關(guān)于少先隊(duì)工作計(jì)劃集合10篇

2/2關(guān)于少先隊(duì)工作計(jì)劃集合10篇關(guān)于少先隊(duì)工作方案集合10篇

人生天地之間，若白駒過(guò)隙，突然而已，我們的工作又邁入新的階段，該為自己下階段的工作做一個(gè)（工作方案）了，好的工作方案是什么樣的呢？下面是收集整理的少先隊(duì)工作方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以關(guān)懷到有需要的伴侶。

少先隊(duì)工作方案篇1

一、德育狀況

上學(xué)年，經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作取得了較突出的成果，同學(xué)思想穩(wěn)定，德育工作優(yōu)良，違法犯罪率保持為零，普遍同學(xué)已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中。

二、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

三、工作目標(biāo)

以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期訓(xùn)練目標(biāo)，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開(kāi)渠道，選擇實(shí)行切實(shí)有效的措施，增加以德治校的實(shí)效性，保持違法犯罪率為零，培育更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新力氣的人才。各班級(jí)德育工作目標(biāo)。

低班級(jí)：勤奮自信

1、規(guī)范日常行為，培育良好習(xí)慣。

2、樹(shù)立自信念，艱苦奮斗訓(xùn)練。

中班級(jí)：求實(shí)向上

1、喚醒同學(xué)向?qū)W校挑戰(zhàn)的意識(shí)。

2、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，培育耐挫力氣。

高班級(jí)：拼搏沖刺

1、始終做好向?qū)W習(xí)的精神激勵(lì)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。

3、布置、落實(shí)各階段工作，保持同學(xué)興奮點(diǎn)。

四、工作要點(diǎn)

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1、每月進(jìn)行1-2次班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)閱歷，不斷提高班主任的工作水平和思想素養(yǎng);特別加強(qiáng)青年班主任的培育工作;連續(xù)開(kāi)展青老“傳幫帶”活動(dòng)。

2、落實(shí)班任常規(guī)工作，如班會(huì)課、周記評(píng)閱、“問(wèn)題同學(xué)”轉(zhuǎn)化等。①主題班會(huì)做到有方案、有教案、有主題、有實(shí)效。要求細(xì)心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)同學(xué)影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并做好班會(huì)記錄;②規(guī)范周記的評(píng)閱，充分發(fā)揮周記訓(xùn)練特殊功效。③有的放矢地建立“問(wèn)題”同學(xué)的分類檔案，有針對(duì)性地選擇實(shí)行準(zhǔn)時(shí)有效措施，跟蹤訓(xùn)練，進(jìn)行幫教工作，削減違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零。

3、各班級(jí)長(zhǎng)帶頭營(yíng)造級(jí)組良好教書(shū)育人氛圍。如潔凈氛圍、誠(chéng)信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等。

4、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹(shù)立全程全方位大德育觀。通過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度，構(gòu)建學(xué)校——級(jí)長(zhǎng)——班主任(科任)——同學(xué)的逐級(jí)管理體系，層層落實(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級(jí)組”。

5、準(zhǔn)時(shí)彰先勵(lì)后，擬在12月份召開(kāi)德育工作閱歷相互溝通會(huì)。

6、深入到到進(jìn)行德育科研探究，鼓舞班任主動(dòng)撰寫德育論文，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。

(二)加強(qiáng)同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練和法制平安訓(xùn)練。

1、落實(shí)《學(xué)校（生日）常行為規(guī)范》，深入到到恒久地抓好“建設(shè)文明校內(nèi)，告辭不文明行為”的活動(dòng)。

2、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)“活動(dòng)紅旗評(píng)比”的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校內(nèi)環(huán)境。

3、連續(xù)深化月訓(xùn)練主題活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合訓(xùn)練主題活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把訓(xùn)練貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。

4、加強(qiáng)同學(xué)網(wǎng)絡(luò)道德訓(xùn)練，主要是引導(dǎo)同學(xué)懇切、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高同學(xué)網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。

5、充分發(fā)揮少先大隊(duì)作用。擬定召開(kāi)其次屆少代會(huì)，吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚(yáng)同學(xué)當(dāng)家作主精神，增加他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

6、連續(xù)督導(dǎo)好同學(xué)會(huì)“愛(ài)心基金”的管理工作，關(guān)懷校內(nèi)“急、危、困”同學(xué)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。

7、抓好宣布傳達(dá)陣地建設(shè)。本學(xué)期除了連續(xù)發(fā)揮宣布傳達(dá)櫥窗、黑板報(bào)、?？?、廣播站的宣布傳達(dá)作用外，并預(yù)備開(kāi)拓板報(bào)心理專欄，豐富宣布傳達(dá)內(nèi)涵，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

8、留意培育同學(xué)良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣，加強(qiáng)宿生管理。

(三)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、（家庭）三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。

1、落實(shí)家訪工作，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。要求級(jí)長(zhǎng)組織1-2次較大影響的級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)，每學(xué)期班任到家訪率要求達(dá)40%以上，力爭(zhēng)全學(xué)年普訪率達(dá)100%。校擬定11月、12月各召開(kāi)一次后進(jìn)生家長(zhǎng)座談會(huì)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作探討會(huì)。

2、加強(qiáng)警校共建文明活動(dòng)。本學(xué)期聯(lián)合潘村派出所落實(shí)“交通平安學(xué)?！迸c“學(xué)校毒品預(yù)防訓(xùn)練”各項(xiàng)工作，并擬定9月份組織同學(xué)觀看“平安與法制訓(xùn)練”有關(guān)方面錄像。

3、連續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好班級(jí)（社會(huì)實(shí)踐）活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高同學(xué)素養(yǎng)。

(四)留意同學(xué)心理健康健康訓(xùn)練

本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展同學(xué)心理健康訓(xùn)練課程，完善心理健康訓(xùn)練設(shè)施，開(kāi)拓板報(bào)心理專欄，培育同學(xué)健康向上的心理素養(yǎng)。同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康訓(xùn)練指導(dǎo)。

月訓(xùn)練主題/活動(dòng)

9月份：守紀(jì)律，尊師長(zhǎng)。

10月份：講文明，慶國(guó)慶。

11月份：勤熬煉，愛(ài)讀書(shū)。

12月份：守誠(chéng)信，敬父母。

1月份：惜光陰，勤學(xué)習(xí)。

少先隊(duì)工作方案篇2

一、指導(dǎo)思想

20xx年暑假即將來(lái)臨，為引導(dǎo)寬闊少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)健康、向上、富有意義的暑假，少先隊(duì)暑期工作方案。今年暑假我校大隊(duì)部以文明、快樂(lè)、平安、健康為活動(dòng)準(zhǔn)則,結(jié)合學(xué)校自身和上級(jí)活動(dòng)要求，組織隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的暑假活動(dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)，活動(dòng)中長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，活動(dòng)中增才能，讓假期更有意義。

二、活動(dòng)內(nèi)容

讀書(shū)活動(dòng)：

“常州新華書(shū)店杯·我的讀書(shū)故事”中學(xué)校生暑期讀書(shū)活動(dòng)

（1）主題：讀書(shū)的故事。圍繞個(gè)人讀書(shū)的心得，書(shū)籍對(duì)個(gè)人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書(shū)與個(gè)人之間悲喜的關(guān)系等，寫出個(gè)人的讀書(shū)感悟。。

