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文檔簡介

第一學期三年級語文期末試卷

同學們,讓我們認真答題,對自己這半學期的學習情況作一次

小結。老師和父母們都期待著你們的精彩。

苣!

結果(長出果實)_____________________________________________________

志(最終)_____________________________________________________

用“盡情、興高采烈”兩個詞語寫一個句子

五、學做小詩人。6%

①每當獨自一人遠離家鄉(xiāng),在人們歡度節(jié)日更加思念家鄉(xiāng)的親人時,你會吟誦:

“"來表達思鄉(xiāng)之情.

②每當自己學習取得進步時,你會吟誦(s6ng):“

______________________________________“來勉(miAn)勵自己不斷進步。

③每當秋風颯(sA)颯,楓葉火紅時,你會吟誦:“

_______________________________________________"來贊美深秋的景色。

④、愛人者,敬人者。

⑤、學了《西湖》,你想到了詩句。

⑥、請你寫一句和學習有關系的名言:_____________________________________

六、按課文內(nèi)容填空。18$

1、通過這一學期的學習,我們從課文中學到了許許多多的道理,比如:《蒲公英》

告誡我們;《三袋麥子》告訴人

們;《掌聲》教育我

iI']?

《金子》讓我們懂得2%

2、學了本學期的課文,我們知道;年輕的劉伯承有“”的美稱,著

名城市杭州有“”的美稱,拉薩有“”的美稱,香港有

“”的美稱,連山間的化石也有“”的美稱。此外,我

還知道有““的美稱3.5%

3、“臥薪嘗膽”這個故事的主人公是請你寫出四個贊美他頑強

精神的成語、、、.2.5%

4、的向日葵,的白楊樹,的喇叭花,還有的鮮花嫩草,

都像俊俏的戴上了。這句話把比作還把

比作5%

5、原野上o大豆豆莢,發(fā)出了;

的高粱的臉龐,像是在o……紅的像一

團團火,把人們的心也給―對于最后一句你是怎么理解的

七、閱讀短文,回答問題。(20%)

(一)

沃克醫(yī)生擦著汗,對年輕人說:“我真擔心你會暈過去。"年輕人臉色蒼白,

勉強一笑:“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?!蔽挚酸t(yī)生嚇了一跳:“一共多少刀?”“72

刀?!蔽挚酸t(yī)生不禁失聲喊道了不起你是一個真正的男子漢一塊會說話的

鋼板你是一個軍神

(1)給文中缺少標點的地方加上標點。2%

(2)用“——”畫出表示年輕人忍受著巨大疼痛的句子。1%

(3)用“???”畫出文中沃克醫(yī)生稱贊年輕人的話。1%

(4)“一塊會說話的鋼板”指年輕人有.

1%

(二)

有三個朋友,他們從小就在一塊,挺要好的,長大以后,分手到外地去工

作。其中有一個朋友,在一個寒冷冬天里,生活碰到了困難,他迫切需要一件棉

衣。那兩個朋友知道了,一個盡快把自己身上的一件舊棉衣寄去,免得那個朋友

挨凍。

還有一個朋友只寄去一封信,說了一大堆好話,信里還說口我只有一件棉

襖口自己要穿口等以后再想辦法吧口

后來,這個需要棉衣的朋友生活變好了,什么都不缺。他請來兩個朋友,到

家里去作客。當時沒有送棉襖的朋友,這回帶來一件嶄新的狐皮襖,那個原來需

要棉襖的朋友說:

“謝謝你的好意,不過我現(xiàn)在什么也不缺少。我有?件比狐皮襖更寶貴的棉

襖?!闭f完,他拿出了那件舊棉襖給這個朋友看。

1、給這篇短文加一個題目。2%

2、在第2小“口”里填上合適的標點符號。2%

3、用“選擇正確的解釋。3%

①旌要好A、硬而直()B、杰出()C、很()

②迫切A、強迫()B、接近)C、急切)

4、從短文中找出下列詞語的反義詞。6%

炎熱()陳舊()便宜()順利()

5、為什么說那件就棉襖比這件嶄新的狐皮襖更寶貴呢?2%

八、作文30%

(1)姜海的奶奶生病了,媽媽決定在明天(星期二)帶姜海一起回老家探望生

病的奶奶。請你代姜海給班主任王老師寫一張請假條。5%

(2)下面兩題中任選一道,寫一個片段。25%

1、小明十歲生日那天,姥姥送他兩只布玩具,一只是大獅子,一只是小兔子,

小明可高興了,摟著它倆誰著了,晚上,他夢見大獅子和小兔子來到了森林里,

會發(fā)生什么樣的故事呢?展開想象,寫出來。

2、每個小朋友都有自己喜歡的玩具,它是什么樣子的,怎么玩法,請你寫下來。

卷首語:同學們,一轉(zhuǎn)眼,一個學期又結束了,我們又迎來了期

末考試,這是對我們學習情況最好的檢閱,希望大家細心地考試,考

出好成績。

三年級語文期末試卷

姓名得分.

