2023-2024學(xué)年山東省新泰市初中語文七年級(jí)下冊(cè)期末高分測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是()A．驚駭(hái)

懼憚(dàn)

擄去(lǔ)B．傴身(yǔ)

凹凼(dàng)

頷之(hán)C．粗拙(zhuó)

愧怍(zuò)

自矜(jīn)D．瘡疤(chuāng)

攥著(zuàn)

涎水(xián)2、下列詞語書寫全對(duì)的一項(xiàng)是（

）A．懸涯峭壁

野馬奔馳

酣然入夢(mèng)B．不可捉摸

刺入饑骨

苛捐雜稅C．勇敢無畏

大顯身手

歪風(fēng)邪氣D．大義凜然

寒風(fēng)凜洌

扶危濟(jì)困3、下列句子中畫線成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．當(dāng)聽說手術(shù)非常成功，他才如釋重負(fù)地松了一口氣。B．身為一位班長(zhǎng)，他處處能以身作則，所以得到同學(xué)們的愛戴。C．媽媽囑咐我：“在學(xué)校上課要認(rèn)真聽講，有疑難要不恥下問，老師一定會(huì)耐心解答的?！盌．一個(gè)作家不只要有才華，更要有悲天憫人的胸懷，才能寫出偉大的作品。4、下列各句中，沒有語病、表意明確的一項(xiàng)是（

）A．被網(wǎng)友們調(diào)侃為“中國(guó)式過馬路”的國(guó)人集體闖紅燈現(xiàn)象，不只是行人的錯(cuò)，恐怕某種程度上與“路權(quán)不平等”、與數(shù)不清的“中國(guó)式國(guó)情”之間也難脫干系。B．一個(gè)人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他在青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。C．我們堅(jiān)信有這么一天，中國(guó)的工業(yè)和農(nóng)業(yè)終將成為發(fā)達(dá)的國(guó)家。D．邗江區(qū)甘泉街道雙塘村84歲老中醫(yī)李太初教子有方，編撰李家家訓(xùn)萬余字，從學(xué)習(xí)、工作、生活、思想、婚姻等方面做了工整的記錄。家訓(xùn)皆用四字，頗具特色。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩文默寫。

(1)深林人不知，________________。(王維《竹里館》)

(2)水何澹澹，________________。(曹操《觀滄?！?

(3)《逢入京使》中運(yùn)用夸張手法傳達(dá)惜別深情的詩句是：________________，________________。

(4)思鄉(xiāng)念親是古詩詞永恒的主題?！癬_______________，________________”(李白《春夜洛城聞笛》)，笛聲勾起了詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情；“________________？________________”(王灣《次北固山下》)，詩人借鄉(xiāng)書表達(dá)出對(duì)親人的無限思念之情。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文字，完成下面小題。【甲】初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（《孫權(quán)勸學(xué)》）1．解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。

（1）卿今當(dāng)涂掌事

（2）蒙辭以軍中多務(wù)

（3）但當(dāng)涉獵

（4）及魯肅過尋陽

2．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！

（2）士別三日，即更刮目相待。【乙】陳子昂，字伯玉，梓州人。開耀二年許旦榜進(jìn)士。初年十八時(shí)，未知書，以富家子，任俠尚氣弋博①，后入鄉(xiāng)校感悔，即于州東南金華山觀讀書，痛自修飭，精窮墳典，耽爰黃、老、《易?象》。光宅元年，詣闕上書，諫靈駕入京。武后奇其才，遂拜麟臺(tái)正字，令云：“地藉英華，文稱暐曄。”子昂貌柔雅為性急躁輕財(cái)好施篤朋友之義。唐興，文章承徐、庾余風(fēng)，天下祖尚，子昂始變雅正。初，為《感遇詩》三十章，王適②見而驚曰：“此子必為海內(nèi)文宗?！庇墒侵菜?，世以為法，詩調(diào)尤工。嘗勸后興明堂、太學(xué)，以調(diào)元?dú)狻Ｅc游英俊，多秉鈞衡③。柳公權(quán)評(píng)曰：“能極著述，克備比興，唐興以來，子昂而已?！庇屑?，今傳。（節(jié)選自《唐才子傳》，有刪改）

【注】①弋博：射獵賭博。②王適：與李白、孟浩然、王維等人合稱“仙中十友”。③鈞衡：多數(shù)都手握大權(quán)

3．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語意思不相同的一項(xiàng)是（

）A．開耀二年許旦榜進(jìn)士/榜上有名B．年十八時(shí)/年與時(shí)馳C．王適見而驚曰/見往事耳D．嘗勸后興明堂、太學(xué)/嘗射于家圃4．請(qǐng)用“/”給文中畫線的句子斷句。

