外研版七年級(上期)英語復習要點

七年級（上期）英語復習要點預習單元常用日常用語：――Goodmorning.――Goodmorning.早晨/上午好，――Goodafternoon.—Goodafternoon.下午好，――Goodevening.—Goodevening.晚上好，――Goodnight.――Goodnight.晚安。――Howareyou?――你好嗎？――I'mfine/OK/well/allright.Thankyou――我很好，謝謝。疑問詞how在此處用于對身體健康狀況提問?；卮鸪Ｓ胒ine、OK、well、allright等。eg.()――areyourparents?――Theyarefine.A.HowB.WhereC.WhatD.Who――What'sthisinEnglish?這在英語中是什么？――It'sanorange.桔子。疑問詞what“什么東西”，用于對物體提問。in放在語言之前，表示用某種語言。eg.inEnglish“用英語”、inChinese“用漢語/中文”。冠詞a和an的用法區(qū)別。a和an都可表示“一個（件、支、把……）”的意思。但a只能用于輔音（音標）之前，表示一的概念；an只能用于元音（音標）（a、e、I、o、u）之前，表示一的概念。eg.astudent一個學生、aruler一把尺子、anEnglishbook一本英語書、anorange一個橙子。5.Spellit,please.請拼寫它。Howdoyouspellit?你怎樣拼寫它？Canyouspellit?你能拼寫它嗎？Spellit,please.和Howdoyouspellit?要直接拼寫單詞；Canyouspellit?則是一個一般疑問句，要先回答yes，再拼寫。eg.――Spellit,please.請拼寫它。/Howdoyouspellit?你怎樣拼寫它？――R-U-L-E-R.――Canyouspellit?你能拼寫它嗎？――Yes,Ican.R-U-L-E-R.6.—Whatcoloristhekey?――It'syellow.—這把鑰匙什么顏色？—黃色。whatcolor“什么顏色”，只用于對顏色提問。表示顏色的詞：red“紅色（的）”、yellow“黃色（的）”、green“綠色（的）”、blue“藍色（的）”、black“黑色（的）、”white“白色（的）”blackandwhite“黑白相間”。在回答由whatcolor引起的特殊疑問句時，顏色前不能用任何的修飾詞。eg.()――Whatcolorisyourjacket?――It's.A.blackB.ablackC.ablackoneD.theblack7.—Nicetomeetyou!――見到你真高興!—Nicetomeetyou，too!――見到你也真高興!常用于第一次見面時。多次見面后一般常用――Nicetoseeyou！――Nicetoseeyou，too！8.――Howdoyoudo?――你好？――Howdoyoudo?――你好？常用于第一次見面時的互相問候。多次見面常用“Howareyou？”來問候。UNIT1――What'syourname?—你叫什么名字？――MynameisGina.――我叫吉娜。對名字提問用疑問詞what。2.—What'syourname?—MynameisGina.――What'shisname?――HisnameisTony.――What'shername?――HernameisJane.句中your“你的”、my“我的”、his“他的”、her“她的”、its“它的”。他們都是形容詞性物主代詞，應放在名詞之前，修飾名詞，說明物體的所有者。要注意男性“他的”是his，女性“她的”是her。eg.Sheis(I)friendJenny.—Ishe(you)father?—No.Heismyuncle.Sheismyaunt.(she)nameisWangMei.Heismyuncle.(he)nameisPeter.MynameisBobSmith.MyfirstnameisBob,andmylast/familynameisSmith.我的名字叫BobSmith。我的名字是Bob，我的姓氏是Smith。firstname名字，last/familyname姓氏。在英語國家的姓名與漢語習慣相反，是先名字后姓氏，而漢語則是先姓氏后名字。要特別注意。4.—What'syourtelephonenumber?――你的電話號碼是多少？――It's281-9168.――它是281－9168。對電話號碼提問用疑問詞whatis……？電話號碼只能用作單數(shù)形式，回答時只能用It's……。eg.—What'shis/herphonenumber?—It's768-0264UNIT2—Isthatyourbackpack?—Yes,itis./No,itisn't.—Isthisyourpencil?—Yes,itis./No,itisn't.這兩個句子都是一般疑問句。變成一般疑問句時，如果陳述句中有be（am、is、are）動詞時，將be動詞提前到句首，后面照寫。句末用“？”。要特別注意：第一人稱代詞I（我）、we（我們）――you（你、你們），物主代詞my（我的）、our（我們的）――your（你的、你們的）回答一般疑問句時，肯定回答用Yes，……。否定回答用No，……。eg.變成一般疑問句,回答。(1).IamMrLi.(2).Thisisaneraser.(3).That’sapencil.(4).Heismyuncle.(5).Theyremyparents.(6).SheisanEnglishteacher.Excuseme,isthisyourpencilcase?對不起，這是你的文具盒嗎？excuseme譯作“對不起、打擾一下”，是一個禮貌用語，常用于要打擾別人，給別人帶來不便時。比如：借東西、問路等情況。sorry“對不起”，是一個禮貌用語，用于傷害了別人、做了錯事或者不能提供幫助時的道歉。eg.()――,whereismycomputergame?――,Idon'tknow.Excuseme,SorryB.Sorry,SorryC.Sorry,ExcusemeD.Excuseme,Excuseme3.callsbat#，“打……（電話號碼）給某人?！眅g.CallAlanat425-6387.“撥打425-6387給艾倫”Callmeat786-2547.“撥打786-2547給我”UNIT3指示代詞：this“這、這個”、that“那、那個”、these“這些”、those“那些”。this和that只能用于單數(shù)形式，these和those只能用于復數(shù)形式。this和these指離說話者較近的物體；that和those指離說話者較遠的物體。其中these是this的復數(shù)形式，those是that的復數(shù)形式。在英語中，冠詞a、an和the，形容詞性物主代詞，指示代詞都可以用來修飾名詞。但是只能用其中一種修飾名詞，不能用兩種甚至三種。eg.可以說：mybook,thebook/abook,thisbook.不能說：amybook,mythisbook,thethisbook.Thanksforthephotoofyourfamily.Hereismyfamilyphoto.謝謝你的全家福，這是我的全家福。Thanks/Thankyouforsth.