云南省臨滄一中2023屆高三下學(xué)期一??荚囌Z(yǔ)文試題含解析_第1頁(yè)
云南省臨滄一中2023屆高三下學(xué)期一模考試語(yǔ)文試題含解析_第2頁(yè)
云南省臨滄一中2023屆高三下學(xué)期一??荚囌Z(yǔ)文試題含解析_第3頁(yè)
云南省臨滄一中2023屆高三下學(xué)期一模考試語(yǔ)文試題含解析_第4頁(yè)
云南省臨滄一中2023屆高三下學(xué)期一??荚囌Z(yǔ)文試題含解析_第5頁(yè)
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2023年高考語(yǔ)文模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.1、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:今年4月爆發(fā)的中興制裁案讓中國(guó)社會(huì)前所未有地關(guān)注中國(guó)核心技術(shù)發(fā)展。而目前我國(guó)電子科技產(chǎn)品中最核心的芯片CPU元件幾乎都由歐美國(guó)家生產(chǎn)和研發(fā),引發(fā)普遍擔(dān)憂。8月14日,格力設(shè)立珠海零邊界集成電路有限公司,正式進(jìn)軍芯片產(chǎn)業(yè)。8月31日,華為發(fā)布了下一代智能手機(jī)處理器海思麒麟980,是全球第一款基于7nm工藝的處理器芯片,創(chuàng)造了六項(xiàng)世界第一,為國(guó)產(chǎn)芯片的研發(fā)劃上了重要的一筆。在中國(guó)科學(xué)院第十九次院士大會(huì)、中國(guó)工程院第十四次院士大會(huì)上,總書記強(qiáng)調(diào):“關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來(lái)、買不來(lái)、討不來(lái)的。只有把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中,才能從根本上保障國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)防安全和其他安全?!保ㄕ幾浴?018中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展十大動(dòng)向》,人民網(wǎng)2018年12月27日)材料二:芯片是半導(dǎo)體元件產(chǎn)品的統(tǒng)稱,也是集成電路的載體。集成電路行業(yè)是信息產(chǎn)業(yè)的核心,是國(guó)家核心產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的保障。目前,我國(guó)集成電路產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與自身的市場(chǎng)需求并不匹配,國(guó)內(nèi)集成電路產(chǎn)能全球占比僅為7%,而市場(chǎng)需求卻接近全球的1/3,芯片是我國(guó)第一大進(jìn)口產(chǎn)品,每年進(jìn)口金額高達(dá)2000多億美元。中國(guó)芯片行業(yè)面臨困境,究其原因,歸結(jié)起來(lái)主要有以下幾點(diǎn):其一,芯片研發(fā)具有投入大、周期長(zhǎng)、風(fēng)險(xiǎn)高、競(jìng)爭(zhēng)激烈等特點(diǎn),全球芯片制造業(yè)的核心技術(shù)長(zhǎng)期被控制在英特爾等行業(yè)巨頭手中,國(guó)內(nèi)芯片產(chǎn)業(yè)在產(chǎn)業(yè)規(guī)模、技術(shù)水平、市場(chǎng)份額等方面都與這些巨頭有較大差距,即便與臺(tái)資企業(yè)也有不小差距;其二,中國(guó)企業(yè)在高端的IC(集成電路)設(shè)計(jì)上滯后,技術(shù)水平相比國(guó)際水平落后兩代以上;此外,我國(guó)許多從事研發(fā)的IC設(shè)計(jì)公司在開發(fā)高端產(chǎn)品時(shí),往往是先有產(chǎn)品,而后去找市場(chǎng),這一做法有違市場(chǎng)規(guī)律。為了跟上技術(shù)發(fā)展的速度,避免在激烈競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰,集成電路企業(yè)每年都要投入大量的資本進(jìn)行生產(chǎn)線的維護(hù)與更新、新產(chǎn)品新技術(shù)的研發(fā)。隨著2014年《國(guó)家集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進(jìn)綱要》的公布,國(guó)家集成電路產(chǎn)業(yè)基金一半以上的資金將投向制造領(lǐng)域,集成電路制造產(chǎn)業(yè)將加速發(fā)展。(摘編自前瞻產(chǎn)業(yè)研究院《2018全球及中國(guó)芯片產(chǎn)業(yè)發(fā)展解析報(bào)告》)材料三:2002年,我國(guó)首款通用CPU“龍芯1號(hào)”誕生,打破了我國(guó)長(zhǎng)期依賴國(guó)外處理器產(chǎn)品的尷尬局面。在很多人質(zhì)疑中國(guó)要不要做芯片的時(shí)候,龍芯研發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi){著幾十個(gè)人、幾千萬(wàn)經(jīng)費(fèi)就將“龍芯1號(hào)”造了出來(lái)。由于在龍芯系列芯片上取得的優(yōu)異成績(jī),領(lǐng)頭人胡偉武獲得了“五四青年獎(jiǎng)?wù)隆薄爸锌圃航艹銮嗄辍钡纫幌盗袠s譽(yù)?!癈PU、發(fā)動(dòng)機(jī)等核心技術(shù)問(wèn)題,本質(zhì)上不是科學(xué)原理,也不是技術(shù)問(wèn)題,而在于工程細(xì)節(jié)的完善。這些核心技術(shù)對(duì)西方國(guó)家而言已經(jīng)在樓上了,我們還在樓下,很多人都希望你一步就蹦上去,但是沒(méi)有一個(gè)企業(yè)可以一步就蹦上去的。怎么辦?爬樓梯!”胡偉武所說(shuō)的爬樓梯,就是試錯(cuò)過(guò)程,爬一階樓梯就是一次在應(yīng)用中試錯(cuò)。試錯(cuò)需要時(shí)間和耐心,時(shí)間是核心技術(shù)產(chǎn)品最重要的門檻。龍芯2006年開始研制抗輻照CPU,2017年才開始小批量生產(chǎn),前后花了十多年時(shí)間。十八大以來(lái),以龍芯CPU為代表的自主CPU研發(fā)和應(yīng)用取得了很大進(jìn)展:性能不斷提高,超過(guò)國(guó)際主流CPU的低端產(chǎn)品,正在向中高端逼近;形成了包括近千家企業(yè)的自主CPU產(chǎn)業(yè)鏈,自主可控的信息產(chǎn)業(yè)體系正在形成;在武器裝備、黨政辦公、能源、交通等領(lǐng)域得到了大量應(yīng)用。(摘編自何沛蓯、李忠明《胡偉武:核心技術(shù)應(yīng)在試錯(cuò)中發(fā)展》,中國(guó)科技網(wǎng)2018年12月14日)1.下列對(duì)材料內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是A.我國(guó)集成電路的產(chǎn)能無(wú)法滿足自身市場(chǎng)需求,這是我國(guó)芯片CPU元件幾乎由歐美國(guó)家生產(chǎn)和研發(fā)的根本原因。B.