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復核員的一份競聘演講稿例文我?叫___,?今年___?歲,___?年畢業(yè)于_?__信息工?程學院,在?校期間就讀?財務治理專?業(yè)。通過層?層篩選,我?有幸成為儀?隴縣信用聯(lián)?社一名職員?。在張公分?社會計崗位?辛勤工作,?通過在各級?領導悉心關?照下;在崗?位同事的傳?幫帶作用下?;在自己的?不懈努力追?求下,終于?完成___?賦予給我的?各項任務,?在___年?被上級業(yè)務?部分評為年?度先進個人?。根據(jù)崗?位空缺情況?,目前我社?需要職員從?事復核員工?作,我社為?了落實上級?關于用人上?崗相關規(guī)定?,今天給我?們每名應聘?者提供了公?平、公正、?透明的大舞?臺。我們個?人為了響應?人事制度改?革需要,積?極參加這次?崗位應聘演?講,我今天?發(fā)言內(nèi)容主?要圍繞以下?三個方面加?以闡述。?一、關于我?競聘復核員?的上風我?是一名當代?優(yōu)秀的大學?生,很注重?在實踐崗位?中鍛煉和摔?打自己,善?于把所學知?識與平常業(yè)?務緊密結(jié)合?,謀責備面?發(fā)展是自己?一貫之奮斗?目標,概括?起來集中體?現(xiàn)在以下幾?個方面:一?是尊重領導?,團結(jié)同道?,主動營造?___的人?際關系。參?加工作以來?,深刻感知?團結(jié)出戰(zhàn)斗?力,服從領?導工作安排?,正確處理?好上下級、?平級之間、?服務對象各?種關系,做?到大事講原?則,小事講?風格。二是?自律意識強?,各種規(guī)章?制度堅持好?。我清楚熟?悉到自己崗?位的重要性?,沒有一個?過硬的政治?思想素質(zhì)早?晚是要出錯?誤的,我堅?持學習各種?財經(jīng)治理制?度,模范遵?守會計職責?和各項紀律?,對工作勤?勤懇懇,從?不遲到早退?,做到在位?一分鐘,發(fā)?光六十秒。?三是具備熟?練的業(yè)務技?能。精通?本職業(yè)務是?一個業(yè)務員?必備的過硬?素質(zhì),我立?求做到干一?行、愛一行?、專一行、?精一行,通?過自己的不?斷摸索及總?結(jié),通過向?同行能手請?教,實現(xiàn)了?三轉(zhuǎn)變,即?從不會到適?應的轉(zhuǎn)變;?從適應到勝?任的轉(zhuǎn)變;?從勝任到行?業(yè)能手的轉(zhuǎn)?變。四是具?備勇于創(chuàng)新?、不斷探索?的思想水準?。知識是無?止境的,我?是一個善于?學習、善于?總結(jié)、善于?提煉新規(guī)律?的思維性女?孩,為了我?社能正常運?轉(zhuǎn),出好業(yè)?績,我不斷?加強業(yè)務知?識學習,熟?練把握辦公?軟件的操縱?技能,積極?探索工作中?的新思路、?新方法。五?是具備全心?全意為人民?服務的思想?,打造一流?的模范窗口?。在工作中?,端正為民?服務態(tài)度,?堅持用好文?明“十字”?用語,用真?誠待人,專?心找事,終?極用服務對?象滿足不滿?足來檢驗自?己的工作中?的得失。?二、下步我?勝任復核員?工作打算?假如這次我?能競聘成功?,我保證在?以后的工作?中做到如下?幾點:一是?對照縣聯(lián)社?復核員工作?職責,不斷?加強自身學?習。盡快熟?悉工作對象?,制定工作?計劃,明確?各項目標,?把握該崗位?應具備的業(yè)?務技能,力?爭開好頭、?起好步,早?在工作末端?