2023-2024學年河北省葉城市初中語文九年級下冊期末點睛提升預測題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下面加點字注音完全正確的一項是（

）A．名諱（huì）

戲謔（nüè）

搟面杖（gǎn）B．捯氣（dáo）

榮膺（yōng）

斷壁殘垣（yuán）C．剜肉（wān）

腌臜（?。?/p>

呱呱墜地（guā）D．煙囪（cōng）

害臊（sào）

拗不過（niù）2、下列各句中加點詞語書寫完全正確的一項是（

）A．有的人，屬于“有事您說話”型，待人非常熱情，熱心腸，朋友有難，兩脅插刀，朋友沒難，不分彼此。B．他用心揣摩著，玩味著，惦量著，把握著，他要給這至短的臺詞注人無比豐沛的情感??！C．許多加盟中超的外援都望眼欲穿地等待國家隊的召喚，但遺憾的是大多都沒有得到眷顧。D．假如它的藝術是全人類的財富的話，它的思想則讓某些人如座針氈了。3、下列句中加點成語運用不恰當的一項是（

）A．只見他奮筆疾書，一氣呵成，不消片刻，一篇佳作便展現在大家面前。B．自然科學領域中，有許多令人異想天開的神秘現象，正等待著科學家們去探索。C．每當他拿出那本自制的復習大全時，同學們總是冷嘲熱諷，對此他都不屑置辯了。D．演講比賽中，他一時忘了詞，在大家的注視下，他滿臉通紅，如坐針氈。4、下列各句中，沒有語病的一項是（

）A．在科學技術是第一生產力的觀念深入人心的今天，誰能不信高科技會給人類帶來福音？正因為這樣，難怪騙子們也要渾水摸魚，打出高科技的幌子了。B．如何才能讓大家都富起來呢？關鍵的問題是知識在起決定性作用。知識的貧乏必然造成財富的貧乏，財富的充足往往是以知識的充實為前提的。C．由北京人民藝術劇院復排的大型歷史話劇《蔡文姬》定于5月1日在首都劇場上演，日前正在緊張地排練之中。D．近年來，我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模，高校將進一步擴大招生，并重點建設一批高水平的大學和學科。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）衣沾不足惜，_________。（陶淵明《歸園田居（其三）》）

（2）_______，吟鞭東指即天涯。（龔自珍《己亥雜詩》）

（3）吊影分為千里雁，_________。（白居易《望月有感》）

（4）________，雪上空留馬行處。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（5）_________，甲光向日金鱗開。（李賀《雁門太守行》）

（6）_________，恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）

（7）茍全性命于亂世，________。（諸葛亮《出師表》）

（8）黔婁之妻有言：“_________，不汲汲于富貴?！保ㄌ諟Y明《五柳先生傳》）二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀《送東陽馬生序》，回答問題。

