮好的作用，千萬別錯(cuò)失良機(jī)，好的沒學(xué)到，毛病倒一身。

3、合理規(guī)劃日常消費(fèi)?，F(xiàn)在的高校生在消費(fèi)上無節(jié)制現(xiàn)象比較嚴(yán)峻，存在無端消費(fèi)、相互攀比、奢侈奢侈、過分追求時(shí)尚和名牌的現(xiàn)象，不妨熬煉自我管理實(shí)力，合理支付，將精力集中到學(xué)業(yè)上。

四、主動(dòng)參加實(shí)踐，提升綜合素養(yǎng)

現(xiàn)代社會(huì)需求的是復(fù)合型人才。新學(xué)期伊始，校內(nèi)內(nèi)各個(gè)社團(tuán)的納新活動(dòng)也緊鑼密鼓地綻開了。不要盲從，摸狀況，再著手，可依據(jù)自己的愛好、愛好、特長以及自己的發(fā)展目標(biāo)，選擇適合自己的社團(tuán)或組織。一旦參加了就要處理好學(xué)習(xí)與社團(tuán)工作的關(guān)系，使自己的多方面實(shí)力得到熬煉。

無論做事還是做人，品德是第一位的，增加思想道德修養(yǎng)，高度關(guān)注個(gè)人修行和自覺踐履。無論走到哪里，無論學(xué)識(shí)有多高，都要選擇一個(gè)方向，正確的選擇就是勝利的一半，選對了就要持之以恒地走下去，要不怕艱難困苦，不畏挫折失敗，苦難是人生的財(cái)寶，磨礪是勝利者的必修課。

借助各類提升自己的平臺(tái)，參加各類各級競賽，在時(shí)間、條件允許的狀況下，參與一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素養(yǎng)，做到德才兼?zhèn)洹?/p>

五、科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯

職業(yè)生涯是一個(gè)人一生在職業(yè)崗位上所度過的、與工作活動(dòng)相關(guān)的連續(xù)經(jīng)驗(yàn)，并不包含在職業(yè)上勝利與失敗或進(jìn)步快與慢。也就是說，不論職位凹凸，不論勝利與否，每個(gè)工作著的人都有自己的職業(yè)生涯。一個(gè)完備、合理的規(guī)劃對同學(xué)們的發(fā)展往往能起到事半功倍的作用。

合理的職業(yè)生涯規(guī)劃三要素。一是對職業(yè)的全面相識(shí)。有了明確的職業(yè)目標(biāo)其實(shí)還是不夠的，還應(yīng)對該職業(yè)有一個(gè)全面的相識(shí)，才能讓自己的努力不會(huì)徒勞。比如有的同學(xué)一心想從事網(wǎng)站前臺(tái)編輯，結(jié)果學(xué)會(huì)了dreamweave，人家要的確是photoshop技能，這就是沒有全面相識(shí)想要從事職業(yè)的后果。二是仔細(xì)的自我剖析。知彼知己，方能百戰(zhàn)百勝。喜愛某個(gè)職業(yè)，但自己原委能不能勝任這個(gè)職業(yè)呢?這就要求對自我有一個(gè)仔細(xì)的剖析、推斷。如喜愛做營銷，但是自己身體不好，或是性格內(nèi)向，就未必能勝任營銷這個(gè)行業(yè)。自己的性格、所學(xué)的專業(yè)學(xué)問和想要從事的職業(yè)交集究竟有多大?有沒有大到能夠游刃有余的地步?三是合理的長短期安排。針對自己的職業(yè)求，就要做合理的短、中長期高校生職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自己的學(xué)習(xí)生活有條不紊、充溢而不乏動(dòng)力。規(guī)劃未必非要做到年、月、周、天那樣的全面，但是肯定要有持續(xù)性和可行性，緊湊而不乏敏捷性，持之以恒必能積累肯定的職業(yè)資本。

六、了解實(shí)現(xiàn)就業(yè)的途徑

學(xué)業(yè)結(jié)束，無論是選擇升學(xué)接著深造，還是干脆步入職場。如何順當(dāng)實(shí)現(xiàn)就業(yè)，大致有以下渠道：

1、通過聘請會(huì)，畢業(yè)生與用人單位雙向選擇;

2、畢業(yè)生主動(dòng)參與一些社會(huì)聘請活動(dòng)或干脆到用人單位應(yīng)聘;

3、畢業(yè)生參與高校生志愿服務(wù)西部安排、三支一扶等基層項(xiàng)目;

4、應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍;

5、互聯(lián)網(wǎng)上求職;

6、內(nèi)在關(guān)系的舉薦;

7、自主創(chuàng)業(yè)。

總而言之，高校不是奮斗的終點(diǎn)，而是生命歷程中新的起跑線，是人生中恒久值得回憶的階段。有了一個(gè)新的開端，便有了一個(gè)美妙的希望。同學(xué)們，讓我們攜起手來，精彩三年，共同見證高校生活的光輝歲月!