仔細拼,認真寫。10%

qlnItleranshaochuanglidnqifuzhihui

))()())

shenzhichengshoumeitancidianmuyu

)))))

二、用“—”標出()里正確的讀音或漢字。6%

內(nèi)臟(zangzang)干(gangan)勁參(cencan)差

米(xlngxing)奮富翁(w6ngwen)算(jinjing)然

約法三(張章)(扶撫)老攜幼迫不(急及)待

戎馬一(生身)不(有由)分說穿(帶戴)整齊

三、按要求填寫詞語。14.5%

1、把成語補充完成…4.5%

滄海一()()()以求流光()彩運籌()幄

()骨療毒風馳電()傾()而出千巖()秀

2、照樣子寫詞語。7%

老馬識途(含有動物)

暴風驟雨.風—雨風___雨風一雨風_雨

3、選字填空。3%

.3^

兄兄境

()然究()環(huán)()()賽()爭困()

四、照樣子寫句子。4.5%

1、石榴開花了,一朵朵,掛滿枝頭,仿佛一只只了喇叭一樣。

2、太陽公公散發(fā)的熱量越來越大,小露珠的身子也越來越輕了。

3、一個人如果有了疾病,他的內(nèi)臟運動就會出現(xiàn)異常。

五、填空。21%

1、夜幕初垂,,,湖水蕩漾。岸邊的華

燈,宛如o遠處,

。人們泛舟湖上,,全都融化在月色里了。

2、這一學期的課文中,你最喜歡的課文是《》,你喜歡它的原因

是O

3、有映襯,湛藍的天空顯得,

有對照,湛藍的天空顯得O

4、蕭蕭梧葉,o

停車,O

5、這學期的學習,我們又認識了許多新的朋友,如的雷耐克,

的勾踐,的劉伯承。

6、俗話說:“,”,做任何事情,拜師

的確很重要,但最重要的還是靠自己的努力。

7、戲劇臉譜中,紅臉代表,黑臉代表,在戲劇中,

秦火會的臉通常被打扮成臉。

六、排列錯亂的句子。6%

()果然,在我們眼前矗立著一棵高大的楓樹。

()一路上,大家興奮地談論著。

()這棵樹象一個頂天立地的巨人,粗大、筆直的樹干直插云霄。

()一個陽光明媚的下午,我們踏著小道向山頂攀登。

()突然,一位同學叫道:“楓樹?!?/p>

()我們誰也沒有見過這樣高,這樣大的樹。

七、閱讀短文15%

有三個朋友,他們從小就在一塊,挺要好的,長大以后,分手到外地去工

作。其中有一個朋友,在一個寒冷冬天里,生活碰到了困難,他迫切需要一件棉

衣。那兩個朋友知道了,一個盡快把自己身上的一件舊棉衣寄去,免得那個朋友

挨凍。

還有一個朋友只寄去一封信,說了一大堆好話,信里還說口我只有一件棉

襖口自己要穿口等以后再想辦法吧口

后來,這個需要棉衣的朋友生活變好了,什么都不缺。他請來兩個朋友,到

家里去作客。當時沒有送棉襖的朋友,這回帶來一件嶄新的狐皮襖,那個原來需

要棉襖的朋友說:

“謝謝你的好意,不過我現(xiàn)在什么也不缺少。我有一件比狐皮襖更寶貴的棉

襖。”說完,他拿出了那件舊棉襖給這個朋友看。

1、給這篇短文加一個題目。2%

2、在第2小“口”里填上合適的標點符號。2%

3、用“選擇正確的解釋。3%

①熠要好A、硬而直()B、杰出()C、很()

②迫切A、強迫()B、接近()C、急切()

4、從短文中找出下列詞語的反義詞。6%

炎熱()陳舊()便宜()順利()

