北京二中學(xué)教育集團(tuán)2023年物理八年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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2023年八下物理期末模擬試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.如圖,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板與容器的接觸部分密合,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)受力不平衡時(shí)會(huì)發(fā)生形變.此裝置()A.左右構(gòu)成一個(gè)連通器B.可以探究液體的壓強(qiáng)是否與液體的深度、液體密度有關(guān)C.可以驗(yàn)證液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等D.可以探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是否與液體的重力和體積有關(guān)2.如圖所示,小朋友沿著滑梯勻速下滑的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是(忽略空氣阻力)()A.他只受重力和支持力的作用B.他只受重力和摩擦力的作用C.他的重力勢(shì)能減小,動(dòng)能不變,機(jī)械能減少D.他的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,機(jī)械能不變3.如圖所示的杠桿,每個(gè)砝碼重均為1牛頓,杠桿處于平衡狀態(tài),若在杠桿兩邊各減去一個(gè)鉤碼,則A.杠桿保持平衡B.杠桿右邊向下傾C.杠桿左邊向下傾D.無(wú)法判斷4.下列對(duì)常見(jiàn)物理量的估計(jì)正確的是A.中學(xué)生的重力約為50NB.人的密度約為0.5×103kg/m3C.現(xiàn)在考試室內(nèi)的氣壓略低于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓D.將初二物理書(shū)從地面撿到桌子上所做的功約為300J5.如圖所示,從金魚(yú)口中吐出的氣泡在升至水面的過(guò)程中,體積會(huì)變大,則氣泡受到的浮力和壓強(qiáng)的變化是A.浮力變大 B.壓強(qiáng)變大 C.壓強(qiáng)不變 D.浮力變小6.如圖玻璃杯放在水平桌面上,若將其在水平桌面倒置后,下列說(shuō)法正確的是A.玻璃杯對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)都不變B.玻璃杯對(duì)桌面的壓力不變、壓強(qiáng)變大C.玻璃杯對(duì)桌面的壓力變大、壓強(qiáng)都不變D.玻璃杯對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)都變大7.下列實(shí)例中,人對(duì)物體做功的是A.舉著杠鈴原地不動(dòng)B.提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)C.扛著米袋慢慢登上樓梯D.踢出去的足球在草地上滾動(dòng)8.關(guān)于做功、功率,下列說(shuō)法中正確的是A.功率表示做功的快慢B.機(jī)器的功率越大,做功越多C.用力推物體推不動(dòng),推力做了功D.作用在物體上的力越大,做功越多9.下列說(shuō)法中正確的是A.摩擦力總是阻礙物體運(yùn)動(dòng)的B.大氣壓隨海拔高度的增加而減小C.兩個(gè)物體只有接觸才能產(chǎn)生力的作用D.漂在液面上的物體才受浮力的作用,沉下去的物體不受浮力作用10.如圖甲所示,小球從某高度處由靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.從小球剛接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的過(guò)程中,得到小球的速度和彈簧被壓縮的長(zhǎng)度△L之間的關(guān)系圖像,如圖乙所示,其中b為曲線最高點(diǎn).不計(jì)空氣阻力,彈簧在整個(gè)過(guò)程中始終發(fā)生彈性形變,則小球()A.在a處彈簧的彈力最大B.在b處彈簧的彈性勢(shì)能最大C.從a到c過(guò)程中,小球的速度逐漸減小D.在b處小球受到的彈力與它所受的重力滿足二力平衡的條件11.如果大氣沒(méi)有壓強(qiáng),下列各項(xiàng)還能成立的是A.飛機(jī)快速飛行B.用吸管和飲料C.真空管中水銀柱的高度是76厘米D.用吸盤(pán)掛鉤將廚具掛在墻上12.下列有關(guān)熱現(xiàn)象的解釋,錯(cuò)誤的是A.深秋,時(shí)有白霜生成,是凝固所致B.盛夏,人在電風(fēng)扇下吹風(fēng)感到清涼,是蒸發(fā)的原因C.暮春,小草掛上露珠,是液化形成的D.隆冬,冰凍的衣物晾干,為升華現(xiàn)象二、填空題13.一個(gè)成年人的掌心的面積約為l.ldm2,大氣壓強(qiáng)約為l.0×l05Pa,則手掌掌心上所受大氣壓力約為_(kāi)________N。高鐵車站等車時(shí),乘客要站在“安全線”以外,是因?yàn)楦哞F列車行駛時(shí),車體附近空氣流速大,壓強(qiáng)_______,避免候車乘客被“吸”向火車發(fā)生事故。14.同一密度計(jì)在不同液體中漂浮時(shí),所受浮力大小_____(選填“相同”或“不相同”);輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海,吃水深度______(選填“變大”、“變小”或“不變”);橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通過(guò)改變它的_______實(shí)現(xiàn)的;潛水艇是靠改變自身的_____實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的。15.在圖中,甲、乙兩圖都表示力的作用效果,其中甲圖表示_______;乙圖表示___________.16.如圖所示,為了研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),小剛將液體壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行了改進(jìn).