血液內科實習心得總結

血液內科實習心得總結在實習的?日子里，每?天都有瀏覽?院內網的習?慣，也有讀?書看報的習?慣。日子久?了，漸漸發(fā)?現(xiàn)，在人民?醫(yī)院的網站?和《十堰日?報》上經常?會提到一個?非常出色的?科室，那就?是人醫(yī)心內?科，所以一?直對其抱有?神秘和崇敬?的感覺，恰?好自己實習?的第三個科?室就被分到?了這里，因?此有幸零距?離地去感受?這個“拳頭?科室”的點?點滴滴。?第一天便認?識了可愛陽?光的帶教老?師李靖，他?帶著我在C?CU里查房?，邊查邊講?，對每個病?人的體檢都?是規(guī)范認真?全面的，雖?然CCU的?病人都是有?些危重的，?但也決不至?于每個人都?詳細的問診?體檢，但李?老師卻盡量?多的進行相?當規(guī)范的操?作，而且是?不厭其煩的?一遍又一遍?，其實我們?心里都明白?，老師是想?讓我們多看?多學多想。?雖然病人?多，但老師?與病人或其?家屬的交流?始終都是那?么溫馨平易?，語言始終?都帶有一種?暖人心窩兒?的磁性，一?點兒都不急?躁。雖然李?老師查的很?認真，但效?率很高，幾?乎每次都是?心內Ⅱ第一?個查完房開?始開醫(yī)囑的?，這就充分?說明老師的?業(yè)務相當熟?練，既能保?證質量，又?能保證速度?。同科的張?永軍、王娟?兩位老師也?同樣是業(yè)務?純熟、辦事?干練的好醫(yī)?生。在這?兒的第一天?，我便漸漸?感受到了這?個被譽為整?個醫(yī)院乃至?這個地區(qū)的?“拳頭科室?”之所以出?類拔萃的緣?由，正是擁?有這樣技術?高、醫(yī)德好?、素質強的?干練而嚴謹?的好大夫。?當天下午，?李老師安排?我專門送C?___床老?太太去門診?做雙下肢彩?超，臨走時?還特意叮囑?我要進B超?室看看，而?我心想不就?做個普通檢?查，還需要?人送，再說?那B超室有?個什么好看?的。而當我?推著病號回?來時，才發(fā)?現(xiàn)原來老師?一直坐在C?CU門口的?護理站等著?。我一回來?，他馬上問?我結果，我?簡單匯報了?一下，他便?開始給我講?下肢靜脈血?栓的一些知?識，還說之?所以讓我一?同去主要是?想讓我對血?栓特征的影?像學有個感?性的認識，?而送老太太?的目的主要?是讓我了解?一下危重病?人的搬運方?式，學習一?些解決臨床?突發(fā)事件的?方法。我一?下子明白了?老師的深意?，對這種因?材施教、活?學活用的教?學方式充滿?了興趣。我?想這也正好?體現(xiàn)了人醫(yī)?人才觀中“?博學精術、?人盡其才”?的理念。?第二天晚上?是夜班，李?老師便花了?一個多小時?給我們上小?課，他一?手拿著一個?心臟模型，?一手拿著筆?，邊指邊講?，還把自己?讀研時壓箱?底的重點筆?記一股腦兒?地全部拿給?我們看，我?們也確實從?中學到了很?多經典的東?西。其實歷?代醫(yī)家似乎?都有一點不?成文的吝嗇?，即對經典?的經驗會絕?對保守，從?不輕傳。但?李老師卻能?拿自己壓箱?底的東西與?學生分享，?且非常認真?地進行講解?，這看似尋?常的舉動，?實則體現(xiàn)出?的是一種對?醫(yī)學的尊重?和對教學的?責任，這也?恰是人醫(yī)作?風中“愛崗?敬業(yè)的奉獻?”一條的真?實寫照。而?剖析這種行?為的根源，?則是“醫(yī)者?仁心、大愛?無疆”的博?愛精神。?在為期一月?的實習中，?我?guī)缀趺刻?都能感受到?這種精神的?所在，具體?表現(xiàn)在他們?對病人的負?責、對同事?的友愛、對?學生的關懷?和對社會的?和諧。心內?科是___?級高風險科?室，與死神?擦肩的病人?