5、為什么說那件就棉襖比這件嶄新的狐皮襖更寶貴呢?2%

八、小作家培訓班。35%

下面兩題中任選一道,寫一個片段。

1、小明十歲生日那天,姥姥送他兩只布玩具,一只是大獅子,一只是小兔子,

小明可高興了,摟著它倆誰著了,晚上,他夢見大獅子和小兔子來到了森林里,

會發(fā)生什么樣的故事呢?展開想象,寫出來。

2、每個小朋友都有自己喜歡的玩具,它是什么樣子的,怎么玩法,請你寫下來。

同學們,我們從小要養(yǎng)成練習后認真復查的習慣,做完后再仔細檢查檢查,

相信你一定會有不少發(fā)現(xiàn)。

三年級語文上冊期末考試卷

第一部分:基礎知識積累與運用(40分)

一、看拼音,寫漢字(注意寫端正哦?。#?分)

xianmuxuexingqlngroufanzhl

二、劃去句子中的錯別字,并在括號中改正。(5分)_

1、這條馬路像劍一樣比直。()()

2、我們只有克苦學習,才能采得好成積。()()()

三、比一比,再組詞,你一定行?。?分)

較()幕()絡()陪()脖()

效()暮()駱()倍()勃()

四、先把四字詞語補充完整,再仿照例子各寫兩個結構類似(試卷上除外)的詞。(6分)

舍()求遠頭重腳()()日東升落英()紛

例:栩栩如生______________________________

大驚小怪______________________________

五、我會在括號里填上合適的詞語。(3分)

彎彎曲曲地()和顏悅色地()光彩奪目的()

六、我會寫出帶點詞的反義詞。(3分)_

1、只有不怕失琳的人才能獲得()?

2、學習一定要四真,來不得半點()。

3、班會上,輔導員春揚了關心集體的同學,()了損害集體利益的現(xiàn)象。

七、我會選擇正確的詞語填在括號里。(3分)

因為......所以……只有……才……雖然......但是.……

1、()小明的成績不是很優(yōu)異,()他的思想品德很好。

2、()李紅今天有病請假,()對當天的知識不理解。

3、()認真學習,成績()有更大的進步。

八、按要求填空。(6分)

1、今夜,明天.

2、胭脂紅,無雨必.

3、夜里,明朝.

九、本學期我們學過四首古詩,請默寫《春日》,別忘了寫上作者的姓名,標點符號?。。?

分)

春日

第二部分:閱讀積累與運用(28分)

一、認真閱讀《月球之謎》片段,回答下面的問題。(15分)

1969年7月20日,兩名美國宇航員首次登上月球,第一眼看到的就是十分奇異的景色:

這里的天空黑沉沉的,表面卻灑滿燦爛的陽光。

月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山,沒有水,沒有任何生命。月球是一片荒漠。

把細菌撒(sdsa)在從月球帶回來的塵土上,細菌一下子都死了,難道這些塵土都有

殺菌的本領嗎?

再看看用植物做實驗的結果:把玉米種在月球的塵土里,和在地球土壤里生長沒有明顯

不同??墒?,水藻一旦放進月球塵土,

水藻就長得特別(嬌嫩鮮嫩)青綠。

這一連串實驗結果是多么令人費解??!

一項(研究鉆研)結果說,月球上曾(z^ngceng)經(jīng)有過火山活動。從月球采回的

-塊巖石,估計它的年齡已有46億年,

而在地球上,只能找到40億年前的石塊。難道月球比地球的年齡還大?或者是月球的

火山活動比地球還早?這又是一個謎。

1、我要仔細分析,把不正確的讀音或詞語劃去。(2分)

2、我能在文中找出下面詞語的近義詞。(2分)

最先()本事()估算()顯露()

3、我知道當美國宇航員登上月球時,發(fā)現(xiàn)月球是個怎樣的世界?(2分)

4、我能用文中的()來概括美國宇航員所看到的景色。(2分)

5、我發(fā)現(xiàn)文中有3句反問句,我想抄下一句,并把它改為陳述句。(4分)

摘抄反問句:_____________________________________________________________

改為陳述句:_____________________________________________________________

6、對神秘的月球,人類還將繼續(xù)探索下去,假如你是一位科學家,你想解開月球哪些神秘

的謎呢?(3分)

二、閱讀課外文章,回答問題。(10分)