（2）體裁：除（詩(shī)歌）外的任何文體。

（3）要求：清爽樸實(shí)，語(yǔ)言流暢，故事性強(qiáng)。題目自擬，字?jǐn)?shù)800字左右。

（4）參賽方法：以學(xué)校或班級(jí)為單位，由語(yǔ)文老師選送。

（5）投稿地址：文字稿寄常州晚報(bào)新訓(xùn)練周刊收，電子稿發(fā)E－mail：vczyw@。

（6）征文時(shí)間：20xx年8月25日（五班級(jí)各班2篇）

常州市紅領(lǐng)巾讀書(shū)征文活動(dòng)

常州市訓(xùn)練局承辦，截稿日期是9月15日，寄平常州市和平北路8號(hào)常州市圖書(shū)館收，并在信封左上角注明“紅讀征文”字樣。（四班級(jí)各班2篇）

2、假日小隊(duì)活動(dòng)

“尋訪常州歷史感受古城文明”——常州市同學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

常州歷史悠久，人杰地靈，文化底蘊(yùn)，工作方案《少先隊(duì)暑期工作方案》。為了傳承常州歷史文化傳統(tǒng)，引導(dǎo)同學(xué)愛(ài)惜和弘揚(yáng)歷史文化的精華，爭(zhēng)做文明的龍城人，努力構(gòu)建***的城市與校內(nèi)，準(zhǔn)備面對(duì)全市大中學(xué)校生開(kāi)展“尋訪常州歷史，感受古城文明”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：尋訪常州歷史，感受古城文明

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月——9月上旬

三、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）走訪民居名巷，追溯老街（古鎮(zhèn)）歷史四（1）

（二）品名典小吃，尋龍城特色飲食文化四（2）

（三）尋訪龍城民間傳統(tǒng)工藝，征集常州旅游紀(jì)念品創(chuàng)意設(shè)計(jì)四（3）

（四）走遍龍城水道畔，探尋江南水鄉(xiāng)情四（4）

（五）品嘗千年文化，重溫歷史瞬間五（1）

（六）采擷學(xué)術(shù)奇葩，再放絢爛異彩

（七）講名人軼事，學(xué)大家風(fēng)范五（3）、五（4）

（八）熟識(shí)方言流變，感受吳語(yǔ)魅力五（2）

四、活動(dòng)形式：針對(duì)供應(yīng)的上述尋訪常州歷史的各項(xiàng)活動(dòng)，以班級(jí)或爭(zhēng)論性學(xué)習(xí)小組為單位，通過(guò)參觀博物館、規(guī)劃館，實(shí)地走訪、采訪歷史見(jiàn)證人、查閱歷史資料、撰寫尋訪（日記）、專題講座、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、同學(xué)、爭(zhēng)論性學(xué)習(xí)等，讓同學(xué)親身尋訪體驗(yàn)，了解常州歷史文化。

五、活動(dòng)成果呈現(xiàn)

1.9月份“中學(xué)校弘揚(yáng)和培育民族精神月”訓(xùn)練活動(dòng)，以繪畫(huà)、攝影、DV作品、電子小報(bào)、訪問(wèn)日記、（調(diào)查報(bào)告）等形式將同學(xué)尋訪經(jīng)受與爭(zhēng)論成果在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行廣泛地宣布傳達(dá)呈現(xiàn)與評(píng)比。

2.在學(xué)校充分相互溝通呈現(xiàn)的基礎(chǔ)上，各校選送優(yōu)秀作品參預(yù)區(qū)級(jí)評(píng)比呈現(xiàn)。9月3日前各校將推舉作品報(bào)送局訓(xùn)練科，聯(lián)系電話：8890546。選送作品的題材廣泛、形式要多樣、有代表性。

（四、五班級(jí)各班圍繞一個(gè)內(nèi)容，以假日小隊(duì)的形式組織優(yōu)秀同學(xué)或全體同學(xué)參預(yù)，留意活動(dòng)方案的策劃、資料的積累、成果的呈現(xiàn)相互溝通，更要保證活動(dòng)的平安性）

3、繪畫(huà)角逐

高露達(dá)杯“生命之水”繪畫(huà)角逐

少先隊(duì)工作方案篇3

一.本班少先隊(duì)隊(duì)員狀況分析:

制定出少先隊(duì)工作方案的基礎(chǔ)是將班級(jí)內(nèi)同學(xué)狀況了解清楚。本班同學(xué)在這學(xué)期共45人，轉(zhuǎn)出去3個(gè)，又進(jìn)來(lái)了3個(gè)插班生，同學(xué)人數(shù)比上年有所增加，在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活上的很多狀況我都有了比較詳細(xì)的了解，不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無(wú)頭緒。有的同學(xué)經(jīng)過(guò)一年來(lái)的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了確定的把握,特別清楚一些基本的同學(xué)守則,能很好地遵守紀(jì)律。

二.工作分類：

制定詳細(xì)的班級(jí)衛(wèi)生工作方案。這是體現(xiàn)同學(xué)紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn)，同學(xué)哪個(gè)方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，由于上一學(xué)期可以說(shuō)是我來(lái)做主體，是扶著同學(xué)一步步走來(lái)，而這一學(xué)期，我試著放開(kāi)手，讓同學(xué)自己走走看。而讓他們自己走，就得告知他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是的走姿。要形成這個(gè)的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個(gè)干部責(zé)任分明。

1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

結(jié)合同學(xué)健忘的特性，我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員，用來(lái)提示一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提示組長(zhǎng)，組長(zhǎng)則提示組員。假如衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，假如衛(wèi)生監(jiān)督員提示了，組長(zhǎng)沒(méi)有很好的實(shí)施，是組長(zhǎng)的責(zé)任，組長(zhǎng)說(shuō)了，組員不行動(dòng)，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平常衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。

另外，為了增加憂患意識(shí)，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以嘉獎(jiǎng)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成果。組長(zhǎng)，組員也是如此，一個(gè)月評(píng)出的一組，加以嘉獎(jiǎng)。

2、設(shè)立“三帶”檢查員

三帶，具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?；者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的來(lái)得早的同學(xué)，站在門口，檢查每個(gè)同學(xué)的三戴狀況，并對(duì)沒(méi)有戴齊的同學(xué)進(jìn)行記錄，加以扣分處理。

檢查員的打分，也是一周一次，進(jìn)行評(píng)比，不合格者撤換。

3、班進(jìn)步行協(xié)調(diào)工作

班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點(diǎn)名，發(fā)覺(jué)未到的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)通知老師，并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里，班長(zhǎng)每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊(cè)里，我注明白每個(gè)同學(xué)的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課，其他老師假如要聯(lián)系同學(xué)，了解同學(xué)狀況，就來(lái)得簡(jiǎn)潔的多了。

另外，對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比，開(kāi)頭可以由我主持，適應(yīng)了一段時(shí)間后，我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng)，每天的扣分單，班長(zhǎng)統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計(jì)一次，并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比狀況告知老師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。

4、黑板報(bào)工作

這也是訓(xùn)練同學(xué)力氣的好途徑，一班級(jí)的時(shí)候，黑板報(bào)可以說(shuō)是我一手包辦，從不讓同學(xué)插手，如今二班級(jí)了，我準(zhǔn)備讓他們一步步學(xué)起來(lái)，先是老師設(shè)計(jì)好版面，讓同學(xué)按著老師的支配進(jìn)行添色、畫(huà)圖，到后來(lái)再慢慢放手讓同學(xué)自己來(lái)出一期黑板報(bào)。

三.少先隊(duì)工作思路

1.認(rèn)真貫徹愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練，選擇實(shí)行讀愛(ài)國(guó)書(shū)、唱愛(ài)國(guó)歌曲等形式，激發(fā)同學(xué)的愛(ài)國(guó)熱忱。

2.營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會(huì)同學(xué)學(xué)會(huì)生存的技巧，學(xué)會(huì)與人相處的力氣，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)懷疼惜他人等美而好的品德。

4.利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開(kāi)展平安學(xué)問(wèn)訓(xùn)練，讓同學(xué)對(duì)平安學(xué)問(wèn)有很大的了解，明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。

5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)同學(xué)，走進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心里，成為同學(xué)的真正意義上的伴侶，為同學(xué)排憂解難，樹(shù)立信念。

6.上好每一節(jié)班隊(duì)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永久布滿活力，主動(dòng)，向上，永爭(zhēng)第一!

