四上麻雀溫實(shí)小-學(xué)案設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
四上麻雀溫實(shí)小-學(xué)案設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
四上麻雀溫實(shí)小-學(xué)案設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩2頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

溫州課題解讀1+2學(xué)習(xí)目 板教師引學(xué)生活設(shè)計(jì)意畫情節(jié)圖概括《麻雀》1.請(qǐng)大家?guī)е鴨?wèn)題朗讀（ppt出示第一遍讀文，（板書老麻雀小麻雀 畫情節(jié)圖轉(zhuǎn)化讀過(guò)程分解成師的指引中深入學(xué)習(xí)這種方主要內(nèi)，他們之間發(fā)生了什么事呢請(qǐng)學(xué)生說(shuō)角色之間發(fā)板書：和箭頭嚇 保獵 想 小麻（ppt出示畫箭頭（ppt出內(nèi)容5.畫情概《忠情節(jié)圖可以幫助我們6按照大屏幕上的步驟自主學(xué)他同學(xué)、補(bǔ)充、評(píng)價(jià)。同桌互相看著情節(jié)圖說(shuō)主要要掌握一種學(xué)習(xí)方法需要進(jìn)行自主實(shí)能內(nèi)化為自己《忠誠(chéng)的誠(chéng)的助情節(jié)圖概括《忠誠(chéng)的軍（ppt出示：1.第一遍讀文，找角色2.第二遍讀文，3.畫箭頭，寫關(guān)系詞4.看情4.都能通關(guān)了嗎？第一次遷移練畫情節(jié)圖概括《老牛1.讓我們來(lái)到茫茫的沙（ppt出示：1.畫情節(jié)圖2.看情節(jié)圖，用簡(jiǎn)潔的話概括3.（1）充（3）根據(jù)其他組員的建議自我較前兩篇文章學(xué)生不僅能夠自我修正2.（1麻老麻嚇 保獵 想 小麻

它是一條普通的俄羅斯軍犬。它的伙伴名叫斯，是一名普通的前蘇聯(lián)戰(zhàn)士。在常年累月的戰(zhàn)斗生活中，他們結(jié)下了深厚的友誼。但總是殘德國(guó)鬼子的了斯的胸膛，他最后看了一眼身旁的伙伴，不情愿地了。在斯的那一刻，軍犬發(fā)了瘋似的咆哮著，猛地沖向那個(gè)的德國(guó)人，張開(kāi)巨口，一口咬下了德國(guó)人的三根手指?；蛟S是被軍軍犬對(duì)著落荒而逃的德國(guó)人狂吠了一陣，然后叼起淋的三根手指，但是， 還是沒(méi)能被舔活過(guò)來(lái)，軍犬被他的戰(zhàn)友帶回 老在一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)。這里，每人每 量嚴(yán)格地限定為 5分鐘過(guò)去了，雙方依然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過(guò)牲口攔路索 后來(lái)，牛的主人尋來(lái)了，惱羞成怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭地在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論