當(dāng)兩探頭置于空氣中時(shí),U形管液面相平.現(xiàn)將兩探頭分別放在甲、乙容器內(nèi)密度為和的兩種液體中,且兩探頭所處的深度相同時(shí),U形管中的液面位置如圖所示,則____(填“>”“<”或“=”);若使U形管中的液面再次相平,應(yīng)_____(填“增大”或“減小”)乙容器中的探頭在液體中的深度.三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)小紅在洗蘋(píng)果時(shí)逐漸向盆中加水,看到如圖所示的情景:(1)比較甲乙兩圖可知:______圖中蘋(píng)果受到的浮力較大,從乙圖可以判斷蘋(píng)果的密度______(選填“大于”、“等于”或“小于”)水的密度;(1)分析乙丙兩圖可知:浮力大小與容器中水的多少_______(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);(3)小紅又拿來(lái)一個(gè)裝水的大量筒,水的體積為V1,借助這個(gè)量筒測(cè)出了蘋(píng)果的密度:①在丙圖中,她輕輕取出蘋(píng)果,將量筒中的水倒入盆中,當(dāng)盆中的水被填滿時(shí),量筒中剩余水的體積為V1.②小紅用針把蘋(píng)果完全壓入盛滿水的盆中,水從盆中溢出后,再取出蘋(píng)果,并繼續(xù)將量筒中的水倒入盆中,當(dāng)盆中的水再次被填滿時(shí),量筒中剩余水的體積為V3o③蘋(píng)果密度的表達(dá)式:ρ=________.(4)如果把丙圖中的水換成鹽水,蘋(píng)果靜止時(shí),露出液面的體積將_____(選填“變大”、“不變”或“變小”).18.(8分)如圖所示,容器中間用隔板分成左右兩部分底面積之比為2:3,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,圓孔直徑可忽略不計(jì)。橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)其形狀為一凹面。小明和小紅用它米做“探究液體壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。(1)小明向兩側(cè)容器內(nèi)分別注入相同質(zhì)量的水,水不溢出,發(fā)現(xiàn)橡皮膜向___凸起,說(shuō)明液體壓強(qiáng)跟深度有關(guān)。(2)小紅向左右兩側(cè)容器內(nèi)分別注入相同質(zhì)量的水和某種液體,兩側(cè)液面相平且都不溢出,發(fā)現(xiàn)橡皮膜向右凸起,說(shuō)明液體壓強(qiáng)跟_______有關(guān)。(3)小明做完實(shí)驗(yàn)后又將右側(cè)容器內(nèi)的液體吸盡擦干,并注入另一種液體,發(fā)現(xiàn)當(dāng)橡皮膜變平時(shí)此密器中的液面低于左側(cè),此液體的密度ρ液________ρ水。水對(duì)容器底的壓強(qiáng)______液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)。(4)若此時(shí)將兩個(gè)完全相同的小球放在水和另一種液體中(ρ液=ρ水),則液體對(duì)容器底增加的壓強(qiáng)之比為_(kāi)_____。19.(8分)小明在用壓強(qiáng)計(jì)做“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”。(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀察到如圖(圖)所示的情景。出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓________大氣壓;(填“大于”、“等于”或“小于”)調(diào)節(jié)的方法是:取下軟管重新安裝。(2)小明再作圖(b)所示的檢查。當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化。出現(xiàn)這種情況的原因是:________。(3)下表是小明同學(xué)利用如圖c所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)所測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)深度h/(mm)橡皮膜在水中的方向U型管左右液面高度差△h/(cm)13朝上2.626朝上5.439朝上8.249朝下8.059朝左8.269朝右8.2a.實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是誤差較大的,其實(shí)驗(yàn)序號(hào)為_(kāi)_______;b.比較序號(hào)1、2、3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:________;c.比較序號(hào)3、4、5、6的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:在同一深度,液體向________的壓強(qiáng)相等。四、作圖題20.(8分)使杠桿AB在圖所示位置靜止,畫(huà)出在A點(diǎn)所用最小動(dòng)力F1的示意圖和杠桿的阻力臂L1.(______)21.(8分)如圖所示為小球擺動(dòng)到某一位置時(shí)的情形,請(qǐng)作出小球受力的示意圖。(______)五、計(jì)算題22.(10分)用如圖所示的滑輪組提升300N重物,在繩子自由端施加的拉力F為125N,10s內(nèi)重物勻速上升2m,不計(jì)繩重和摩擦.請(qǐng)根據(jù)題中信息,完成下列各題,(1)在提升重物過(guò)程中,拉力F做的有用功、總功各是多少焦?(2)在提升重物過(guò)程中,拉力F做功的總功率是多少瓦?(3)在提升重物過(guò)程中,滑輪組的機(jī)械效率是多少?(4)該滑輪組的動(dòng)滑輪重是多少牛?23.(12分)用如圖所示滑輪組在15s內(nèi)將重1000N的物體勻速提升了3m,繩子自由端拉力F為400N,不計(jì)繩重和摩擦力。求:(1)動(dòng)滑輪的重量?(2)繩子自由端拉力F做功的功率?(3)滑輪組的機(jī)械效率?(結(jié)果百分?jǐn)?shù)保留一位小數(shù))(4)若將重物的重力增加300N后,用這滑輪組將重物勻速提高相同的高度,該滑輪組的機(jī)械效率是多少?(結(jié)果百分?jǐn)?shù)保留一位小數(shù))