子昂貌柔雅為性急躁輕財(cái)好施篤朋友之義

5．請(qǐng)根據(jù)【甲】【乙】?jī)善x文回答問題。

（1）兩篇選文都寫到了“驚曰”，請(qǐng)分析其相同之處。

（2）從“未知書”到“由是知名”，陳子昂發(fā)生改變的原因是什么？請(qǐng)結(jié)合文本具體分析。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下文，完成下面小題車夫老馬老舍正說到熱鬧中間，門忽然開了，進(jìn)來一陣?yán)錃狻＼嚪騻儙缀醵寂康赝饪?，看誰這么不得人心，把門推開。門外的人進(jìn)來了，也是個(gè)拉車的?？礃幼右延形迨鄽q，穿著件短不夠短、長(zhǎng)不夠長(zhǎng)的棉襖。兩個(gè)耳朵凍得通紅，紅得像要落下來的果子；眉上、短須上都掛著些冰珠。一進(jìn)來，摸住條板凳便坐下了，扎掙著說了句：“沏一壺?！辈柽€沒有沏來，老車夫的頭慢慢地往下低，低著低著，全身都出溜下去。大家馬上都立了起來：“怎啦？怎啦？”說著，都想往前跑?！皠e動(dòng)！”茶館掌柜的有經(jīng)驗(yàn)，攔住了大家。他獨(dú)自過去，把老車夫的脖領(lǐng)解開，就地扶起來，用把椅子戧①在背后，用手勒著雙肩：“白糖水，快！”糖水剛放在老車夫的嘴邊上，他哼哼了兩聲?！昂赛c(diǎn)水！”掌柜的對(duì)著他耳朵說?！鞍?？”老車夫睜開了眼，看見自己是坐在地上，腿蜷了蜷，想立起來?！跋群赛c(diǎn)水，不用忙?！闭乒竦恼f。大家?guī)缀醵寂芰诉^來?！鞍?！哎！”老車夫向四圍看了一眼，雙手捧定了茶碗，一口口地吸糖水。慢慢地把糖水喝完，他又看了大家一眼：“哎，勞諸位的駕！”說得非常的溫柔親切，絕不像是由那個(gè)胡子拉碴的口中說出來的。說完，他又想往起立，過去三四個(gè)人忙著往起攙他。他臉上有了點(diǎn)笑意，又那么溫和地說：“行行，不礙！我是又冷又餓，一陣兒發(fā)暈！不要緊，不要緊！勞諸位哥兒們的駕！”這時(shí)候，老者的干草似的灰發(fā)，臉上的泥，炭條似的手，那個(gè)破帽頭與棉襖，都像發(fā)著點(diǎn)純潔的光，如同破廟里的神像似的，雖然破碎，依然尊嚴(yán)。大家看著他，仿佛唯恐他走了。聽到老車夫說肚子里空，祥子猛地跑出去，飛也似的又跑回來，手里用塊白菜葉兒托著十個(gè)羊肉餡的包子，一直送到老者的眼前，說了聲，“吃吧！”“哎！”老者像是樂，又像是哭，向大家點(diǎn)著頭?！暗降资歉鐑簜兡?！拉座兒，給他賣多大的力氣，臨完多要一個(gè)子兒都怪難的！”說著，他立了起來，要往外走?！俺匝?！”大家?guī)缀跏且积R地喊出來。“我叫小馬兒去，我的小孫子，在外面看著車呢！”一個(gè)中年的車夫開開了點(diǎn)門縫；“小馬兒！小馬兒！你爺爺叫你哪！”老者用手摸了好幾回包子，始終沒往起拿。小馬兒剛進(jìn)門，他拿起來一個(gè)：“小馬兒，乖乖，給你！”小馬兒也就是十二三歲，臉上挺瘦，身上可是穿得很圓，立在老者的身旁，右手接過包子來，左手又自動(dòng)地拿起來一個(gè)，一個(gè)上咬了一口。“哎！慢慢的！”老者一手扶在孫子的頭上，一手拿起個(gè)包子，慢慢地往口中送，“爺爺吃兩個(gè)就夠，都是你的！吃完了，咱們收車回家。”小馬兒對(duì)著包子點(diǎn)了點(diǎn)頭，吸溜了一下鼻子：“爺爺吃三個(gè)吧；剩下都是我的。我回頭把爺爺拉回家去！”“不用！”老者得意地向大家一笑，“回頭咱們還是走著，坐在車上冷啊?！崩险叱酝曜约旱姆輧?，等著小馬兒吃凈了包子，立起來，繞著圈兒向大家說：“勞諸位哥兒們的駕啦！”伸手去拉小馬兒。祥子呆呆地立在門外，看著這一老一少和那輛破車，心中感到一種向來沒有過的難受。在小馬兒身上，他似乎看見了自己的過去；在老者身上，似乎看到了自己的將來?。ㄟx自《駱駝祥子》第七章，商務(wù)印書館2012年版，有刪改）

[注]①戧（qiāng）；支撐。

1．根據(jù)選文內(nèi)容，填寫下表。關(guān)于情節(jié)關(guān)于人物老馬一進(jìn)茶館就暈倒老馬生活很貧苦（1）________________________老馬待人很（2）________________________（3）________________________老馬對(duì)孫子很疼愛爺孫吃包子，謝別眾人老馬因?qū)O子孝順而（4）________________________

2．茶館掌柜的處理車夫忽然暈倒的狀況很有經(jīng)驗(yàn)，這說明了什么？

3．在《駱駝祥子》中，老馬和小馬最終的命運(yùn)如何？老馬這個(gè)人物形象有哪些作用？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面兩首詩，回答問題。過松源晨炊漆公店(其五)[宋]楊萬里莫言下嶺便無難，賺得行人錯(cuò)喜歡。政入萬山圍子里，一山放出一山攔。小雨[宋]楊萬里雨來細(xì)細(xì)復(fù)疏疏，縱不能多不肯無。似妒詩人山入眼，千峰故隔一簾珠。1．《過松源晨炊漆公店》中的“賺得行人錯(cuò)喜歡”中“錯(cuò)喜歡”有一個(gè)版本是“空喜歡”，你覺得哪個(gè)字更好？請(qǐng)說明理由。

2．《小雨》中的“似妒詩人山入眼，千峰故隔一簾珠”運(yùn)用了怎樣的修辭手法?具有怎樣的表達(dá)效果?

3．以上兩首詩都出自宋代詩人楊萬里筆下，但風(fēng)格各異?！缎∮辍肥菍懢霸姡趯懢爸屑脑⑶楦?，表現(xiàn)出①______________；《過松源晨炊漆公店》是哲理詩，在敘事中蘊(yùn)含道理，啟示我們②_____________。六、語言表達(dá)（共10分）文章強(qiáng)調(diào)陳堯