打造國(guó)產(chǎn)自主芯片,不只是為避免在核心技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)中受制于人,更是為保障我國(guó)經(jīng)濟(jì)、國(guó)防及其他方面的安全。C.我國(guó)集成電路市場(chǎng)份額全球占比接近1/3,但仍與以英特爾為代表的國(guó)際行業(yè)巨頭之間存在一定差距。D.近幾年,我國(guó)自主CPU在技術(shù)研發(fā)和市場(chǎng)應(yīng)用方面取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,我國(guó)已經(jīng)形成自主可控的信息產(chǎn)業(yè)體系。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.中興制裁案引發(fā)社會(huì)對(duì)核心技術(shù)發(fā)展的普遍關(guān)注,因此,格力、華為等公司紛紛進(jìn)軍芯片產(chǎn)業(yè),助力自主芯片研發(fā),并開始取得喜人成果。B.集成電路行業(yè)的資本、技術(shù)門檻較高,相關(guān)企業(yè)每年需投入大量資金用于生產(chǎn)線維護(hù)更新與技術(shù)研發(fā)。對(duì)此,國(guó)家給予資金支持很有必要。C.在是否要做芯片尚存爭(zhēng)議時(shí),龍芯團(tuán)隊(duì)便成功研發(fā)“龍芯1號(hào)”,這標(biāo)志我國(guó)芯片產(chǎn)品開始走上自主發(fā)展的道路。D.材料一強(qiáng)調(diào)我國(guó)掌握核心技術(shù)的重要性,材料三指出核心技術(shù)提升需時(shí)間成本,兩則材料都立足當(dāng)下,實(shí)事求是。3.根據(jù)上述材料信息,請(qǐng)歸納一下提升我國(guó)芯片行業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力應(yīng)該從哪幾個(gè)方面努力?2、閱讀下面的文章,完成下面小題。窗欞上掛串紅辣椒王長(zhǎng)元村長(zhǎng)帶著那撥兒人進(jìn)屋的時(shí)候,老太太正在掃地?;覊m沸沸揚(yáng)揚(yáng)飄浮起來(lái),仿佛是鮮活的跳蚤在空氣中上下跳動(dòng),弄得人眼睛迷迷茫茫?!澳巧?,頂子哪?”二嬸:“下甸子打草去啦?!贝彘L(zhǎng):“啥時(shí)走的?”二嬸:“小半個(gè)月啦?!贝彘L(zhǎng):“回來(lái)過(guò)沒(méi)?”二嬸:“沒(méi)?!贝彘L(zhǎng)吸溜一下鼻子,“二嬸,還不知道吧,頂子出事了。”二嬸就一驚:“出了啥事?”村長(zhǎng):“殺人啦,頂子。這不,官家正尋他哪!”“啥?”老太太便呆在那里,眼睛就直直地看著炕沿上那幾個(gè)人。她這才發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)戴著大蓋帽的已經(jīng)帶了綁繩和黑亮亮的槍。立馬她心一顫動(dòng),眼仁兒就朝上翻過(guò)去,人便跟著向門框斜過(guò)去。幾個(gè)人驚恐地奔了過(guò)去,將老太太放到炕上。一忽兒,老太太的鼻翅兒扇動(dòng)了一下,睫毛眨動(dòng)起來(lái)。翻轉(zhuǎn)的眸子雖歸了原位,但依舊是愣愣向上看著。“二嬸,你看你啥個(gè)身板還不知道,上甚火?既是殺了人,頂子就不是原先的頂子了,那便是犯了王法。犯了王法的頂子你還傷心個(gè)甚!麻溜緩緩,人家公安局還有事情跟你說(shuō)。”老太太眸子這才轉(zhuǎn)了一輪兒,一汪亮亮的濕潤(rùn)便映在里面??粗咸辛嘶顨?,警察就輕輕一笑,說(shuō):“老人家,您的心情我們是理解的,但是兒子殺了人,犯了罪,如今又跑掉了。這,國(guó)法是不能容的。我們希望您控制住感情,配合我們來(lái)抓兇犯。否則,比如說(shuō)包庇兒子、袒護(hù)兒子,那樣您老人家也有罪了。按我們的經(jīng)驗(yàn),您的兒子還會(huì)回家來(lái)的,那時(shí)您必須報(bào)告我們?!薄绊斪诱嫒羰腔丶遥憧傻谜f(shuō)呀!”村長(zhǎng)眼睛覷覷著,沖著她說(shuō),“要不,那叫什么?對(duì),叫窩藏。二嬸,咱可不能糊涂??!”她癡癡地點(diǎn)著頭,兩行老淚緩緩漫人面頰的褶皺,在溝溝汊汊里恣意流淌,一會(huì)兒,整個(gè)面龐已經(jīng)全是淚水了,閃著亮晶晶的光芒。村長(zhǎng)最費(fèi)思索的是:她兒子若回來(lái),她怎么告訴我們哪?他猝然發(fā)現(xiàn)了糧囤上那串紅辣椒,眼睛立時(shí)閃出光亮,便指著紅辣椒說(shuō):“對(duì),就用它。老人家,他若是回來(lái),您就將這串紅辣椒掛到窗戶上?!彼职V癡點(diǎn)點(diǎn)頭,看了一眼紅辣椒。頂子伏在高粱地垅溝里已經(jīng)三天了,臉都成了高粱葉子色,可是心還是那么嗵嗵地跳。事情來(lái)得太突兀了,突兀得他只有逃到高粱地之后才想起后悔,悔自己不該為那屁大的事而沖動(dòng),悔自己沖動(dòng)時(shí)不該掄那鐮刀。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢挨了三天,吃喝現(xiàn)在全成了問(wèn)題,最討厭的是那垅上的風(fēng),嘩啦嘩啦吹得葉子直響,仿佛有無(wú)數(shù)個(gè)腳步向他走來(lái),把他弄得一驚一乍的……可是一想到出逃,他又茫然了,天下這么大,地面這么廣,去哪里呢?可是,不管去哪里,在要走之前,他一定要回家看一眼老娘。老太太送走了那些公家的人之后,就把家里僅有的二十幾斤白面都烙成餅,然后就一張一張地折疊,用紙包好,一沓一沓塞進(jìn)帆布口袋里。又包了二斤鹽巴,塞在縫隙處。她早已謀算好,頂子若回來(lái),就讓他把餅背走,先躲進(jìn)小南山的石洞里,過(guò)個(gè)十天半月的,看看風(fēng)聲,她再想辦法。她相信,辦法總是有的。記得,她剛十歲那會(huì)兒,還扎著羊角辮呢,就給八路軍傷病員往那山洞里送過(guò)飯,想想那會(huì)兒她都從沒(méi)斷過(guò)傷病員的一頓飯。如今,為了兒子,她還會(huì)沒(méi)有辦法?小風(fēng)輕輕拍打著窗欞,蟋蟀在墻角嘟嘟地叫,老太太迷迷怔怔剛要閂門的當(dāng)兒,突然間,門“吱呀”一聲開了,頂子站在了她的面前。她幾乎不敢相信自己的眼睛,使勁兒眨動(dòng)幾下,站在面前的的確是頂子。娘,頂子憨憨地叫一聲。老太太眼淚馬上就下來(lái)了。娘,快給我點(diǎn)兒吃的。老太太就把口袋搬到了他的面前,說(shuō)這里有餅,你吃吧,我再給你煎倆雞蛋。頂子狼吞虎咽地吃著餅和煎雞蛋,眼睛賊溜溜地尋覷著,待最后一口食物從喉嚨處咕嚕一聲咽下之后,他才急急地說(shuō):“娘,我看你一眼就得走了,有沒(méi)有錢啥的,給我準(zhǔn)備點(diǎn)?!崩咸s忙把褲腰子拽開,從里面掏出厚厚的一沓錢,遞給頂子,說(shuō):“就這些了,都拿著吧!頂子,你要去哪里?”“娘,這您就不要管了?!薄绊斪?,我說(shuō)你把餅帶上,到小南山的石洞里躲躲?!薄澳?,您就別管我了,我這一走,是死是活,真的不好說(shuō),啥年月能見到您,也都不敢想。娘,只求您自己保重啦!”“頂子,”老太太整個(gè)抖動(dòng)起來(lái),亮亮的淚珠向臉頰處滾動(dòng)?!澳?,還有一事。把咱家那把菜刀給我?!崩咸搜蹨I,愣了,說(shuō):“干啥?”頂子咬了下嘴唇說(shuō):“娘,我手頭怎么也得有個(gè)應(yīng)手的家伙呀?!薄吧叮俊崩咸刮艘豢诶錃?。頂子:“娘,我現(xiàn)在已經(jīng)想好,誰(shuí)真若是抓我逮我,我已沒(méi)有別的路了,就得拼了,反正我已是有人命的人啦,殺一個(gè)夠本,殺倆就賺一個(gè)。”“轟”地一聲,老太太就覺得腦袋像被誰(shuí)猛然擊打了一樣,眼前金光四射,她顫顫地向前走了一步?!