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A.連通器是指上端開(kāi)口、底部相連通的容器;根據(jù)連通器的定義可知,此裝置左右不連通,不能構(gòu)成連通器.故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.在容器兩側(cè)倒入深度不同的同種液體,觀察橡皮膜產(chǎn)生的現(xiàn)象;可以探究“液體壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系”;在容器兩邊分別裝入深度相同,密度不同的甲、乙兩種液體,若橡皮膜凹向左邊,則右邊液體密度大,若橡皮膜凹向右邊,則左邊液體密度大,因此本實(shí)驗(yàn)裝置能大致比較兩種液體的密度大小,故選項(xiàng)B正確;C.此實(shí)驗(yàn)不能觀察到橡皮膜向各個(gè)方向的凹凸情況,因此不能驗(yàn)證液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.此實(shí)驗(yàn)不能探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是否與液體的重力和體積有關(guān),故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。2、C【解析】

AB.小朋友下滑過(guò)程中受到了重力、支持力和摩擦阻力的作用,故AB錯(cuò);C.小朋友勻速下滑,質(zhì)量不變、高度減小,重力勢(shì)能減??;質(zhì)量不變、速度不變,動(dòng)能不變,機(jī)械能減小,故C正確;D.小朋友勻速下滑,重力勢(shì)能減小,動(dòng)能不變,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能減小,故D錯(cuò).3、C【解析】

原來(lái)左邊:4×5=20,右邊:2×10=20,相等,所以杠桿平衡在杠桿兩邊各減去一個(gè)砝碼后:左邊3×5=15,右邊:1×10=10,不相等,所以杠桿左邊向下傾,故B符合題意.4、C【解析】

