2023年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

2023秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文-學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

篇1：2023秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文

本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跟歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣感動(dòng)人心，全部參加運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽和效勞的人員都會(huì)感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻(xiàn)的價(jià)值、規(guī)章的好處、失敗的閱歷、勝利的喜悅這是一個(gè)美妙日子，是令全校師生都?xì)g樂的節(jié)日?，F(xiàn)場(chǎng)師生如此全都的全心投入競(jìng)賽、裁判和組織工作的精彩，是平常難得一見的風(fēng)景，假如多一些普及性的活動(dòng)，這種景致可能會(huì)在平常的教學(xué)過程中也顯現(xiàn)無(wú)疑。哪個(gè)教師不喜愛學(xué)生全力以赴的投入學(xué)習(xí)的活動(dòng)中呢?可為什么教師們所求的東西卻難以在平常的教學(xué)中看到呢?為什么在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們很難看到偷懶的學(xué)生呢?是不是課堂教學(xué)也該向體育競(jìng)技學(xué)習(xí)一些什么呢?

當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又快速爬起飛奔時(shí)，我們的血液還會(huì)冰冷嗎?當(dāng)我們看到平常與集體格格不入的學(xué)生，卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)的榮譽(yù)喘著粗氣，咬著牙在跑道上困難前行時(shí)，我們又有什么理由將之拋棄呢?學(xué)生做裁判幫助人員，工作盡責(zé)盡力，也鼓勵(lì)了我們教師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿完畢。

有些運(yùn)發(fā)動(dòng)傾盡全力投入競(jìng)賽，可是方向沒有掌握好，跑錯(cuò)了道，結(jié)果成績(jī)?nèi)∠苁峭锵У?。但?jīng)受了本次教訓(xùn)，信任該同學(xué)會(huì)深刻領(lǐng)悟方向和規(guī)章的重要性，方向錯(cuò)了，再怎么努力都是白費(fèi)力，違反了規(guī)章，一切成績(jī)都會(huì)清零，不僅是運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽是這樣，人生的任何競(jìng)賽也是如此。還有同學(xué)不理解，不同組的運(yùn)發(fā)動(dòng)成績(jī)一樣，為什么卻只有一個(gè)人進(jìn)了決賽。短跑成績(jī)一樣的幾率會(huì)許多，成績(jī)一樣只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學(xué)生還是不理解，直埋怨不公正。呵呵，我很喜愛這種埋怨，說明學(xué)生還是喜愛公正的競(jìng)爭(zhēng)的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會(huì)還是需要公正競(jìng)爭(zhēng)的。社會(huì)不會(huì)是公正的，但公正肯定是我們社會(huì)進(jìn)展的目標(biāo)，比起過去，我們生活在相對(duì)公正的環(huán)境中，將來將會(huì)更加公正，由于這會(huì)是我們共同的愿望。

通過競(jìng)賽，我們可以看出，有些學(xué)生為運(yùn)動(dòng)會(huì)是做好細(xì)心的預(yù)備的，不僅在賽前進(jìn)展了針對(duì)性訓(xùn)練，還在競(jìng)賽中考慮到了運(yùn)動(dòng)裝備和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用問題。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，還是人生的各種戰(zhàn)場(chǎng)上，成功總是青睞有預(yù)備的人。

運(yùn)動(dòng)會(huì)完畢了，但我們的工作并沒有完畢。我們?cè)谄匠５慕逃?、教學(xué)和治理中，應(yīng)當(dāng)從運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)到一些東西，以使我們的工作做得更好。

篇2：2023秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文

xx年x月xx~x號(hào)在衡陽(yáng)師院新東校區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行了xx年衡陽(yáng)師范學(xué)院秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然已進(jìn)入寒秋，但是全體師生依舊熱忱高漲，以飽滿的姿勢(shì)迎接這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我院取得輝煌的成績(jī)。此外，我院還獲得的運(yùn)動(dòng)會(huì)體育道德風(fēng)氣獎(jiǎng)，呈現(xiàn)我院良好的精神面貌。在這其中有我們理科團(tuán)總支全體師生的功績(jī)。

在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們系部總共有獲得了兩個(gè)第一，一個(gè)第三，兩個(gè)第四，一個(gè)第五，一個(gè)第六等獎(jiǎng)項(xiàng)。詳細(xì)獲獎(jiǎng)狀況見附表一。其中我系xx級(jí)計(jì)算機(jī)王清泉同學(xué)斬獲男子200m以及男子三級(jí)跳的第一名，并且榮獲了“優(yōu)秀運(yùn)發(fā)動(dòng)”的榮譽(yù)稱號(hào)。