澳?,快快給我取刀來(lái)?!崩咸砻鎽?yīng)允著他,腳步便悄然向窗前靠近,趁兒子回身的工夫,就把那串紅辣椒牢牢地掛在于窗戶上。(選白2006年第7期《小說(shuō)月報(bào)》,有刪改)1.下列對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.村長(zhǎng)在老太太蘇醒后,勸慰她說(shuō)“犯了王法的頂子你還傷心個(gè)甚”,不能包庇殺人犯,這句話為老太太在最后把紅辣椒掛在了窗戶上作了伏筆。B.作品敘述了經(jīng)歷兒子殺人這一生活變故后老太太復(fù)雜的情感世界,展現(xiàn)了老太太平凡而偉大的形象,表達(dá)了作者對(duì)農(nóng)民式的質(zhì)樸而不愚昧的母愛的贊美。C.“小風(fēng)輕輕拍打著窗欞,蟋蟀在墻角嘟嘟地叫”的環(huán)境描寫,不僅渲染了一種靜謐的氛圍,更暗示了老太太苦痛難受的心情,也為頂子回家提供背景。D.老太太希望頂子躲進(jìn)小南山的石洞,可是頂子不要老太太管他,因?yàn)轫斪佑X得那個(gè)地方村里人都知道不安全,還不如逃到外面更容易活下來(lái)。2.下列對(duì)本文的寫作特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是A.以第三人稱全知全能的視角敘述故事,這樣寫更能全面細(xì)致地描述老太太的形象,展開故事情節(jié)。B.以“兒子殺人”事件為線索,展現(xiàn)了老太大思想、心理變化的過(guò)程,在前后對(duì)比中突出了人物性格。C.作品的段落大量使用一句一段的結(jié)構(gòu)形式,語(yǔ)言明朗絢麗,富于生活化、口語(yǔ)化,這樣寫切合表現(xiàn)農(nóng)民生活的題材內(nèi)容。D.多用對(duì)話形式,以人物之間的對(duì)話推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展,這樣寫能夠使敘述的故事更加集中。3.小說(shuō)中的老太太有哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。4.作品以老太太“把那串紅辣椒牢牢地掛在了窗戶上”為結(jié)尾有何作用?請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶ā?、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:2018年一季度超200億元的電影票房令人歡欣鼓舞,但更令人欣喜的是,國(guó)產(chǎn)電影創(chuàng)作呈現(xiàn)出一系列新特點(diǎn)。堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向、大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的電影作品越來(lái)越多,并且層出不窮;多種社會(huì)力量共同參與中國(guó)電影事業(yè),講述中國(guó)故事,傳遞中國(guó)聲音。在中國(guó)電影家協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)饒曙光看來(lái),中國(guó)電影市場(chǎng)的人口紅利還沒(méi)有完全釋放,在強(qiáng)大增量觀眾的支撐下,未來(lái)中國(guó)電影的發(fā)展空間很大。影視產(chǎn)業(yè)研究專家彭侃認(rèn)為:“近年來(lái),中國(guó)電影品質(zhì)的提升使中國(guó)電影在本土市場(chǎng)上不必懼怕好萊塢的沖擊,并逐步建立起國(guó)際市場(chǎng)上的影響力,實(shí)現(xiàn)從電影大國(guó)向電影強(qiáng)國(guó)的升級(jí)?!?摘編自牛夢(mèng)笛《中國(guó)正在成為全球第一大電影市場(chǎng)》,光明網(wǎng)2018年5月20日)材料二:2012~2017年中國(guó)北美票房對(duì)比(圖片源自《電影藍(lán)皮書:全球電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告<2018>》,搜狐網(wǎng)2018年6月15日)材料三:十八大以來(lái),國(guó)產(chǎn)影片票房不斷刷新紀(jì)錄。高票房的背后,是觀眾對(duì)國(guó)產(chǎn)影片認(rèn)可度的提高,也是觀眾對(duì)觀影消費(fèi)體驗(yàn)的贊譽(yù)。2012年到2016年,我國(guó)平均每年生產(chǎn)電影故事片700部,2016年達(dá)到772部,故事影片產(chǎn)量穩(wěn)居世界前列。2016年底我國(guó)銀幕數(shù)為41179塊,是2012年的2.14倍,平均每天新增銀幕19塊,超越美國(guó)成為銀幕擁有數(shù)最多的國(guó)家。當(dāng)前,我國(guó)在世界范圍內(nèi)率先全面實(shí)現(xiàn)數(shù)字化放映,其中3D銀幕38377塊,占銀幕總數(shù)的86.26%。據(jù)統(tǒng)計(jì),2016年互聯(lián)網(wǎng)售票已占到我國(guó)76%的市場(chǎng)份額,在一定程度上平抑了電影票價(jià),有效地增加了觀影人次。貓眼、格瓦拉、微信電影票……已經(jīng)成為消費(fèi)者再熟悉不過(guò)的購(gòu)票平臺(tái)。(摘編自劉陽(yáng)《中國(guó)電影市場(chǎng)步入發(fā)展快車道》,人民網(wǎng)2017年8月1日)材料四:電影伴隨著工業(yè)社會(huì)的發(fā)展而誕生,難以脫離對(duì)資本和技術(shù)的依賴。但是顯而易見,具有恒久流傳價(jià)值的電影,都具有非常高的藝術(shù)水平和深刻的時(shí)代印記,這些電影或者深入探討了一個(gè)哲學(xué)主題,或者重新詮釋了一種文化現(xiàn)象。在諸多藝術(shù)門類中,電影的表現(xiàn)力以及其承載的價(jià)值也格外突出,它在發(fā)展的過(guò)程中也在對(duì)大眾和藝術(shù)本身產(chǎn)生影響。在中國(guó)電影工業(yè)不斷蓬勃發(fā)展的今天,我們還需要反思商業(yè)化影片所帶來(lái)的負(fù)面影響,特別是那些標(biāo)榜“百花齊放”“種類繁多”實(shí)則毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的影視“鬧劇”。柏拉圖認(rèn)為,藝術(shù)和藝術(shù)家應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任,要對(duì)美德有所貢獻(xiàn)而不是招致罪惡。的確,藝術(shù)的功用在于彌補(bǔ)科學(xué)和哲學(xué)所無(wú)法闡明的所在,僅局限于討大眾喜歡、滿足受眾的欲望是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。特別是在全球化進(jìn)程進(jìn)入新階段的當(dāng)下,中國(guó)電影人肩負(fù)的使命非同尋常。如何表現(xiàn)中華民族之精神,如何展示中華文化,如何演繹當(dāng)代中國(guó),成為中國(guó)電影從市場(chǎng)繁榮進(jìn)一步走向文化繁榮的關(guān)鍵一步。(摘編自趙明昊《電影行業(yè)發(fā)展應(yīng)摒除“功利性”》,光明網(wǎng)2018年5月20日)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是A.2018年第一季度中國(guó)電影票房超200億元,表現(xiàn)不俗,而且以后的提升空間仍舊非常大,因?yàn)橹袊?guó)電影市場(chǎng)的人口紅利還沒(méi)有完全釋放。