2021-2022年宜春市語(yǔ)文統(tǒng)招專升本三輪沖刺題目【帶答案】

2021-2022年宜春市語(yǔ)文統(tǒng)招專升本三輪沖刺題目【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.先秦諸子中善于采用欲擒故縱，引君入彀手法的是（）

A.孟軻B.莊周C.荀況D.墨翟

2.下列作家屬于當(dāng)代的是（）

A.茅盾B.王安憶C.巴金D.冰心

3.易安居士是指（）

A.辛棄疾B.李清照C.王安石D.蘇軾

4.晉代不為五斗米折腰的詩(shī)人是（）

A.陶淵明B.嵇康C.鮑照D.阮籍

5.詞大都分為數(shù)片,其中最常見(jiàn)的是（）

A.單調(diào)B.雙調(diào)C.雙拽頭D.三疊

6.下列作品表現(xiàn)了父親的一片愛(ài)子之心和兒子對(duì)父親的感念之情的是（）

A.《我與地壇》B.《荷塘月色》C.《背影》D.《故都的秋》

7.在《史記》中，帝王的傳記稱為（）

A.列傳B.世家C.本紀(jì)D.表

8.小說(shuō)主人公姚納出自（）

A.《米龍老爹》B.《苦惱》C.《蕭蕭》D.《圍城》

9.風(fēng)颯颯兮水蕭蕭，思公子兮徒離憂兩句出自（）

A.《燕昭王求士》B.《山鬼》C.《采薇》D.《先秦諸子語(yǔ)錄》

10.《懷念蕭珊》中詳細(xì)描寫(xiě)了關(guān)于蕭珊的哪件事（）

A.在翻譯方面成就突出B.努力工作C.為丈夫挨過(guò)打D.對(duì)巴金產(chǎn)生過(guò)誤會(huì)

11.下列小說(shuō)以湘西世界為寫(xiě)作背景的是（）

A.《苦惱》B.《蕭蕭》C.《百合花》D.《斷魂槍》

12.《大同》中提及的三代之英是指（）

A.伏羲、神農(nóng)、黃帝B.帝嚳、堯、舜C.堯、舜、夏禹D.夏禹、商湯與周之文王、武王

13.在新詩(shī)創(chuàng)作中，提出三美主張的是（）

A.馮至B.劉半農(nóng)C.胡適D.聞一多

14.《風(fēng)波》中的風(fēng)波，所圍繞著展開(kāi)的事件是（）

A.七斤頭上有沒(méi)有辮子B.趙七爺?shù)酵翀?chǎng)上示威C.六斤打破了一個(gè)飯碗D.皇帝是否又坐了龍庭

15.白細(xì)胞在炎癥局部聚集的現(xiàn)象稱為（）

A.白細(xì)胞游出B.白細(xì)胞趨化C.炎細(xì)胞浸潤(rùn)D.炎細(xì)胞吞噬

16.下列《斷魂槍》人物中，嗜藝如命，執(zhí)意要學(xué)五虎斷魂槍的是（）

A.王三勝B.沙子龍C.小順D.孫老者

17.下列句子不屬于《論語(yǔ)》的是（）

A.富與貴,是人之所欲也B.吾十有五而志于學(xué)C.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆D.千里之行,始于足下

18.視桿細(xì)胞的感光色素是（）

A.視黃醛B.視紫紅質(zhì)C.視蛋白D.視紫綠質(zhì)

19.早年受江西詩(shī)派熏陶，后又取法李白、杜甫，終于自成一家的詩(shī)人是（）

A.楊萬(wàn)里B.陸游C.范成大D.辛棄疾

20.下列詩(shī)人屬于初唐四杰的是（）

A.王勃B.李白C.王維D.張若虛

二、閱讀理解(10題)21.（2）用恰當(dāng)?shù)氖煺Z(yǔ)描述下列人物各自的處事為人。要求任選兩人，每個(gè)人物用兩個(gè)熟語(yǔ)（包括成語(yǔ)）描述。