祝：學(xué)業(yè)有成，生活開心

高校新學(xué)期開學(xué)演講稿4

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

對于我，正值青春，正是青年的我，不知道探討“少年與青春”是不是會(huì)有些當(dāng)局者迷，是不是還不能了解青春對于我真正的意義，是不是還在被自己的一些偏見和固執(zhí)所左右。因?yàn)檫@些不確定，我不能確定我所說的是不是正確，是不是符合別人的心愿，所以我想我能做的就只是盡我所能，真誠誠懇地探討我對于這十五年的一些領(lǐng)悟。

許多人會(huì)說，在物質(zhì)條件越來越好的狀況下，正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜蜜舒適的一邊，而很少接觸到其苦澀的一面。但我認(rèn)為事實(shí)上并非如此，相反，就是這樣的想法，反而增加了那苦澀的一面，往往約束了那甜蜜舒適的一面。因?yàn)檫@句話，我們在這一路上被要求做了多少事。物質(zhì)的條件有所提高，但是自由也就愈加削減，我實(shí)在不能明白這之間有什么樣的因果關(guān)系，但好像他們就是認(rèn)為物質(zhì)的高標(biāo)肯定要行為的高標(biāo)才配得上，不管那樣的高標(biāo)原委是不是我們想要的。

但我心目中的青春并非如此，我心目中的青春的特點(diǎn)，是自由，是因材施教，是順?biāo)浦?，是在不逆其航向的狀況下將船只引向正確的方向，是允許百花齊放，是觀賞漂亮的碎片，而不是蒼白的整體。青春的確是一個(gè)動(dòng)詞，它是一條蜿蜒漂亮的溪流，它須要真正懂得它形勢的人，花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤，它代表著生命在這里比在任何一處都不羈，代表著生命在這里比在任何一處都恣肆，代表著生命在這里比在任何一處都狂亂，代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。

它本身非常的一般，它真正的價(jià)值取決于我們是否愛它。

它的愛體現(xiàn)在它給人志氣，有時(shí)甚至是以固執(zhí)作為形式給予人們。正值青春的人有誰是不固執(zhí)的呢，我們都很難或是不愿變更。我們對青春的愛建立在它賜予我們選擇的自由，建立在它給我們輕狂的權(quán)力。

童年的我們的歡樂建立在一種無知上，建立在對自己，對周遭的不了解上，而真正的青春能讓我們了解自己，它所賜予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打，就是給予我們選擇的自由，并且敬重我們的選擇。

因而我們愛它，因?yàn)槲覀兊纳泻苌倌茉儆羞@樣的時(shí)刻：能一次在生命里添上這么多的色調(diào)。因?yàn)榍啻航o予我們的，我們很愛自己，愛自己的選擇。因?yàn)榍啻航o予的志氣，我堅(jiān)決果斷地承認(rèn)了那些我所選擇的：我想我是極其固步自封的人，盡管了解自己這些奇驚奇怪的毛病卻如何也不愿改正；我想我是極其喜新厭舊的人，盡管會(huì)間或想起那些過往卻如何也不愿再花多的心思被感動(dòng)和羈絆；我想我是極其冥頑不化的人，盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫順和付出將我感化也幾乎無濟(jì)于事。我嘗試著習(xí)慣性安葬那些過往，因?yàn)槲倚湃我蚬?，因?yàn)槲倚湃沃灰右哉撟C它們的發(fā)生都帶有必定性；我嘗試著緘默，因?yàn)槲倚湃尾簧瞄L說的人聽覺更好，也因?yàn)槲伊私庾约旱谋磉_(dá)實(shí)力；我嘗試著創(chuàng)建惱人的幽默，因?yàn)槲倚湃挝ㄓ谐銎洳灰?、圓滑狡黠才能帶來真正耐人尋味的幽默，而并非僅僅是好玩或可笑；我嘗試著在交往中有所保留，因?yàn)槲倚湃伪焕斫馔笍睾捅焕斫忮e(cuò)誤都是非常煩人的事情。

青春所贈(zèng)與我們的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。青春不是那些贊美詩寫的那樣，至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽，也不是皎潔的月亮；青春不是光明，也并非黑暗；青春不只是善，但也不只是惡。