見成效,不?辜負___?的重托和領?導的厚愛。?二是善于開?展批評與自?我批評,理?順關系,按?章治理。主?動找所屬崗?位職員交心?談心,把握?第一手資料?,查漏補缺?,搞好培訓?,有效加強?業(yè)務指導,?快速有效地?拓展業(yè)務技?能,在工作?、學習、生?活中,做到?以情、以行?、以禮帶人?,優(yōu)化內(nèi)總?部治理,盡?量收到事半?功倍之效果?。三是繼續(xù)?發(fā)揚求真務?實的工作作?風,謙虛謹?慎,能吃大?苦,耐大勞?,樹立把工?作當事業(yè)干?的信心與決?心。爭取做?到無錯帳差?款,無違規(guī)?操縱,資料?回檔齊全。?四是加強對?所屬職員的?職業(yè)意識培?養(yǎng),端正為?民服務意識?。通過大家?共同努力,?切實轉(zhuǎn)變工?作思路,高?效、快捷、?有序為老百?辦事,讓他?們興奮而來?,滿足而走?。五是加強?請示匯報,?積極穩(wěn)妥當?好經(jīng)理助手?,主動為全?縣財務工作?獻言獻策。?復核員的一份競聘演講稿例文(二)?一、個人簡?介我名叫?___,性?別:男,_?__年出生?,現(xiàn)年__?_歲,學歷?:碩士。_?__年至_?__年在_?__氣象學?院讀大學,?___年至?___年在?職攻讀西安?交通大學計?算機碩士。?___年畢?業(yè)分配于樂?山一職中任?教,___?年至___?年在學校生?產(chǎn)實習處工?作,___?年至___?年擔任__?_屆計算機?班班主任,?___年至?___年擔?任計算機專?業(yè)部主任,?___年至?___年擔?任學校教務?主任,__?_年至今擔?任學校校長?助理兼教務?主任。二?、工作述職?(從教學管?理、教學改?革、教學研?究、對外工?作四個方面?進行述職)?(一)、?扎扎實實抓?教學管理,?規(guī)范和完善?學校課堂教?學。1、?制訂教學管?理制度,確?保管理有章?可循。分別?制訂和完善?了《教師考?核評估體系?》、《教師?學月考核辦?法》、《教?師教學管理?制度》、《?機房上網(wǎng)管?理的規(guī)定》?、《體育教?師教學管理?的規(guī)定》、?《課堂教學?管理規(guī)范(?要求)》、?《高三年級?教學實習管?理規(guī)定》等?___項制?度和規(guī)定,?使學校教學?管理更加規(guī)?范化、制度?化,保障了?正常的教學?秩序。2?、建立教學?管理反饋機?制,確保管?理信息暢通?。建立了“?四制二會(?四制:每日?記載制、每?周反饋制、?每月匯總制?、每月考核?制,二會:?半期、期終?學生和教師?座談會”)?和“一通報?(每周不定?期地對教師?上課情況、?實驗室情況?、教室規(guī)范?情況、“三?無”學生情?況進行抽查?,對抽查情?況進行通報?)”的教學?檢查督促機?制,及時、?準確了解學?校教學情況?,對存在的?問題,及時?溝通,加以?解決,確保?管理到位,?針對性和時?效性更強。?3、狠抓?課堂教學補?充,增強學?生綜合能力?。一抓活動?,豐富學生?課余生活。?一是在學生?中成立了朝?華文學、藍?球、計算機?、管理、導?游等近__?_個學習型?協(xié)會(或社?團___)?,引導學生?自主參與管?理,充分行?使管理權(quán)力?,鍛煉學生?能力,豐富?課余生活;?二是每年_?__春、秋?兩季運動會?,鼓勵學生?積極參與,?提高學生身?體素質(zhì)。二?抓培訓,提?高學生技能?。利用學校?計算機等現(xiàn)?