①晉平公②祁黃羊③腹燉

22.閱讀下面的文字：

有人說(shuō)：時(shí)間即生命。也有人說(shuō)：時(shí)間即金錢。二說(shuō)均是，因?yàn)橛腥烁菊J(rèn)為金錢即生命。不過(guò)細(xì)想一下，有命斯有財(cái)，命之不存，財(cái)于何有？有錢不要命者，固然實(shí)繁有徒，但是舍財(cái)不舍命，仍然是較聰明的辦法。所以淮南子說(shuō)：圣人不貴尺之璧而重寸之陰，時(shí)難得而易失也。（梁實(shí)秋《談時(shí)間》節(jié)選）

請(qǐng)回答

這段文字表現(xiàn)了作者怎樣的觀點(diǎn)？

23.作者以四方的圓形與靜止的動(dòng)作為喻說(shuō)明了什么?

24.閱讀下面的古詩(shī)，按要求答題。

江鄉(xiāng)故人偶集客舍

戴叔倫

天秋月又滿，城闕夜千重。

還作江南會(huì)，翻疑夢(mèng)里逢。

風(fēng)枝驚暗鵲，露草泣寒蟲(chóng)。

羈旅長(zhǎng)堪醉，相留畏曉鐘

請(qǐng)?bào)w會(huì)并說(shuō)出風(fēng)枝驚暗鵲，露草泣寒蟲(chóng)一句描繪了怎樣的情景，表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？

25.閱讀《石崇與王愷爭(zhēng)豪》：

石崇與王愷爭(zhēng)豪，并窮綺麗，以飾輿服。武帝，愷之甥也，每助愷。嘗以一珊瑚樹(shù)高二尺許賜愷，枝柯扶疏，世罕其比。愷以示崇。崇視訖，以鐵如意擊之，應(yīng)手而碎。愷既惋惜，又以為疾己之寶，聲色甚厲。崇曰：不足恨，今還卿。乃命左右悉取珊瑚樹(shù)，有三尺四尺，條干絕世，光彩溢目者六七枚，如愷許比甚眾。愷惘然自失。

請(qǐng)回答

這則故事的思想意義是什么？

26.閱讀孟浩然《過(guò)故人莊》：

故人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。

開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。

請(qǐng)回答

本詩(shī)的主旨是什么？

27.全詞總體上運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？

28.這段文字使用的主要修辭手法是什么?

29.閱讀《答李翊書(shū)》的一段文字：

生所謂立言者是也，生所為者與所期者，甚似而幾矣。抑不知生之志，蘄勝于人而取于人耶？將蘄至于古之立言者耶？蘄勝于人而取于人，則固勝于人而可取于人矣。將蘄至于古之立言者，則無(wú)望其速成，無(wú)誘于勢(shì)利，養(yǎng)其根而俟其實(shí)，加其膏而希其光。根之茂者其實(shí)遂，膏之沃者其光曄，仁義之人，其言藹如也。

請(qǐng)回答

概括這段文字的中心論點(diǎn)

30.閱讀余秋雨《都江堰》節(jié)選，回答問(wèn)題。

但是,人類總是缺乏自信,進(jìn)進(jìn)退退,走走停停,不斷地自我耗損,又不斷地為耗損而再耗損。結(jié)果,僅僅多了一點(diǎn)自信的李冰,倒成了人們心中的神。

…………

我到邊遠(yuǎn)地區(qū)看儺戲,對(duì)許多內(nèi)容不感興趣,特別使我愉快的是,儺戲中的水神河伯,換成了灌縣李冰。儺戲中的水神李冰比二王廟中的李冰活躍得多,民眾圍著他狂舞吶喊,祈求有無(wú)數(shù)個(gè)都江堰帶來(lái)全國(guó)的風(fēng)調(diào)雨順,水土滋潤(rùn)。儺戲本來(lái)都以神話開(kāi)頭的,有了一個(gè)李冰,神話走向?qū)嶋H,幽深的精神天國(guó)一下子貼近了大地,貼近了蒼生