B.中國(guó)電影在本土市場(chǎng)上沒(méi)有必要懼怕美國(guó)好萊塢影片的沖擊,因?yàn)橹袊?guó)電影其品質(zhì)有了大的提升,已經(jīng)不是過(guò)去的中國(guó)電影。C.藝術(shù)和藝術(shù)家應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任,要對(duì)美德有所貢獻(xiàn)而不是招致罪惡。柏拉圖的這個(gè)觀點(diǎn)同樣適用于電影藝術(shù)和電影藝術(shù)家。D.電影行業(yè)發(fā)展摒除“功利性”,就是反對(duì)討大眾喜歡、滿足受眾欲望的商業(yè)化影片,堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,講述中國(guó)故事,傳遞中國(guó)聲音。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是A.多種社會(huì)力量共同參與,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,國(guó)產(chǎn)電影創(chuàng)作呈現(xiàn)出的這些新特點(diǎn),說(shuō)明中國(guó)已經(jīng)成為電影強(qiáng)國(guó)。B.6年來(lái),北美電影市場(chǎng)已經(jīng)處于穩(wěn)定階段,而中國(guó)電影票房急劇增長(zhǎng),由2012年的25.50億美元到2017年的85.94億美元,直追北美。C.對(duì)一個(gè)哲學(xué)主題深入探討,或?qū)σ环N文化現(xiàn)象重新詮釋,電影就有恒久流傳價(jià)值,這樣的影片多了,我國(guó)電影就能從市場(chǎng)繁榮走向文化繁榮。D.伴隨著工業(yè)社會(huì)的發(fā)展而誕生的電影,既然難以脫離對(duì)資本和技術(shù)的依賴,那么每一部商業(yè)化影片就不可能不帶來(lái)負(fù)面影響。3.中國(guó)電影市場(chǎng)步入發(fā)展快車道有哪些原因?有哪些具體表現(xiàn)?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。4、閱讀下文,完成下面小題。西施山書舍記(明)徐渭①西施山去縣東可五里,《越絕》若《吳越春秋》并稱土城,后人始易以今名,□亦曰“土城山”。蓋勾踐作宮其間,以教西施、鄭旦而用以獻(xiàn)吳。又曰:“恐女樸鄙,故令近大道。”則當(dāng)其時(shí),此地固要津耶?更數(shù)千年,主者不可問(wèn)矣。商伯子①用值若干而有之。②山高不過(guò)數(shù)仞,而叢灌疏篁,亦鮮澄可悅。上有臺(tái),臺(tái)東有亭;西有書舍數(shù)礎(chǔ),舍后有池以荷。東外折,斷水以菱。而亭之前則仍其舊,曰“脂粉塘”,無(wú)所改。出東南,西而山者,聳秀不可悉,悉名山也。繞其舍而畝者、水者,不可以目盡;以田以漁以桑者,盡畝與水無(wú)不然。余少時(shí)蓋觴于此而樂(lè)之。茲伯子使余記,余雖以病阻其觴,然尚能憶之也,率如此。③嗟夫!土城,一山耳,始以粉黛歌舞之宮,當(dāng)鉅麗傾都之孔道,而今變而且遷之。一旦寥寥然為墟落,田夫野老耕釣徘徊于其間,或拾其墮釵于鋤掘。迨于陰晦,夜歸牧唱之兒童又往往詫于野火轉(zhuǎn)燐。宜無(wú)不感而噓,資野人之聚而談?wù)咭印V疗湟滓币詷悖變?yōu)伎以農(nóng)桑,本業(yè)專而謠俗厚,則有識(shí)者又未嘗不忘其悲而為之一笑也。④伯子聰敏擅文譽(yù),達(dá)事變,試從讀書暇,一登茲山而望之,或觸于景而有如吾前所言者,姑取而咀之,儻亦一解頤耶?[注]①商伯子:人名,作者故鄉(xiāng)人。1.可填入第①段方框處的虛詞是(

)。A.乃B.則C.然D.因2.下列對(duì)文意理解不正確的一項(xiàng)是(

)。A.第①段敘寫了西施山之名,及其古老傳說(shuō)。B.第②段描寫作者應(yīng)邀游西施山所見之景。C.西施山上宮殿已成墟落,現(xiàn)此處民風(fēng)淳厚。D.作者希望商伯子登西施山時(shí)能與自己同感。3.從語(yǔ)言風(fēng)格的角度賞析第②段寫景的文字。4.本文綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式,且交織著復(fù)雜的情感,請(qǐng)對(duì)此加以分析。5、(二)古代詩(shī)歌閱讀閱讀下面這首宋詩(shī),完成下面小題。題醉中所作草書卷后(節(jié)選)陸游胸中磊落藏五兵,欲試無(wú)路空崢嶸。酒為旗鼓筆刀槊,勢(shì)從天落銀河傾。端溪石池濃作墨,燭光相射飛縱橫。須臾收卷復(fù)把酒,如見萬(wàn)里煙塵清。1.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是A.這首詩(shī)寫詩(shī)人觀看自己已完成的一幅草書作品,并回顧它的創(chuàng)作過(guò)程。B.詩(shī)人馳騁疆場(chǎng)殺敵報(bào)國(guó)的志向無(wú)法實(shí)現(xiàn),借書法創(chuàng)作來(lái)抒發(fā)心中郁悶。C.詩(shī)人把書法創(chuàng)作中的自己想象成戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士,氣吞山河,勢(shì)不可擋。D.詩(shī)人豪情勃發(fā),他在硯臺(tái)中磨出的濃黑墨汁,也映射著燭光縱橫飛濺。2.詩(shī)中前后兩次出現(xiàn)“酒”,各有什么作用?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。6、補(bǔ)寫出下列各名句名篇的空缺部分。(1)朝菌不知晦朔,____________________。(莊子《逍遙游》(2)____________________,夕攬洲之宿莽。(屈原《離騷》)(3)____________________,不思其反。(《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》)(4)捫參歷井仰脅息,____________________。(李白《蜀道難》)(5)泉香而酒洌,____________________。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)(6)斯是陋室,____________________。(劉禹錫《陋室銘》)(7)仁者不憂,____________________,勇者不懼。(《論語(yǔ)·憲問(wèn)》)(8)___________________,有殺身以成仁。(《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公第十五》)7、微寫作《紅樓夢(mèng)》《吶喊》《邊城》《紅巖》《平凡的世界》《老人與?!妨拷?jīng)典名著以其獨(dú)特的魅力,為人們所熟知。請(qǐng)從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答。200字左右。①有很多人喜歡外出旅行時(shí)帶上書。如果外出旅行需要從這六本書里選擇一本,你會(huì)帶哪一本呢?請(qǐng)談?wù)勀愕睦碛?。要求結(jié)合書的內(nèi)容或藝術(shù)特點(diǎn)等,言之有理。②某同學(xué)在名著閱讀交流會(huì)上說(shuō):痛苦能讓一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng);痛苦也能讓一個(gè)人變得脆弱。你同意哪一種說(shuō)法?