（接名詞）“因……而感謝”eg.()Thankyouyourhelp.A.toB.ofC.forD.withthe/aphotoof……“……的照片”.eg.aphotoofmyclassmates我同學的一張照片，aphotoofabird一只小鳥的照片，aphotoofourclassroom一張我們教室的照片。aphotoofmyfamily=myfamilyphoto我的全家福。parent“父親或母親”、——parents“父母親”。parent=fatherormother;parents=fatherandmother.UNIT4—Whereismybackpack?—It'sunderthetable.—Wherearemybooks?—Theyareonthesofa.—Wheresmybaseball?—It'sinthebackpack.—Whereisthecat?—It'sbehindthedoor.where“在哪里”，是一個疑問副詞，用于對地點提問。under介詞，“在……下面”、on介詞，“在……上面”、in介詞、“在……里面”、behind介詞，“在……后面”。單數(shù)名詞用：—Whereis……？回答：—It's＋介詞短語。復數(shù)名詞用：—Whereare……？回答：—Theyare＋介詞短語。eg.（）—arethecomputer?–Itsonthedesk.A.HowB.WhatC.WhereD.Whotake動詞，“帶去、帶到……”，常與介詞to連用，構成take……to……“把……帶到……去”，表示把東西從說話處帶到別的地方。eg.Canyoutakethenotebooktoyoursister?你能把這本筆記本帶給你姐姐嗎？bring動詞，“帶來、拿來……”，常與介詞to連用，構成bring……to……“把……帶來、拿來……”，表示把東西從別的地方說話處帶到說話處。eg.Pleasebringmynotebooktome.請把我的筆記本帶給我。3.英語中be（am、is、are）的用法：be動詞也叫是動詞，它在一般現(xiàn)在時中有三個形式：am、is、are。am只能用于主語是I（我）之后；is用于第三人稱代詞單數(shù)he（他）、she（她）、it（它）或單數(shù)名詞和不可數(shù)名詞；are用于第二人稱you（你、你們）、第一人稱代詞復數(shù)we（我們）、第三人稱復數(shù)they（他們、她們、它們）、或相當于這些人稱代詞的名詞，名詞復數(shù)也要用are。即：我是am，你是are，is用在他她它，單數(shù)is復數(shù)are。用be動詞的正確形式填空eg.(1)Iaboy,mynameBob.(2)—youMrLi?--No,I'mnot.IMrWang.(3)—theyyourparents?–No,they(not).(4)—Whatcoloyyourshoes?――Theyblack.(5)—Whereyourbike?――Itunderthetree.(6)—Howyourfather?――Hefine.Thankyou.(7)Apenandapencilinthepencilcase.(8)Thekeysonthebedandtheclockonthewall.(9)ThatwomanMissGreen,sheourEnglishteacher.UNIT5陳述句變成否定句：如果陳述句中有be動詞，只需在be動詞之后加一個否定副詞not（不）即可，即isnot＝isn’t、Iamnot=I’mnot、arenot=aren’t。eg.IamanEnglishteacher.—I'm(Iam)notanEnglishteacher.Theyaremycousins.—Theyaren't(=arenot)mycousins.Heismyfriend.—Heisn't(isnot)myfriend.如果陳述句中無be動詞，而是行為動詞（實義動詞）時，變成否定句則用助動詞do或does的否定形式（即：donot＝don'tdoesnot＝does't）。如果主語是第三人稱單數(shù)形式，變成否定句用助動詞does't，后面的動詞的第三人稱要還原成動詞原形（does放在前，動詞要還原）。其他人稱用助動詞do。eg.Ihaveasoccerball.—Idon’t(donot)haveasoccerball.Theyplaypingpongeveryday.—Theydon’tplaypingpongeveryday.Ilikehumburgers.—Idon’tlikehumburgers.ShelikesFrenchfries.—Shedoesn’tlikeFrenchfries.陳述句變成一般疑問句：如果陳述句中有be動詞，只需在be動詞提前到句首并大寫，后面照著寫下來，第一人稱要改為第二人稱｛｛第一人稱代詞I（我）、we（我們）—you（你、你們），形容詞性物主代詞my（我的）、our（我們的）—your（你的、你們的）｝｝。在表示“一些”時，陳述句中的some要改為any。句末用“？”。一般疑問句的回答：肯定回答：Yes，…….；否定回答：No，…….。一般疑問句有be動詞時，沿用be動詞作答。eg.IamaChineseboy.我是一個中國男孩?！狝reyouaChineseboy?—Yes,Iam./No,I’mnot.HeisanEnglishteacher.他是一位英語教師。—IsheanEnglishteacher?—Yes,heis/No,heisn’t.Theyaremyfriends.他們是我的朋友?！狝retheyyourfriend?—Yes,theyare./No,theyaren’t.如果陳述句中無be動詞，謂語動詞是行為動詞（實義動詞）時，變成一般疑問句時在句首加助動詞Do或Does,｛｛does用于第三人稱單數(shù)形式(he、she、it)，其他人稱(I、we、you、you、they)都用助動詞do。｝｝后面照著寫下來，用does時動詞的第三人稱單數(shù)要還原成動詞原形，第一人稱要改為第二人稱｛｛第一人稱代詞I（我）、we（我們）――you（你、你們），my（我的）、our（我們的）――your（你的、你們的）｝｝。在表示“一些”時，陳述句中的some要改為any。句末用“？”。其回答仍然要沿用助動詞do或does。即：肯定回答：Yes，sbdo/does.否定回答：No,sbdon’t/doesn’t.eg.Ihaveavolleyball.我有一個排球?！狣oyouhaveavolleyball?–-Yes,Ido./No,Idon’t.Hehasatennisracket.他有一個網(wǎng)球拍?！狣oeshehaveatennisracket?--Yes,hedoes./No,hedoesn’t.TheylikeEnglishverymuch.他們非常喜歡英語?！狣otheylikeEnglishverymuch?--Yes,theydo./No,theydon’t.Weplaybasketballonweekends.我們在周末打籃球?！狣oyouplaybasketballonweekends?–-Yes,Ido./No,Idon’t.Sheplaysping－pongafterclass.她在課后打乒乓球?！