從題材上看，《都江堰》是一篇什么類型的散文？

三、解釋劃線詞(10題)31.凌余陣兮躐余行，左驂殪兮右刃傷。

躐

32.如曰今日當(dāng)一切不事事，守前所為而已，則非某之所敢知。

事

33.越陌度阡，枉用相存。

存

34.怒而飛，其翼若垂天之云。

怒

35.抑本其成敗之跡，而皆自于人歟？

抑

36.李廣才氣，天下無(wú)雙，自負(fù)其能，數(shù)與虜敵戰(zhàn)，恐亡之。

負(fù)

37.而予亦載與可疇昔戲笑之言者。

疇昔

38.拔三川之地,西并巴、蜀。

拔

39.生所謂立言者是也，生所為者與所期者，甚似而幾矣。

幾

40.以分宜教分宜，安得不工哉？

工

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.閱讀下文，完成第27—29題。

蝴蝶路

李娟

蝴蝶成群聚集在路上，我們的汽車開(kāi)過(guò)，一片一片地碾過(guò)軋過(guò)。我不敢回頭看碾過(guò)的地方會(huì)是什么樣子——我始終看著前方。前方雪白的蝴蝶成片聚積著，千萬(wàn)只豎起顫抖的翅膀。道路被裝點(diǎn)得雪白燦爛，并且像海洋一般動(dòng)蕩。汽車開(kāi)過(guò)的時(shí)候，大地一定在震撼，棲在大地上的蝴蝶一定會(huì)有強(qiáng)烈的感知。但是，又是怎樣一種更為強(qiáng)烈的感知支配著它們?當(dāng)汽車開(kāi)過(guò)，僅有寥寥的幾只忽閃忽閃飛起來(lái)，停在稍遠(yuǎn)些的地方，更多的蝴蝶仍在原地一片一片地顫抖，癡迷而狂熱。像迎接一個(gè)巨大的幸福那樣去迎接巨大的災(zāi)難——汽車終于開(kāi)過(guò)去了。

而前方又是成片的蝴蝶。

我們由蝴蝶的道路迎接著，走進(jìn)深山。從此迎接我們的是更為澎湃的山野——山野輕易地將我們陷落到不可自拔的境地。所到之處，一抬頭就倒壓下來(lái)的強(qiáng)烈風(fēng)景逼我們一步步后退；但身后的萬(wàn)丈深淵卻又迫使我們不得不在每一次的巨大驚恐面前再向這驚恐邁近一步。原來(lái)海洋的廣闊不是讓人去暢游的，而是讓人去掙扎啊……

雪白的蝴蝶，在這山野四處漫舞，像在激流中一般左突右閃，像被撕碎的一群，被隨手揚(yáng)棄的一群。這種蝴蝶不美，不大，兩片翅子雪白干凈。它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)成群動(dòng)蕩在深密的草叢中，又像是一片夢(mèng)中的語(yǔ)言。又像是有什么東西在無(wú)休止地經(jīng)過(guò)這片草灘，驚擾著它們。

我們穿過(guò)蝴蝶叢走進(jìn)森林。世界猛地濃暗下來(lái)。森林里面的每一塊石頭，每一只鳥(niǎo)兒都生長(zhǎng)著樹(shù)葉。所到之處，昆蟲(chóng)四散而去，寂靜四聚而來(lái)。我們陷入一片幽暗恍惚的地方，而另一片更為幽暗迷茫的地方已經(jīng)在下一步等待。我們停住，我們迷了路。

這時(shí)，一只白色的蝴蝶從什么深處，翩躚而來(lái)……

這蝴蝶的道路，鋪在這山野秘密之處的邊緣。雖然是路，卻是阻止我們前來(lái)的路，一只又一只，用沉默、用死亡之前的暫生，用翅子的顫抖，用我們的生命永不理解的象征。我們的汽車碾了過(guò)去。同時(shí)，我們的汽車還把什么也一并碾了過(guò)去?