請(qǐng)從以下人物中選擇一個(gè),結(jié)合其相關(guān)情節(jié)加以說(shuō)明。香菱、賈探春(《紅樓夢(mèng)》)孫少平、田潤(rùn)葉(《平凡的世界》)華子良、劉思揚(yáng)(《紅巖》)桑地亞哥(《老人與?!罚┨毂?、儺送(《邊城》)單四嫂子(《明天》)③這六部作品塑造了許多個(gè)性鮮明、情感豐富的人物形象。請(qǐng)從這六部作品中選擇一個(gè)人物形象,以“,我看到了你灼熱的心”為題,寫一段抒情文字或一首小詩(shī)。要求在橫線上填寫人物名字,結(jié)合書中的具體內(nèi)容。8、閱讀材料,完成要求。材料一一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了開年原有的美好期盼,我們?nèi)匀簧硖帯昂谔禊Z”帶來(lái)的挑戰(zhàn)之中。戰(zhàn)“疫”面前,沒(méi)有人能夠置身事外,本該如期熱鬧起來(lái)的學(xué)校課堂,也被一場(chǎng)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)直播課所替代。教育有著穿透陰霾的力量,那些身處攝像頭之后的老師們,用熱情與堅(jiān)守為孩子們筑起了一方精神天地。近日有媒體報(bào)道,河北石家莊一中要求,上網(wǎng)課時(shí)學(xué)生穿校服、老師著正裝,該學(xué)校做法引發(fā)網(wǎng)友熱議,話題一度處于熱搜榜中。該校高三年級(jí)主任稱,這樣能讓學(xué)生提高專注度,同時(shí)增強(qiáng)榮譽(yù)感。也有網(wǎng)友表示,此舉過(guò)于形式主義,大可不必。針對(duì)此舉,你怎么看?材料二四川廣元市民扎堆喝茶,不戴口罩,被緊急叫停;鄭州一家胡辣湯門店前,消費(fèi)者排隊(duì)呈扎堆狀態(tài),有關(guān)部門介入后迅速整改;廣州的餐飲商家“陶陶居”宣布正式接受堂食,商家營(yíng)業(yè)半天后緊急閉門謝客;江西贛州,不戴口罩趕集的人摩肩接踵,受到媒體批評(píng)……疫情拐點(diǎn)尚未到來(lái),一些人卻摘下口罩,出門逛街、聚餐,一些企業(yè)鉚足了勁想招攬顧客,如此麻痹大意、僥幸松懈令人憂心如焚。疫情發(fā)生以來(lái),各地采取嚴(yán)格防疫措施,人們的正常生活受到一定影響。一些人蝸居在家久了,心里憋得慌,想出去逛一逛、好吃好喝一番,心情可以理解;早一點(diǎn)從“防疫狀態(tài)”轉(zhuǎn)入正常狀態(tài),也是所有人的共同期盼。但是……請(qǐng)選擇以上材料之一,回答問(wèn)題(1)結(jié)合材料一,針對(duì)學(xué)生在家上網(wǎng)課是否需要穿校服這一問(wèn)題,提出你的觀點(diǎn)和看法。(不少于150字)(2)結(jié)合材料二,請(qǐng)結(jié)合你的觀點(diǎn)和看法,續(xù)寫材料。(不少于150字)9、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)莊子在《逍遙游》中寫宋榮子能夠分清物我之區(qū)別,能不為榮辱左右的句子是“_____________________,_____________________”。(2)《三峽》中描寫因夏天水漲,河流揣急,行舟可一日千里的句子是“______________,_____________”。(3)白居易的《琵琶行》中“_______________”一句寫出琵琶女彈奏的聲音宛轉(zhuǎn)流暢,又用“____________”描寫曲終琵琶聲戛然而止的聲音。

參考答案1、1.B2.A3.答案示例一:①政府須加大資金和政策扶持力度;②企業(yè)應(yīng)切合市場(chǎng)需求,提升產(chǎn)能,加大研發(fā)投入,實(shí)現(xiàn)技術(shù)更新;③科研人員要勇于創(chuàng)新,腳踏實(shí)地。答案示例二:①國(guó)家政策:制定總體規(guī)劃,合力推進(jìn)芯片產(chǎn)業(yè)發(fā)展;②資金:多方籌措資金,加大投入力度;③市場(chǎng):企業(yè)要圍繞市場(chǎng)需求進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)和研發(fā);④技術(shù):寬容技術(shù)發(fā)展的時(shí)間成本,在不斷“試錯(cuò)”中進(jìn)步?!窘馕觥?/p>

1.本題考查學(xué)生提取文本信息,對(duì)照后找出失誤點(diǎn)的能力。解答此類題目,首先要審題,明確題干的要求,然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,然后到文中找到相關(guān)的句子,最后進(jìn)行辨析。本題A項(xiàng),“我國(guó)集成電路的產(chǎn)能無(wú)法滿足自身市場(chǎng)需求,這是我國(guó)芯片CPU元件幾乎由歐美國(guó)家生產(chǎn)和研發(fā)的根本原因?!辈缓衔囊?,屬于無(wú)中生有,這是原因之一,但不是根本原因,根據(jù)材料推斷應(yīng)該是核心技術(shù)水平問(wèn)題;C項(xiàng),“我國(guó)集成電路市場(chǎng)份額全球占比接近1/3”理解錯(cuò)誤,原文為“國(guó)內(nèi)集成電路產(chǎn)能全球占比僅為7%,市場(chǎng)需求卻接近全球的1/3”,雜糅信息,偷換數(shù)字;D項(xiàng),“我國(guó)已經(jīng)形成自主可控的信息產(chǎn)業(yè)體系”不當(dāng),原文為“自主可控的信息產(chǎn)業(yè)體系正在形成”,未然變已然。故選B。2.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目,首先要審題,明確題干的要求,如本題要求選出的是“不正確的一項(xiàng)是”,然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,然后到文中找到相關(guān)的句子,最后進(jìn)行辨析。本題A項(xiàng),“中興制裁案引發(fā)社會(huì)對(duì)核心技術(shù)發(fā)展的普遍關(guān)注,因此,格力、華為等公司紛紛進(jìn)軍芯片產(chǎn)業(yè),助力自主芯片研發(fā),并開始取得喜人成果?!辈徽_,原因分析不當(dāng),格力、華為不是因?yàn)橹信d制裁案而進(jìn)軍芯片產(chǎn)業(yè)的,原因應(yīng)該是“中國(guó)芯片行業(yè)面臨困境,為了跟上技術(shù)發(fā)展的速度,避免在激烈競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰進(jìn)行新產(chǎn)品新技術(shù)的研發(fā)?!惫蔬xA。3.此題考核篩選并整合文中信息的能力。解答本題,考生要瀏覽材料、圈出相關(guān)內(nèi)容,然后進(jìn)行整合概括。本題要求分析“歸納一下提升我國(guó)芯片行業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力應(yīng)該從哪幾個(gè)方面努力?”