四.工作支配

九月份

1、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)頭

十月份

1、慶祝國(guó)慶節(jié)

2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

3、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)

十一月份

1、五項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)

2、講故事角逐(一-三班級(jí))

3、野炊活動(dòng)

4、第三期校報(bào)刊出(二1-一3)

十二月份

1、迎元旦大合唱角逐

一月份

1、慶祝元旦

2、支配（寒假）工作。

少先隊(duì)工作方案篇4

一、指導(dǎo)思想

“以人為本，以德為先”為宗旨，以培育少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣為核心內(nèi)容，全面推動(dòng)前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成訓(xùn)練，以愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的訓(xùn)練活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、具體工作目標(biāo)及要求：

（一）提高少先隊(duì)員思想素養(yǎng)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德訓(xùn)練。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭，連續(xù)對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想訓(xùn)練，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成訓(xùn)練，紀(jì)律法制訓(xùn)練，中華民族傳統(tǒng)美德訓(xùn)練，通過(guò)落實(shí)《學(xué)校生行為規(guī)范》、《學(xué)校生守則》、《鹽城市一小城西分部一日常規(guī)》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培育同學(xué)愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做個(gè)好公民。

（二）深化素養(yǎng)訓(xùn)練、基礎(chǔ)文明訓(xùn)練。

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)紅旗競(jìng)賽，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校內(nèi)里不吃零食和飲料，提倡低班級(jí)隊(duì)員不帶零化錢，高班級(jí)隊(duì)員一般不超一元，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校內(nèi)內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與一般話，“對(duì)不起、您好、感謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、同學(xué)之間相互溝通的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告辭、向陋俗告辭、向壞事告辭；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校內(nèi)、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳英出言無(wú)臟話。

2、連續(xù)開(kāi)展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要主動(dòng)推舉有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

3、開(kāi)放紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)。各中隊(duì)要指定護(hù)綠公約，訓(xùn)練隊(duì)員疼惜花草樹(shù)木，有組織地支配隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校內(nèi)綠化出力，讓我們的校內(nèi)更加生氣盎然。

4、以“勵(lì)志進(jìn)取”為目標(biāo)培育同學(xué)特長(zhǎng)。依據(jù)不同的同學(xué)，為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，在組織、參預(yù)各種活動(dòng)的過(guò)程中，要激勵(lì)同學(xué)確定更高的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈追求。

（三）推動(dòng)前進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)訓(xùn)練是實(shí)踐訓(xùn)練在新形勢(shì)下的進(jìn)展，是傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的升華。對(duì)于在成長(zhǎng)起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣的培育就是要培育他們的創(chuàng)新士氣、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來(lái)成為各行各業(yè)的締造者奠定基矗因此，我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，親熱聯(lián)系社會(huì)、家庭，開(kāi)展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)，全面提高同學(xué)的素養(yǎng)。

1、引導(dǎo)同學(xué)以家庭為陣地，建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感，增加生活自理力氣。

2、要努力探究社區(qū)少先隊(duì)的工作方法，引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開(kāi)展健康有益的文化消遣活動(dòng)；充分發(fā)揮其他校外訓(xùn)練基地的作用，如依托工廠、敬老院等校外基地，開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)，讓同學(xué)在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí)，提高自己的實(shí)踐力氣。

3、極協(xié)作學(xué)校開(kāi)展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能，擴(kuò)大活動(dòng)面，提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)）作為首要任務(wù)，要關(guān)懷隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課，主動(dòng)協(xié)作學(xué)校正課學(xué)習(xí)開(kāi)展活動(dòng)；要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，抓住“四個(gè)點(diǎn)”（基本點(diǎn)、活躍點(diǎn)、保證點(diǎn)、最高點(diǎn)），提高少先隊(duì)員“四個(gè)學(xué)習(xí)力氣”（自主學(xué)習(xí)力氣、實(shí)踐學(xué)習(xí)力氣、合作學(xué)習(xí)力氣、創(chuàng)新學(xué)習(xí)力氣），把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)力氣統(tǒng)一起來(lái)。

4、進(jìn)一步深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，使“雛鷹爭(zhēng)章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ)，起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用；要抓住綜合實(shí)踐課，讓少先隊(duì)員親身參預(yù)實(shí)踐，主動(dòng)體驗(yàn)，豐富閱歷。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面進(jìn)展的要求內(nèi)化為自身的素養(yǎng)。

開(kāi)展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng)，要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位，提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要帶頭爭(zhēng)論德育小課題、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題，讓同學(xué)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)調(diào)查、通過(guò)分析、通過(guò)爭(zhēng)論受到訓(xùn)練，受到熏陶。

（四）加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

1、以“小太陽(yáng)社團(tuán)”為載體，以興趣小組為活動(dòng)時(shí)間，建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。

（1）隊(duì)部組織2—5班級(jí)的全體少先隊(duì)員主動(dòng)參預(yù)“小太陽(yáng)人才市場(chǎng)聘請(qǐng)會(huì)”，籌建第一界“小太陽(yáng)”社團(tuán)（小太陽(yáng)組織部、小太陽(yáng)警察部、小太陽(yáng)基金會(huì)、小太陽(yáng)電視臺(tái)、小太陽(yáng)鼓號(hào)隊(duì)、小太陽(yáng)記者團(tuán)、小太陽(yáng)報(bào)社、小太陽(yáng)畫(huà)社、小太陽(yáng)衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽(yáng)活動(dòng)部、小太陽(yáng)信息部、小太陽(yáng)考章部、小太陽(yáng)藝術(shù)團(tuán)等），吸取熱忱于少先隊(duì)工作。樂(lè)于熬煉自我的少先隊(duì)員，為他們供應(yīng)豐富的崗位實(shí)踐機(jī)會(huì)。

（2）各個(gè)部門實(shí)施“規(guī)范+特色”的管理機(jī)制，通過(guò)強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求，加強(qiáng)隊(duì)干部的獨(dú)立工作水平，形成各具特色的部門工作作風(fēng)。

（3）各部門聘請(qǐng)輔導(dǎo)員老師，在老師的指導(dǎo)下，利用興趣小組的時(shí)間開(kāi)展各類的活動(dòng)，做到活動(dòng)有時(shí)間、活動(dòng)有內(nèi)容。

（4）嘗試在興趣小組主動(dòng)開(kāi)展?fàn)幷抡n，給爭(zhēng)章活動(dòng)以時(shí)間和輔導(dǎo)老師上的保證。未被聘用的隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下，開(kāi)展班級(jí)的爭(zhēng)章活動(dòng)，讓每個(gè)隊(duì)員做到人有章?tīng)?zhēng)，人人有時(shí)間爭(zhēng)章。

