2020三年級語文下冊第二單元8池子與河流課時訓練新人教版

Page3《池子與河流》課時訓練一、用“\”畫去加點字不正確的讀音。貴婦（fófù）忙碌（lùluò）滔滔（tāotiāo）生涯（yáyiá）遵循（xuénxún）尊敬（zūncūn）二、根據課文內容，把詞語補充完整。沉重的（）長串的（）清閑的（）柔軟的（）偉大的（）清潔的（）三、按要求寫句子。1.這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎？（把句子改成陳述句）_____________________________________________________________________2.才能一旦讓懶惰支配，它就一無所為。（用加點的關聯詞寫句子）_____________________________________________________________________四、課外閱讀。住在淺井中的一只青蛙對來自東海的鰲夸耀說：“我生活在這里真快活！高興時，我躍出井外，攀緣欄杄，盡情地蹦跳。疲倦了，我回到井中，躲在井壁窟窿里，安然休息。跳進井水中，井水剛剛浸沒我的兩腋，托住下巴；稀泥沒過我的雙腳，綿軟舒適。環(huán)顧那些蝦、蟹、蝌蚪，沒有誰能像我這樣快活。而且我獨占一口水井，跨井欄、倚井欄的樂趣，算是到了極點，你為何不進來跟我一起分享這些快樂呢？”鰲接受了青蛙的邀請，準備下井看看。但是他左腿還沒有邁進去，右腿已經被絆住了。于是他只好小心地退回來，向青蛙講起大海的景觀：“用千里之遙，不能形容海的遼闊；千仞之高，不足以形容海的深度。大海不隨著時間的推移而發(fā)生變化，不因為水增多減少而或進或退，這也可以說是生活在大海的快樂吧！”淺井之蛙聽了這些話，瞠目結舌，覺得自己非常渺小。1.在文中找出符合下列釋義的詞語。（1）向人顯示（自己有本領、功勞等）。（）（2）舒服安逸。（）（3）瞪著眼睛說不出話來。（）2.環(huán)顧那些蝦、蟹、蝌蚪，沒有誰能像我這樣快活。（把句子改成問句）_____________________________________________________________________3.怎樣理解青蛙的快樂和鰲的快樂？（）A.快樂不分大小，青蛙注重的是環(huán)境舒適，而鰲強調眼界的開闊。B.青蛙孤陋寡聞，安于現狀，不知道天下還有像鰲所描述的快樂，可悲可憐。C.青蛙自吹自擂的快樂與鰲的快樂相比顯得不值得一提。五、選擇正確的詞語填空。（填序號）A.黃河B.長河C.銀河1.大漠孤煙直，（）落日圓。2.飛流直下三千尺，疑是（）落九天3.君不見，（）之水天上來。

參考答案一、fóluòtiāoyiáxuéncūn二、貨船木筏生活泥土河流水三、1.這恰好表明有數不盡的駱駝。2.示例：一旦下雨，下午的聚會就取消。