狣oessheplaypingpongafterclass?--Yes,shedoes./No,shedoesn’t.()Mybrotherplayvolleyball.()Myparentslikeicecream.()Mybikeinmyroom.()Mykeysonthebed.A.aren'tB.isn'tC.don'tD.does't()—yoursisterbananas?—Yes,she.Do,like;doB.Does,likes;doesC.Does,like;doesD.Does,like;does't()—Doesyourfatherhaveacar?--.A.Yes,hedoesn’tB.No,hedoesC.No,hedon'tD.No,hedoes't()—Dotheyplaysoccerballafterclass?--.A.Yes,theydon’tB.Yes,theydoC.No,theydon'tD.No,theydoes't()Ilikeicecreamandmysisterlikeit,either.A.amnot,isn'tB.don't,don'tC.don't,does'tD.does't,does'tLet’splayping-pong.讓我們打乒乓球。Let’sdosth.讓我們做某事。Let是一個使役動詞。使役動詞后只能接動詞原形作賓語補足語（賓補）。eg.()—Let’sTV.—Thatsoundsinteresting.A.watchesB.watchingC.watchD.towatch()—Let’syouwithyourEnglish.–It’sverykindofyou.A.helpsB.helpC.helpingD.tohelpplay“玩、打、踢……（球類）”后面可直接接球類名詞，不能用定冠詞the。eg.playbaseball“打棒球”、playbasketball“打籃球”、playgolf“打高爾夫球”、playvolleyball“打排球”、playping-pong“打乒乓球”、playtennis“打網(wǎng)球”、playsoccerball/football“踢足球”。4.Let’splaysports.“讓我們做運動”。playsports=dosports“做運動”.5.Thatsoundsgood.“聽起來不錯”。sound“聽起來”，是一個連系動詞，后常接形容詞作表語。eg.a.—Let’swatchTV.讓我們看電視?！狪t/Thatsoundsboring.那聽起來很無聊。b.—Let’splaysoccerball.讓我們踢足球?！狪t/Thatsoundsinteresting.那聽起來很有趣。6.many“許多”，作形容詞，常用來修飾可數(shù)名詞的復數(shù)形式。eg.Theyhavemany(friend)intheschool.Therearemany(tomato)inthebasketball.Therearemany(watch)intheshop.7.EdSmithhasagreatsportscollection.EdSmith有一個很棒的體育收集。動詞have的第三人稱單數(shù)形式是has。HeonlywatchesthemonTV.他僅僅在電視上觀看它們。動詞watch的第三人稱單數(shù)形式是在watch后＋es――watches。EdSmith和he都是人稱代詞的第三人稱單數(shù)，其后的動詞要改為動詞的第三人稱單數(shù)形式。eg.Mybrother(play)soccerballeveryday.He(like)Englishverymuch.She(have)aChinesefriend.Theoldman(do)sportseverymorning.8.Helikesbananas,andIlikethem,too.他喜歡香蕉，并且我也喜歡。Ilikeactionmovies,buthedoesn’tlikethem.我喜歡動作片，但是他不喜歡。Getupatonce,oryou’llbelateforschool.趕快起床，否則你會上學遲到。but“但是”，是一個轉折連詞。and“并且”，是一個并列連詞。or，“否則”是一個表示假設關系的連詞。eg.()Helikescomedies,Ilikethem,too.()Helikescomedies,Idon’tlikethem.A.butB.andC.oreveryday“每天”。eg.Hegetsupearlyeveryday.他每天起床都很早。UNIT61.—Doyoulikebananas?你喜歡香蕉嗎？—Yes,Ido.—Doyoulikesalad?你喜歡沙拉嗎？—No,Idon’t.—Doyoulikeorange?你喜歡橘子嗎？—Yes,Ido.bananas、salad、orange是名詞，在英語中，名詞可分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。可數(shù)名詞用法：（1）、單數(shù)可數(shù)名詞可與a或an連用，表示“一個（只、張塊……等）（2）、可數(shù)名詞有復數(shù)形式。當其數(shù)量大于1時，可數(shù)名詞就要用其復數(shù)形式?？蓴?shù)名詞變成復數(shù)形式的規(guī)則：（1）、一般的名詞在詞尾＋s構成復數(shù)形式。eg.ruler—rulerspencil—pencilsbanana—bananassport—sports.（2）、以e結尾的可數(shù)名詞在詞尾＋s構成復數(shù)形式。eg.pencilcase—pencilcasesorange—orangesnurse—nurses（3）、以輔音字母＋y結尾的可數(shù)名詞要變y為i＋es構成復數(shù)形式。eg.baby—babiescomedy—comediesstory—stories（4）、以s、x、sh、ch、o(僅限西紅柿和土豆)結尾的可數(shù)名詞要＋es構成復數(shù)形式。eg.bus—buseswatch—watchesdish—dishesbox—boxestomato—tomatoespotato—potatoes（5）、以f或fe結尾的可數(shù)名詞要變f或fe為v再＋es構成復數(shù)形式。eg.knife――knivesleaf—leaves要特別注意一些不規(guī)則變化：eg.(單復數(shù)同形)people—people“人、人民、人們”、sheep—sheep“綿羊”、Chinese—Chinese“中國人”。(單復數(shù)不同形)man—men“人、男人”、woman—women“婦女”、child—children“小孩”foot—feet“腳”、tooth—teeth“牙齒”等。eg.（1）、Mrgreenhastwo(child).（2）、Ihavetwo(brother).（3）、Theyhavesix(dictionary).（4）、Therearesix(people)inmyfamily.（5）、Two(woman)areunderthetree.（6）、The(tomato)areonedollarakilo.（7）、Mybrotherhastwo(knife)inhispencilcase.