之所以我們能獲得如此好的成績(jī)，離不開我們系部教師以及同學(xué)們對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的支持。正是教師以及同學(xué)們從賽前以及賽后對(duì)運(yùn)發(fā)動(dòng)的極大關(guān)心，鼓舞和幫忙，使運(yùn)發(fā)動(dòng)更加布滿自信的參與競(jìng)賽。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，拉拉隊(duì)的吶喊助威，極大的鼓舞了運(yùn)發(fā)動(dòng)，競(jìng)賽三天，我系部的.拉拉隊(duì)運(yùn)發(fā)動(dòng)表現(xiàn)的相當(dāng)精彩，不但在安排我們值班的時(shí)候到場(chǎng)了，而且還在沒做安排的時(shí)間里依舊堅(jiān)守在看臺(tái)上，為運(yùn)發(fā)動(dòng)加油助威，可以說假如沒有拉拉隊(duì)的激情吶喊就沒有運(yùn)發(fā)動(dòng)的精彩成績(jī)，正是由于她們，才使運(yùn)發(fā)動(dòng)更加斗志昂揚(yáng)，全力拼搏，取得了精彩的成績(jī)。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展現(xiàn)了集體的力氣是強(qiáng)大了，展現(xiàn)了理科團(tuán)總支是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體。正由于我們的團(tuán)結(jié)全都，我們才能取得如此的成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)期間安排的工作人員各負(fù)其責(zé)，仔細(xì)組織，為確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的順當(dāng)進(jìn)行做出了自己的奉獻(xiàn)。學(xué)生干部做到了作為學(xué)生干部的應(yīng)當(dāng)盡了義務(wù)跟責(zé)任，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間起來帶頭作用，為運(yùn)動(dòng)會(huì)做了積極奉獻(xiàn)。

篇3：2023秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文

經(jīng)過一個(gè)月的艱難訓(xùn)練和三天緊急劇烈的競(jìng)賽，校運(yùn)動(dòng)會(huì)最終落下了帷幕。對(duì)于本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我心里的感想頗多。作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔和訓(xùn)練的組織者，從運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔.訓(xùn)練到正式競(jìng)賽，我每個(gè)環(huán)節(jié)都在場(chǎng)，每個(gè)環(huán)節(jié)的感受也不一樣。在這里，我僅從我個(gè)人的角度來談一下自己的感受。

首先是運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練階段，運(yùn)發(fā)動(dòng)們?cè)谄鋮⑴c工程的訓(xùn)練上都各有特點(diǎn)。男女短跑和男子8200米接力的運(yùn)發(fā)動(dòng)特殊富有團(tuán)隊(duì)精神和分散力。高一的運(yùn)發(fā)動(dòng)總是以高二的老運(yùn)發(fā)動(dòng)為典范，在他們的帶著下有序的進(jìn)展訓(xùn)練。參與“趕養(yǎng)穿林”工程的運(yùn)發(fā)動(dòng)們，每次都能自覺的按時(shí)到訓(xùn)練場(chǎng)上進(jìn)展訓(xùn)練，從來不需要去囑咐他們。男女混合跳繩的運(yùn)發(fā)動(dòng)們，不是因應(yīng)付運(yùn)動(dòng)會(huì)而訓(xùn)練，而是由于對(duì)本工程的喜愛而進(jìn)展訓(xùn)練。他們的訓(xùn)練常引來其他同學(xué)的駐足觀望，甚至躍躍欲試。參與袋鼠跳工程的運(yùn)發(fā)動(dòng)們總是“勞逸結(jié)合”，訓(xùn)練中時(shí)常夾雜著歡快的笑聲，使原本枯燥的工程變的很輕松，很開心。而參與長(zhǎng)跑的運(yùn)發(fā)動(dòng)們，除在每周固定的訓(xùn)練時(shí)間外，每天都進(jìn)展著訓(xùn)練，從不連續(xù)。參與田賽工程的運(yùn)發(fā)動(dòng)，雖然他們的訓(xùn)練條件比擬惡劣，但大家從未有一絲埋怨。那些平常沒有訓(xùn)練任務(wù)的集體工程的運(yùn)發(fā)動(dòng)，他們?cè)谡礁?jìng)賽的時(shí)候，也都很有組織性和紀(jì)律性。我覺得全部的這些，都是值得欣賞的。

固然，在訓(xùn)練過程中也有很多缺乏之處。比方，有些運(yùn)發(fā)動(dòng)純粹是為了應(yīng)付而訓(xùn)練。他們不按時(shí)訓(xùn)練或在訓(xùn)練中偷懶，有的運(yùn)發(fā)動(dòng)在訓(xùn)練上只求時(shí)間不求質(zhì)量。其實(shí)，每個(gè)報(bào)名參賽的運(yùn)發(fā)動(dòng)，比起那些有實(shí)力但不報(bào)名參賽或是對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)毫不關(guān)懷的人要強(qiáng)好多倍。但是，無(wú)論是大家主動(dòng)報(bào)名或是被強(qiáng)迫報(bào)名參賽的，為什么不能積極參與訓(xùn)練呢?在你們作為2中的一員而參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，你們的身上就肩負(fù)著為學(xué)校爭(zhēng)光的使命。而對(duì)你們個(gè)人而言，為應(yīng)付運(yùn)動(dòng)會(huì)而訓(xùn)練和為取上名次而訓(xùn)練所付出的時(shí)間是一樣的，人們往往對(duì)獲上名次的人印象深刻。同樣是付出，為什么不力求做到最好?運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練過程是一個(gè)艱難的過程，這一點(diǎn)任何一個(gè)人都可以理解。