青春的意義不在于它是什么，而在于它給予我們選擇的機(jī)會(huì)。它本身不是，但我們卻因此選擇光明或是黑暗，它本身沒有實(shí)力成就我們，但在它給我們選擇的權(quán)力中，我們第一次明白了自己是什么，自己要什么。

青春給我們一次機(jī)會(huì)，它給我們它的愛，那就是，敬重，和放手，把我們寄予給自由。

我的演講完畢，感謝大家！

高校新學(xué)期開學(xué)演講稿5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓、各位同學(xué)、各位家長:

今日我們團(tuán)聚一堂，共同翻開歷史的一頁新篇章。

南科大是國家教改的綜合試驗(yàn)校。教化部，深圳市委市政府要求我們“總結(jié)三十年來改革開放的閱歷，辦一所高水平的體制創(chuàng)新的探討型高校?！?/p>

新辦這樣一所高校是深圳市進(jìn)一步發(fā)展的須要，是香港科大和很多國際一流高校的勝利閱歷，更是我國高教改革和回答錢學(xué)森之問的必要探究。它受到國內(nèi)外教化界的高度認(rèn)同，也受到全體深圳人民的熱情企盼。

雖然南科大要快速地建成一所探討型高校的目標(biāo)面臨著很大的困難。但是改革的目的就是克服困難，不斷進(jìn)取。在過去三十年改革的歷程中，深圳精神就是“敢闖”。南科大把“自主招生”、“自授文憑”作為教改先行先試的內(nèi)容，在大家的支持和共同努力下，我們邁出了自主招生的第一步，今日的典禮標(biāo)記著第一期教改試驗(yàn)班正式起動(dòng)。

南科大的教改試驗(yàn)可能會(huì)遇到很多困難。但是，高校能自主招生、自授學(xué)位，才有真正的辦學(xué)自主權(quán)，才能推動(dòng)我國現(xiàn)代高校制度的建設(shè)，這是我國高教改革的必由之路。

目前南科大只有45位學(xué)生，和差不多同樣多的教職員工，但是她像初生的嬰兒，有著強(qiáng)大的生命力。

南科大將探究如何回來高校的辦學(xué)自主權(quán)，為我國建立現(xiàn)代高校制度探路。在深圳市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們已經(jīng)制定并上報(bào)了“南方科大管理暫行方法”和“南方科大理事會(huì)章程”，一旦批準(zhǔn)，我們將“依法治?！?，不再以行政權(quán)力治校。

南科大的校風(fēng)和文化，一是“崇尚真理，追求卓越”，我們要用開放的頭腦和堅(jiān)決的信念，獻(xiàn)身于對真理的追求。在我們的校內(nèi)里，誰駕馭真理就聽誰的;每個(gè)人都憑自己的學(xué)問，實(shí)力和貢獻(xiàn)受到敬重，而不是靠他的權(quán)力和級別;二是“以學(xué)生為本”，因?yàn)槿魏螌W(xué)校辦學(xué)是否勝利，歸根結(jié)底是看她培育的學(xué)生對社會(huì)的貢獻(xiàn)。在今年的“兩會(huì)”上，一些政協(xié)委員就建議，南科大不要只培育科學(xué)家和工程師，也要培育一些將來的高校校長和各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。

南科大不僅要向?qū)W生們傳授一流的學(xué)問，而且要幫助同學(xué)們培育起健全的人格，以及新奇心，愛好，想象力，直覺和洞察力這些創(chuàng)新人才必需的實(shí)力，也要培育批判和獨(dú)立思索實(shí)力，不僅僅要獲得這種實(shí)力，更要運(yùn)用這最可珍貴的實(shí)力來確立自我。

同志們，同學(xué)們，承載著全國人民，特殊是深圳人民厚望的南科大今日啟航。

在中國高教改革中，南科大邁出的一小步，將是我國高教改革的一大步!我們熱情歡迎有志向的同學(xué)們參與第一期教改試驗(yàn)班!你和我們一起度過的四年時(shí)間，必將成為你終生傲慢的經(jīng)驗(yàn)和人生珍貴的財(cái)寶!

誠心感謝全部支持，關(guān)切和幫助南科大的領(lǐng)導(dǎo)，摯友和家長!特殊要感謝招商銀行馬蔚華行長和羅堅(jiān)，王加中和郭繼東先生，你們給南科大的捐贈(zèng)是在引領(lǐng)社會(huì)文化!

感謝大家!

高校新學(xué)期開學(xué)演講稿6

新同學(xué)：

你們好!xx師范學(xué)院歡迎你!

