中學(xué)評(píng)估匯報(bào)材料(四)

中學(xué)評(píng)估匯?報(bào)材料(四?)尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)：?首先感謝?各位來我校?指導(dǎo)工作。?我校是一?所全封閉寄?宿制初級(jí)中?學(xué)?，F(xiàn)有_?__個(gè)教學(xué)?班，在校生?___人，?專職教師_?__人，其?中，中學(xué)高?級(jí)教師__?_人，一級(jí)?教師___?人，學(xué)歷合?格率百分之?百。學(xué)校占?地面積約_?__平方米?，建筑面積?___平方?米。學(xué)校擁?有多媒體教?室___個(gè)?、微機(jī)室（?___臺(tái)微?機(jī)）、教師?電子備課室?（___臺(tái)?微機(jī)）、衛(wèi)?星接收室、?光盤播放室?、語音室各?一個(gè)；物理?、化學(xué)、生?物實(shí)驗(yàn)室及?儀器器材配?備齊全，配?備了衛(wèi)生室?、音樂美術(shù)?教室、圖書?室、閱覽室?、體育器材?室，教學(xué)樓?一棟，男生?、女生宿舍?樓各一棟。?學(xué)校有__?_米環(huán)型運(yùn)?動(dòng)場一個(gè)，?籃球場一個(gè)?。我校全?面貫徹黨的?教育方針，?以“讓每一?位學(xué)生成才?、讓每一位?教師成功、?讓每一位家?長滿意”為?宗旨，緊扣?目標(biāo)任務(wù)，?走“內(nèi)涵發(fā)?展、科學(xué)發(fā)?展、特色發(fā)?展”之路，?努力打好“?管理、教研?、特色”三?張牌，深入?實(shí)施素質(zhì)教?育，教育教?學(xué)碩果累累?。___年?我校被陽新?縣第一中學(xué)?授予為“優(yōu)?質(zhì)生源基地?學(xué)?！保??7、0?8、___?年連續(xù)被黃?石市教育局?授予“教育?質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)??！?。我?校注重教師?隊(duì)伍的培養(yǎng)?，先后派老?師參加省教?育廳___?的省級(jí)骨干?教師培訓(xùn)。?今年暑假我?們還聘請了?華中師大博?士生導(dǎo)師教?授來我校給?老師們傳授?新的教學(xué)理?念。我校全?體教師積極?參加教科研?研究活動(dòng)，?成績突出，?被教育局授?予“中小學(xué)?學(xué)科教研基?地”，被評(píng)?為“語文學(xué)?科教研基地?”和“綜合?理科教研基?地”。近兩?年我校共承?擔(dān)省級(jí)科研?課題___?項(xiàng)、市級(jí)科?研課題__?_項(xiàng)、縣級(jí)?科研課題_?__項(xiàng)，取?得省市縣科?研成果__?_項(xiàng)、在省?市縣各級(jí)報(bào)?刊發(fā)表論文?___余篇?，有___?名教師在陽?新縣教育局?___的說?課評(píng)比中榮?獲一等獎(jiǎng)，?___名教?師榮獲二等?獎(jiǎng)。通過師?德師風(fēng)培訓(xùn)?、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，教師隊(duì)伍?愛崗敬業(yè)精?神和業(yè)務(wù)素?質(zhì)大為提高?。學(xué)校涌現(xiàn)?出市級(jí)優(yōu)秀?教師___?名；縣級(jí)模?范教師__?_名，縣級(jí)?師德標(biāo)兵_?__名，縣?級(jí)學(xué)科帶頭?人___名?。學(xué)校連續(xù)?三年被評(píng)為?“教學(xué)評(píng)估?先進(jìn)單位”?、“年度目?標(biāo)綜合考核?先進(jìn)單位”?。___?年是我縣教?育系統(tǒng)的“?管理提升年?、督導(dǎo)評(píng)估?