可以結(jié)合“隨著2014年《國(guó)家集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進(jìn)綱要》的公布,國(guó)家集成電路產(chǎn)業(yè)基金一半以上的資金將投向制造領(lǐng)域,集成電路制造產(chǎn)業(yè)將加速發(fā)展”,概括得出政府須加大資金和政策扶持力度;由“為了跟上技術(shù)發(fā)展的速度,避免在激烈競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰,集成電路企業(yè)每年都要投入大量的資本進(jìn)行生產(chǎn)線的維護(hù)與更新、新產(chǎn)品新技術(shù)的研發(fā)”,概括得出企業(yè)應(yīng)切合市場(chǎng)需求,提升產(chǎn)能,加大研發(fā)投入,實(shí)現(xiàn)技術(shù)更新;由“CPU、發(fā)動(dòng)機(jī)等核心技術(shù)問(wèn)題,本質(zhì)上不是科學(xué)原理,也不是技術(shù)問(wèn)題,而在于工程細(xì)節(jié)的完善”,概括得出科研人員要勇于創(chuàng)新,腳踏實(shí)地?!军c(diǎn)睛】解答實(shí)用類文本閱讀可以從如下幾個(gè)步驟進(jìn)行:首先是閱讀,注意整體閱讀,注意抓三個(gè)方面:一是要有文體特征意識(shí)(如新聞、傳記);二是要有思路分析意識(shí)(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關(guān)系);三是要有尋找中心句意識(shí)(每段的中心句、特別是文章的開頭、結(jié)尾、過(guò)渡句以及標(biāo)題)。其次是審題:從題干中求啟示,尋求解題的突破口,確保準(zhǔn)確答題。題干具有以下作用:暗示答題區(qū)域,暗示答題思路,暗示答題方法,暗示答案本身。審題時(shí)注意:是否選準(zhǔn)題眼(答題重點(diǎn)),是否選全要點(diǎn)(要答幾個(gè)方面),是否選準(zhǔn)角度(以誰(shuí)為陳述主體),是否選好恰當(dāng)?shù)木涫?要與設(shè)問(wèn)的句式一致)。組織語(yǔ)言時(shí),注意“問(wèn)”與“答”要照應(yīng)好。最后是答題,“規(guī)范作答”不能忘記的三個(gè)原則:⑴答案在文中(直接來(lái)源于文中或從文中提煉);⑵選擇并重組文中關(guān)鍵詞句(注意原文表述角度與設(shè)問(wèn)角度是否一致);(3)分點(diǎn)分條作答(高考閱卷采點(diǎn)給分)。即問(wèn)什么答什么,怎么問(wèn)怎么答;就近找答案,盡量抄原文;抓住關(guān)鍵詞,短語(yǔ)答題目,分條來(lái)排列;要用肯定句,原文中找依據(jù)。2、1.B2.C3.①淳樸善良。得知兒子殺人的消息后,沒(méi)有怨天尤人而是默默承受;小時(shí)候給八路軍傷病員往山洞里送過(guò)飯。②愛子情深。老太太在警察和村長(zhǎng)走后為頂子躲藏做了諸多準(zhǔn)備。③深明大義。在兒子因殺人后變得心理扭曲、口出狂言,有可能走上極端時(shí),毅然掛上了紅辣椒,舉報(bào)了自己的兒子。4.①在人物形象上,這樣結(jié)尾標(biāo)志著老太太由“包庇兒子”到“舉報(bào)兒子”思想、心理發(fā)生的重大轉(zhuǎn)變,使人物形象更加豐滿。②在情節(jié)結(jié)構(gòu)上,這樣結(jié)尾使情節(jié)突轉(zhuǎn),產(chǎn)生了戲劇性的效果,故事到此戛然而止,令人深思,回味無(wú)窮。③在主題表現(xiàn)上,這樣結(jié)尾不僅表現(xiàn)了母愛的淳,淳樸與偉大,更表現(xiàn)了人性的淳樸和理智,深化了作品的主題?;蛘咴谒枷肭楦猩?,這樣結(jié)尾寄托了作者對(duì)平凡人物身上折射出的精神光輝的贊美,流露了作者對(duì)底層人物的關(guān)愛情懷?!窘馕觥?/p>

1.此題考查對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括能力。學(xué)生首先應(yīng)對(duì)文本的整體內(nèi)容有所把握;然后結(jié)合題目回到文中對(duì)具體語(yǔ)句進(jìn)行具體分析。答題的關(guān)鍵是審讀題干,把握命題意圖,找出題干所在的具體語(yǔ)段及語(yǔ)句;將題目材料信息帶入選文比對(duì)理解分析,尋找細(xì)微的差別,得出正確結(jié)論。A項(xiàng),“犯了王法的頂子你還傷心個(gè)甚”,這句話是村長(zhǎng)在開導(dǎo)老太太,讓她正確面對(duì)這件事,而不是“為老太太在最后把紅辣椒掛在了窗戶上做了伏筆”;C項(xiàng),環(huán)境描寫,不能暗示老太太的苦痛難受的心情;D項(xiàng),“那個(gè)地方村里人都知道”,于文無(wú)據(jù)。故選B。2.本題考查學(xué)生對(duì)小說(shuō)的綜合賞析能力。此類題考查的角度較多,有內(nèi)容的理解,主旨的概括,人物形象分析,思想情感賞析,表現(xiàn)手法的分析,語(yǔ)言的賞析等等。解答這類題目,首先要題干的選擇要求,如本題“下列對(duì)本文的寫作特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是”,要求選出“不正確的”“一項(xiàng)”,立足考查“本文的寫作特色的分析鑒賞”,然后瀏覽每個(gè)選項(xiàng),再逐一進(jìn)行分析。本題,C項(xiàng),“語(yǔ)言明朗絢麗”表述不正確,應(yīng)為“樸實(shí)簡(jiǎn)練”。故選C。3.本題考查學(xué)生欣賞作品的人物形象的能力。分析人物形象首先應(yīng)結(jié)合著文中敘述性的語(yǔ)句,從身份、地位、修養(yǎng)、氣質(zhì)等總體上把握小說(shuō)人物形象特點(diǎn),然后根據(jù)小說(shuō)中描寫這個(gè)人物的言行舉止的語(yǔ)句,以及作者的議論,或者作者借作品中其他人物對(duì)他的評(píng)價(jià)的語(yǔ)句直接提取或概括即可,即列舉文中反映該性格特征的事例。從“她癡癡地點(diǎn)著頭,兩行老淚緩緩漫人面頰的褶皺”“記得,她剛十歲那會(huì)兒,還扎著羊角辮呢,就給八路軍傷病員往那山洞里送過(guò)飯,想想那會(huì)兒她都從沒(méi)斷過(guò)傷病員的一頓飯”可概括出“淳樸善良”;從“就把家里僅有的二十幾斤白面都烙成餅,然后就一張一張地折疊,用紙包好,一沓一沓塞進(jìn)帆布口袋里。又包了二斤鹽巴,塞在縫隙處”“頂子若回來(lái),就讓他把餅背走,先躲進(jìn)小南山的石洞里”可概括出“愛子情深:老太太在警察和村長(zhǎng)走后為頂子躲藏做了諸多準(zhǔn)備”;從“頂子:‘娘,我現(xiàn)在已經(jīng)想好,誰(shuí)真若是抓我逮我,我已沒(méi)有別的路了,就得拼了,反正我已是有人命的人啦,殺一個(gè)夠本,殺倆就賺一個(gè)’”分析出“兒子因殺人后變得心理扭曲、口出狂言,有可能走上極端”,面對(duì)這種情形,“老太太表面應(yīng)允著他,腳步便悄然向窗前靠近,趁兒子回身的工夫,就把那串紅辣椒牢牢地掛在于窗戶上”可概括出“深明大義,舉報(bào)了自己的兒子”。4.此題考查分析段落在文中的作用能力。解答此類題,在內(nèi)容上,可從人物形象、作品主題、作者的情感角度分析作答;在情節(jié)結(jié)構(gòu)上,可從總結(jié)全文、給讀者留下回味等角度分析作答;在主題方面,可以從深化主題角度分析。本題,從人物形象角度,先前“把家里僅有的二十幾斤白面都烙成餅”“包了二斤鹽巴,塞在縫隙處”“看看風(fēng)聲,她再想辦法。她相信,辦法總是有的”,老太太愛子情深,意圖包庇兒子,結(jié)尾寫“就把那串紅辣椒牢牢地掛在于窗戶上”,老太太舉報(bào)了兒子,表現(xiàn)人物思想心理重大的轉(zhuǎn)變,人物形象更加豐滿;從情節(jié)結(jié)構(gòu)角度,小說(shuō)大部分段落寫老太太為兒子躲藏作諸多準(zhǔn)備,意圖幫助兒子逃避法律制裁,結(jié)尾處卻寫老太太掛上紅辣椒舉報(bào)兒子,出人意料,情節(jié)發(fā)生了突轉(zhuǎn),有戲劇效果,以動(dòng)作結(jié)尾,令人深思,回味無(wú)窮;從主題角度,面對(duì)兒子殺人后心理扭曲、口出狂言,有可能走上極端,老太太由試圖包庇兒子轉(zhuǎn)變?yōu)榕e報(bào)兒子,不讓兒子繼續(xù)知法犯法,一錯(cuò)再錯(cuò),這一舉動(dòng)表現(xiàn)出母愛的淳樸、偉大、理性;老太太理性愛兒子,身上折射出平凡人物的偉大精神,作者塑造這一人物,也表達(dá)了對(duì)其的贊美與關(guān)愛。