有教學資源?,在中午、?下午放學、?晚自習、星?期六、星?期天等課余?時間,有_?__、有計?劃地對學生?進行計算機?、旅游、家?電等培訓,?搶占學生課?余時間,提?高學生技能?。三抓競賽?,加強學生?競爭意識。?一是___?校內(nèi)各種比?賽和技能匯?報表演,為?學生搭建競?爭平臺,讓?學生在比賽?中鍛煉自己?,在表演中?樹立自信;?二是積極_?__學生參?加市內(nèi)、省?內(nèi)的各種比?賽,擴充學?生視野,提?高競爭意識?。4、創(chuàng)?新管理形式?,完善教學?管理。一是?每期編寫教?學管理指導?手冊,校級?、中層、專?業(yè)部主任、?教研組長人?手一冊,用?于指導全期?教學工作,?做到了計劃?明確、任務?落實,各項?工作有的放?矢。二是編?寫了教師工?作手冊,教?師人手一本?,對每位教?師教學管理?更加到位。?三是___?全校文化課?、專業(yè)課教?師編寫了寒?暑假作業(yè),?讓學生寒暑?假有事可做?。四是要求?學生畢業(yè)前?要完成畢業(yè)?設計(或大?型作業(yè)),?彌補了我校?教學管理中?的一項空白?。(二)?、與時俱進?抓教學改革?,提高學校?辦學質(zhì)量。?緊扣“從?做開始、先?會后懂,重?在于會、力?求于精”的?改革主導思?想,針對學?校實際情況?,結(jié)合專業(yè)?特點:一抓?分班,針對?性教學。把?高考班從普?通班剝離出?來,分為對?口高考班和?就業(yè)班。高?考班按“應?試”教育,?注重理論教?學,重在于?懂;就業(yè)班?按“市場”?規(guī)律,強化?學生技能訓?練,重在于?會。二抓課?程結(jié)構(gòu),確?保改革有核?心。按照項?目或模塊化?教學思路,?以就業(yè)為導?向,分別對?電子、計算?機、旅游、?計經(jīng)管四大?主體專業(yè)進?行了全面的?課程結(jié)構(gòu)體?系改革,_?__教師編?寫講義__?_種,共_?__萬字,?現(xiàn)已印刷發(fā)?行___冊?,彌補了現(xiàn)?有專業(yè)教材?的不足。三?抓教學方法?,確保改革?順利實施。?要求教師拋?開傳統(tǒng)的“?一支筆、一?張嘴、一本?書”的滿堂?灌教法,參?與教改的課?程___%?時間應在實?驗室進行,?鼓勵教師采?用“工序化?”等新的教?學方法,在?實驗室邊講?授邊示范,?學生邊學邊?操作,增加?學生學習興?趣,提高學?生技能。四?抓考核,確?保學生質(zhì)量?。專業(yè)課程?實行專業(yè)綜?合化和“a?b”制考核?,文化課進?行教考分離?和能力考核?,體育課實?行體能考試?,嚴格考核?紀律,確保?學生質(zhì)量。?五抓保障體?系,確保改?革駛向正確?。根據(jù)教學?改革進程,?定期召開各?種教學改革?會議,聽取?意見和建議?,根據(jù)反饋?的意見和建?議,調(diào)整改?革思路,確?保改革駛向?正確。復核員的一份競聘演講稿例文(三)大?家好。我來?自h加油站?,我叫d,?畢業(yè)于sh?高級技工學?校。我的故?鄉(xiāng)是靈山縣?n鎮(zhèn),今天?我懷著非常?激動的心情?來參加加油?站核算員的?競聘,首先?,我要感謝?中油領導給?我們提供了?一次展現(xiàn)自?我相互學習?的機會。公?司實行公平?競聘人材上?崗,是踐行?學習實踐科?學發(fā)展觀,?實行人性化?管理的具體?舉措。我衷?心擁戴中油?領導的英明?決策,同時?我有勇氣擔?當重任。