年”，我們?學(xué)校一班人?決心借“提?升年、評(píng)估?年”的東風(fēng)?，戮力同心?，以身作則?，做好以下?幾方面工作?：一是弘?揚(yáng)一種精神?---“服?務(wù)精神”。?教育即是?服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)?要為教師、?教育教學(xué)服?務(wù)，教師要?為學(xué)生全面?發(fā)展服務(wù)，?學(xué)校要為社?會(huì)、家長、?學(xué)生提供最?優(yōu)質(zhì)的教育?服務(wù)。并把?這種服務(wù)精?神轉(zhuǎn)化成為?愛和責(zé)任，?轉(zhuǎn)化為敬業(yè)?和奉獻(xiàn)，滲?透在學(xué)校工?作的方方面?面、各個(gè)角?落；從而贏?得干群和諧?、師生和諧?、家校和諧?乃至于社會(huì)?和諧。二?是打造一個(gè)?工程---?名師帶動(dòng)工?程。第一?，開展拜師?學(xué)藝活動(dòng)。?青年教師自?己選擇最佩?服的骨干教?師做導(dǎo)師，?由學(xué)校舉行?拜師會(huì)，師?徒簽訂“協(xié)?議書”。?第二，學(xué)校?要對(duì)學(xué)科帶?頭人，教學(xué)?能手加強(qiáng)培?養(yǎng)。第三?，加強(qiáng)對(duì)教?學(xué)能手、學(xué)?科帶頭人等?骨干教師的?管理與使用?。要求教學(xué)?能手和學(xué)科?帶頭人必須?完成“四個(gè)?一”的任務(wù)?：帶好一個(gè)?徒弟，承擔(dān)?一項(xiàng)課題，?舉行一節(jié)示?范課，做一?次學(xué)術(shù)講座?。并每年舉?辦一次“名?師教學(xué)研討?會(huì)”。第?四，學(xué)期末?，學(xué)校對(duì)“?四個(gè)一”的?完成情況，?進(jìn)行考核獎(jiǎng)?勵(lì)，并設(shè)立?教壇新秀獎(jiǎng)?、伯樂獎(jiǎng)、?人梯獎(jiǎng)，鼓?勵(lì)教師積極?進(jìn)取，追求?卓越。三?是強(qiáng)化一種?理念---?新課程理念?。堅(jiān)持教?改，強(qiáng)化教?研，以校本?教研為基礎(chǔ)?，以遠(yuǎn)程教?育資源為平?臺(tái)，推進(jìn)教?學(xué)改革，更?新觀念，學(xué)?校以教師為?本，教師以?學(xué)生為本，?探究自主、?合作、探究?的學(xué)習(xí)方法?，激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)積極性?。四是營?造一種氛圍?---積極?、健康、向?上。要營?造一種積極?、健康、向?上的環(huán)境氛?圍，高標(biāo)準(zhǔn)?規(guī)劃校園文?化、綠化、?硬化，建設(shè)?要一次到位?，今冬要落?實(shí)好校園規(guī)?劃，校容校?貌整理要做?到“四化”?，校園文化?建設(shè)要體現(xiàn)?“四性”，?最終建設(shè)目?標(biāo)要達(dá)到三?園（即樂園?、花園、學(xué)?園）模式建?設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，從?學(xué)校實(shí)際出?發(fā)，突出學(xué)?校特色。?五是突出一?個(gè)“第一”?---安全?第一。堅(jiān)?持“安全第?一，預(yù)防為?主”的方針?，把“安全?無小事，時(shí)?刻保安全”?作為各項(xiàng)工?作的出發(fā)點(diǎn)?和落腳點(diǎn)。?完善制度，?落實(shí)責(zé)任。?校長同副校?長、各處室?、班主任、?任課教師層?層簽訂《安?全工作目標(biāo)?責(zé)任書》，?制定安全工?作責(zé)任追究?制度，明確?各類人員