2、中隊(duì)連續(xù)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級(jí)的活動(dòng)。

（1）中隊(duì)連續(xù)開(kāi)展有特色、有締造性的活動(dòng)，活動(dòng)做到有方案、有總結(jié)、有反潰中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動(dòng)資料的積累和活動(dòng)的新聞報(bào)道

（2）主動(dòng)推舉每周一星，形成良好的校內(nèi)文化。

3、重視“科研興隊(duì)”，建設(shè)一支高素養(yǎng)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍

（1）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。.輔導(dǎo)員要增加讀書(shū)活動(dòng)的自覺(jué)性學(xué)習(xí)，爭(zhēng)論現(xiàn)代訓(xùn)練思想，確立正確的兒童觀、人才觀、訓(xùn)練觀、質(zhì)量觀，增加實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的自覺(jué)性和力氣。不斷提高自身素養(yǎng)；要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作，留意開(kāi)展少先隊(duì)科研活動(dòng)，達(dá)到科研興隊(duì)的目的。

（2）定期一月召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議一次，有針對(duì)性，實(shí)效性地開(kāi)展學(xué)習(xí)爭(zhēng)辯、閱歷相互溝通。

（3）完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、考核嘉獎(jiǎng)制度。

4、各班級(jí)選聘一名聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。

（1）針對(duì)自己班級(jí)隊(duì)員的年齡、興趣等特點(diǎn)聘請(qǐng)一位聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。

（2）每學(xué)期由班級(jí)聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員策劃，中隊(duì)輔導(dǎo)員關(guān)心開(kāi)

展一次班級(jí)聯(lián)合主題隊(duì)會(huì)（班會(huì)）。

5、每周進(jìn)行一次大隊(duì)委員碰頭會(huì)，總結(jié)一周來(lái)的工作，為學(xué)校及班級(jí)建設(shè)提出新的建議。

三、主要工作及活動(dòng)支配。

九月份：

工作主題：寵愛(ài)學(xué)校遵紀(jì)守法

1、恢復(fù)常規(guī)工作（平安、衛(wèi)生監(jiān)督等）

2、中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)方案，調(diào)整中隊(duì)組織。

3、召開(kāi)大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議、進(jìn)行大隊(duì)委改眩

4、進(jìn)一步細(xì)化小警察值周制度，試行班級(jí)值日制度。

5、開(kāi)展“小太陽(yáng)”鼓號(hào)隊(duì)組建、常規(guī)管理和訓(xùn)練。

6、老師節(jié)慶?；顒?dòng)。

7、各中隊(duì)進(jìn)行“祝福祖國(guó)媽媽”慶國(guó)慶文藝演出。

十月份：

工作主題：熬煉身體培育美感

1、隊(duì)干部第一次培訓(xùn)。

2、建隊(duì)日進(jìn)展新隊(duì)員。

3、評(píng)比“潔齊美”教室。

4、我畫(huà)國(guó)旗、我畫(huà)國(guó)徽角逐（低班級(jí)）。

5、“愛(ài)國(guó)英雄”故事賽（中班級(jí)）。

6、“祖國(guó)在我心中”演講角逐（高班級(jí)）。

7、隊(duì)學(xué)問(wèn)、隊(duì)禮姿態(tài)培訓(xùn)（由大隊(duì)委負(fù)責(zé)）。

8、召開(kāi)其次屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

十一月份：

工作主題：動(dòng)手動(dòng)腦活躍思維

1、獻(xiàn)上一片愛(ài)心—紅領(lǐng)巾、作業(yè)本等學(xué)習(xí)生活用品義賣活動(dòng)。

2、隊(duì)干部其次次培訓(xùn)。

3、進(jìn)行"爭(zhēng)做合格小公民"學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。

4、手抄報(bào)角逐。

5、勞動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練。

6、小制作、小締造競(jìng)賽及展出。

7、召開(kāi)"勞動(dòng)締造"的班會(huì)。

8、詩(shī)歌朗誦角逐。

十二月份：

工作主題：五講四美全面進(jìn)展

1、開(kāi)展平安周訓(xùn)練（重點(diǎn)為食物衛(wèi)生）。

2、慶祝元旦文藝匯演。

3、普法、禁毒、綜合治安訓(xùn)練工作。

4、貫徹學(xué)校生日常行為規(guī)范。

5、做好德育（工作總結(jié)）。

一月份：

工作主題：發(fā)奮學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)

1、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。

2、指員撰寫學(xué)少小論文。

3、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作。

4、評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

5、結(jié)業(yè)典禮。

少先隊(duì)工作方案篇5

伴著和煦的陽(yáng)光，颯爽的秋風(fēng)，新的學(xué)期再一次拉開(kāi)了序幕。新學(xué)期，既帶來(lái)了新的機(jī)遇，也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。少先隊(duì)也將主動(dòng)協(xié)作學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作，親熱完成訓(xùn)練教學(xué)工作。本學(xué)期的工作，我們下大力度、推陳出新從以下三個(gè)方面來(lái)進(jìn)行：

一、主題訓(xùn)練--緊抓不懈

走進(jìn)九月，首先迎來(lái)的是一年一度的"老師節(jié)"和中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日--"（中秋節(jié)）"、"重陽(yáng)節(jié)"，輔導(dǎo)員老師要借此良機(jī)，通過(guò)開(kāi)展"我愛(ài)我?guī)?、"中秋賞月"等活動(dòng)，對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德訓(xùn)練，培育他們敬重師長(zhǎng)，尊老愛(ài)幼的良好品質(zhì)。

金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來(lái)祖國(guó)55華誕和少先隊(duì)第55個(gè)生日。少先隊(duì)組織要抓住這些契機(jī)，努力主動(dòng)開(kāi)展以愛(ài)黨，愛(ài)國(guó)，愛(ài)社會(huì)主義為主題的訓(xùn)練活動(dòng)。在國(guó)慶節(jié)期間，各個(gè)中隊(duì)開(kāi)展"祖國(guó)媽媽在我心中"讀書(shū)活動(dòng)；建隊(duì)節(jié)前，對(duì)一班級(jí)新入學(xué)的同學(xué)進(jìn)行以輔導(dǎo)員老師為主的隊(duì)前訓(xùn)練及進(jìn)行"少先隊(duì)，我的`家"入隊(duì)儀式。

十一月份，是個(gè)外出旅游的的好季節(jié)。野游是學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)規(guī)模大，隊(duì)員參預(yù)面廣，少先隊(duì)將有方案地全面布署，力求活動(dòng)具有本土特色，有鮮亮的訓(xùn)練意義。

十二月份，為紀(jì)念"一二九"愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，少先隊(duì)將抓住學(xué)校創(chuàng)編了新校歌的契機(jī)，進(jìn)行"校歌，大家一起唱"歌詠大會(huì)，讓隊(duì)員們用自己的歌聲盡情地表達(dá)自己對(duì)學(xué)校的情，對(duì)學(xué)校的愛(ài)。

一月份，是新的一年的開(kāi)頭，各個(gè)中隊(duì)在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行"新年，您好"慶祝會(huì)。讓隊(duì)員們暢談自己新年的新希望，新目標(biāo)，新想法，在相互溝通中培育他們寵愛(ài)生活，開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

