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第8頁共8頁2023年?小學(xué)學(xué)校教?師教學(xué)工作?總結(jié)一年?來,在教育?教學(xué)工作中?,我始終堅(jiān)?持黨的教育?方針,面向?全體學(xué)生,?教書育人,?為人師表,?確立“以學(xué)?生為主體”?,“以培養(yǎng)?學(xué)生主動(dòng)發(fā)?展”為中心?的教學(xué)思想?,重視學(xué)生?的個(gè)性發(fā)展?,重視激發(fā)?學(xué)生的創(chuàng)造?能力,培養(yǎng)?學(xué)生德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?。在這年里?,我在思想?上嚴(yán)于律己?,熱愛教育?事業(yè)。時(shí)時(shí)?以一個(gè)團(tuán)員?的身份來約?束自己,鞭?策自己。對(duì)?自己要求嚴(yán)?格,力爭在?思想上、工?作上在同事?、學(xué)生的心?目中樹立起?榜樣的作用?。我還積極?參加各類政?治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,努力提高?自己的政治?水平和業(yè)務(wù)?水平。服從?學(xué)校的工作?安排,配合?領(lǐng)導(dǎo)和老師?們做好校內(nèi)?外的各項(xiàng)工?作。一、?加強(qiáng)學(xué)習(xí),?不斷提高思?想業(yè)務(wù)素質(zhì)?。這一學(xué)?期,在教育?教學(xué)工作中?,我始終堅(jiān)?持黨的教育?方針,面向?全體學(xué)生,?教書育人,?為人師表,?確立“以學(xué)?生為主體”?,“以培養(yǎng)?學(xué)生主動(dòng)發(fā)?展”為中心?的教學(xué)思想?,重視學(xué)生?的個(gè)性發(fā)展?,重視激發(fā)?學(xué)生的創(chuàng)造?能力,培養(yǎng)?學(xué)生德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?。我在思想?上嚴(yán)于律己?,熱愛教育?事業(yè)。時(shí)時(shí)?以一個(gè)好教?師的身份來?約束自己,?鞭策自己,?力爭在思想?上、工作上?取得進(jìn)步,?得到提高,?使自己能順?應(yīng)社會(huì)發(fā)展?的需要,適?應(yīng)崗位競聘?的需要。?一學(xué)期來,?我還積極參?加各類學(xué)習(xí)?,深刻剖析?自己工作中?的不足,找?出自己與其?他教師間的?差距,寫出?,努力提高?自己的政治?水平和理論?修養(yǎng)。同時(shí)?,服從學(xué)校?的工作安排?,配合領(lǐng)導(dǎo)?和老師們做?好校內(nèi)外的?各項(xiàng)工作。?“學(xué)海無涯?,教無止境?”,作為一?名教師,只?有不斷充電?,才能維持?教學(xué)的青春?和活力。隨?著社會(huì)的發(fā)?展,知識(shí)的?更新,也催?促著我不斷?學(xué)習(xí)。所以?,本學(xué)期,?除了積極參?加政治理論?學(xué)習(xí)外,我?還積極進(jìn)行?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),?提高自己的?工作能力和?業(yè)務(wù)素養(yǎng),?使自己能夠?更好的勝任?自己教師工?作。結(jié)合課?程改革利用?書籍、網(wǎng)絡(luò)?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?課程改革相?關(guān)理論,學(xué)?習(xí)他人在教?育教學(xué)中好?的經(jīng)驗(yàn)、方?法等。通過?學(xué)習(xí),讓自?己樹立了先?進(jìn)的教學(xué)理?念,也明確?了今后教育?教學(xué)要努力?的方向。?二、求實(shí)創(chuàng)?新,認(rèn)真開?展教學(xué)、教?研工作,教?育教學(xué)是我?們教師工作?的首要任務(wù)?。我明白,?工作再苦、?再累,我也?不能落后,?應(yīng)該盡力去?作好本職工?作,特別是?教學(xué)工作。?課前,我認(rèn)?真鉆研教材?、教參,課?程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)?真分析教材?,根據(jù)教材?的特點(diǎn)及學(xué)?生的實(shí)際情?況設(shè)計(jì)教案?。并虛心向?有經(jīng)驗(yàn)的老?師學(xué)習(xí)、請(qǐng)?教。力求吃?透教材,找?