第一節(jié)感受今日世界_第1頁
第一節(jié)感受今日世界_第2頁
第一節(jié)感受今日世界_第3頁
第一節(jié)感受今日世界_第4頁
第一節(jié)感受今日世界_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第一單元世界在我心中感受今日世界說說你眼中的今日世界說一說今日世界信息全球化國際經濟全球化國際政治多極化和平與發(fā)展第一節(jié)感受今日世界基本知識框架一、跨越國界的溝通二、放眼國際經濟與政治三、和平與發(fā)展的共同企盼跨越國界的溝通P2說一說1、了解今日世界的途徑有?2、你一般是通過什么途徑來了解今日世界的?3、其中最快捷的方式是什么?跨越國界的溝通了解世界的途徑①看電視的新聞節(jié)目,如新聞聯播、新聞調查、焦點訪談等②經常閱讀報紙、雜志,如《人民日報》、《半月談》、《求是》、南風窗》等③通過上網,了解世界動態(tài)

其中,網絡是最快捷的方式??缭絿绲臏贤?----互聯網一、互聯網的應用①電子郵件②遠程教育③遠程醫(yī)療④電子商務⑤搜索資料⑥聊天、游戲娛樂

你能認出這幅圖中的建筑并說出它所在的國家嗎?埃及金字塔信息高速路信息高速路文成公主松贊干布你熟悉這些網絡術語嗎?網絡術語含義QQ電子郵件E-mail互聯網博客下載Internet網絡日志DL聊天你經常上網嗎?請你結合自身感受談談你常常利用網絡做些什么?你說我說你最難拒絕的網絡誘惑是什么?在方芝和李悅的成長記錄袋里,記錄著互聯網相關的信息:九年級學生方芝,迷戀上網,無心學習,成績下降,精神萎靡…….節(jié)假日期間,九年級學生李悅利用“空中課堂”與老師和同學交流、學習,不僅學得開心,而且及時解決了學習、生活中遇到的難題。兩位同學運用互聯網的不同結果給了我們什么啟示?網絡是一把雙刃劍網絡為我們生活帶來了便利(積極作用)①可以了解國際形勢的現狀和發(fā)展②可以進行多種合作與交流③可以獲得更多知識,擴大自己的視野,促進青少年個性化成長,促進中學生學習。④網絡把世界變成了一個村落,正確使用網絡,會給我們帶來方便和樂趣。

網絡為我們生活帶來的弊端(消極作用)(1)上網成癮荒廢學業(yè);⑵影響身心健康;⑶對思維也有影響;⑷網絡不良誘惑導致青少年誤入歧途、上網成癮,甚至走向犯罪道路如何合理利用網絡,發(fā)揮網絡的優(yōu)勢(一)要用健康的心態(tài)把網絡作為生活的補充;(二)利用網絡解決工作學習生活中的現實問題;(三)注意“信息節(jié)食”,學會抵御網絡上的不良誘惑;(四)利用網絡為人民服務,實現個人價值。小結跨越國界的溝通1、網絡溝通無極限:世界成為一個沒有邊界的信息空間2、網絡是一把的雙刃劍

(兩面性)網絡的正面作用:

網絡的負面作用

:快捷、方便、更好地實現人生價值……

誘惑欺詐、喪失公德、違法違紀行為蔓延……

3、合理利用網絡1、當今,我們的學習和生活方式悄然變化,世界變成一個沒有邊界的信息空間,說明()A、計算機的發(fā)明與使用B、第二次科技革命的結果C、信息化時代已經到來D、今后沒有什么國界了答案:C練一練練一練2、下列有關互聯網的說法正確的是()(1)有了互聯網,我們的生活變得多姿多彩(2)通過互聯網我們可以了解國際形勢的現狀與發(fā)展(3)網絡把世界變成了一個村落(4)有了互聯網,可以獲得更多的知識,因此可以取消學校教育A、(1)(2)(4)B、(1)(2)(3)C、(1)(3)(4)D、(2)(3)(4)答案:B練一練3.有些中學生沉迷于網絡,經常逃課上網,導致成績下降,要解決這一問題,我們青少年()(1)追求文明高雅的生活情趣(2)增強法律意識,認識到迷戀網吧的危害(3)學會選擇文明、健康、科學的生活方式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論