二、自身建設(shè)--加強(qiáng)完善

1、連續(xù)實(shí)行少先隊(duì)同學(xué)干部競(jìng)選制和輪換制。

學(xué)校、中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)重視提高同學(xué)干部素養(yǎng)，樹(shù)立典范，多多培育領(lǐng)頭雁，放手讓隊(duì)干部自理策劃隊(duì)務(wù)及活動(dòng)，提高工作力氣。新的學(xué)年伊始，少先隊(duì)大隊(duì)部將以推舉選舉的形式吸取幾名具有組織力氣，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，創(chuàng)新精神，樂(lè)于吃苦奉獻(xiàn)的隊(duì)員加入少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，協(xié)作學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作。

2、輔導(dǎo)員的加強(qiáng)學(xué)習(xí)與提高熟識(shí)。

社會(huì)新形勢(shì)的進(jìn)展，使得少先隊(duì)工作面臨著諸多新問(wèn)題，新?tīng)顩r。本學(xué)期，各個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員將連續(xù)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，參觀培訓(xùn)，了解《輔導(dǎo)員》雜志、《中國(guó)少年報(bào)》報(bào)刊的新信息，圍繞當(dāng)前時(shí)代具有少年兒童情趣和新時(shí)代氣息的主題，進(jìn)行研討，并與實(shí)踐相結(jié)合，認(rèn)真撰寫少先隊(duì)工作論文及心得，參評(píng)各級(jí)少先隊(duì)工作論文征集。

3、狠抓隊(duì)員的養(yǎng)成訓(xùn)練。

活動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，是隊(duì)員自我管理，形成良好的思想、行為，習(xí)慣的重要渠道。本學(xué)期，大隊(duì)干部將連續(xù)參預(yù)學(xué)校的晨檢勸導(dǎo)活動(dòng)，下大力度，全方位地讓活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行，實(shí)有成效。

4、本學(xué)期，將在校內(nèi)形成播音網(wǎng)絡(luò)，這對(duì)于紅領(lǐng)巾廣播站的開(kāi)展是如魚(yú)得水。

本學(xué)期，將進(jìn)一步健全管理機(jī)制，完善分工實(shí)施，加強(qiáng)活動(dòng)效益。學(xué)期初，將接受應(yīng)用面試的方法在四至六班級(jí)選拔出幾名優(yōu)秀的播音員、編輯員，將由推舉的方式在各班形成小記者網(wǎng)絡(luò)。每個(gè)欄目專人負(fù)責(zé)，分工到位，嚴(yán)格把關(guān)，常予指導(dǎo)，讓少先隊(duì)員在自己的舞臺(tái)中呈現(xiàn)自己的才能與特長(zhǎng)。另外，輔導(dǎo)員老師們要加以廣播站活動(dòng)的宣布傳達(dá)，少先隊(duì)發(fā)動(dòng)大隊(duì)干部督促好隊(duì)員認(rèn)真收聽(tīng)，聽(tīng)而有獲，真正讓廣播站發(fā)揮實(shí)效。

三、小白鴿使者--推廣深化

"小白鴿使者"是實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的有效載體，它有著極其豐富的內(nèi)涵。"小白鴿使者""手拉手""假日小隊(duì)"等活動(dòng)豐富了隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)了隊(duì)員的思想健康進(jìn)展，培育了隊(duì)員的興趣愛(ài)好，學(xué)期初，各個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員要有針對(duì)性、有選擇性地依據(jù)該中隊(duì)的實(shí)際，擬定好方案，并進(jìn)行布署與實(shí)施。

體驗(yàn)訓(xùn)練是今年少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，"解決苦惱我能行"實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)是今年少先隊(duì)開(kāi)展體驗(yàn)訓(xùn)練活動(dòng)的主要課題。本學(xué)期，各個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員要著力讓隊(duì)員在解決自己遇到的各種苦惱問(wèn)題中，養(yǎng)成做人做事的良好的習(xí)慣。另外，各個(gè)中隊(duì)?wèi)?yīng)利用班隊(duì)課或重大紀(jì)念日主動(dòng)開(kāi)展富有本班特色，形式新穎，內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng)，擬好活動(dòng)方案，留意活動(dòng)圖片、材料收集，踴躍參預(yù)省少先隊(duì)活動(dòng)金銀銅牌獎(jiǎng)的評(píng)比活動(dòng)。

本學(xué)期的少先隊(duì)活動(dòng)以突出"為了每一個(gè)隊(duì)員的進(jìn)展"為理念，把少先隊(duì)活動(dòng)向"新、活、小、實(shí)、近"轉(zhuǎn)軌，認(rèn)為正確而不懷疑在輔導(dǎo)員老師們的用心努力下，學(xué)校的少先隊(duì)工作將會(huì)扎而有實(shí)，實(shí)而有效。

少先隊(duì)工作方案篇6

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德訓(xùn)練。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭，連續(xù)對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想訓(xùn)練，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成訓(xùn)練，紀(jì)律法制訓(xùn)練，中華民族傳統(tǒng)美德訓(xùn)練，通過(guò)落實(shí)《學(xué)校生行為規(guī)范》、《學(xué)校生守則》、《鹽城市一小城西分部一日常規(guī)》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培育同學(xué)愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做個(gè)好公民。

（二）深化素養(yǎng)訓(xùn)練、基礎(chǔ)文明訓(xùn)練。

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)紅旗競(jìng)賽，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校內(nèi)里不吃零食和飲料，提倡低班級(jí)隊(duì)員不帶零化錢，高班級(jí)隊(duì)員一般不超一元，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校內(nèi)內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與一般話，“對(duì)不起、您好、感謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、同學(xué)之間相互溝通的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告辭、向陋俗告辭、向壞事告辭；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校內(nèi)、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。

2、連續(xù)開(kāi)展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要主動(dòng)推舉有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

3、開(kāi)放紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)。各中隊(duì)要指定護(hù)綠公約，訓(xùn)練隊(duì)員疼惜花草樹(shù)木，有組織地支配隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校內(nèi)綠化出力，讓我們的校內(nèi)更加生氣盎然。

4、以“勵(lì)志進(jìn)取”為目標(biāo)培育同學(xué)特長(zhǎng)。依據(jù)不同的同學(xué)，為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，在組織、參預(yù)各種活動(dòng)的過(guò)程中，要激勵(lì)同學(xué)確定更高的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈追求。

（三）推動(dòng)前進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)訓(xùn)練是實(shí)踐訓(xùn)練在新形勢(shì)下的進(jìn)展，是傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的升華。對(duì)于在成長(zhǎng)起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣的培育就是要培育他們的創(chuàng)新士氣、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來(lái)成為各行各業(yè)的締造者奠定基礎(chǔ)。因此，我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，親熱聯(lián)系社會(huì)、家庭，開(kāi)展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)，全面提高同學(xué)的素養(yǎng)。

1、引導(dǎo)同學(xué)以家庭為陣地，建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感，增加生活自理力氣。

2、要努力探究社區(qū)少先隊(duì)的工作方法，引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開(kāi)展健康有益的文化消遣活動(dòng)；充分發(fā)揮其他校外訓(xùn)練基地的作用，如依托工廠、敬老院等校外基地，開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)，讓同學(xué)在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí)，提高自己的實(shí)踐力氣。