【點(diǎn)睛】分析小說(shuō)結(jié)尾的作用,可用“四指向一聯(lián)系”的思考模式答題。指向小說(shuō)環(huán)境:對(duì)環(huán)境的作用。點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn),創(chuàng)設(shè)故事背景,渲染環(huán)境氛圍。指向故事情節(jié):對(duì)情節(jié)結(jié)構(gòu)的作用。貫穿始終的線索,推動(dòng)(暗示)情節(jié)發(fā)展。指向人物形象:對(duì)塑造人物形象的作用。突出人物的形象或者性格。指向小說(shuō)主旨:對(duì)主旨的作用——突出主旨。一聯(lián)系:聯(lián)系讀者思考,談讀者對(duì)此的感受。設(shè)置懸念,吸引讀者。3、1.D2.B3.原因:①中國(guó)電影工業(yè)蓬勃發(fā)展;多種社會(huì)力量共同參與中國(guó)電影事業(yè);②有強(qiáng)大的增量觀眾的支撐;③中國(guó)電影品質(zhì)不斷提升;④數(shù)字化放映;互聯(lián)網(wǎng)售票;有利于觀影人次的增加。表現(xiàn):①國(guó)產(chǎn)電影票房不斷刷新紀(jì)錄;②中國(guó)電影產(chǎn)量穩(wěn)步增長(zhǎng);③中國(guó)銀幕數(shù)超越美國(guó);成為銀幕擁有數(shù)最多的國(guó)家?!窘馕觥?/p>

1.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目,首先要認(rèn)真審題,明確題干的要求,如“對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)”,然后瀏覽選項(xiàng),到材料中圈出相關(guān)的內(nèi)容,進(jìn)行比對(duì),做出判斷。D項(xiàng),錯(cuò)在“反對(duì)討大眾喜歡、滿足受眾欲望的商業(yè)化影片”,過(guò)于籠統(tǒng)。商業(yè)化影片中也有值得接受傳播的內(nèi)容。故選D。2.本題考查學(xué)生篩選整合文本信息,分析概括內(nèi)容要點(diǎn)能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,即選擇“正確”或“錯(cuò)誤”“一項(xiàng)”或“兩項(xiàng)”的要求,如本題“對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)”,然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,到文章中圈出相關(guān)的句子,再一一進(jìn)行比對(duì)。A項(xiàng),一是原因不充分,二是言“中國(guó)已經(jīng)成為電影強(qiáng)國(guó)”不是事實(shí)。材料一說(shuō)的是“逐步建立起國(guó)際市場(chǎng)上的影響力,實(shí)現(xiàn)從電影大國(guó)向電影強(qiáng)國(guó)的升級(jí)”。C項(xiàng),“對(duì)一個(gè)哲學(xué)主題深入探討,或?qū)σ环N文化現(xiàn)象重新詮釋”的電影也不一定具有恒久流傳價(jià)值。D項(xiàng),前后不存在因果關(guān)系。一部影片,可以做到經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙豐收的。故選B。3.本題考查篩選整合信息和把握文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力。解答此類題,要通讀文章,整體把握文章內(nèi)容大意,在此基礎(chǔ)上回歸文章,篩選出符合題目要求的信息,進(jìn)行整合概括,分條回答問(wèn)題。首先審清楚題干的要求,如本題“中國(guó)電影市場(chǎng)步入發(fā)展快車道有哪些原因和哪些具體表現(xiàn)”,從材料來(lái)看,材料一和三中分析了中國(guó)電影市場(chǎng)步入發(fā)展快車道的原因和具體表現(xiàn)。從材料一中“但更令人欣喜的是,國(guó)產(chǎn)電影創(chuàng)作呈現(xiàn)出一系列新特點(diǎn)……多種社會(huì)力量共同參與中國(guó)電影事業(yè),講述中國(guó)故事,傳遞中國(guó)聲音”“在強(qiáng)大增量觀眾的支撐下,未來(lái)中國(guó)電影的發(fā)展空間很大”“近年來(lái),中國(guó)電影品質(zhì)的提升使中國(guó)電影在本土市場(chǎng)上不必懼怕好萊塢的沖擊”等內(nèi)容可得出原因有:多種社會(huì)力量共同參與中國(guó)電影事業(yè),有強(qiáng)大的增量觀眾的支撐,中國(guó)電影品質(zhì)不斷提升;從材料三中“2016年互聯(lián)網(wǎng)售票已占到我國(guó)76%的市場(chǎng)份額,在一定程度上平抑了電影票價(jià),有效地增加了觀影人次”可得出原因有:數(shù)字化放映,互聯(lián)網(wǎng)售票,有利于觀影人次的增加。材料三第一句“十八大以來(lái),國(guó)產(chǎn)影片票房不斷刷新紀(jì)錄”交待了中國(guó)電影的具體表現(xiàn)之一;從材料三“2012年到2016年,我國(guó)平均每年生產(chǎn)電影故事片700部,2016年達(dá)到772部,故事影片產(chǎn)量穩(wěn)居世界前列”這一系列數(shù)字的變化可知,中國(guó)電影產(chǎn)量穩(wěn)步增長(zhǎng);從材料三倒數(shù)第二段的數(shù)字變化上可看出中國(guó)銀幕數(shù)超越美國(guó),成為銀幕擁有數(shù)最多的國(guó)家。,【點(diǎn)睛】歸納內(nèi)容要點(diǎn)的方法:①找出相關(guān)的概括性語(yǔ)句。在具體的文章中,概括性的語(yǔ)句與具體的敘述描寫或闡述是相互依存、相互作用的。②分析相關(guān)文字的層次,這是為了防止內(nèi)容要點(diǎn)的遺漏。③提取精要,獨(dú)立歸納,這是要求考生根據(jù)要求,認(rèn)定范圍、提取精要,用自己的語(yǔ)言進(jìn)行歸納。4、1.C2.B3.第②段語(yǔ)言風(fēng)格平易質(zhì)樸(寫“清新樸素”等亦可)。作者用清新簡(jiǎn)練的筆調(diào)(白描的手法)勾畫了一幅南方山村水墨圖,山丘低矮,竹篁青翠,亭舍幾間,荷菱數(shù)點(diǎn),觸目皆為田園流水。語(yǔ)言不事雕琢,卻將西施山的和平寧?kù)o、樸素安適表現(xiàn)得真切而有畫面感,同時(shí)自然流露出作者對(duì)此間山村之景和田園耕讀生活的喜愛之情。4.本文記敘西施山的古今變遷,從歌宮舞館,而今一朝寥落成為村莊,記敘、議論中透出作者一縷悼古的淡淡哀愁和時(shí)事易變的輾轉(zhuǎn)思考;第②段描寫西施山賞心悅目的山光水色和農(nóng)田漁桑之景,蘊(yùn)含著作者對(duì)山村美景的喜愛之情;第③段主要采用議論的表達(dá)方式,感嘆專心農(nóng)桑本業(yè),民俗淳厚,那么有識(shí)者也會(huì)忘悲微笑,由此進(jìn)一步抒發(fā)作者對(duì)和平寧?kù)o的田園耕讀生活的欣然與珍視?!窘馕觥?.本題考查理解常見文言虛詞在古漢語(yǔ)的意義和用法的能力。能力層級(jí)為理解B。