（8）、Therearemany(watch)intheshop.（9）、Theyareindifferent(class).不可數(shù)名詞的用法：（1）、可數(shù)名詞不可與冠詞a和an連用。（2）、不可數(shù)名詞無復數(shù)形式。其作主語時謂語動詞只能用動詞的第三人稱單數(shù)形式。eg.Theylike(milk)verymuch.（）.Theyhaveforlunch.A.abroccoliB.broccoliC.broccolisD.somebroccolis2.RunningstarSandraClerkeatslotsofhealthyfoodeveryday.跑步明星桑迪.克拉克每天都要吃大量的健康食品。eat，“吃……”。其同義詞為have。它們都可以放在三餐之前，表示“吃……”.eat/havebreakfast“吃早餐”、eat/havelunch“吃午餐”、eat/havedinner“吃晚餐”。lotsof“許多、大量的”。后可接可數(shù)名詞的復數(shù)形式，也可接不可數(shù)名詞。相當于alotof，也可與many、much同義。但是many只能修飾可數(shù)名詞的復數(shù)形式；much則只能修飾不可數(shù)名詞。alotof“許多……”，后面有名詞時，才能接介詞of，如果沒有名詞。就只能用alot。eg.（）.Shehashealthyfoodeveryday.（）.Heeatsforlunch.A.alotofB.lotofC.alotsofD.alot3.Forlunch,shehashamburgers,saladandoranges.她吃漢堡包、沙拉和橘子作為午餐。for“作為……”，作此意時常放在三餐之前。forbreakfast“作為早餐”、forlunch“作為午餐”、fordinner/supper“作為晚餐”。eg.Ihavebread,aneggandmilkforbreakfast.我吃面包、一個雞蛋和牛奶作為早餐。Mybrotherlikeschickenandvegetablesforlunch.我母親喜歡雞肉和蔬菜作為午餐。Fordinner,weeatFrenchfries,tomatosandhamburgers.我們吃炸薯條、西紅柿和漢堡包作為晚餐?？蓴?shù)名詞的復數(shù)形式作主語時，如果與be動詞連用只能用are?？蓴?shù)名詞的單數(shù)形式和不可數(shù)名詞作主語時，如果與be動詞連用只能用is。eg.Thekeysonthedresser.Thebroccoli2yuanakilo.―Wheretheclock?－Itonthewall.UNITS1—6短語inEnglish用英語、whatcolor什么顏色、blackandwhite黑白相間、goodmorning早晨/上午好、goodafternoon下午好goodevening晚上好goodnight晚安、firstname名字、last/familyname姓氏、telephone/phonenumber電話號碼、pencilsharpener卷筆刀、pencilcase文具盒、acomputergame一臺電子游戲機、schoolIDcard學生證、thankyou/thanksfor……因……而感謝、asetofkeys一串鑰匙、aphotoof……一張……的照片、underthedesk在桌子下、videotape錄像帶、analarmclock一個鬧鐘、take……to……把……帶去到……、bring……to……把……帶來到……、tennisracket網(wǎng)球拍、ping-pongbat乒乓板、playtennis打網(wǎng)球、letsdosth讓我們做……、playbaseball打棒球、playbasketball打籃球、playgolf打高爾夫球、playvolleyball打排球、watchTV看電視、playping-pong打乒乓球、playsoccerball/football踢足球、playcomputergames玩電子游戲、everyday每天/天天、icecream冰淇凌、alotof/lotsof許多、Frenchfries炸薯條、healthyfood健康食品、howmuch多少錢、forbreakfast“作為早餐”、forlunch“作為午餐”、fordinner/supper“作為晚餐”。UNIT71.—HowmuchistheT-shirt?這件體恤衫多少錢？--Itssevendollars.—Howmucharethesesocks?這些襪子多少錢？--Theyaretwodollars.單數(shù)和不可數(shù)名詞用—Howmuchis……?—It's……；復數(shù)名詞用—Howmuchare……?—Theyare……?！啊嗌馘X？”howmuch對價格提問。對價格提問還可以用Whatsthepriceof……？“……的價格是多少？”eg.()—arethepants?—Theyarefiftyyuan.A.WhatB.HowC.HowmuchD.Howold在表示錢時常用元和美元，在英語中，yuan是一個不可數(shù)名詞，eg.5yuan。而dollar是一個可數(shù)名詞，5dollars。2.—CanIhelpyou?–Yes,please.Iwantasweater.“我能幫助你嗎？”“你想要點什么嗎？”常用于店主、售貨員、或餐廳服務員給顧客提供服務時的客套話。回答常用Yes，please。I'dlike/Iwant……?！笆堑?，請給我來點（我想買點）……。eg.()—CanIhelpyou?--.A.Yes,please.B.No,pleasedon’tC.Yes,thanks.除了CanIhelpyou?，還可用MayIhelpyou?CouldIhelpyou?或WhatcanIdoforyou?來表示同樣的意思。3.――Hereyouare.――給你。――Thankyou.――謝謝你。4.――Thankyou/Thanks.――謝謝你！――You’rewelcome.――不用謝?；卮稹安挥弥x”的句子有：That’sOK./That’sallright./Notatall./You’rewelcome./It’sa/mypleasure.eg.()—Thankyouforyourhelp.--.A.Allright.B.Yourewelcome.C.Iamsorry.5.—Iamsorry/Sorry.――對不起。――That’sOK./That’sallright.――沒關系。6.英語中的基數(shù)詞：（1）、1――12的表達：onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelve.（2）、13—19的表達：thirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteen.（3）、20—90整十的表達：twentythirtyfortyfiftysixtyseventyeightyninety.（4）、20—99非整十數(shù)的表達：“整十－個位”。eg.65sixty-five76seventy-six37thirty-seven7.Wehavesweatersataverygoodprice.我們有價格合理的冒雨。