蝴蝶棲在路上，一個(gè)老人說(shuō)，那么暴風(fēng)雨和冷空氣即將來(lái)臨。

但我們來(lái)臨了。

我們跋涉山野，蝴蝶如碎屑般在身邊隨風(fēng)飄舞，仿佛就是剛才被我們碾爛的殘?jiān)Ｓ址路鹗莿偛拍侨褐辛四О愕纳摳[的魂魄。但不能稱之為精靈——它們黯淡，紛亂，不能支配這山野的任何一處奇跡。它們殘夢(mèng)一般飄飛在山野旁，而山野浩蕩??！是不是正是山野這種驚心動(dòng)魄的力量才浮起了，沸騰了，撼動(dòng)了這些輕薄得如靈感中多余的語(yǔ)言一般的生靈?

我們卻什么也不能驚起。我們只能開(kāi)車從上面碾過(guò)，碾過(guò)，一無(wú)所知地碾過(guò)……只能碾過(guò)而已。蝴蝶的路，盛大，雪白，隆重。本該由另外的什么去踏上的!我們?cè)谶@山野中是多么渺小無(wú)知

請(qǐng)找出文中運(yùn)用的兩種修辭手法，并結(jié)合文本說(shuō)明其運(yùn)用效果

42.閱讀下文，完成第27—29題。

悲憫生命

科技發(fā)展了，現(xiàn)代人讀的是電子讀物，乘的是波音飛機(jī)。作家，比以前不好當(dāng)。你能看到的書(shū)，他人也能看到。你能參觀的自然景點(diǎn)異域風(fēng)光，別人也許去過(guò)得更早更多。從前的詩(shī)人，騎一小毛驢，走啊走，四蹄就踏出一首千古絕唱?，F(xiàn)代你就是跨著登月火箭，也是干抓一把火山灰闌珊歸來(lái)。

也許是不自信，我基本上不寫(xiě)游記，不寫(xiě)歷史，不寫(xiě)我的時(shí)代以外的故事。我將筆觸更多地剖向我所生長(zhǎng)的土壤，目光關(guān)注危機(jī)四伏的世界。

寫(xiě)作長(zhǎng)篇小說(shuō)，是一個(gè)作家的光榮與夢(mèng)想（絕無(wú)貶低專寫(xiě)短篇小說(shuō)的大師的意思）。幾年前，當(dāng)我決定開(kāi)始寫(xiě)作生平第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)的時(shí)候，具體寫(xiě)什么內(nèi)容，一時(shí)拿不定主意。經(jīng)過(guò)多年儲(chǔ)備，很有幾份材料，是可以寫(xiě)成長(zhǎng)篇小說(shuō)的。它們像一些元宵的胚芽，小而很有棱角地站在我的糯米面籮里，召喚著我，期待著我均勻地?fù)u動(dòng)它們。讓它們身上包裹更豐富的米粉，緩緩地膨脹起來(lái)，豐滿起來(lái)，變得潔白而蓬松，漸漸趨近成品。

委實(shí)有些決定不下。想寫(xiě)這個(gè)，那個(gè)又在誘惑。放下這個(gè)，又覺(jué)得于心不忍。后來(lái)我很堅(jiān)決地對(duì)自己說(shuō)，既然對(duì)我來(lái)說(shuō)，哪個(gè)都敝帚自珍，就想一想更廣大的人更迫切需要什么。我是一個(gè)視責(zé)任為天職的人。這樣一比較，對(duì)于毒品的痛恨和有關(guān)生命的哲學(xué)思考，就凸現(xiàn)出來(lái)。也許是我做過(guò)多年醫(yī)生的經(jīng)歷，同病人攜手與死亡斗爭(zhēng)，我無(wú)法容忍任何一絲對(duì)生命的漠視與欺騙。也許是我在海拔5000米的藏北高原當(dāng)兵的十幾年生涯，使我痛感生命是那樣寶貴與短暫，發(fā)誓永遠(yuǎn)珍愛(ài)保衛(wèi)這單向的航程。