傳說神農(nóng)有個透明的水晶肚子,吃了什么東西,有什么反應,從外面看得清清楚楚。

神農(nóng)親自品嘗百草,尋找能為人們解除病痛的草藥。

神農(nóng)背著藥袋,來到了一片草木枯黃的平地。他看到一群鳥在一片枯草上不停地啄食,

便摘了幾顆吞下肚。神農(nóng)沒感到不舒服,反而覺得饑餓減輕了。神農(nóng)高興地把這些種子收集

起來,一共有五種,有大有小,有紅有黃。神農(nóng)讓人們把這些種子種下地里,等它們的葉子

變黃時再把種子采下來吃,可以充饑。

烈日炎炎的中午,神農(nóng)背著藥袋還在野地里嘗藥。他看見一種開著小紅花的小草很可

愛。它的葉子油乎乎的有小小的硬刺,難以下咽。他又刨出小草根剝?nèi)恋募t皮,露出黃

澄澄的莖。嘗一嘗,甜絲絲的,看看肚子,沒什么不良的反應。?會兒,神農(nóng)覺得先前被太

陽曬得熱辣辣的感覺減輕了,喉嚨中原來“呼噌呼嗜”的響聲沒有了。饑渴交加的神農(nóng)高興

地采集了許多草根大嚼起來??墒菦]過一會兒,他的鼻子出血了。神農(nóng)想了想,明白這種草

根少吃可以治病,多吃會有不良反應。他回去后趕緊向人們介紹了這種草,為它取名:''甘

草”。

神農(nóng)每天出去嘗草,嘗出了許多能吃的糧食種子,嘗出了許多能治病的藥草,還嘗出

了許多有毒的草。人們在神農(nóng)的指導下漸漸能辨別出許多植物的性狀。他的功績永遠不會被

人們忘記。

1、請給本文寫一個標題。(2分)

2、文中有個“AABC”的詞是4爾還能寫兩個(3分)

3、神農(nóng)讓人們種下五色種子,成熟后采下充饑,你知道這五種種子是什么嗎?(2分)

,

但是多吃會。(3分)

三、小練筆(5分)

神農(nóng)尋找為人們解除病痛的草,而不怕危險,親自品嘗百草,你想夸夸曾經(jīng)為你

治病的醫(yī)生嗎?

第三部分:開開心心寫作文(30分)

題目:自定

提示:同學們,這個學期我們寫了不少的習作,有介紹家鄉(xiāng)景物,有介紹風景優(yōu)美的

地方,有自我介紹,還寫了自己學習本領的過程,也寫了父母對自己的愛,還展開想象寫了

自己的小發(fā)明,編寫過有趣的故事……。學期將要結束,請你展示你最成功的一篇習作吧!

要求:1、寫出真情實感,語句通順,內(nèi)容具體,不少于250字。

2、書寫工整,不寫錯別字。

三年級上學期語文期末考試試卷

一、我會拼讀,還能寫得正確漂殼。(8分)

wanshua*<

ruyuVaW>nZvyViWS/vchange

發(fā)Jfa()~

\fa(),

三、我會填。(14分)

1.照樣子,也寫兩個。(6分)

雨蒙蒙綠泄灑

年近聞名積少成多

悄悄地離開慢慢地地

2.照樣子寫一寫,讓句子更美。(4分)

例:冬天,雪花在空中飄。-------?冬天,雪花在空中飛舞。

(i)凌晨四點,牽?;ㄩ_放了。--------------------------------------------

(2)小草出土了。--------------------------------------------

3.找一找,分一分,給這些詞語分類。(4分)

拼答望盯舉跑吃跳

表示口的動作的:表示腳的動作的:

表示眼的動作的:表示手的動作的:

四、課文精彩回放。(20分)

1.玉不琢,。,不知義。

2.,始于足下。

3.山重水復疑無路,o

4.“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。課文中的“佳節(jié)”是指:節(jié)。

5.《夜書所見》描寫的是季的景色。詩中描寫兒童活動的詩句是:

6.《望天門山》最后兩句是:

讀了這兩句,我想象到的畫面是:

7.女孩不假思索地說:“有了危險,應該讓別人先出去。”

這里“不假思索”的意思是:o

8.學了《給予樹》,我想對金吉婭說:o

9.法布爾觀察,發(fā)現(xiàn)它們有辨認方向的能力;列文虎克喜歡玩顯微鏡,后來

發(fā)現(xiàn)了;從小就好學善問,長大后成了著名的地質(zhì)學家。

10.“曲阜和洛陽相距上千里,孔子風餐露宿,口夜兼程,幾個月后,終于走到了洛陽?!?/p>

從“風餐露宿”這個詞語,可以體會到,從“日夜兼程”

這個詞語,可以體會到。讀了這句話,我可以感受到孔子一

_____________________________________________O

五、口語交際。(5分)

“秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌?!蔽乙蚕胝f說秋

天帶給我的感受。

六.閱讀小能手。(22分)

(一)灰雀(片斷)(10分)

第二天,列寧來到白樺(hudhua)樹下,果然又看到那只灰雀歡娜(benbeng)亂跳地在枝

頭歌唱。

那個男孩站在白樺樹旁,低著頭。

列寧看看男孩,又看看灰雀,微笑著說:“你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?”

