2023-2024學(xué)年湖北省利川市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末深度自測(cè)測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、給下列句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

1．往窗外望去(

)樹啊(

)房子啊(

)都看不清了(

)

2．你看(

)在太空中生活(

)是不是很有趣(

)

3．石頭上怎么會(huì)有貝殼呢(

)

4．嘩(

)嘩(

)嘩(

)雨下起來(lái)了(

)

2、按課文內(nèi)容填空。

課文《畫楊桃》中由于老師的________觀察，善于________而找到了“我”把楊桃畫成五角星的原因。從而懂得看問題或做事要________，一切從客觀存在的________。培養(yǎng)學(xué)生________觀察，獨(dú)立思考，善于從事物中得到________，進(jìn)行________的能力。

3、照樣子，在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)纳帧?/p>

()鼠

丑()

寅()

卯()

辰()

()蛇

()馬

未()

()猴

酉()

戌()

亥()

4、讀句子，完成填空。

古時(shí)候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。

1．“覺”是個(gè)多音字，在“覺得”一詞中讀音是()，它的另外一個(gè)讀音是()，可以組詞(

)。

2．從上面的句子中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

好看(

)寶貴(

)喜愛(

)

5、根據(jù)古詩(shī)內(nèi)容填空并回答問題。

曉出凈慈寺送林子方

畢竟_________六月中，風(fēng)光不與____________。

接天_________無(wú)窮碧，____________________。

1．《曉出凈慈寺送林子方》描寫的是_________（季節(jié)）的景色。

2．《曉出凈慈寺送林子方》這首詩(shī)是______________（誰(shuí)）在凈慈寺送___________（誰(shuí)）。

3．這首詩(shī)中描寫西湖荷花的句子為：________________

6、讀一讀下面的詞語(yǔ)，寫出加點(diǎn)字的讀音，填在括號(hào)里。

害羞(

)

遮掩(

)

解凍(

)

脫掉(

)

杜鵑(

)

嫩芽(

)二、書寫題7、看拼音寫詞語(yǔ)。

bǔchōng

fāngbiàn

mǔqīn

shǐjì

yóuxì

jiāoshū

jìhào

gānjìng

三、信息匹配8、選字組詞。

[記

技]

(

)節(jié)

忘(

)

[幸

辛]

(

)苦

(

)運(yùn)

[勁

盡]

(

)力

帶(

)

[合

禾]

(

)苗

(

)作四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文，回答問題。大自然也有自己的文字。天上的每一顆星就是一個(gè)字，地下的每一粒小石子也是一個(gè)字。古代，當(dāng)水手們需要在海上尋找路的時(shí)候，他們就去看星星寫成的天書。即使他們沒有羅盤，也照樣不會(huì)迷失方向。他們朝天望望，在許多由星星組成的星座當(dāng)中，會(huì)找到小熊星座，在小熊星座當(dāng)中會(huì)找到北極星，有北極星的那邊就是北方。云，也是天空這本大書上的文字。炎熱的夏季，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聳立著一座白色的云山，從這座云山向左右伸出兩個(gè)尖頭，山就變得像鐵匠的鐵砧（zhēn）了。飛行員知道，砧狀云是雷雨的預(yù)兆（zhào），應(yīng)該離它遠(yuǎn)些才好。如果在它里面飛行，它會(huì)把飛機(jī)毀掉。要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)大自然的文字，就要走進(jìn)大自然。1．短文向我們介紹了大自然中______和______這兩種文字。

2．水手們看到北極星就知道那邊是_______，飛行員看到砧狀云就知道不久會(huì)有_______。

3．大自然是一本讀不完的“書”，除了短文中介紹的，大自然中還有很多的現(xiàn)象可以告訴我們一些信息，照樣子，再選擇兩種寫下來(lái)。

例：泉水變渾濁，可能是地震來(lái)臨的一種預(yù)兆。

__________________________

4．這篇短文告訴我們（

）A．要多讀書，認(rèn)識(shí)更多的字B．要多接觸大自然，多觀察大自然C．識(shí)字可以幫助我們了解很多的事情五、語(yǔ)言表達(dá)10、照樣子，把句子寫具體。

例：小男孩盯著汽車。

小男孩（目不轉(zhuǎn)睛地）盯著小汽車。

（1）我向老奶奶道歉。

我向老奶奶(

)道歉。

（2）老爺爺跟在她們后邊走著。

老爺爺跟在她們后邊(

)走著。11、照樣子，寫句子。

例：難道它的味道很特別嗎？

它的味道不特別。

①難道這件事我會(huì)不知道？