ataverygoodprice.以一個很合適的價格出售。8.Wealsohavegreatbagsforonly$5.我們也有很棒的包，僅售5美元。Helikesicecream,Ilikeit,too.他喜歡冰激凌，我也喜歡。Idon’tlikebananas,hedoesn’tlikeit,either.我不喜歡香蕉，他也不喜歡。too、also和either都有“也”的意思，它們的區(qū)別主要是：also一般用于肯定句的句中；too常用于肯定句或一般疑問句的句末；either一般用于否定句的句末。eg.()Theyplayvolleyballeverydayandweplayiteveryday.()HehasacomputergameandIhaveone,.()Idon’tlikethrillersandshedoesn’tlikethem,.A.tooB.alsoC.either9.Forgirls,wehaveT－shirtsinred、greenandwhite.T－shirtsinred、greenandwhite.紅色、綠色和白色的T恤衫。UNIT8――Whenisyourbirthday?你的生日在什么時候？—MybirthdayisOctobertenth.我的生日是10月10日。when“什么時候、何時”，常用于對時間提問。Octobertenth“十月十日”。在英語中的幾月幾日的表達法是：“月份日期（用序數(shù)詞），年份”或者“the日期（用序數(shù)詞）of月份，年份”。eg.Junetwenty-sixth/26th，1993＝thetwenty-sixth/26thofJune，1993“1993年6月26日”。Decembereighteenth/18th2006＝theeighteenth/18thofDecember,2006“2006年12月18日”。一年的十二個月份的英語表達：January一月、February二月、March三月、April四月、May五月、June六月、July七月、August八月、September九月、October十月、November十一月、December十二月。序數(shù)詞的構成方式：（1）、不規(guī)則變化：one—first第一two—second第二three—third第三five—fifth第五nine—ninth第九twelve—twelfth第十二（2）、基數(shù)詞（1――19中的規(guī)則變化）后＋th就變成了序數(shù)詞。eg.four—fourtheight—eighthfifteen—fifteenthnineteen—nineteenth（3）、整十的基數(shù)詞：變y為i＋eth。eg.forty—fortiethsixty—sixtieth.（4）、大于20的非整十基數(shù)詞，其他位不變，只將個位改為序數(shù)詞即可。eg.twenty-one—twenty-firstseventy-six—seventy-sixthonehundredandtwo—onehundredandsecond介詞in、on、at在時間前的用法：in用在年份、用法和季節(jié)等較長的時間前；on用在具體的日期（一天）、星期、節(jié)日之前，和這些的上午、下午、晚上；at用在具體的時刻前。eg.（）TheoldmanwasbornNovember,1930.()NieErwasbornFeb24th,1912.()Ioftengetupsix-thirty.A.inB.onC.at2.—Whenisyourmother'sbirthday?你母親的生日在什么時候？—It’sDecember22nd.12月22日。yourmother'sbirthday中mother's是名詞所有格的表達方式。單數(shù)名詞后＋“'s”構成名詞所有格；mysister'sdictionarymybrother'scomputergame我哥哥的電子游戲機。以s結尾的名詞復數(shù)在s后＋“'”構成名詞所有格。myfriends'Englishbook我朋友們的英語書。3.What'syourdateofbirth？你的出生日期是什么時候？one'sdateofbirth“某人的出生日期”。eg.()Doyouknowhisdateof?A.oldB.birthC.birthdaydateofbirth(漢譯英)。4.――Howoldareyou?你多大了？――I'mfifteen.我15歲。howold“多大年紀、幾歲”，用來對年齡提問。eg.Mybrotherissixteenyearsold.（對劃線部分提問）?對年齡提問還可以用：What'sone'sage？“某人的年紀是多少？”eg.—What'syourage？It's13.注意下列短語：speechcontest演講比賽、schooltrip學校觀光旅行、basketballgame籃球比賽、volleyballgame排球比賽、haveanArtFestival舉辦一個學校藝術節(jié)、haveabirthdayparty舉行一個生日聚會。UNIT9――Doyouwanttogotothemovie?你想去看電影嗎？—Yes,Ido.Iwanttoseecomedies.是的，我想。我想看喜劇片。wanttodosth，“想要干某事”。want后接動詞只能接動詞不定式（todo）作賓語。eg.—CanIhelpyou?—Yes,please.Iwanttobuyayellowsweater.()Doyouwantbasketballwithus?A.playB.playsC.toplayD.playgotothemovie/movies.“去看電影”。whatkindofmoviedoyoulike?你喜歡哪種電影？whatkindofmovie“那種電影”。kind名詞“種類”。akindof“一種……”、manykindof“許多種……”、allkindsof“各種各樣的……”。3.IlikethrillersandIlikeactionmovies.我喜歡恐怖片，并且我也喜歡動作片。IlikecomediesbutIdon’tlikethrillers.我喜歡喜劇片，但是我不喜歡恐怖片并列連詞and、but和or的用法區(qū)別：and“并且”或不譯，表示前后兩句是并列或對稱關系；but“但是”，表示前后兩句是轉折關系；or“否則”，表示前后兩句是一種假設關系。eg.Youmustgetupnow,oryou’llbelateforclass.你現(xiàn)在必須起床了，否則你會上課遲到。（）.Ilikeicecream,helikesit,too.（）.Ilikefruitandvegetables,hedoesn’tlikethem.（）.Don’teattoomuchjunkfood,itwillbebadforyourhealth.A.butB.andC.or4.Ioftengotothemovieswithmyfriend,Mike.我經(jīng)常和我的朋友邁克去看電影。with“和……一起”，是一個介詞。后常接人作賓語。用人稱代詞時只能用人稱代詞的賓格形式。即I—me（我）、we—us（我們）、you――you（你、你們）、he—him（他）、she—her（她）、it—it（它）、they—them（他們、她們、它們）。