一位屢戒屢吸的女孩對(duì)我說(shuō)，她是因?yàn)楹闷婕訜o(wú)知，才染上毒癮的。我說(shuō)，報(bào)上不是經(jīng)常宣傳嗎，你為何置若罔聞？她說(shuō)，我們不看報(bào)，看了也不信。如果你能寫(xiě)一部非常好看的小說(shuō)，讓更多的人早點(diǎn)讀到，也許可以救命。

我不相信文學(xué)有那么大的效力，就像我當(dāng)醫(yī)生的時(shí)候，不相信醫(yī)學(xué)可以戰(zhàn)勝死亡。但生命本身，就是明知不可為而為之的悲壯過(guò)程。我要用我手中的筆，與生命對(duì)話。

整個(gè)《紅處方》的寫(xiě)作，是離開(kāi)北京，在我母親家完成的。有朋友問(wèn)，你寫(xiě)作此書(shū)的時(shí)候，是否非常痛苦與沉重？我說(shuō)，不是。當(dāng)我做好準(zhǔn)備進(jìn)入寫(xiě)作狀態(tài)時(shí)，基本上心平氣和。我知道要走到哪里去，何地迂回，何地直插，胸中大體有數(shù)。長(zhǎng)篇小說(shuō)是馬拉松跑，如果邊設(shè)計(jì)邊施工，頓挫無(wú)序，是無(wú)法完成整體設(shè)計(jì)的。

每天早晨按時(shí)起床，稍許鍛煉后，開(kāi)始勞作，像一個(gè)趕早拾糞的老農(nóng)。母親為我做好了飯，我不吃，她也不吃。在這樣的督促下，我頓頓準(zhǔn)時(shí)吃得盆光碗凈，好像幼兒園的小朋友。大約三個(gè)月后，初稿完成了。我把它養(yǎng)在電腦里，不去看，也不去想。又大約三個(gè)月后，最初的痕跡漸漸稀薄，再把初稿調(diào)出。陌生使人嚴(yán)格。看自己的東西，好像是看別人的東西，眼光沉冷起來(lái)，發(fā)現(xiàn)了許多破綻。能補(bǔ)的補(bǔ)，能縫的縫，當(dāng)然最主要的是刪節(jié)。刪節(jié)真是個(gè)好幫手，能使弱處藏匿，主旨分明。

書(shū)出版后，很多電視臺(tái)來(lái)聯(lián)系改編電視劇的事，前后大約有幾十家吧。天津電視臺(tái)的導(dǎo)演和制片人，往返多次，同我談他們對(duì)小說(shuō)的理解，我被他們的誠(chéng)意所感動(dòng)。說(shuō)，那我就把《紅處方》托付給你們了，希望你們鄭重地把這件事做好。我想表達(dá)對(duì)生命的悲憫與救贖

根據(jù)文意，談?wù)勀銓?duì)悲憫生命一詞的理解

五、作文題(1題)43.一位哲學(xué)家不小心掉進(jìn)了水里，被救上岸后，他說(shuō)出的第一句話是：呼吸是一件多么幸福的事?；钪褪切腋?，但為什么還有那么多的人為了所謂的幸福葬送了自己呢？

（3）有人認(rèn)為：人生的幸福最淺層的是欲望、物質(zhì)帶來(lái)的，欲望和物質(zhì)的人生是永不能滿足的

參考答案

1.A孟子，名軻，其文章氣勢(shì)充沛，邏輯嚴(yán)密，既滔滔雄辯，又從容不迫，尤長(zhǎng)于譬喻，用形象化的語(yǔ)言，說(shuō)明復(fù)雜的道理

2.BB【精析】王安憶是當(dāng)代著名作家，代表作品有《長(zhǎng)恨歌》《小鮑莊》《流逝》等。其余三人為現(xiàn)代作家。故選B

3.BB辛棄疾號(hào)稼軒；王安石號(hào)半山；蘇軾號(hào)東坡居士；李清照號(hào)易安居士

4.AA吾不能為五斗米折腰，拳拳事鄉(xiāng)里小人邪出自《晉書(shū)·陶潛傳》，意思是：我不能為那微薄的官俸彎腰行禮，侍奉鄉(xiāng)里的小人。這里說(shuō)的是東晉著名詩(shī)人陶淵明（一說(shuō)名潛），表現(xiàn)了他為人清高，堅(jiān)守氣節(jié)，不向統(tǒng)治者妥協(xié)的生活態(tài)度