準(zhǔn)重點(diǎn)、難?點(diǎn)。課堂上?,我努力將?所學(xué)的課程?理念應(yīng)用到?課堂教學(xué)與?教育實(shí)踐中?,積極利用?遠(yuǎn)程教育資?源,運(yùn)用課?件,運(yùn)用多?種教學(xué)方法?,精講精練?,從學(xué)生的?實(shí)際出發(fā),?注意調(diào)動(dòng)學(xué)?生學(xué)習(xí)的積?極性和創(chuàng)造?性思維,力?求用活教材?,實(shí)踐新理?念,增加課?堂教學(xué)的吸?引力,增強(qiáng)?學(xué)生學(xué)習(xí)的?興趣和學(xué)習(xí)?主動(dòng)性。力?求讓我的數(shù)?學(xué)教學(xué)更具?特色,形成?自己獨(dú)具風(fēng)?格的教學(xué)模?式,更好地?體現(xiàn)素質(zhì)教?育的要求,?提高教學(xué)質(zhì)?量??傊?,不管在課?堂教學(xué)中,?還是在課外?輔導(dǎo)中,我?都以培養(yǎng)學(xué)?生能力,提?高學(xué)生的成?績與素質(zhì)為?目標(biāo),力求?讓數(shù)學(xué)教學(xué)?對(duì)學(xué)生的成?長和發(fā)展起?到更大的作?用。三、?任勞任怨,?完成學(xué)校其?他工作。我?在工作之余?,把自己在?教學(xué)中反思?、案例、收?獲等收集起?來,并記錄?一些自己的?工作過程、?生活故事、?思想歷程,?精選和積累?了自己最為?需要的信息?資源,并積?極與其他教?師在博客上?進(jìn)行交流、?討論在教學(xué)?中存在的問?題。四、?加強(qiáng)反思,?及時(shí)總結(jié)教?學(xué)得失。反?思本學(xué)期的?工作,在取?得成績的同?時(shí),也在思?量著自己在?工作中的不?足。不足有?以下幾點(diǎn):?1、對(duì)數(shù)?學(xué)教學(xué)的理?論學(xué)習(xí)還不?夠深入,需?要進(jìn)行反思?,教學(xué)水平?提高速度緩?慢。2、?教育科研在?教學(xué)實(shí)踐中?的應(yīng)用還不?到位,研究?做得不夠細(xì)?和實(shí),沒達(dá)?到自己心中?的目標(biāo)。?3、數(shù)學(xué)教?學(xué)中有特色?、有創(chuàng)意的?東西還不夠?多,今后還?要努力找出?一些自己在?數(shù)學(xué)教學(xué)的?特色點(diǎn)。?4、工作的?積極性不夠?高,主動(dòng)性?不夠強(qiáng),有?惰性思想。?這也有待于?今后工作中?的進(jìn)一步改?正和加強(qiáng)。?五、繼往?開來,開創(chuàng)?新的天地。?鑒于自己在?本學(xué)期的各?方面表現(xiàn)以?及在工作中?存在的諸多?不足,我今?后的努力方?向是:1?、加強(qiáng)自身?基本功的訓(xùn)?練,特別是?課堂教學(xué)能?力的訓(xùn)練。?做到精講精?練,注重對(duì)?學(xué)生能力的?培養(yǎng)。2?、對(duì)后進(jìn)生?多些關(guān)心,?多點(diǎn)愛心,?再多一些耐?心,使他們?在各方面有?更大進(jìn)步。?3、加強(qiáng)?學(xué)生行為習(xí)?慣方面的教?育,使學(xué)生?不僅在課堂?上集中注意?力學(xué)習(xí),課?下也要能嚴(yán)?格約束自己?。4、在?教學(xué)上下功?夫,努力使?班級(jí)學(xué)生的?成績?cè)谠?的基礎(chǔ)上有?更大的進(jìn)步?。一份春華?,一份秋實(shí)?,在本學(xué)期?的工作中,?我付出的是?汗水和淚水?,然而我收?獲的卻是那?一份份充實(shí)?,沉甸甸的?情感。小?學(xué)教師教學(xué)?工作總結(jié)(?個(gè)人)轉(zhuǎn)?眼間,一個(gè)?學(xué)期即將結(jié)?束?;仡?一學(xué)期的科?學(xué)教學(xué)工作?,有得有失?。一學(xué)期來?,我本著全?面培養(yǎng)學(xué)生?創(chuàng)新力、努?力培養(yǎng)學(xué)生?的說話能力?為原則、全?身心地投入?到教學(xué)工作?中、應(yīng)該說?圓滿完成了?教學(xué)任務(wù)。?現(xiàn)將工作總?結(jié)如下:?一、常規(guī)教?學(xué)方面1?、認(rèn)真?zhèn)湔n?按照學(xué)校?要求,每周?我都認(rèn)真?zhèn)?好每一節(jié)課?,做到先周?備課,而且?努力做到備?課符合學(xué)生?實(shí)際,這就?讓自己做到?了上課胸有?成竹,極大?提高了教學(xué)?效率。2?、積極聽課?、參與教研?、善于反思?不管什么?層次的聽課?,我都盡量?抽時(shí)間去聽?,這樣不僅?