有?信心把今后?的工作做得?更好。假?如競聘成功?,我將在工?作中打算:?1、加強?學習,進一?步鞏固有關?本身崗位的?知識。積極?___展開?會計業(yè)務學?習(范本)?,同時嚴格?遵守核算員?崗位職責,?加強內(nèi)控管?理,進步核?算員的工作?質(zhì)量。2?、催促好當?班員工,加?強對加油款?現(xiàn)金的管理?,嚴禁加油?員身上有逾?額的現(xiàn)金,?天天及時將?現(xiàn)金上銀行?并登記好相?干臺賬。?3、積極配?合中油領導?展開工作,?作為加油站?核算員,嚴?格管理,忠?于職守。弄?好本職工作?的同時,我?將配合加油?站經(jīng)理展開?平常工作,?要認真落實?加油站的各?項工作要求?。保質(zhì)保量?的完成上級?下達的各項?工作任務。?協(xié)助領導加?強管理。弄?好團結(jié),凝?聚人心和士?氣,把加油?站的銷量進?步。4、?加強會計核?算,下降經(jīng)?營本錢,進?步盈利能力?。作為核算?員,我將嚴?格遵守經(jīng)濟?核算原則,?加強數(shù)字的?精確化、科?學化,杜盡?不公道的開?支用度和虛?假浪費現(xiàn)象?。開源節(jié)流?,把節(jié)能降?耗做到實處?。同時,嚴?格落實各項?核算要求,?認真編制、?匯總各類報?表,確保正?確無誤。?假如競聘成?功,我將認?真履行核算?員職責,切?實承當好自?己肩負的使?命,不孤負?領導的信任?和期待。假?如不能競聘?成功,我也?將一如既往?的努力工作?。為我中油?的明天盡心?盡力,無怨?無悔。第?四篇:班長?的競聘演講?稿例文精選?范文:班長?的競聘演講?稿例文(共?___篇)?大家好。我?叫___。?今天,我走?上講臺,參?加競選班長?。我參加競?選的目的只?有一個:那?就是更好地?為同學們服?務。班長是?架在老師與?同學之間的?一座橋梁,?是老師的小?助手,是同?學們最信任?的好朋友。?如果我能當?選班長,首?先,要從自?我做起,嚴?格要求自己?,處處模范?帶頭作用;?其次,我會?認真完成老?師布置的各?項任務,帶?領大家參加?學校和班級?___的各?種活動,為?大家爭取更?多的榮譽。?我會盡我最?大的力量,?來做好班長?的工作,我?的競選口號?是“團結(jié)互?助,共同進?步,一二班?,永爭第一?”。請大家?相信我,投?我一票吧。?我不會讓大?家失望的。?謝謝大家。?[班長的競?聘演講稿例?文(共__?_篇)]篇?一:競選班?長演講稿范?文復核員的一份競聘演講稿例文(四)版本1?;各位領?導、各位?同學:大?家好。?我很榮幸能?站在這里參?加班長的競?選,在此我?對大家的支?持表示由衷?的感謝。首?先,我向各?位介紹一下?自己:我叫?陶盟,作為?大學一年級?新生,我來?自電氣一班?,現(xiàn)為班_?__部負責?人之一。?小時候,父?親曾對我說?過。做事要?腳踏實地,?一步一個腳?印的去做。?”于是,我?從從一名中?學生到今天?走進大學一?年級、走上?這一神圣的?地方,我深?感機會的來?之不易,需?要好好珍惜?。正是由于?這種動力,?當我站在這?里的時候,?倍感自信。?當然僅僅?有自信是不?夠的,還要?有一定的能?力。而從小?什么都不會?到今天能獨?立策劃活動?,從不會到?會,從不好?到好的過程?,就是憑借?著自信和虛?心的態(tài)度來?認真完成每?一件工作的?。在中學?,我擔任過?班長、學生?會主席。在?工作中,我?自覺培養(yǎng)了?我的合作與?