做這種題目,要對(duì)一些常見(jiàn)的物理量要有一定的估測(cè)能力,根據(jù)生活常識(shí)去判斷題目的對(duì)錯(cuò),必要時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.【詳解】A.中學(xué)生的重力約為500N,不是50N,故A錯(cuò)誤;B.人的密度與水的密度相當(dāng),約為1×103kg/m3,故B錯(cuò)誤;C.大氣壓與海拔高度、天氣等因素有關(guān),考試室內(nèi)的氣壓略低于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓是有可能的,故C正確;D.物理書(shū)的質(zhì)量m=250g=0.25kg,重力G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N,課桌的高度h=80cm=0.8m,將掉在地上的物理教材撿起來(lái)放回課桌上,所做的功約為W=Gh=2.5N×0.8m=2J,故D錯(cuò)誤.故選C.5、A【解析】

AD.氣泡在上升過(guò)程中,氣泡的體積在不斷變大,排開(kāi)水的體積等于氣泡的體積,根據(jù)F?。溅裧V排知道,氣泡受到的浮力在不斷變大,故A正確,D錯(cuò)誤;BC.氣泡在上升過(guò)程中,距離液面越來(lái)越近,即深度h越來(lái)越小,由p=ρgh知道,氣泡受到水的壓強(qiáng)在不斷減小,故BC錯(cuò)誤.6、B【解析】

玻璃杯放在水平桌面上,不論正放還是倒放,桌面受到的壓力不變,都等于玻璃杯的重力;將其在水平桌面倒置后,受力面積小,根據(jù)p=可知,倒放時(shí)壓強(qiáng)大;故ACD錯(cuò)誤,B正確。7、C【解析】

A、舉著杠鈴不動(dòng),人給杠鈴一個(gè)向上的力,杠鈴向上沒(méi)有移動(dòng)距離,人對(duì)杠鈴沒(méi)有做功.故A不符合題意;

B、提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn),人給水桶一個(gè)向上的力,水桶向上沒(méi)有移動(dòng)距離,人對(duì)水桶沒(méi)有做功.故B不符合題意;

C、扛著米袋慢慢登上樓梯,米袋在力的作用下,移動(dòng)了距離,人對(duì)米袋做功,故C符合題意;

D、踢出去的足球在草地上滾動(dòng)是因?yàn)榫哂袘T性,足球雖然移動(dòng)了距離,但是沒(méi)有人的作用力,不做功.故D不符合題意.

所以B選項(xiàng)是正確的.8、A【解析】

A.功率是單位時(shí)間內(nèi)做功的多少,表示做功的快慢。故A正確。B.機(jī)器的功率越大,做功越快。故B錯(cuò)誤。C.用力推物體推不動(dòng),物體沒(méi)有在力的方向上移動(dòng),推力不做功。故C錯(cuò)誤。D.功是等于力與物體在力的方向上移動(dòng)的距離的乘積,是由力和距離兩個(gè)因素決定的,所以力越大,做功不一定越多。故D錯(cuò)誤。9、B【解析】

A.摩擦力是阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,當(dāng)摩擦力的方向和物體運(yùn)動(dòng)方向相同時(shí),摩擦力是物體前進(jìn)的動(dòng)力;當(dāng)摩擦力的方向和物體運(yùn)動(dòng)方向相反時(shí),摩擦力是阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力,故A錯(cuò)誤;B.高處空氣越稀薄,大氣壓變小,即大氣壓隨海拔高度的增加而減小,故B正確;C.兩個(gè)物體并不一定相互接觸也能產(chǎn)生力的作用,例如:磁鐵吸引鐵釘時(shí)并不一定要相互接觸,故C錯(cuò)誤;D.浸在液體中的物體會(huì)受到液體產(chǎn)生的向上托的力,即受浮力作用;浸沒(méi)在液體中的物體,液體對(duì)其上下表面也會(huì)存在壓力差,產(chǎn)生向上的浮力作用,故D錯(cuò)誤。10、D【解析】