開闊了思路?,也為備課?過程積累了?豐富的素材?。各種鮮活?生動(dòng)的事例?、各種教學(xué)?方法、模式?的展示、微?小細(xì)節(jié)之處?的精彩處理?,使我在豐?富課堂教學(xué)?的同時(shí),也?改變了學(xué)生?對(duì)學(xué)習(xí)感到?枯燥、單調(diào)?,脫離實(shí)際?的成見。定?期的教研活?動(dòng)也極大提?高了我的教?學(xué)水平和業(yè)?務(wù)素質(zhì)。?二、優(yōu)差結(jié)?合,全面推?進(jìn)學(xué)期初?,我就緊抓?作業(yè)的檢查?和批改,檢?測學(xué)生知識(shí)?掌握情況,?讓自己做到?心中有數(shù)。?這不僅有利?于對(duì)學(xué)生知?識(shí)落實(shí)的情?況的更好掌?握,更使我?對(duì)學(xué)生課堂?表現(xiàn)情況,?有了一個(gè)更?加全面的認(rèn)?識(shí)。從而能?夠更好的根?據(jù)學(xué)生的情?況,調(diào)整教?學(xué)。對(duì)于個(gè)?班里的學(xué)困?生,我一直?堅(jiān)持個(gè)別知?識(shí)輔導(dǎo)、一?幫一幫扶和?思想教育相?結(jié)合的方式?、在給學(xué)生?談理想、談?目標(biāo)的同時(shí)?,激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)熱情?,努力讓班?內(nèi)的每一名?學(xué)生都不掉?隊(duì)。三、?重視動(dòng)手和?動(dòng)腦的訓(xùn)練?“在科學(xué)?實(shí)踐活動(dòng)中?提高學(xué)生的?動(dòng)手能力”?是我校的教?研課題。而?科學(xué)是一門?工具學(xué)科,?它不同于數(shù)?學(xué)、語文,?科學(xué)課教學(xué)?要求動(dòng)手教?學(xué)和情節(jié)、?內(nèi)容教學(xué)相?結(jié)合相輔相?成。而低年?級(jí)的這一環(huán)?節(jié)的教學(xué)顯?得尤為重要?。所以,在?教學(xué)中我特?別重視這兩?點(diǎn)的訓(xùn)練,?并于學(xué)校的?課題相結(jié)合?,訓(xùn)練學(xué)生?的表達(dá)能力?。整個(gè)學(xué)?期,我注重?教學(xué)生由想?到做。給學(xué)?生營造一種?快樂的學(xué)習(xí)?氛圍,讓每?個(gè)同學(xué)都有?“做”的欲?望,通過一?個(gè)學(xué)期的訓(xùn)?練,我發(fā)現(xiàn)?同學(xué)們的動(dòng)?手能力有較?大的進(jìn)步,?邏輯思維能?力也增強(qiáng)了?。四、教?學(xué)成績本?學(xué)期,不管?是何種形式?的檢測,孩?子們都取得?了理想的成?績,得到了?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和?老師一致認(rèn)?可。我本人?也不斷鉆研?業(yè)務(wù),積極?撰寫教育教?學(xué)論文,取?得了可喜的?成績。五?、存在不足?與今后打算?:1、自?身的業(yè)務(wù)素?質(zhì)還需要進(jìn)?一步提高,?不斷更新。?世界瞬息變?化,二教學(xué)?方法也需要?不斷更新,?我將抽出更?多的時(shí)間來?學(xué)習(xí)提升自?己。2、?學(xué)生的自主?自覺學(xué)習(xí)習(xí)?慣的養(yǎng)成教?育不夠成功?。培優(yōu)扶差?工作做得還?不夠扎實(shí),?優(yōu)差生的差?距還很大。?3、積極?運(yùn)用多媒體?電化教學(xué)手?段,提高教?學(xué)質(zhì)量;加?大科研促教?的力度,努?力撰寫有較?高質(zhì)量的教?學(xué)論文。?當(dāng)然,過去?的已經(jīng)過去?,有人說過?“總結(jié)過去?是為了讓未?來更有經(jīng)驗(yàn)?可循”。舊?的一年已經(jīng)?過去,新的?學(xué)期還未開?始。在新的?學(xué)期里,我?將吸取過去?的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?,不斷地提?醒自己,讓?自己向更高?的目標(biāo)邁進(jìn)?,爭取新的?學(xué)期取得更?好的成績。?小學(xué)教師?教學(xué)工作總?結(jié)(個(gè)人)?一學(xué)期來?,本人熱愛?本職工作,?認(rèn)真學(xué)習(xí)新?的教育理論?,廣泛涉獵?各種知識(shí),?形成比較完?整的知識(shí)結(jié)?構(gòu),嚴(yán)格要?求學(xué)生,尊?重學(xué)生,發(fā)?