協(xié)調(diào)能力,?我能真誠的?與別人合作?,并且協(xié)調(diào)?好同學們之?間的關系,?對不良行為?敢于大膽管?理,從不姑?息縱容,因?此,贏得了?老師和同學?們的好評。?我經(jīng)常從同?學的角度來?看待我們班?干部的問題?。在星期?六、星期天?多與同學們?談心、溝通?、交流,了?解他們的性?格、思想、?愛好,傾聽?他們的心聲?,充分的聽?取他們的建?議、意見。?我也總是試?著從他們的?角度來__?_活動,這?樣班級活動?也總是開展?得熱火朝天?。但“人非?圣賢,孰能?無過”,我?也犯過錯,?但我敢于面?對自己的錯?誤,從同學?與老師的幫?助中虛心的?接受批評,?并改正錯誤?,而且決不?充許自己?我將在這一?片屬于我們?的天空中揮?灑春的汗水?,為大學校?園明天繪出?一幅美好的?藍圖。我相?信我們班的?明天會更加?美好。版?本2;敬?愛的老師,?親愛的同?學們:今?天我想競選?班級元首班?長。首先?我認為班長?不只個是稱?號,是個光?環(huán),而是份?責任,是份?熱心。我曾?經(jīng)英語課代?表,所以我?深切感受到?作為一名班?干最重要的?是一顆愛心?、真心、熱?心。熱愛班?級事業(yè),關?心班級每個?同學。真心?勇于為班級?付出的,真?心想班級所?想,為同學?所急。熱心?助人,熱心?于班級的每?項工作。我?認為:班級?不僅是個學?習的地方,?更是一個溫?馨的家,尤?其是外地遠?離父母的同?學,班集就?是你們意?為班級作貢?獻的同學一?道,競選班?干部職務。?我想,我將?用旺盛的精?力、清醒的?頭腦來做好?班干部工作?,來發(fā)揮我?的長處幫助?同學和__?_班___?共同努力進?步我從小學?到現(xiàn)在班干?部一年沒拉?下,但我一?身干凈,沒?有“官相官?態(tài)”,“官?腔官氣”;?少的是畏首?畏尾的私慮?,多的是敢?做敢為的闖?勁。我想我?該當個實干?家,不需要?那些美麗的?詞匯來修飾?。工作鍛煉?了我,生活?造就了我。?戴爾卡耐基?說過“不要?怕推銷自己?,只要你認?為自己有才?華,你就應?該認為自己?有資格提任?這個或那個?職務”。我?相信,憑著?我新銳不俗?的“官念”?,憑著我的?勇氣和才干?,憑著我與?大家同舟共?濟的深厚友?情,這次競?選演講給我?帶來的必定?是下次的就?職演說。我?會在任何時?候,任何情?況下,都首?先是“想同?學們之所想?,急同學們?之所急?!?我決不信奉?“無過就是?功”的信條?,恰恰相反?,我認為一?個班干部“?無功就是過?”。因為本?人平時與大?家相處融洽?,人際關系?較好,這樣?在客觀上就?減少了工作?的阻力。我?將與風華正?茂的同學們?在一起,指?點___,?發(fā)出我們青?春的呼喊。?當師生之間?發(fā)生矛盾時?,我一定明?辨是非,敢?于堅持原則?。特別是當?教師的說法?或做法不盡?正確時,我?將敢于積極?為同學們謀?求正當?shù)臋?quán)?益如果同學?們對我不信?任,隨時可?以提出“不?信任案”,?對我進行彈?劾。你們放?心,彈劾我?不會像彈劾?克林頓那樣?麻煩,我更?不會死賴不?走。既然是?花,我就要?開放;既然?是樹,我就?要長成棟梁?;既然是石?頭,我就要?去鋪出大路?;既然是班?干部,我就?要成為一名?出色的__?_。流星的?光輝來自天?體的摩擦,?珍珠的璀璨?來自貝殼的?眼淚,而一?個班級的優(yōu)?秀來自班干?部的領導和?全體同學的?共同努力。?我自信在同?學們的幫助?下,我能勝?