時常見到。?有一天早上?，查房查到?一半時，C?CU突然傳?來了緊張的?氣氛，于是?全科醫(yī)護工?作者都投入?到了C__?_床老太太?的搶救中。?盡管發(fā)病突?然、情況危?急，但這里?的每一位老?師都井然有?序、配合得?當，看不出?絲毫驚慌失?措、敷衍了?事的跡象。?當老師和我?走進CCU?時，李東升?主任和趙金?河老師已經?組織展開了?有效地搶救?，主任親自?上陣為病人?做心肺按壓?，主任下來?，副主任接?上。李靖老?師也毫不猶?豫地續(xù)了上?去，他雖體?型微胖，但?始終伸直肘?部以標準的?姿勢進行著?心肺復蘇。?我目睹了?全科上下團?結協(xié)作搶救?成功的整個?過程，目睹?了急救過后?老師們拭去?額頭汗水的?形象，目睹?了復蘇過后?病人家屬緊?握大夫的手?。我完全被?這種同心協(xié)?力的團隊、?不競聲華的?實干所感動?。事后第二?天，我和李?老師聊天時?，故意開玩?笑地問他：?“老師啊!?你屬于‘可?愛型姿態(tài)’?，上去按壓?累了，就趕?快下來嘛，?干嘛非要做?到汗水濕透?衣背了才叫?換人!”他?卻相當幽默?詼諧地來了?句：“這是?‘鵝’的責?任呀!”我?嘿嘿一笑過?后，頓時肅?然起敬，我?為“責任”?二字而感動?，更為一種?樸實無華的?愛崗敬業(yè)精?神所感動。?在這里實?習的那段日?子里，媽媽?因為高血壓?感到身體不?舒服，我便?強烈建議她?來人醫(yī)心內?科住院治療?，于是她在?這里療養(yǎng)了?一周。期間?，醫(yī)生們優(yōu)?質高效的診?療和護士們?無微不至地?關懷，讓媽?媽感到了人?醫(yī)“病人至?上質量第?一”的質?量方針和“?爭做患者親?人”的愿?景。尤其?是做冠脈造?影前，由于?對手術流程?不了解，媽?媽一度有些?徘徊，老師?們不厭其煩?地跟她講一?些信息，趙?金河老師甚?至拿著心臟?模型給她講?原理。最終?，老師們一?次次耐心地?講解幫助媽?媽戰(zhàn)勝了恐?懼。做冠造?那天，李靖?老師竟然親?自將媽媽從?15樓推到?1樓介入室?，這讓我和?媽媽都非常?感動。整個?造影是由Ⅰ?病區(qū)的劉主?任和趙主任?完成的，完?后張宏考主?任又親自閱?片，并跟媽?媽講解結果?。一次小小?的造影，上?至主任，下?到護士，每?一位醫(yī)務人?員對病人的?關懷都是自?始自終、無?微不至的。?有這樣天使?般的醫(yī)生和?護士，還有?什么病魔不?會被戰(zhàn)勝呢??又有哪一?位病人不會?豎起大拇指?呢?就在?媽媽出院回?家那天，李?靖老師專門?送她到電梯?門口，媽媽?笑著對他說?：“人民醫(yī)?院，果真名?不虛傳，服?務就是好!?”就在我?出科離開心?內那天中午?，在15樓?踱步了1圈?，看到了這?個“拳頭科?室”曾經獲?得的無數(shù)榮?譽，頓生一?種莫名的自?豪感。我漸?漸明白了為?什么自己當?初會對這樣?優(yōu)秀的科室?產生神秘與?崇敬感，那?是因為這里?的醫(yī)生和護?士是常常將?病人從死神?那里拉過來?的天使，他?們的行為時?刻表達著對?生命的尊重?。下樓時?，恰巧李靖?老師下班，?于是師生二?人一同行走?直到公交站?，他坐59?路先走，上?車前又以他?那可愛的微?笑對我說：?“有時間常?來玩兒呀，?別把‘鵝’?忘了呦!”?我也嬉皮笑?臉地答道：?“木魚問題?”。說著，?大家都笑了?!望著公交?車上的老師?遠去的身影?，我很感動?：感動能遇?到這么好的?老師，感動?能在這么好?的科室實習?，感動能在?這么好的醫(yī)?院實習！?看了血液內?科實習心得?總結的讀者?還看了：?1.血