告辭無知的童年，踩著斑斑駁駁的歡樂、哀痛、希望，你們帶著無限期盼踏上了青春的征途——高校之路。在這里你們的身邊會(huì)有我的腳印與你們同行，生命的機(jī)緣讓我和你們在這流金般的歲月里，擁有了永不磨滅的交點(diǎn)。那么，美妙的高校生活就讓我們一起來共同創(chuàng)建吧!

可曾記得，多少次在枯燥的學(xué)習(xí)背后，你們執(zhí)著地追求人生的含義;在日落妙峰的余輝里，你們深厚地思索著將來的蹤跡;在大海的波濤聲中，你們規(guī)劃著人生的曲線。知道了如何忠于自己的志向，因?yàn)槟銈兤鹣壤斫猓荷钍且粭l河，志向就是河的源頭。

信任我們每個(gè)人都會(huì)有這樣的切身感受，在沒有人生目標(biāo)時(shí)，我們會(huì)感到無所事事，感到生活猶如嚼蠟，感到空虛乏味，感到猶如行尸走肉，感到生活沒有意義。當(dāng)有了正確的人生方向和目標(biāo)時(shí)，我們會(huì)覺得生活特別充溢，充溢陽光，當(dāng)達(dá)到了人生的一個(gè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了人生的一個(gè)愿望時(shí)，我們會(huì)欣喜，會(huì)有成就感，同時(shí)還有些人并不會(huì)滿意，而是為自己設(shè)置新的人生目標(biāo)，提出新的追求。

人生就是這樣，人生目標(biāo)——新的自我——新的目標(biāo)——更新的自我

記得我們上幼兒園的時(shí)候目標(biāo)是小學(xué)，上了小學(xué)后目標(biāo)就是初中，上了初中目標(biāo)就是中學(xué)，中學(xué)時(shí)的目標(biāo)就是考高校。那么，目前的你，高校里的目標(biāo)是什么?

準(zhǔn)備如何更新自我?

人是動(dòng)物，是高級哺乳動(dòng)物，這是我們上小學(xué)就學(xué)的地理學(xué)問，而人不是一般意義上的動(dòng)物，不同之處是我們有思維，并可以創(chuàng)建我們的生活。假如你的每一天是順?biāo)浦?，機(jī)械地完成既定的任務(wù)，而不去思索，那么可以說你過的就是一種低級的動(dòng)物生活，這樣的生命就是一個(gè)簡潔的生命輪回，要想讓自己的生活更加精彩，我們必需要脫離低級趣味，做一個(gè)真正意義上的人，做一個(gè)有思想的人，為自己樹上自己的路標(biāo)和目標(biāo)，在歡樂地心境中不斷前進(jìn)，不斷跟新自我。

信任更新的路上將是一條最美的路。

高校是一個(gè)新的起點(diǎn)，每個(gè)高校新生都對高校有著無限向往，但當(dāng)進(jìn)入校門后，很多新生都會(huì)變得有點(diǎn)迷茫，找不到努力的方向。當(dāng)務(wù)之急是要快速進(jìn)入角色，適應(yīng)新的生活。高校生活是寬松與自主并存的新環(huán)境，只要不懈怠、不退縮，保持學(xué)習(xí)沖勁、學(xué)習(xí)獨(dú)立思索和生活、維持良好的人際關(guān)系，就能做到平穩(wěn)過渡。

新生們，信任自己，你們很強(qiáng)!

高校新學(xué)期開學(xué)演講稿7

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一份炙熱的幻想。

然而，什么是夢？什么又是幻想？夢是期盼，而幻想是堅(jiān)毅，是你把飄渺的夢，堅(jiān)持作為自己志向的志氣與執(zhí)著。但捫心自問，我們還有多少人能夠成就自己最初的幻想？

我們的幻想，或許是二十歲的壯志豪情；或許是青春期的沖動(dòng)與迷茫；或許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望勝利，渴望成為焦點(diǎn)！多數(shù)的“可能”，多數(shù)的“希望”，只因我們的青春歲月充溢奇跡，我們心中大大小小的夢，它們鮮活的存在生活的每一個(gè)角落，芳香充滿，歷久彌新！

敬愛的摯友們，回眸自己走過的路，還記得那些曾經(jīng)帶來的內(nèi)心悸動(dòng)的夢么？

我們青年人愛幻想，每個(gè)人都有自己美妙的幻想。但假如不經(jīng)過奮斗，那幻想終究是幻想，絕無實(shí)現(xiàn)的可能。摯友們，請牢記，只有懊悔高?；炝藥啄甑娜?，而不會(huì)有懊悔上了高校的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校罵成人間地獄的人，多年以