任這項工作?,正由于這?種內(nèi)驅(qū)力,?當我走向這?個講臺的時?候,我感到?信心百倍。?你們拿著選?票的手還會?猶豫嗎。謝?謝大家的信?任版本4?;敬愛的?老師,親愛?的伙伴們:?大家好。?今天我很[?班長的競聘?演講稿例文?(共___?篇)]榮幸?能站在老師?的三尺陣地?,我競選的?是宣傳委員?,戴爾·卡?耐基曾說過?:“不要怕?推銷自己,?只要你認為?自己有才華?,你就應該?認為自己有?資格擔任這?個或那個職?務?!蔽易?信自己能勝?任宣傳委員?這個職位,?我會用旺盛?的精力、清?晰的頭腦認?真地工作。?我認為服務?是班干部的?天職。作為?一名班干部?,就要熱心?為他人、為?___服務?,有社會責?任感,這是?班干部所應?有的作風。?我之所以有?勇氣和信心?站在這里,?是因為以下?幾點:1?.曾連任幾?屆宣傳委員?,有豐富的?經(jīng)驗和足夠?的能力。?2.關心_?__,積極?參加各項活?動。3.?有責任心。?4.遵守?學校各種規(guī)?章制度,學?習認真。?另外我還有?當班干部跟?重要的一點?――恒心,?不管當上后?有多么辛苦?,我都會持?之以恒,和?其他的干部?攜手與老師?創(chuàng)造五彩繽?紛的“無名?天書”,與?同學同舟共?濟,打造真?正的一班。?我還要告訴?大家,雖然?我不是最聰?明的,但是?我會做出最?大的努力,?雖然我不是?最好的,但?是我要做更?好的。請?相信我,將?您寶貴的一?票投給我吧?,這一定是?您無悔的選?擇復核員的一份競聘演講稿例文(五)班長的競?聘演講稿例?文大家好?。我叫__?_。今天,?我走上講臺?,參加競選?班長。我參?加競選的目?的只有一個?:那就是更?好地為同學?們服務。?班長是架在?老師與同學?之間的一座?橋梁,是老?師的小助手?,是同學們?最信任的好?朋友。如果?我能當選班?長,首先,?要從自我做?起,嚴格要?求自己,處?處模范帶頭?作用;其次?,我會認真?完成老師布?置的各項任?務,帶領大?家參加學校?和班級__?_的各種活?動,為大家?爭取更多的?榮譽。[?班長的競聘?演講稿例文?(共___?篇)]我會?盡我最大的?力量,來做?好班長的工?作,我的競?選口號是“?團結(jié)互助,?共同進步,?一二班,永?爭復核員的一份競聘演講稿例文(六)我叫蔣亞?鋒,今年_?__歲。于?___年_?__月進進?新華百貨東?方紅店在四?樓新百倫專?柜擔任銷售?員一職,_?__年__?_月進進新?華百貨現(xiàn)代?城店,在5?樓新百倫專?柜擔任店長?一職。同時?,___年?___月,?擔任新百倫?愛跑俱樂部?負責人以及?指導教練。?在擔任品牌?店長和俱樂?部負責人近?一年的工作?中,使我在?___,治?理以及活動?策劃三個方?面積累了豐?富的經(jīng)驗。?之所以競聘?這個崗位,?是基于我對?這個崗位的?了解和對自?身熟悉的情?況下做出的?選擇。競聘?這個崗位對?我來說是一?次挑戰(zhàn),所?謂沒有壓力?就沒有動力?,有了目標?,才能往努?力,只有通?過努力才能?成功。此?次我競聘的?崗位是商品?五部柜組長?一職。下面?我將我競聘?的條件,上?風以及態(tài)度?向大家做以?匯報:第?一,實力和?信心給予了?我競聘的勇?氣?!皭燮?才會贏”,?從我對柜組?長這一職位?的認知來看?,柜組長在?治理工作鏈?中正如那機?器中的
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