1.用“J”在文中標出正確的讀音。(1分)

2.用“果然”寫一句話。

__________________________________________________________________(2

分)

3.列寧說話時,心里想:(2分)

4.聽了列寧的話,小男孩心里想:(2分)

5.除了列寧說的“聰明在于學習,天才在于積累”名言外,我還知道一些名人名言。如

說的o(3分)

(二)快樂鑰匙(12分)

有兩個農(nóng)夫,種了同樣的莊稼,取得了同樣的收成。

一個農(nóng)夫想:今年雖然豐收了,有了點兒積累,但比起那些很富有的人,還是微不足道的。

別人一年的積累是自己的十倍甚至百倍,自己和別人的距離不是會越拉越大,越來越窮嗎?

想到這個前景,悲觀的情緒(xd)充滿了他的心靈,豐收反而使他變得更加痛苦。

另一個農(nóng)夫則不同。他想:今年的收成比去年多了近三成,不僅夠一家人吃穿用,而且還有

積累。

如果這樣下去,自己漸漸就會成為一個很富有的人了。他的心里為有這樣一個理想而充滿了

快樂。

是的,珍惜自己所擁有的,坦然面對自己所沒有的,把快樂鑰匙交給自己,就將會使自己

擁有一個快樂的人生。

1.寫出下面詞語的近義詞。(3分)

痛苦()漸漸()快樂()

2.這兩個農(nóng)夫取得同樣的收成,但心情不樣,第一個,第二

個。(4分)

3.豐收反而使第?個農(nóng)夫變得更加痛苦,怎么會這樣呢?請你找找原因,在文中用

“"畫出來。(2

分)

4.“鑰匙”在這里是什么意思?讀了短文,你明白了什么?(3分)

七、習作展示臺。(25分)

根據(jù)提供的開頭和提示,把故事續(xù)編完整。看誰編的故事最有趣。

三袋麥子

快要過年了,土地爺爺給小豬.小牛和小猴各送了一份節(jié)日禮物——三袋麥子.

小豬看著黃燦燦的麥子,開心地……

(提示:小豬.小牛.小猴接到禮物后會怎么說?怎么想?怎么做?結果怎樣?)

度第一學期期末小學三年級

語文試題答案及評分標準

一、滿分8分。每字0.5分。

記紀帶戴試適嬌嫩驕傲玩耍如愿以償

二、滿分4分。每空0.5分。

三、滿分14分。

1.照樣子寫,每組2分。第一組ABB式,第二組成語中必須含一對反義詞,第三組詞組中

前面必須為疊詞。

2.每句2分。要求意思不變,讓句子更生動。

3.每字0.5分。口-答.吃;腳----跑.跳;眼----望.0J;手----拼.舉。

四、滿分20分。除第六小題最后一空為2分外,其它地方均每空1分。

1.不成器人不學2.千里之行3.柳暗花明又一村4.重陽

5.秋知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。6.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來

7-10.答案略。在不違背課文原意基礎上,言之成理即可酌情給分。

五、滿分5分。語句通順,表達出秋天帶來的感受即可。

六、滿分22分。

(一)10分1.每個0.5分。hudI翊2.寫話2分,用上“果然”,話語通順即可。

3-4.每空2分。5.前空1分,后空2分。

(二)12分1.寫近義詞,每空1分。2.痛苦快樂(意近即可,每空2分)

3.?個農(nóng)夫想:今年雖然豐收了,有了,點兒積累,但比起那些很富有的人,還是微不足

道的。

別人一年的積累是自己的十倍甚至百倍,自己和別人的距離不是會越拉越大,越來越窮

嗎?4.結合實際,聯(lián)系最后一段談理解,言之成理即可,滿分3分。

七、續(xù)編故事。(25分)

一類22—25分:字數(shù)在150字以上,表達清楚,病句不超過1句,錯別字不超過1虬

二類18—21分:字數(shù)在100字以上,表達基木清楚,病句不超過2句,錯別字不超過2%,。

三類15—17分:以下四種情況占兩項的。

(1)字數(shù)在100字以下。(2)表達不清楚。(3)病句超過2句。(4)錯別字超過2%。

四類15分以下:上述四種情況中占三項或四項的。

(注:“病句”指有明顯錯誤的句子;相同的錯別字只計算一個)