5.B一首詞大都分為數(shù)片,一片作一段，以分兩片的為最多。元明以來(lái)，一般人常把兩疊的詞稱為雙調(diào)

6.CC《背影》是一篇抒情散文，描述了在家庭遭遇變故的情況下，父親送別遠(yuǎn)行兒子的經(jīng)過(guò)。通過(guò)樸素真切的語(yǔ)言，表現(xiàn)了父親的一片愛(ài)子之心和兒子對(duì)父親的感念之情。文中的背影代指父愛(ài)及兒子對(duì)父親的思念

7.C《史記》中的本紀(jì)主要記載歷代帝王政績(jī)；世家記諸侯國(guó)和漢代諸侯、勛貴興亡；列傳記重要人物的言行事跡，主要敘人臣，其中最后一篇為自序；表指大事年表

8.BB契訶夫的短篇小說(shuō)《苦惱》，描述一個(gè)死了兒子的老車夫姚納想向別人傾訴心中的痛苦，然而那么大的一個(gè)彼得堡竟找不到一個(gè)能聽(tīng)他說(shuō)話的人，最后他只好對(duì)著自己的小母馬訴說(shuō)

9.B題干中的兩句詩(shī)出自屈原的《山鬼》

10.C章的第一部分提到了但是我并未挨過(guò)打，她卻挨了‘北京來(lái)的紅衛(wèi)兵’的銅頭皮帶，留在她左眼上的黑圈好幾天以后才褪盡。她挨打只是為了保護(hù)我，其他事情在文中沒(méi)有寫(xiě)到

11.B沈從文的《蕭蕭》以湘西為寫(xiě)作背景

12.DD《大同》中大道之行也，與三代之英，丘未之逮也，而有志焉，三代之英是指夏禹、商湯與周之文王、武王

13.DD在新詩(shī)創(chuàng)作中，聞一多提出了具體的主張，即三美：音樂(lè)美、繪畫(huà)美、建筑美

14.A《風(fēng)波》一文的線索是辮子事件，所圍繞著展開(kāi)的事件是七斤剪掉了頭上的辮子

15.CC白細(xì)胞在炎癥局部聚集的現(xiàn)象稱為炎細(xì)胞浸潤(rùn)

16.D根據(jù)《斷魂槍》的故事情節(jié)，嗜藝如命，執(zhí)意要學(xué)五虎斷魂槍的是孫老者

17.DDD項(xiàng)出自《老子》，意思是千里的遠(yuǎn)行,是從腳下第一步開(kāi)始走出來(lái)的

18.BB視桿細(xì)胞的感光色素是視紫紅質(zhì)。視紫紅質(zhì)是由視蛋白和視黃醛構(gòu)成的一種色素蛋白

19.BB陸游生平作詩(shī)近萬(wàn)首，早年受江西詩(shī)派熏陶，后又取法李白、杜甫，終于自成一家。其詩(shī)風(fēng)格多樣，以雄渾豪放為主，想象豐富，語(yǔ)言明快

20.A初唐四杰是指王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王

21.（2）晉平公：從諫如流、擇善而從。祁黃羊：出以公心、不念舊惡。腹燉：大義滅親、鐵面無(wú)私

22.時(shí)間是珍貴的，可是人們往往不珍惜它

23.說(shuō)明永遠(yuǎn)快樂(lè)的自相矛盾

24.①這兩句通過(guò)烏鵲的驚動(dòng)和秋蟲(chóng)的悲鳴表現(xiàn)了夜色的沉寂和凄涼。②抒寫(xiě)了詩(shī)人身世漂泊之感和宦海浮沉之痛，寓有懷鄉(xiāng)思親的悲涼況味

25.這則故事通過(guò)石崇與王愷斗富