3、極協(xié)作學(xué)校開(kāi)展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能，擴(kuò)大活動(dòng)面，提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)）作為首要任務(wù)，要關(guān)懷隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課，主動(dòng)協(xié)作學(xué)校正課學(xué)習(xí)開(kāi)展活動(dòng)；要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，抓住“四個(gè)點(diǎn)”（基本點(diǎn)、活躍點(diǎn)、保證點(diǎn)、最高點(diǎn)），提高少先隊(duì)員“四個(gè)學(xué)習(xí)力氣”（自主學(xué)習(xí)力氣、實(shí)踐學(xué)習(xí)力氣、合作學(xué)習(xí)力氣、創(chuàng)新學(xué)習(xí)力氣），把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)力氣統(tǒng)一起來(lái)。

4、進(jìn)一步深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，使“雛鷹爭(zhēng)章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ)，起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用；要抓住綜合實(shí)踐課，讓少先隊(duì)員親身參預(yù)實(shí)踐，主動(dòng)體驗(yàn)，豐富閱歷。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面進(jìn)展的要求內(nèi)化為自身的素養(yǎng)。開(kāi)展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng)，要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位，提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要帶頭爭(zhēng)論德育小課題、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題，讓同學(xué)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)調(diào)查、通過(guò)分析、通過(guò)爭(zhēng)論受到訓(xùn)練，受到熏陶。

（四）加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

1、以“小太陽(yáng)社團(tuán)”為載體，以興趣小組為活動(dòng)時(shí)間，建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。

（1）隊(duì)部組織2—5班級(jí)的全體少先隊(duì)員主動(dòng)參預(yù)“小太陽(yáng)人才市場(chǎng)聘請(qǐng)會(huì)”，籌建第一界“小太陽(yáng)”社團(tuán)（小太陽(yáng)組織部、小太陽(yáng)警察部、小太陽(yáng)基金會(huì)、小太陽(yáng)電視臺(tái)、小太陽(yáng)鼓號(hào)隊(duì)、小太陽(yáng)記者團(tuán)、小太陽(yáng)報(bào)社、小太陽(yáng)畫(huà)社、小太陽(yáng)衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽(yáng)活動(dòng)部、小太陽(yáng)信息部、小太陽(yáng)考章部、小太陽(yáng)藝術(shù)團(tuán)等），吸取熱忱于少先隊(duì)工作。樂(lè)于熬煉自我的少先隊(duì)員，為他們供應(yīng)豐富的崗位實(shí)踐機(jī)會(huì)。

（2）各個(gè)部門實(shí)施“規(guī)范+特色”的管理機(jī)制，通過(guò)強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求，加強(qiáng)隊(duì)干部的獨(dú)立工作水平，形成各具特色的部門工作作風(fēng)。

（3）各部門聘請(qǐng)輔導(dǎo)員老師，在老師的指導(dǎo)下，利用興趣小組的時(shí)間開(kāi)展各類的活動(dòng)，做到活動(dòng)有時(shí)間、活動(dòng)有內(nèi)容。

（4）嘗試在興趣小組主動(dòng)開(kāi)展?fàn)幷抡n，給爭(zhēng)章活動(dòng)以時(shí)間和輔導(dǎo)老師上的保證。未被聘用的隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下，開(kāi)展班級(jí)的爭(zhēng)章活動(dòng)，讓每個(gè)隊(duì)員做到人有章?tīng)?zhēng)，人人有時(shí)間爭(zhēng)章。

2、中隊(duì)連續(xù)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級(jí)的活動(dòng)。

（1）中隊(duì)連續(xù)開(kāi)展有特色、有締造性的活動(dòng)，活動(dòng)做到有方案、有總結(jié)、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動(dòng)資料的積累和活動(dòng)的新聞報(bào)道

（2）主動(dòng)推舉每周一星，形成良好的校內(nèi)文化。

3、重視“科研興隊(duì)”，建設(shè)一支高素養(yǎng)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍

（1）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。.輔導(dǎo)員要增加讀書(shū)活動(dòng)的自覺(jué)性學(xué)習(xí)，爭(zhēng)論現(xiàn)代訓(xùn)練思想，確立正確的兒童觀、人才觀、訓(xùn)練觀、質(zhì)量觀，增加實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的自覺(jué)性和力氣。不斷提高自身素養(yǎng)；要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作，留意開(kāi)展少先隊(duì)科研活動(dòng)，達(dá)到科研興隊(duì)的目的。

（2）定期一月召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議一次，有針對(duì)性，實(shí)效性地開(kāi)展學(xué)習(xí)爭(zhēng)辯、閱歷相互溝通。

（3）完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、考核嘉獎(jiǎng)制度。

4、各班級(jí)選聘一名聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。

（1）針對(duì)自己班級(jí)隊(duì)員的年齡、興趣等特點(diǎn)聘請(qǐng)一位聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。

（2）每學(xué)期由班級(jí)聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員策劃，中隊(duì)輔導(dǎo)員關(guān)心開(kāi)展一次班級(jí)聯(lián)合主題隊(duì)會(huì)（班會(huì)）。

5、每周進(jìn)行一次大隊(duì)委員碰頭會(huì)，總結(jié)一周來(lái)的工作，為學(xué)校及班級(jí)建設(shè)提出新的建議。

三、主要工作及活動(dòng)支配。

九月份：

工作主題：寵愛(ài)學(xué)校遵紀(jì)守法

1、恢復(fù)常規(guī)工作（平安、衛(wèi)生監(jiān)督等）

2、中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)方案，調(diào)整中隊(duì)組織。

3、召開(kāi)大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議、進(jìn)行大隊(duì)委改選。

4、進(jìn)一步細(xì)化小警察值周制度，試行班級(jí)值日制度。

5、開(kāi)展“小太陽(yáng)”鼓號(hào)隊(duì)組建、常規(guī)管理和訓(xùn)練。

6、老師節(jié)慶祝活動(dòng)。

7、各中隊(duì)進(jìn)行“祝福祖國(guó)媽媽”慶國(guó)慶文藝演出。

十月份：

工作主題：熬煉身體培育美感

1、隊(duì)干部第一次培訓(xùn)。

2、建隊(duì)日進(jìn)展新隊(duì)員。

3、評(píng)比“潔齊美”教室。

4、我畫(huà)國(guó)旗、我畫(huà)國(guó)徽角逐（低班級(jí)）。

5、“愛(ài)國(guó)英雄”故事賽（中班級(jí)）。

6、“祖國(guó)在我心中”演講角逐（高班級(jí)）。

7、隊(duì)學(xué)問(wèn)、隊(duì)禮姿態(tài)培訓(xùn)（由大隊(duì)委負(fù)責(zé)）。

8、召開(kāi)其次屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

十一月份：

工作主題：動(dòng)手動(dòng)腦活躍思維

1、獻(xiàn)上一片愛(ài)心—紅領(lǐng)巾、作業(yè)本等學(xué)習(xí)生活用品義賣活動(dòng)。

2、隊(duì)干部其次次培訓(xùn)。

3、進(jìn)行"爭(zhēng)做合格小公民"學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。

4、手抄報(bào)角逐。

5、勞動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練。

6、小制作、小締造競(jìng)賽及展出。

7、召開(kāi)"勞動(dòng)締造"的班會(huì)。

8、詩(shī)歌朗誦角逐。

十二月份：

工作主題：五講四美全面進(jìn)展

1、開(kāi)展平安周訓(xùn)練（重點(diǎn)為食物衛(wèi)生）。

2、慶祝元旦文藝匯演。

3、普法、禁毒、綜合治安訓(xùn)練工作。

4、貫徹學(xué)校生日常行為規(guī)范。

5、做好德育工作總結(jié)。

一月份：

工作主題：發(fā)奮學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)