1．解釋下列加點詞在文中的意思。

（1）媵人持湯沃灌

湯：______

（2）余則缊袍敝衣處其間

敝：______

（3）略無慕艷意

略無：______

（4）預君子之列

預：______

（5）假諸人而后見也

諸：______

2．把下面的句子翻譯成現代漢語。

（1）俟其欣悅，則又請焉。

（2）以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。

3．作者為什么要寫同舍生豪華的生活？

4．從第一段看，作者最終能夠學業(yè)有成的原因有哪些？

5．思索作者的求學經歷，就你感受最深的一點，談談所獲得的啟示。四、現代文閱讀（共10分）美麗墓園劉月新①在孟良崮戰(zhàn)役紀念館，我見到了有生以來所見過的最美的墳墓。②最美的墳墓，不是一座，而是一個墓園。③躍上47級臺階，跨過大門，鑲嵌在紀念館血紅色外墻上似乎還帶著聲響的彈殼，加上大炮和坦克，以及征戰(zhàn)的雕塑，構成了一部沉甸甸的史書封面，迫不及待地要幫你解讀此次戰(zhàn)役的驚心動魄。④穿過紀念館的大門向里走，是一片松樹林。棵棵松樹挺拔峭立，整齊排列，一絲不茍，像列隊整裝待發(fā)的士兵。樹下靜靜地臥著一排排的墳墓。一個個剛離起地面的小土堆，用水泥抹了周邊，上面覆蓋一塊小長方形大理石臥碑，碑面中央鑲著一顆醒目的五星。沒有墓志銘，甚至沒有名字。⑤這些數不清的大理石板下面，躺著孟良崮戰(zhàn)役中為國捐軀的戰(zhàn)士的軀體。他們遠離塵囂，靜靜地躺在林蔭里。這些墓冢只是一個個小長方形的土堆而已。墳墓周圍，開滿了小小的叫不出名字的鮮花。放眼望去，空曠遼闊，莊嚴肅穆，青松翠柏掩映的五星點點，點點五星就像一顆顆天上的星辰，每一顆都是一個永垂不朽的英靈。⑥這里，逼人的樸素禁錮了任何一種觀賞的閑情，你禁不住要屏住呼吸，不敢大聲，怕驚擾了這些棲息的靈魂。風撫摸著一座座無名者之墓，樹林颯颯作響，幾只蜂蝶在林中嬉戲。整個墓園透出一種大美、凄美和壯美，一種少有的樸素之美。⑦60多年前發(fā)生在這里的那場血戰(zhàn)，徹底扭轉了華東戰(zhàn)局，成為解放戰(zhàn)爭中振聾發(fā)聵的經典之戰(zhàn)。然而扭轉戰(zhàn)局是要付出代價的。在孟良崮紀念館的烈士墓園，在蒼松翠柏間，就安葬著此次戰(zhàn)役中犧牲的我軍壯士的忠骨，共有2865名。⑧“青松挺拔，可是我戰(zhàn)友的身姿？”⑨“烈士靈前我默默佇立?！雹膺@是參加過孟良崮戰(zhàn)役的一位將軍說的兩句話。然而將軍要佇立的陵墓其實不過是眼前的一個個土丘。他們原本是一個個熱血男兒，他們的英雄壯舉，成就了當年驚天動地的功績，而戰(zhàn)爭的慘烈致使他們成為一個個無名烈士，據說安葬于此的2865名烈士中人與名對上號的只有138名。⑾來這里拜謁的人很多，男女老幼都有。誰都可以踏進烈士最后的安息地，保護這些英靈得以安息的沒有任何別的東西，除了人們的敬仰，還有，就是人們鮮花一樣的美好生活。不論是什么時候來到這兒，人們都會想象得到，這每一個小小的隆起的長方形里，都安眠著一個最可愛的人，盡管你不知道他們的姓名。然而，恰恰是不留姓名，比所有挖空心思置辦的那些奢華裝飾更扣人心弦。世界上再也沒有比這最后留下的無字碑式的樸素更能打動人心的東西。他們是為人民的安寧幸福而死，雖死猶生；他們雖然沒有豪華墳墓和高大墓碑，可他們永遠活在人民的心中。詩人臧克家的著名詩句最能代表此刻的心聲：把名字刻入石頭的，名字比尸首爛得更早；只要春風吹到的地方，到處是青青的野草。⑿從這個墓區(qū)向左跨出幾步遠，又有幾座墳墓，給人的感覺同樣是美麗宏偉，震撼人心。站在墓前，當地朋友問我，你可知中國最小的烈士有多大？有多大？出生10天。10天？?。倓倢W會吃奶，剛剛睜開蒙眬的眼睛來看世界。當時的世界山河破碎，狼煙四起，抗戰(zhàn)的硝煙正濃。在她來到這個世界第10天時，母親行刑的時日到了。母親抱過她說，兒啊，你生下來就沒吃過媽一口奶，臨走了，就喝媽一口血吧。她瞅定女兒，毅然咬破手指，剎那，仿佛給滿腔熱血找到了奔突的出口，鮮血一滴一滴滴到了小烈士口中……這是何等的壯舉？又是何等的慘烈？人世間有多少豪華的墳墓能裝得下這種悲壯與豪情？又有多大的石碑能述說得盡他們的英勇與偉大？⒀又一陣風吹過，在蒼松翠柏間留下一絲清涼，就像烈士的英靈在輕語。靜靜地站在這個墓園里，心，從未有過的平靜，從未有過的澎湃。這些整齊排列的小土堆，是人世間最美的、給人印象最深刻的墳墓，構成了最宏偉、最感人的風景，成為被后代懷著敬畏之情朝拜的莊嚴圣地，成為這本無字史書中最為輝煌耀眼的一頁。見過很多陵墓，都不曾給過我如此至純至美的感覺，都沒有感人至深的無名墓冢這樣能劇烈震撼人內心深藏的感情。⒁走出烈士墓園，再次看到門前那棵合歡樹，美美地靜靜地站立在那里。它撐起巨大的扇面形樹冠，是想用綠蔭和清涼來庇護裝點這本沉甸甸的史書？還是想陪伴撫慰長眠在這里的先烈們的英魂？(選自(人民日報2011--07-09,有刪改)1．本文有明暗兩條線索，分別是什么?

2．文章多處運用了對比手法，試舉例分析。

3．第⑿段為什么要交代抗戰(zhàn)時期烈士母女臨刑前的場景?

4．賞析第⒁段的表達效果。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面兩首散曲，完成小題。[甲]山坡羊·潼關懷古張養(yǎng)浩(元)峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦;亡，百姓苦。[乙]山坡羊·驪山懷古張養(yǎng)浩(元)驪山四顧，阿房一炬，當時奢侈今何處?只見草蕭疏，水縈紆。至今遺恨迷煙樹。列國周齊秦漢楚。贏，都變做了土;輸，都變做了土。1．對兩首散曲的理解與分析，不正確的一項是(

)A．甲曲開頭化動為靜，描寫了兵家必爭之地潼關的險峻，為下文抒發(fā)感慨作鋪墊。B．乙曲前三句回顧了驪山歷史，“今何處”強調對古今歷史發(fā)生巨大變化的感慨。C．乙曲第四句的“只見”二字強調阿房宮的破敗，加重作者懷古傷今的情感分量。D．兩首散曲結尾分別用“興”與“亡”、“贏”與“輸”的對比深化全曲的主題。2．兩首散曲都抒發(fā)了作者對歷史興亡的感慨，但情感有所不同，請簡要分析。六、語言表達（共10分）育才中學“松子”文學社要策劃一次區(qū)級文化調查，想到區(qū)文化局當面征求張局長的意見。社長李博得到了張局長的手機