eg.Doyouwanttogotothemovieswith(we).Doyouwanttoplayvolleyballwith(they).5.Chinese“中國人（的）、漢語”――China“中國”、English“英國人（的）、英語”――England“英格蘭”、American“美國人（的）”――America/theU.S.A“美國”。MyfavoriteactorisPaulJackson.我最喜歡的演員是保羅.杰克遜。favorite可作名詞，“最喜歡的人或物”；也可作形容詞，“最喜歡的”。常與形容詞性物主代詞連用，表示“某人最喜歡的……”。即：形容詞形容詞性物主代詞＋favorite＋名詞。eg.Herfavoritesportisping－pong.她最喜歡的運動是乒乓球。HisfavoritesubjectisEnglish.他最喜歡的課程是英語。――Whatisyourfavoritekindofmovies?你最喜歡哪種電影？――Myfavoriteisactionmovies.我最喜歡動作片。Hisfavoritecolorisblue.他最喜歡的顏色是藍色。UNIT101.—Canyouplaytheguitar?你能/會彈吉他嗎？—Yes,Ican./No,Ican't.（1）、can“能、會”，是一個情態(tài)動詞，其后只能接動詞原形。任何人稱都用can。作句型變化時，就利用情態(tài)動詞can。即：變成否定句在can后加否定副詞not（常縮寫成cannot/cann't/can't）。變成一般疑問句只將情態(tài)動詞can提前到句首即可，作回答時要沿用情態(tài)動詞can。eg.Icanplaychess.我會下棋。 否定句：—Ican'tplaychess?一般疑問句：――Canyouplaychess?—Yes,Ican./No,Ican't.Shecansingwell.她會唱歌。否定句：――Shecan'tsingwell.一般疑問句：――Canshesingwell?—Yes,shecan./No,shecan't.（2）、play“玩、打、踢（球）、下（棋）、演奏（樂器）、彈奏（樂器）等”。后可接球類名詞和棋類名詞，也可接樂器名詞。a.play后接棋類和球類名詞時不能用定冠詞the。playchess“下象棋”playbaseball“打棒球”、playbasketball“打籃球”、playgolf“打高爾夫球”、playvolleyball“打排球”、playping-pong“打乒乓球”、playtennis“打網(wǎng)球”、playsoccerball/football“踢足球”b.play后接樂器名詞時一定要用定冠詞the。Playtheguitar“彈吉他”、playthepiano“彈鋼琴”、playtheviolin“拉小提琴”、playthedrums“打鼓”、playthetrumpet“吹喇叭”。eg.().Canyou?A.playguitarB.playaguitarC..playtheguitar().—Canyouplaychess?—No,butIcanplaypiano.A./,theB.the,/C.the,the2.CanshespeakEnglish?她能說英語嗎？CanyouspeakChinese?你會說漢語嗎？speak“說”，常用來表示說某種語言。speakEnglish“說英語”、speakChinese“說漢語“、speakJapanese“說日語”。在英語中，任何語言都只能作不可數(shù)名詞看待?！狢anyouspeakChinese?你會說漢語嗎？—Yes,butonlyalittle.是的，但是僅僅一點兒。Iwanttojointheartclub.wanttodosth“想要干某事”eg.()IwanttothemovieswithyouA.goB.togoC.goesD.goingjoin“參加、加入”，后接表示團體、組織的名詞，表示加入某個團體或組織，成為其中一員。eg.Doyouwanttojointheswimmingclub?你想?yún)⒓佑斡揪銟凡繂幔縒hatclubdoyouwanttojoin?你想?yún)⒓邮裁淳銟凡?？whatclub“什么俱樂部”，類似的用法還有：Whatcolordoyoulike?whatcolor“什么顏色”Whatkindofsportsdoyoulike?whatkindofsports“哪種運動”Whatkindofmoviesdoyoulike?whatkindofmovies“哪種電影”。Tomcanplaygutar,buthecan'playitwell.湯姆會彈吉他，但是彈不好。but“但是”，連接兩個并列句，表示轉折關系；and“并且”，表示并列關系，可不譯。eg.().IcanplaybasketballIcanplayitwell.().IcanplaybasketballIcan'tplayitwell.A.butB.orC.anda.welladv.（副詞）“好地”。常放在動詞之后，修飾動詞，說明動詞的性質。eg.HecanspeakEnglishwell.b.goodadj.（形容詞）“好的”。放在名詞之前作定語，修飾名詞；放在be動詞之后作表語。eg.Heismygoodfriend,Bob他是我的好朋友鮑勃。――YourEnglishisgood.你的英語很好。――Thankyou.――Canyouhelpkidswithswimming.――Yes,Ican.helpsb（人稱代詞的賓格形式）withsth，“幫助某人干某事”。eg.()CanyouhelpmemyEnglish?A.inB.onC.ofD.withPleasecallZhangHengat622-6023.callsbat#，“撥打……（號碼）找某人”。Ifyouhaveanytrouble,pleasecallthepoliceat110.如果你有任何困難，請撥打110給警察。――Canyoudraw?――Yes,alittle.Iwanttolearnaboutart.alittle“一點兒，少量的”，只能用來修飾不可數(shù)名詞。Hehasalittlemilkforbreakfast.他喝了一點兒牛奶作為早餐。Ilikeicecreamalittle.我有點喜歡冰淇淋。UNIT11Whattimeisitnow?What’sthetimenow?現(xiàn)在是說明時候了？常用來對時間提問，回答用：It's＋具體時刻。（此時不能用at）eg.――Whattimeisitnow?What’sthetimenow?――It'sfiveo'clock.――Whattimedoyougotoschool?你什么時候去上學？――Igotoschoolat7:00.我7點鐘去上學。whattime“什么時間、多少點鐘”。常用來對具體的時刻提問。at7：00“在7點鐘”。at常放在具體的時刻之前，表示“……點鐘”。go“去……”，常用短語有：gotoschool“去上學”、gohome“回家”、gotowork“去上班”、gotobed“上床睡覺”。eg.()――Whattimeisitnow?――It's()――Whattimedoyoueatbreakfast？