八、卷面書寫滿分2分,可酌情給分

三年級語文上冊期末試卷

第一部分:基礎知識積累與運用(40分)

一、我會看拼音,寫漢字。(4分)

wunaidomifangzhiyuangu

()()()()

二、給下面加點的字選擇正確的讀音,打“J”。(4分)

1>我們在自選商場里買東西很方便(bianpidn),而且有

些商品很便(bionpidn)宜。

2、這份文件很事(zhongchong)要,請你幫我事(zhong

chong)新檢查一次。

三、給下面的字組詞,然后加上部首,再組詞。(3分)

如:米(米用)式()皮()

菜(白菜)_()_()

四、我會填。(8分)

博覽()()聚精()()專心()()

勤()()問()()實地()()于勤

我還會寫:____________

五、照樣子寫一寫。(3分)

如:動(靜)始()攻()我還能寫

六、照樣子連一連。(5分)

八仙過海鐵面無私

包公斷案各顯神通

夜里星光明,人無再少年。

今夜露水重,明朝依舊晴。

花有重開日,明天太陽紅,

七、選詞填空。(3分)

精致精美精彩

(1)老師教同學們做出一架架()的航模飛機。

(2)教師節(jié)到了,同學們送給老師一張張()的賀卡。

(3)“六一”兒童節(jié)那天,我們在學校的表演非常()。

八、按要求完成。(10分)

1、翠鳥背上的羽毛像淺綠色的外衣。(3分)

(1)這句話把比作o

(2)我能寫這樣一個句子:

2、馬跑得越快,離楚國不就越遠了嗎?(1分)

改為陳述句:________________________________________

3、我會寫名言、對聯(lián)或諺語。(2分)

4、默寫本學期學過的一首古詩。(4分),

第二部分:閱讀積累與運用。(30分)

十一、閱讀《一面五星紅旗》選段,回答問題。(15分)

我愣了一下,然后久久地凝視著手中的五星紅旗。老板轉(zhuǎn)身

拿起一塊面包,見我沒有反應,以為我嫌少,又拿起兩塊面包遞

給我。

可以嗎交換吧老板沖我打著手勢。我搖搖頭,吃力地穿

上大衣,拿著鮮艷的國旗,翅趣超越地向外走去。突然,我摔倒

在地,就什么也不知道。

1、在文段空白處加上標點符號。(2分)

2、在文中找出與下面詞語意思相近的詞。(2分)

費力——()注視——()

3、“我愣了一下,然后久久地凝視著手中的五星紅旗?!边@

時我可能會想些什么?

(2分)

我也會寫“久久地”這樣的詞:(1分)

4、用“”畫出表現(xiàn)我愛國旗的句子。(3分)

5、讀了這兩段話,你想說什么?(3分)

6、把你喜歡的句子抄下來,并說說喜歡的原因。(2分)

原因:

十二、認真閱讀下面短文,回答問題。(15分)

我有一輛非常精致的電動小火車。這輛火車是綠色的,長

約1米,寬約4厘米,一共有10節(jié)車廂,它真像一條綠色的長

龍。車頭上面有一個可以旋轉(zhuǎn)的探照燈,會發(fā)出暗淡的紅光。

透過車窗玻璃,只見一排排椅子擺得整整齊齊的。每節(jié)車廂都

有一個可以開關的門,門里面有一個能伸縮的折疊梯子。車廂

里還有餐廳!我非常喜歡它。

1、讀短文,給短文加上題目。(2分)

2、“廂”用部首查字法查部首,再查畫。

(1分)

3、用“”畫出文中的中心句。(2分)

4、短文抓住小火車的車廂、、、、

等方面來寫。(3分)

5、用“—”畫出一個比喻句。(2分)

我還能寫一個比喻句:

____________________________________________(2分)

6、我還能寫“整整齊齊”這樣的詞。(3分)

第三部分:習作(30分)

十三、小練筆:你是怎樣回報父母對你的愛,請寫下來。(2分)

十四、習作:你有沒有特別想寫的內(nèi)容?把你最想的內(nèi)容寫下

來。(28分)

要求:1、題目自擬。

2、注意內(nèi)容具體,把句子寫通順。

3、不少于300字。

三年級語文上學期期末試卷

得分:

一、看拼音,寫漢字。(15%)

turdnfuwengmidnchilzdixidanxTn

()()()()()

zhengIIdiydojiujingshoubiqlngkuang

()()()()()

fujinshuangyemeimiaomaiziqiguai

()()()()()

二、給下面的詞語選擇正確的讀音。(6%)

emu()hengwu()yichuan()

夜幕省悟一串

emd()Ingwu()yTcuan()

zhuanshenfunfiduicheng

//

轉(zhuǎn)身〈婦女(/

對稱

\\

zhuanshenft!nuduichen

三、選字填空:(6%)

徑經(jīng):石()()常)過曲()通幽

特持:()別()久堅()奇()

仗戰(zhàn):()斗打()?。ǎ┦?/p>

四、寫出與加點詞意思相近的詞語。(16%)

1、媽媽買了一些花來裝扮家里的客廳。()

2、我請求爸爸給我買一臺復讀機。()

3、平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。()

4、下雪了,同學們興高采烈地去堆雪人。()

五、在括號里填上合適的詞語。(8%)

()的大樹一()禮物

()的絨球一()熱氣

()的沙灘一()鮮花

()的掌聲一()飛機

六、把句子中的畫線的內(nèi)容換成成語,然后再從所填的成語中選擇一個造句。

(10%)

1、我國的萬里長城全世界人都知道。()

2、佳佳特別愛追究底細,尋根究底。()

3、雜草語音低沉,沒有力氣地說:“完了,我們都完了?!?/p>

()

4、?下課,小明就急迫得不能再稍作等待地去找媽媽。

()

造句:___________________________________________

七、照樣子,把句子寫具體。(9%)

例:仙女在空中抖動著錦緞。

(美麗的)在空中抖動著(五彩斑斕的)錦緞。

1、五星紅旗升起來了。

2、花兒開放了。

3、孩子們在做游戲。

八、排列句子,在括號里寫上序號。(5%)

()大年初一,我們一家向奶奶拜年。

()我說了聲“謝謝奶奶”,就把壓歲錢交給媽媽,留著給我交學費,買課外書。

。一見奶奶,我忙奔到她身邊,祝他健康長壽。

()奶奶說“這孩子到底長大了一歲,懂事多了?!?/p>

。奶奶樂哈哈地從懷里掏出了一個紅包,說是給我的壓歲錢。

九、按課文內(nèi)容填空。(19%)

1、默寫《九月九憶山東兄弟》。

2、站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺,只見湖的南北西三面是層層疊疊、

的山巒,一山綠,,,一山淡,真像…

幅=

3、一年四季中,不管,布達拉宮的上空總是o有了這

藍天,的布拉達宮顯得更加、o

4、閱讀了本學期的課文,我們知道:年輕的劉伯承有“”的美稱,

著名的杭州有"”的美稱,香港有“”的美稱,連山間

的化石也有“”的美稱。此外我們還知道有

”"的美稱。

十、閱讀課文,回答問題。(16%)

荷池劃船

她坐在船尾望著孤山,一邊劃,一邊掌舵,小船兒慢悠悠地在碧澄澄的湖

面上滑過,靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉,像是插滿了密密麻麻的翡(佗i)

翠傘似的,把湖面蓋得嚴嚴實實,只是當中留了一條狹(x諂)長的水道,恰巧

夠一條船劃過。在一片碧波當中,仿佛有人撤了無數(shù)枝朱紅的大字筆,飽滿的筆

鋒沖著爽朗的晴空,偶(6u)爾看到一兩顆盛開的水紅色的荷花,又像是一個少

女含羞(xiii)地露出她的紅艷艷的面孔,笑臉迫人。她看到這一片荷花,竟然

忘記了劃船,小船隱沒在碧綠的荷葉叢中。

1、比一比,再組詞:(3%)

河()布()飽()

荷()步()抱()

2、填上合適的量詞:(2%)

—()孤山一()小道

一()船一()荷葉

3、這篇文章寫的是(2%)

⑴她邊劃船,邊欣賞池塘的美景。

⑵她邊劃船,邊欣賞荷池的美景。

⑶她邊散步,邊欣賞池塘的美景。

4、用“”在文中畫出描寫荷花的句子。

5、”在一片碧綠當中,仿佛有人撒了無數(shù)枝朱紅的大字筆”中“朱紅的大字筆”

指的是(2%)

⑴盛開的荷花⑵含苞欲放的荷花

6、靜靜有湖面上布滿了碧翠欲滴的的荷葉,像是

_____________________________________________(2%)

7、晚上荷花池又是另一番景象,請你展開豐富的想象,想一想,晚上荷花池會

發(fā)生什么故事呢?