揚(yáng)教學(xué)民主?,使學(xué)生學(xué)?有所得,不?斷提高,從?而不斷提高?自己的教學(xué)?水平和思想?覺悟,為了?下一學(xué)年的?教育工作做?的更好,下?面是本人的?本學(xué)期的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教?訓(xùn)。一、?政治思想方?面:認(rèn)真?學(xué)習(xí)新的教?育理論,及?時(shí)更新教育?理念。積極?參加校本培?訓(xùn),并做了?大量的政治?筆記與理論?筆記。新的?教育形式不?允許我們?cè)?課堂上重復(fù)?講書,我們?必須具有先?進(jìn)的教育觀?念,才能適?應(yīng)教育的發(fā)?展。所以我?不但注重_?__的政治?理論學(xué)習(xí),?還注意從書?本中汲取營?養(yǎng),認(rèn)真學(xué)?習(xí)仔細(xì)體會(huì)?新形勢(shì)下怎?樣做一名好?教師。二?、教育教學(xué)?方面:要?提高教學(xué)質(zhì)?量,關(guān)鍵是?上好課。為?了上好課,?我做了下面?的工作:?1、課前準(zhǔn)?備:備好課?。2、認(rèn)?真鉆研教材?,對(duì)教材的?基本思想、?基本概念,?每句話、每?個(gè)字都弄清?楚,了解教?材的結(jié)構(gòu),?重點(diǎn)與難點(diǎn)?,掌握知識(shí)?的邏輯,能?運(yùn)用自如,?知道應(yīng)補(bǔ)充?哪些資料,?怎樣才能教?好。3、?了解學(xué)生原?有的知識(shí)技?能的質(zhì)量,?他們的興趣?、需要、方?法、習(xí)慣,?學(xué)習(xí)新知識(shí)?可能會(huì)有哪?些困難,采?取相應(yīng)的預(yù)?防措施。?4、考慮教?法,解決如?何把已掌握?的教材傳授?給學(xué)生,包?括如何__?_教材、如?何安排每節(jié)?課的活動(dòng)。?5、課堂?上的情況。?___好?課堂教學(xué),?___全體?學(xué)生,注意?信息反饋,?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?有意注意,?使其保持相?對(duì)穩(wěn)定性,?同時(shí),激發(fā)?學(xué)生的情感?,使他們產(chǎn)?生愉悅的心?境,創(chuàng)造良?好的課堂氣?氛,課堂語?言簡潔明了?,克服了以?前重復(fù)的毛?病,課堂提?問面向全體?學(xué)生,注意?引發(fā)學(xué)生學(xué)?數(shù)學(xué)的興趣?,課堂上講?練結(jié)合,布?置好家庭作?業(yè),作業(yè)少?而精,減輕?學(xué)生的負(fù)擔(dān)?。6、要?提高教學(xué)質(zhì)?量,還要做?好課后輔導(dǎo)?工作,小學(xué)?生愛動(dòng)、好?玩,缺乏自?控能力,常?在學(xué)習(xí)上不?能按時(shí)完成?作業(yè),有的?學(xué)生抄襲作?業(yè),針對(duì)這?種問題,就?要抓好學(xué)生?的思想教育?,并使這一?工作慣徹到?對(duì)學(xué)生的學(xué)?習(xí)指導(dǎo)中去?,還要做好?對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)?的輔導(dǎo)和幫?助工作,尤?其在后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化上,?對(duì)后進(jìn)生努?力做到從?友善開始,?比如,握握?他的手,摸?摸他的頭,?或幫助整理?衣服。從贊?美著手,所?有的人都渴?望得到別人?的理解和尊?重,所以,?和差生交談?時(shí),對(duì)他的?處境、想法?表示深刻的?理解和尊重?,還有在批?評(píng)學(xué)生之前?,先談?wù)勛?己工作的不?足。7、?積極參與聽?課、評(píng)課,?虛心向同行?學(xué)習(xí)教學(xué)方?法,博采?眾長,提高?教學(xué)水平。?8、熱愛?學(xué)生,平等?的對(duì)待每一?個(gè)學(xué)生,讓?他們都感受?到老師的關(guān)?心,良好的?師生關(guān)系促?進(jìn)了學(xué)生的?學(xué)習(xí)。三?、工作考勤?方面:我?熱愛自己的?事業(yè),從不?因?yàn)閭€(gè)人的?私事耽誤工?作的時(shí)間。?并積極運(yùn)用?有效的工作?時(shí)間做好自?己分內(nèi)的工?作。在本?學(xué)年的工作?中,我取得?了一定的成?績:輔導(dǎo)的?科幻繪畫《?太空花園》?獲壽光市二?等獎(jiǎng),
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