1、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。

2、指員撰寫學(xué)少小論文。

3、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作。

4、評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

5、結(jié)業(yè)典禮。

少先隊(duì)工作方案篇7

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹“以人為本，以德為先”的宗旨，培育少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣，全面推動(dòng)前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練。以德育為核心，以培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣為重點(diǎn)，以體驗(yàn)訓(xùn)練為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，以習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素養(yǎng)，連續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、訓(xùn)練主題：

熱忱服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強(qiáng)實(shí)踐、體驗(yàn)為主、講求實(shí)效。

三、工作重點(diǎn)：

1.連續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。

發(fā)揮我校校報(bào)、班級(jí)呈現(xiàn)墻、公示欄、校內(nèi)廣播等宣布傳達(dá)陣地的作用。本學(xué)期，依據(jù)學(xué)校要求，少先隊(duì)組織要充分利用宣布傳達(dá)陣地特別是要發(fā)揮好班級(jí)呈現(xiàn)墻的宣布傳達(dá)作用，要為學(xué)校的德育訓(xùn)練、常規(guī)管理服務(wù)。宣布傳達(dá)陣地建設(shè)要定期更換，有品位，以吸引更多的同學(xué)目光，從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣布傳達(dá)陣地建設(shè)方面，要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用；在校內(nèi)廣播站的建設(shè)的過(guò)程中，留意培育一批有力氣、有確定創(chuàng)新精神的“校內(nèi)小主持”。

2.切實(shí)加強(qiáng)班干部、隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。

班干部、隊(duì)干部的工作力氣直接影響著少先隊(duì)工作的開(kāi)展以及質(zhì)量，這將更有助于班主任開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)和實(shí)施班級(jí)管理。因此，本學(xué)期將每月進(jìn)行一次班干部集中培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐積累，更好的在中、高班級(jí)建立一支良好的隊(duì)干部群（9月份：少先隊(duì)基本常識(shí)；10月份：少先隊(duì)干部的條件；11月份：少先隊(duì)干部必備的力氣；12月份：隊(duì)干部職責(zé)）。

3.嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗制度。

本學(xué)期，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)旗下講話支配表，依照“一年中重大節(jié)日紀(jì)念日”，做到周周有特色，護(hù)旗手由每班選出表現(xiàn)突出的同學(xué)擔(dān)當(dāng)。

4.連續(xù)抓好同學(xué)的日常行為規(guī)范。

深化“習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練系列訓(xùn)練”活動(dòng)。開(kāi)展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我愛(ài)惜的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣”養(yǎng)成訓(xùn)練系列訓(xùn)練活動(dòng)。逐步養(yǎng)成10個(gè)良好的習(xí)慣：微笑對(duì)待每一個(gè)人；每天為父母做一件力所能及的事；見(jiàn)到老師、客人主動(dòng)打招呼；準(zhǔn)時(shí)感謝別人的關(guān)懷；自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)；說(shuō)了就要努力做；能主動(dòng)撿起地面上的紙；集體的事人人有責(zé)；用過(guò)的東西放回原處；做好早晨的衛(wèi)生清掃和課間維護(hù)，干干凈凈迎接每一天。

連續(xù)堅(jiān)持《學(xué)校生日常行為規(guī)范》學(xué)、背、做活動(dòng)，從使用文明用語(yǔ)、進(jìn)校門敬隊(duì)禮問(wèn)好、做好操、排齊隊(duì)、不亂扔廢棄物、不亂追打、安靜就餐等小事抓起，營(yíng)造最美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境、最優(yōu)的課間秩序，培育同學(xué)良好的日常行為規(guī)范。連續(xù)完善同學(xué)行為規(guī)范檢查制度，早晨在校門前設(shè)立禮儀文明示范崗，課間在樓道內(nèi)連續(xù)設(shè)立紀(jì)律監(jiān)督崗，午間在食堂設(shè)立執(zhí)勤崗，實(shí)行執(zhí)勤行政領(lǐng)導(dǎo)日日查執(zhí)勤管理制度。協(xié)作行政值周老師，做好常規(guī)檢查：如衛(wèi)生、課間紀(jì)律、兩操、就餐紀(jì)律、放學(xué)路隊(duì)等狀況。通過(guò)抽查的方式檢查紅領(lǐng)巾的佩戴狀況，同時(shí)利用校內(nèi)廣播站大力表?yè)P(yáng)一周涌現(xiàn)的突出好人好事。

5.開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)——實(shí)踐服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。

加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)基地的建設(shè)，拓寬少先隊(duì)的社會(huì)訓(xùn)練領(lǐng)域，主動(dòng)締造條件，連續(xù)利用雙休日、節(jié)假日開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)——實(shí)踐服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，組織同學(xué)主動(dòng)參預(yù)小區(qū)環(huán)境文明和精神文明建設(shè)活動(dòng)，深入到到小區(qū)做好宣布傳達(dá)實(shí)踐，維護(hù)小區(qū)公共秩序，搞好小區(qū)環(huán)境愛(ài)惜，為提高小區(qū)居民素養(yǎng)，創(chuàng)建文明小區(qū)做貢獻(xiàn)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣，促進(jìn)同學(xué)健康成長(zhǎng)。

6.加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的平安和法制訓(xùn)練。

切有用好《法律學(xué)問(wèn)讀本》，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)遵紀(jì)守法訓(xùn)練，增加法律意識(shí)，爭(zhēng)做“知法、懂法、守法”合格小公民。以《未成年人愛(ài)惜法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)，加強(qiáng)訓(xùn)練宣布傳達(dá)。與此同時(shí)，平安訓(xùn)練也極為重要，召開(kāi)集中平安宣布傳達(dá)會(huì)，提高同學(xué)、家長(zhǎng)的平安意識(shí)，還要利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間做好宣布傳達(dá)，避開(kāi)偶發(fā)大事的發(fā)生，每周星期四的晨會(huì)時(shí)間統(tǒng)一進(jìn)行法制訓(xùn)練，除由學(xué)校、班主任進(jìn)行講解以外，每學(xué)期還將聘請(qǐng)我校的法制副校進(jìn)步行授課。

少先隊(duì)工作方案篇8

一.指導(dǎo)思想

“以人為本，以德為先”為宗旨，以培育少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣為核心內(nèi)容，全面推動(dòng)前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成訓(xùn)練，以愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的訓(xùn)練活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、具體工作目標(biāo)及要求：

提高少先隊(duì)員思想素養(yǎng)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德訓(xùn)練。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭，連續(xù)對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想訓(xùn)練，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成訓(xùn)練，紀(jì)律法制訓(xùn)練，中華民族傳統(tǒng)美德訓(xùn)練，通過(guò)落實(shí)、，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培育同學(xué)愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，做個(gè)好公民。

深化素養(yǎng)訓(xùn)練、基礎(chǔ)文明訓(xùn)練。

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)紅旗競(jìng)賽，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校內(nèi)內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與一般話，“對(duì)不起、您好、感謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、同學(xué)之間相互溝通的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告辭、向陋俗告辭、向壞事告辭；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校內(nèi)、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。

2、開(kāi)放紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)。各中隊(duì)要指定護(hù)綠公約，訓(xùn)練隊(duì)員疼惜花草樹(shù)木，有組織地支配隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校內(nèi)綠化出力，讓我們的校內(nèi)更加生氣盎然。