運(yùn)發(fā)動(dòng)們是體力上的勞累，而我們體育部卻是精神上的勞累與艱辛。從學(xué)校把運(yùn)動(dòng)會(huì)這個(gè)艱難的使命放到體育部肩上的那天起，我們體育部的全體成員就開頭勞碌著?；蛟S有些運(yùn)發(fā)動(dòng)不滿我對(duì)大家的嚴(yán)格，我試問，假如是是運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練的負(fù)責(zé)人，而你又是一名學(xué)生，沒有任何一個(gè)教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)展直接的治理。你有三條路可選：一是將每次的訓(xùn)練狀況和考勤狀況一一向教師匯報(bào)，等待教師去處理，當(dāng)教師知道有誰(shuí)不去訓(xùn)練而將他拉過去批判一通算是了結(jié);二是對(duì)訓(xùn)練狀況不聞不問，任其進(jìn)展。這樣，不是明顯的不負(fù)責(zé)任嗎?那就應(yīng)當(dāng)問問你自己，你配站在這個(gè)位置上嗎?第三條路就是像我一樣，嚴(yán)格的對(duì)待大家，可能的結(jié)果是遭來大家的不滿。但我信任，總有一局部人是理解你的。這三條路你會(huì)選擇哪種呢?或許你有更好的路徑，那我很盼望由你來接替這個(gè)位置!每個(gè)人都是很辛苦的，我覺得最好的方法就是大家相互理解吧!

在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我所看到的是，每天早上運(yùn)發(fā)動(dòng)們都會(huì)按時(shí)集合。在競(jìng)賽時(shí)，運(yùn)發(fā)動(dòng)們都會(huì)盡自己最大的努力去競(jìng)賽。而最使我感動(dòng)的是運(yùn)發(fā)動(dòng)之間能夠相互支持，相互加油，相互關(guān)懷。這種團(tuán)結(jié)的精神是強(qiáng)求不來的也是來之不易的。另外，值得我們學(xué)校傲慢的是，雖然我們的成績(jī)不突出，但是我們的運(yùn)發(fā)動(dòng)在競(jìng)賽中沒有一絲一毫的“替跑”等作弊行為，我們所取得的成績(jī)是最真實(shí)的，我們問心無(wú)愧!

在運(yùn)動(dòng)會(huì)后，特殊是在閉幕式上，信任當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的運(yùn)發(fā)動(dòng)感受很深，那種感受用最一般最俗的一個(gè)詞來形容就是難過!看到每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都沒有我們班的名字，而拿到獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)的歡呼聲響徹全場(chǎng)。我想，只要你當(dāng)時(shí)在場(chǎng)，肯定會(huì)有：“明年我們也要拿個(gè)獎(jiǎng)給你看看!”的想法。

對(duì)于從訓(xùn)練到競(jìng)賽完畢這個(gè)過程，信任每個(gè)參賽的運(yùn)發(fā)動(dòng)都和我一樣，也有許多感想，有認(rèn)同，有建議，也有不滿。我也盼望大家借助論壇這個(gè)平臺(tái)，把自己的想法表達(dá)出來，大家相互理解，相互鼓舞，爭(zhēng)取在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得抱負(fù)的成績(jī)!

篇4：2023秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文

開展對(duì)象：理學(xué)院xx級(jí)新生

活動(dòng)內(nèi)容：理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在金川五號(hào)公寓前進(jìn)行了第五屆宿舍文化節(jié)系列活動(dòng)之第四屆理學(xué)院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，出席到場(chǎng)的嘉賓有理學(xué)院團(tuán)總支的書記李元濤教師，及各兄弟學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席。

運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)一上午，學(xué)院為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)細(xì)心設(shè)計(jì)和預(yù)備了多個(gè)消遣工程，有“仙人指路”，“四人五足”，“螞蟻搬家”等工程。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)還增設(shè)了個(gè)人賽，供同學(xué)以個(gè)人名義參與的選手供應(yīng)了時(shí)機(jī)。在學(xué)生會(huì)各部門的大力協(xié)作下和廣闊同學(xué)的積極參加和支持下，活動(dòng)取得了圓滿的勝利。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，大一年級(jí)的學(xué)生都積極的參加，并有局部同學(xué)取得了優(yōu)異