――Ieatbreakfast.A.at7:30B.7:30C.in7:30解題思路：回答時間時不用介詞at，在什么時間干什么時則要用介詞at。3.時間表達法：（1）、小時－分鐘，正點時用“數(shù)字＋o'clock”。eg.6:00sixo'clock/six6:10six-ten6:15six-fifteen6:30six-thirty6:45six-forty-five（2）.分鐘介詞（past或to）小時，譯作：“幾點過幾分”或“差幾分到幾點”。注意：前半小時（包括半小時在內）用介詞past“過……”，后半小時用介詞to“差……”。eg.6:00sixo'clock/six6:10tenpastsix6:15aquarterpastsix6:30halfpastsix6:45aquartertosix對劃線部分提問。(1)Iusuallygetupat6:30。(2)Heoftengoestoschoolat7:45。(3)Myfatheroftengetshomeat6:00pm.(4)Theyoftenhavelunchattwelve.(5)Weusuallygotobedat9:30pm.記住下列短語。gotoschool去上學、getup起床、gotowork去上班、have/eatbreakfast/lunch/dinner吃早餐/午餐/晚餐、allnight整晚、take/haveashower淋?。ㄏ丛瑁?、atnight在晚上、listento聽……、take……to……把……帶到……、gettoschool到學校、inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上、gethome到家、doone'shomework做家庭作業(yè)、wanttodosth想要干某事、thanks/thankyoufor……因……而感謝、knowabout知道關于……、takethenumber17bus乘17路公共汽車、atabout/around6:15在大約6：15、UNIT121.favoriten.（名詞）最喜歡的人或物；adj.（形容詞）最喜歡的。它可與形容詞性物主代詞連用，構成：one'sfavorite＋名詞“某人最喜歡的……”。eg.myfavoritesubject我最喜歡的課程、yourfavoritefruit你最喜歡的水果hisfavoritecolor他最喜歡的顏色、herfavoritesport她最喜歡的運動。a.――Whatisyourfavoritefruit?你最喜歡的水果是什么？――Myfavoritefruitis/It'sapples.我最喜歡的水果蘋果。b.――What'sherfavoritesport?她最喜歡的運動是什么？――Herfavoritesportis/It'stennis.她最喜歡的運動網(wǎng)球。c.――What'shisfavoritecolor?他最喜歡的顏色是什么？――Hisfavoritecoloris/It'swhite.他最喜歡的顏色白色。――Whydoyoulikemath?你為什么喜歡數(shù)學？――BecauseIt'sinteresting.因為它有趣。why“為什么”，對原因提問。由why引導的特殊疑問句，回答用because（因為……）。eg.――Whydoesn’tshelikethrillers?她為什么不喜歡恐怖片？――Becauseshethinksit'stooscary。因為她認為太可怕了。――Whoisyourscienceteacher?誰是你的科學老師？――Myscienceteacher/HeisMrWang.我的科學老師是王先生。who“誰”，用于對人提問。4.――Whatdayisittoday?今天星期幾？――It'sSaturday.星期六。whatday“星期幾”，用來對星期提問?；卮饡r用：It's＋星期的名詞。Sunday星期日/Monday星期一/Tuesday星期二/Wednesday星期三Thursday星期四/Friday星期五/Saturday星期六.eg.ItisFridaytoday.(對劃線部分提問)――Whatdayisittoday?5.――What'sthedatetoday?――今天幾月幾日/什么日期？――It'sDecember25th,2006.對日期提問用：What'sthedate?回答用It's……。記住下列短語。onMonday在星期一、havemath上數(shù)學課、mylastclass我最后一節(jié)課、afterclass/school下課后/放學后。therebe句型的用法。用來表示“某地有某物”。Thereis＋單數(shù)可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞。Thereare＋可數(shù)名詞復數(shù)。eg.()Theretwoboysnearthedoor.()Theresomebroccolionthetable.()Theresometomatoesonthetable.（）Thereasoccerballunderthebed.A.amB.isC.areUNITS7—12speechcontest演講比賽、schooltrip學校觀光旅行、schoolday學校日、basketballgame籃球比賽、volleyballgame排球比賽、atnight在晚上haveaschoolartfestival舉辦一個學校藝術節(jié)、artfestival藝術節(jié)、haveabirthdayparty舉行一個生日聚會、musicfestival音樂節(jié)、beborn出生于……、gotothemovies去看電影、actionmovies動作片、whatkindofmovies哪種電影、BeijingOpera京劇、getup起床、learnChinese/English/Japanese學習中文/英語/日語、listento聽……、playtheguitar彈吉他、jointheartclub加入藝術俱樂部、playthepiano彈鋼琴、playtheviolin拉小提琴、playthetrumpet吹喇叭、playchess下國際象棋、doChineseKungfu.打中國功夫、popconcert流行音樂會、infact事實上、gotoschool去上學、gotowork去工作、takethebus乘公共汽車、learnabout學習關于、ave/eatbreakfast/lunch/dinner吃早餐/午餐/晚餐、takethenumber17bus乘17路公共汽車、allnight整晚、inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上、gettoschool到學校、gethome到家、doone'shomework做家庭作業(yè)、wanttodosth想要干某事、thanks/thankyoufor……因……而感謝、knowabout知道關于……、take/haveashower淋?。ㄏ丛瑁?、atabout/around6:15在大約6：15、take……to……把……帶到……、bestrictwithsb對某人嚴格要求，begoodfor對……有好處，begoodat擅長……。初中英語語法總結1(see