A.在a處彈簧形變量為零,因此沒(méi)有彈力;B.彈簧的彈性形變量越大,彈性勢(shì)能就越大,c位置時(shí)形變量最大,因此c點(diǎn)的彈性勢(shì)能最大;C.由圖像乙可知從a到c過(guò)程中,小球的速度先變大后減?。籇.小球從a到b的過(guò)程中,受豎直向上的彈簧的彈力,豎直向下的重力,重力大于彈力,合力向下,小球速度越來(lái)越大.隨彈簧壓縮量的增大,彈力越來(lái)越大,當(dāng)小球到達(dá)b點(diǎn)時(shí),彈力與重力相等,兩力是一對(duì)平衡力,合力為零.11、A【解析】

A.飛機(jī)的飛行是利用了“機(jī)翼上方空氣流速快、壓強(qiáng)小,下方空氣流速慢、壓強(qiáng)大,從而產(chǎn)生向上的壓強(qiáng)差”的原理,沒(méi)有利用大氣壓強(qiáng),如果大氣沒(méi)有壓強(qiáng),飛機(jī)還能飛行;故A符合題意;B.用吸管吸飲料時(shí),吸出吸管中的部分空氣,使吸管內(nèi)的氣壓減小,瓶中飲料在大氣壓的作用下,上升通過(guò)吸管進(jìn)入口中,利用了大氣壓的作用,如果大氣沒(méi)有壓強(qiáng),就無(wú)法用吸管吸飲料;故B不合題意;C.真空管中的水銀柱是大氣壓支撐起來(lái)的,如果大氣沒(méi)有壓強(qiáng),真空管中就無(wú)法出現(xiàn)76厘米水銀柱;故C不合題意;D.用力將掛鉤的吸盤(pán)緊壓在墻壁上,將塑料吸盤(pán)中的空氣排出,通過(guò)手的擠壓排出了吸盤(pán)內(nèi)的氣體,使內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,這樣外界大氣壓將掛衣鉤壓在墻壁上,進(jìn)而吸盤(pán)掛鉤就能將廚具掛在墻上,所以吸盤(pán)掛鉤利用了大氣壓;如果大氣沒(méi)有壓強(qiáng),就無(wú)法用吸盤(pán)掛鉤將廚具掛在墻上;故D不合題意;12、A【解析】

A.霜是空氣中的水蒸氣直接變成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;B.電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),加快了室內(nèi)空氣的流動(dòng),使人體表面汗液的蒸發(fā)加快,從而加快吸收人體更多的熱量,故B正確;C.露是空氣中的水蒸氣變成的小水珠,是液化現(xiàn)象,故C正確;D.冰凍的衣物變干,冰由固態(tài)直接變成水蒸氣,是升華現(xiàn)象,故D正確。二、填空題13、1100小【解析】

第一空.手掌掌心上所受大氣壓力約為:;第二空.由流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系知,流速越大壓強(qiáng)越小,因此高鐵列車行駛時(shí),車體附近空氣流速大,壓強(qiáng)小,形成向火車方向的壓力差,如果靠的太近乘客會(huì)被“吸”向火車發(fā)生事故。14、相同變小排開(kāi)水的體積重力【解析】

[1]由于密度計(jì)在不同液體中都是漂浮,即受到的浮力和自身的重力相等,且重力不變,所以,受到的浮力相同;[2]輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海,輪船始終漂浮,所受浮力等于船的重力,即浮力不變,由于液體的密度變大,由知道,輪船浸入水中的體積變小,所以,吃水深度變小;[3]橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,但橡皮泥的重力不變,而是通過(guò)改變排開(kāi)水的體積來(lái)實(shí)現(xiàn)漂浮的;[4]潛水艇浸沒(méi)在水中時(shí),排開(kāi)水的體積不變,受到的浮力不變;是通過(guò)改變自身的重力來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮和下沉。15、力改變物體的形狀力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

力可以改變物體的形狀,或者使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變.第一空.在力的作用下,甲圖彈簧形狀發(fā)生改變.說(shuō)明力可以改變物體的形狀;第二空.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括速度和方向兩個(gè)方面,在磁力的作用下,乙圖中小球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變,即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變.說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).16、>增大【解析】