H^一、編一個不少于200字的童話故事。(20%)

三年級語文上學期期末試卷

班級姓名成績

一學期很快就要過去了,在這一學期里,大家一定都取得了很大的進步,下

面我們來進行一次測試,看看大家在知識的樂園里,都采到了哪些果子。相信自

己!不求最好,只求更好!

識字、寫字部分

一、看拼音,寫詞語。

qingxuliangshuangcidian

shipinmeitanzhihui

二、給下列加點字選擇正確的讀音。

睡覺(jiaojue)虛心好學(haohao)飯量(liangliang)

暑假(jiajia)地殼(keqiao)心臟(zangzang)

夫差(chachai)幾乎(jiji)湖泊(pobo)

三、先把成語補充完整,再選擇其中兩個成語造句。

無影無()不()分說意味()長

人流如()臥薪()膽報仇()恨

九()一毛巧()天工發(fā)奮()強

1、_____________________________________________

2、_____________________________________________

積累、運用部分

四、把下列句子補充完整。

1、,白鐵無辜鑄佞臣。

2、獨在異鄉(xiāng)為異客,-

3、千磨萬擊還堅勁,o

4、,事非經(jīng)過不知難。

5、,霜葉紅于二月花。

6、,只緣身在此山中。

五、按要求答題。

1、請寫出本冊課文中留給你印象最深的一句話。

2、在本冊課文所描寫的人物中,你對哪個人物的印象最深?為

什么?

3、一到夜晚,整個香港就成了o港灣里閃耀的燈

光,像O馬路上一串中明亮的車

燈,如同O

⑴這一段中采用了的手法,將香港迷人的夜景展現(xiàn)在我們

面前,請你也試著采用這種手法,寫一句話。

⑵香港是我國的南大門,被稱為“",我國的許多城

市都有別稱:山東的濟南被稱為“”;云南的昆明被稱為

“”;黑龍江的被稱為“冰城二

4、遇到火災應該撥打電話求救,你的鄰居小明家著火了,

請幫他打個電話求救,電話里應該說些什么?

六、把下列句子整理成一段通順的話。

()到了雨季,這咱樹就生出一些枝條和心形的葉片。

()所以,人們叫它瓶子樹。

()在南美洲的高原上,生長著一種高大、奇特的樹。

()雨季一過,綠葉紛紛敗落,紅花紛紛開放。

()這時,一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。

短文閱讀部分

金子

那是在許多年前發(fā)生的事,我一直都沒有忘記。因為在這件事中我也看到

了金了。

那一年的春天,村里的兩個小女孩提著籃子,拿著小鏟子去南村挖野菜。

呀!這里有好大一片野菜。孩子們的手又快又巧,不一會兒,小籃子里裝

滿了野菜。小琴挖著挖著,突然,鏟尖碰到了一個硬硬的東西。她用小鏟子一挑,

從松軟的土里挑出一個黃澄澄的、亮晶晶的圓片。"哎,這是什么呀?”小琴叫

起來?!斑@是不是金子?”英子把圓片掂了掂說:“我看肯定是金了!”于是她們

急忙向村里跑去。

孩子們飛快地跑進了村,找到正在開會的村長,搶著說撿金子的經(jīng)過。老

村長笑著看了看孩子們說:“這不是金子。是裝飾馬鞍用的銅釘帽/孩子們不好

意思地笑了。

老村長笑呵呵地繼續(xù)說“可我發(fā)現(xiàn)了更多的、更珍貴的、閃閃發(fā)亮的‘金子'。"

軟的星星提擔子

珍貴的沙灘挖金子

黃澄澄的禮物挑缺rm.孑J

亮晶晶的稻田拿鏟子

2、選詞填空。

裝飾裝扮繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)珍貴玉貝

⑴新年到了,孩子們把教室()得十分漂亮。

⑵早晨,同學們()地走進了校園。

⑶老師把這一條意見當做最()的禮物。

3、讀了短文,我們知道和挖到的不是金子,

而是O

4、讀畫橫線的句子,說說老村長發(fā)現(xiàn)的“金子”指的是什么?.

語言表達部分

1、王明昨晚吃了不干凈的食物,早上肚子非常疼,要到醫(yī)院去

看病,請你幫他寫張請假條。__________________________

口?八林二,口/日F大/乂AX、'心—IJT、八今乙、4

之間會發(fā)生什么呢?請你展開想像,編一個童話故事。

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