3,以“勵(lì)志進(jìn)取”為目標(biāo)培育同學(xué)特長(zhǎng)。依據(jù)不同的同學(xué)，為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，在組織、參預(yù)各種活動(dòng)的過(guò)程中，要激勵(lì)同學(xué)確定更高的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈追求。

4、主動(dòng)協(xié)作學(xué)校開(kāi)展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能，擴(kuò)大活動(dòng)面，提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，要關(guān)懷隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課，主動(dòng)協(xié)作學(xué)校正課學(xué)習(xí)開(kāi)展活動(dòng)；要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，抓住“四個(gè)點(diǎn)”，提高少先隊(duì)員“四個(gè)學(xué)習(xí)力氣”，把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)力氣統(tǒng)一起來(lái)。

九月份：

工作主題：寵愛(ài)學(xué)校遵紀(jì)守法

1、恢復(fù)常規(guī)工作

2、老師節(jié)慶?；顒?dòng)。

十月份：

工作主題：熬煉身體培育美感

1、評(píng)比“潔齊美”教室。

2、“祖國(guó)在我心中”演講角逐

十一月份：

工作主題：動(dòng)手動(dòng)腦活躍思維

1、手抄報(bào)角逐。

2.貫徹中同學(xué)日常行為規(guī)范。

十二月份：

工作主題：五講四美全面進(jìn)展

1、開(kāi)展平安周訓(xùn)練。

2、慶祝元旦文藝匯演。

3、普法、禁毒、綜合治安訓(xùn)練工作。

4、做好德育工作總結(jié)。

一月份：

工作主題：發(fā)奮學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)

1、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。

2、指員撰寫學(xué)少小論文。

3、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作。

4、評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

少先隊(duì)工作方案篇9

一、狀況分析

全班人數(shù)40男生21女生19

本班的同學(xué)男生占多，所以整個(gè)班表現(xiàn)比較好動(dòng)。部分同學(xué)的學(xué)習(xí)力氣比較弱，做事力氣差，速度太慢。通過(guò)一班級(jí)上學(xué)期的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，該班同學(xué)已初步養(yǎng)成了確定的行為習(xí)慣，但離理想還太遠(yuǎn)。所以，需要連續(xù)培育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，多培育有力氣的班干部和學(xué)習(xí)主動(dòng)分子帶動(dòng)全班一起進(jìn)步。

二、工作目標(biāo)

1、堅(jiān)持不懈地抓好日常行為規(guī)范訓(xùn)練。在強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，從細(xì)節(jié)著手，抓細(xì)抓實(shí)。重點(diǎn)抓好課前預(yù)備、課堂紀(jì)律和文明禮儀。

2、結(jié)合學(xué)校的“禮儀訓(xùn)練”，全面促進(jìn)同學(xué)文明禮貌習(xí)慣養(yǎng)成。

3、訓(xùn)練和促使同學(xué)自覺(jué)做好“兩操”；按時(shí)完成每期的墻報(bào)，培育同學(xué)養(yǎng)成有責(zé)任感的好習(xí)慣。

4、關(guān)注最末一名同學(xué)，保證班級(jí)良好的教學(xué)秩序。

三、主要訓(xùn)練內(nèi)容

（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、狠抓紀(jì)律，保證同學(xué)遵章守紀(jì)。

2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。

3、早操，眼保健操要人人會(huì)做，人人求好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)，實(shí)行班級(jí)垃圾袋裝化。

5、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

（二）對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練。

1、利用班會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練，讓同學(xué)以此為范，導(dǎo)之于行。

2、結(jié)合老師節(jié)和9、28孔子誕辰開(kāi)展尊孔敬師愛(ài)生活動(dòng)。

3、結(jié)合建國(guó)60周年開(kāi)展賽歌、講故事角逐、手抄報(bào)評(píng)比，激發(fā)同學(xué)的愛(ài)國(guó)情懷。

（三）訓(xùn)練同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

1、開(kāi)展“讓讀書(shū)聲在校內(nèi)回響”、“同讀一本書(shū)”等豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。

2、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)，讓同學(xué)不僅樂(lè)學(xué)，而且會(huì)學(xué)。

（四）關(guān)懷同學(xué)身心健康。

1、對(duì)同學(xué)進(jìn)行日常衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)的講解，使同學(xué)樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2、訓(xùn)練同學(xué)加強(qiáng)體育熬煉，增加體質(zhì)。

3、訓(xùn)練同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。

5、訓(xùn)練同學(xué)形成健康的心理狀態(tài)。

6、親熱留意同學(xué)群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)訓(xùn)練。

7、探究“好孩子、好同學(xué)、好公民”的新“三好”同學(xué)評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)“勤奮學(xué)習(xí)，歡快生活，全面進(jìn)展”。

（五）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式親熱與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

四、班隊(duì)務(wù)管理措施

1、常規(guī)訓(xùn)練

從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及良好的道德品質(zhì)幾方面著手，關(guān)懷同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期我們將首先從常規(guī)抓起，爭(zhēng)創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。

2、培育同學(xué)的生活自理力氣

教會(huì)同學(xué)正確的自我服務(wù)的方法；選擇實(shí)行“以大帶小”的形式，請(qǐng)大哥哥大姐姐關(guān)懷弟弟妹妹；同伴間相互學(xué)習(xí)，樹(shù)立典范，正面訓(xùn)練，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)，準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓舞。

五、班隊(duì)干培訓(xùn)內(nèi)容及措施

（一）認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要細(xì)心培育小干部。

第一，關(guān)懷小干部樹(shù)立威信；

其次，鼓舞小干部大膽工作，教育他們工作方法；

第三，嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問(wèn)、力氣上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；

第四，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

（二）班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容及措施

1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)，制定班級(jí)管理制度。

2、重視同學(xué)心理健康訓(xùn)練，提高同學(xué)心理素養(yǎng)。

3、建立班隊(duì)干部的培訓(xùn)制度，充分發(fā)揮同學(xué)的自主能動(dòng)性。

（三）弱勢(shì)生輔導(dǎo)措施

1、課堂上多關(guān)注弱勢(shì)生，教材化難為易，化多為少，精講多練，用短臨時(shí)間達(dá)到最佳效果，課堂上盡量締造快樂(lè)的氛圍，讓弱勢(shì)生學(xué)習(xí)是歡快的事。

2、關(guān)懷弱勢(shì)生做好預(yù)習(xí)工作。

3、督促弱勢(shì)生課后復(fù)習(xí)。

4、爭(zhēng)取弱勢(shì)生家長(zhǎng)的協(xié)作。利用家長(zhǎng)會(huì)，及家長(zhǎng)來(lái)訪常和他們聯(lián)系，爭(zhēng)取他們的合作，督促孩子學(xué)習(xí)。

少先隊(duì)工作方案篇10

一、指導(dǎo)思想

“以人為本，以德為先”為宗旨，以培育少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣為核心內(nèi)容，全面推動(dòng)前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成訓(xùn)練，以愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的訓(xùn)練活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、具體工作目標(biāo)及要求：

提高少先隊(duì)員思想素養(yǎng)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德訓(xùn)練。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭，連續(xù)對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想訓(xùn)練，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成訓(xùn)練，紀(jì)律法制訓(xùn)練，中華民族傳統(tǒng)美德訓(xùn)練，通過(guò)落實(shí)、、，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培育同學(xué)愛(ài)自然、愛(ài)