[1]如圖壓強(qiáng)計(jì)中左邊的液面低,即甲液體中探頭受到的壓強(qiáng)大,根據(jù),深度相同時(shí),液體密度大,壓強(qiáng)大,所以甲液體的密度大,即;[2]要使U形管中的液面再次相平,仍然根據(jù),密度不變時(shí),壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,所以應(yīng)增大探頭在乙容器中中的深度.三、實(shí)驗(yàn)題17、乙、小于、無(wú)關(guān)、(V1-V1)ρ水/(V1-V3)、變大【解析】

(1)比較前兩圖,液體的密度不變,蘋(píng)果排開(kāi)水的體積增大,蘋(píng)果受到的浮力增大;蘋(píng)果漂浮在水面上,蘋(píng)果的密度小于水的密度.(1)后面兩圖可知,液體的密度不變,排開(kāi)水的體積不變,蘋(píng)果受到的浮力不變,所以浮力大小跟容器內(nèi)水的多少無(wú)關(guān).(3)蘋(píng)果放在水中,蘋(píng)果漂浮在水面上,所以,,所以,蘋(píng)果的質(zhì)量:,蘋(píng)果的體積為:,蘋(píng)果的密度為:.(4)蘋(píng)果漂浮的液面上,物體的重一定,受到的浮力相等,鹽水的密度大,蘋(píng)果排開(kāi)鹽水的體積小,露出液面的體積將變大.18、右液體密度><3:2【解析】

第一空.由于左右兩部分底面積不同,所以,分別注入相同質(zhì)量的水時(shí),左側(cè)液面較高,發(fā)現(xiàn)橡皮膜會(huì)向右凸起,說(shuō)明液體壓強(qiáng)跟深度有關(guān);第二空.分別注入相同質(zhì)量的水和某種液體,兩側(cè)液面相平且都不溢出,由于左右兩部分底面積不同,由知道,水的密度大于該液體的密度,又因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)橡皮膜向右凸起,說(shuō)明液體壓強(qiáng)跟液體密度有關(guān);第三空.橡皮膜變平說(shuō)明此處兩側(cè)液體壓強(qiáng)相等,由于右側(cè)液面低于左側(cè),由知道,此液體的密度ρ液>ρ水;第四空.由于右側(cè)液面低于左側(cè),且圓孔處兩側(cè)壓強(qiáng)相等,所以,圓孔下方液體等深時(shí),水的壓強(qiáng)小于液體壓強(qiáng),故水對(duì)容器底的壓強(qiáng)小于液體對(duì)容器底的壓強(qiáng);第五空.由于是將兩個(gè)完全相同的小球放在水和另一種液體,且ρ液=ρ水,所以,兩球受到的浮力相同,排開(kāi)液體的體積相等,在容器中增加的高度是:

,

所以,增加的高度之比是:

由知道,液體對(duì)容器底增加的壓強(qiáng)之比是:

19、大于壓強(qiáng)計(jì)的氣密性不好4同種液體,深度增加,液體壓強(qiáng)增加各個(gè)方向【解析】

第一空.當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜沒(méi)有受到壓強(qiáng)時(shí),U形管中液面應(yīng)該就是相平的,若U形管中的液面出現(xiàn)了高度差,就說(shuō)明軟管中的氣體壓強(qiáng)大于大氣壓,在壓力差的作用下,U形管中的液面出現(xiàn)高度差;第二空.若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性不好,軟管中的氣體和大氣相通,等于大氣壓強(qiáng),橡皮膜受到壓強(qiáng)時(shí),軟管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)不會(huì)發(fā)生變化,U形管中的液面就不會(huì)出現(xiàn)高度差;第三空.a(chǎn).在金屬盒的深度相同時(shí),U型管中液面應(yīng)相同,實(shí)驗(yàn)3、4、5、6深度相同,第4次U型管高度差不同,誤差大;第四空.b.在1、2、3次實(shí)驗(yàn)中,金屬盒深度不同,U型管中液面差不同,說(shuō)明同種液體中,深度增加,液體壓強(qiáng)變大;第五空.c.比較序號(hào)3、4、5、6的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在同一深度處,金屬盒的朝向不同,但壓強(qiáng)相同,說(shuō)明液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。四、作圖題20、【解析】

(1)由圖可知,阻力是重物G對(duì)杠桿的

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