、hear

、notice

、find

、feel

、listento

、

lookat(感官動詞)+doeg:Ilikewatchingmonkeysjump

2

（比較級

and

比較級）表示越來越怎么樣

3apieceofcake=easy

小菜一碟（容易）

4agreewithsb

贊成某人

5allkindsof

各種各樣

akindof

一樣

6allovertheworld=thewholeworld

整個世界

7alongwith同……一道，伴隨……eg:Iwillgoalongwithyou我將和你一起去

thestudentsplantedtreesalongwiththeirteachers

學生同老師們一起種樹

8Assoonas

一怎么樣就怎么樣

9asyoucansee

你是知道的

10askfor……求助向…要…（直接接想要的東西）

eg:askyouformybook

11asksbforsth

向某人什么

12asksbtodosth

詢問某人某事

asksbnottodo

叫某人不要做某事

13attheageof

在……歲時

eg：IamsixteenIamattheageofsixteen

14atthebeginningof…………的起初；……的開始

15attheendof+地點/+時間最后；盡頭；末尾

eg:Attheendoftheday

16atthistimeofyear

在每年的這個時候

17be/feelconfidentofsth/thatclause+從句感覺/對什么有信心，自信

eg:Iam/feelconfidentofmyspokenEnglishIfeelthatIcanpassthetest