解答此類題目要熟練掌握十八個(gè)常用虛詞的意義和用法,理解文言文虛詞時(shí)要聯(lián)系原句來(lái)理解。結(jié)合原文“西施山去縣東可五里,《越絕》若《吳越春秋》并稱土城,后人始易以今名,□亦曰‘土城山’”,大意是“西施山在縣城往東約五里,《越絕書》及《吳越春秋》都稱它為土城,后人才改為現(xiàn)在的名字,但也叫它土城山”。這是在說(shuō)的山的名字,前面說(shuō)山叫“土城”,后面說(shuō)后人改了現(xiàn)在的名字,但是名字中依然有“土城”二字??梢娋渥忧昂笮纬闪宿D(zhuǎn)折,因此此處需要填寫一個(gè)表轉(zhuǎn)折的連詞。A項(xiàng),乃,一般表順承關(guān)系或者表判斷,不合要求;B項(xiàng),則,一般表順承關(guān)系,也可表判斷,不合要求;C項(xiàng),然,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,符合題干要求;D項(xiàng),因,一般表順承關(guān)系或者表因果關(guān)系。故選C。2.本題考查學(xué)生歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思的能力。解答理解文言文內(nèi)容的題型,要基本了解文言文的大意,然后根據(jù)選項(xiàng),在文中找到相關(guān)語(yǔ)句,分析選項(xiàng)是否概括全面,翻譯是否正確。本類題型設(shè)陷方式一般有故意拔高、信息錯(cuò)位、語(yǔ)句翻譯錯(cuò)誤等。做題時(shí)要回歸語(yǔ)境,理解翻譯選項(xiàng)涉及的相關(guān)句子,然后將原文內(nèi)容和選項(xiàng)加以對(duì)比,即能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。本題選不正確的一項(xiàng)。B項(xiàng),“第②段描寫作者應(yīng)邀游西施山所見之景”錯(cuò),這段只是介紹商伯子買下它之后,山的布局景色等。原文有“茲伯子使余記,余雖以病阻其觴,然尚能憶之也”作者因病并未游西施山,只是憑著記憶寫下它的景色。故選B。3.本題考查對(duì)語(yǔ)言風(fēng)格的鑒賞能力。解答此類題目,一般要根據(jù)寫作的內(nèi)容、用詞等語(yǔ)言特點(diǎn)分析判斷風(fēng)格,并結(jié)合表達(dá)的情感來(lái)分析效果。題目是,從語(yǔ)言風(fēng)格的角度賞析第②段寫景的文字。結(jié)合原文中的一些描寫,比如第2段描寫西施山的景色“山高不過(guò)數(shù)仞,而叢灌疏篁,亦鮮澄可悅。上有臺(tái),臺(tái)東有亭;西有書舍數(shù)礎(chǔ),舍后有池以荷。東外折,斷水以菱。而亭之前則仍其舊,曰“脂粉塘”,無(wú)所改。出東南,西而山者,聳秀不可悉,悉名山也。繞其舍而畝者、水者,不可以目盡;以田以漁以桑者,盡畝與水無(wú)不然”,此段描寫運(yùn)用白描手法,勾畫了一幅南方山村水墨圖,山丘低矮,竹篁青翠,亭舍幾間,荷菱數(shù)點(diǎn),觸目皆為田園流水?!吧嫌小薄芭_(tái)東有”“西有”等語(yǔ)言平易質(zhì)樸,不事雕琢;“叢灌疏篁”“鮮澄可悅”等描寫筆調(diào)清新簡(jiǎn)練;將西施山的和平寧?kù)o、樸素安適表現(xiàn)得真切而有畫面感,同時(shí)自然流露出作者對(duì)此間山村之景和田園耕讀生活的喜愛之情。這些都體現(xiàn)出平易質(zhì)樸的語(yǔ)言風(fēng)格。4.本題考查對(duì)文本情感及寫作手法的鑒賞能力。寫作手法具體考查表達(dá)方式。散文常用的表達(dá)方式有敘述、描寫、議論、抒情;分析情感要結(jié)合具體句子來(lái)分析。題目是,本文綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式,且交織著復(fù)雜的情感,請(qǐng)對(duì)此加以分析。①段是敘述和議論。寫了西施山名字的變遷,原文有“《越絕》若《吳越春秋》并稱土城,后人始易以今名”,以及議論“則當(dāng)其時(shí),此地固要津耶?更數(shù)千年,主者不可問(wèn)矣”。字里行間包含著淡淡的思古哀愁以及世事變遷的感慨。②段是描寫。寫了西施山的景色,“叢灌疏篁,亦鮮澄可悅”“繞其舍而畝者、水者,不可以目盡;以田以漁以桑者,盡畝與水無(wú)不然”,描寫了西施山清新寧?kù)o的美景?!坝嗌贂r(shí)蓋觴于此而樂(lè)之”表達(dá)了作者對(duì)景色的喜愛,以及對(duì)田園耕讀生活的向往。③段主要是記敘、議論?!巴脸?,一山耳,始以粉黛歌舞之宮,當(dāng)鉅麗傾都之孔道,而今變而且遷之”“田夫野老耕釣徘徊于其間,或拾其墮釵于鋤掘”,記敘西施山的古今變遷,從歌宮舞館,而今一朝寥落成為村莊;“至其易冶以樸,易優(yōu)伎以農(nóng)桑,本業(yè)專而謠俗厚,則有識(shí)者又未嘗不忘其悲而為之一笑也”通過(guò)議論感嘆專心農(nóng)桑本業(yè),民俗淳厚,那么有識(shí)者也會(huì)忘悲微笑。記敘、議論中透出作者一縷悼古的淡淡哀愁和時(shí)事易變的輾轉(zhuǎn)思考。④段是記敘、抒情,“試從讀書暇,一登茲山而望之,或觸于景而有如吾前所言者,姑取而咀之,儻亦一解頤耶?”進(jìn)一步抒發(fā)作者對(duì)和平寧?kù)o的田園耕讀生活的欣然與珍視?!军c(diǎn)睛】虛詞的辨析方法如下:一、關(guān)注詞性差異。二、把握位置不同。很多虛詞的用法和意義都會(huì)隨其在句中位置的改變而改變,明確這一點(diǎn),不僅能在學(xué)習(xí)的時(shí)候做到綱舉目張,事半功倍,答題時(shí)也能給我們提供一個(gè)更為清晰而高效的思路。三、理解用法本質(zhì)。應(yīng)該說(shuō)大多數(shù)虛詞的用法都是比較容易理解的,只要多積累,多總結(jié),熟練掌握并不難,但對(duì)其中一些虛詞的重要用法,如果沒(méi)有準(zhǔn)確、深刻的認(rèn)識(shí),只看表象而抓不住其本質(zhì)特征,便很容易在做題時(shí)丟分。四、結(jié)合具體語(yǔ)境。考試答題時(shí),面對(duì)試卷中陌生的語(yǔ)段,我們一定要根據(jù)“詞不離句、句不離段”的原則,結(jié)合具體語(yǔ)境,在準(zhǔn)確理解句意的基礎(chǔ)上判斷相應(yīng)虛詞的用法和意義,切不可機(jī)械、盲目。參考譯文:西施山在縣城往東約五里,《越絕書》及《吳越春秋》都稱它為土城,后人才改為現(xiàn)在的名字,但也叫它土城山。大約是勾踐在這里建造了宮室,來(lái)調(diào)教西施、鄭旦,拿她們?nèi)カI(xiàn)給吳國(guó)。又說(shuō):“怕這兩位女子鄙陋簡(jiǎn)樸,所以叫她們住在大路附近?!蹦敲丛诋?dāng)時(shí),這里本是極繁華的要道了?過(guò)去了數(shù)千年,它的歷代主人已難以知道了。商伯子花了一些代價(jià)擁有了它。山不過(guò)數(shù)仞高,然而叢生的樹木與稀疏的竹子,卻也鮮亮可喜。山上有臺(tái),臺(tái)的東邊有亭,西邊有幾間書屋,屋后有座池塘養(yǎng)著荷花,從東向外轉(zhuǎn)過(guò)去,截住流水用來(lái)養(yǎng)菱并在上面筑了亭子,前面則還跟從前一樣,叫脂粉塘,沒(méi)有什么改變。東、南、西三面的山,高聳青翠難以盡數(shù),全都是名山。環(huán)繞著書屋的田地水塘一眼望不到邊。所有的田地與水塘,無(wú)不用來(lái)種稻養(yǎng)魚植桑。我年輕時(shí)曾在這里飲酒作樂(lè)。現(xiàn)在伯子讓我作文記敘,我雖因病不能前往飲酒,但還能夠記起它來(lái),大體就是這樣。唉,土城,不過(guò)一座山而已,起初因?yàn)槭敲琅栉璧膶m殿,對(duì)著極為繁華的大路,而今早已有了變遷。一旦寥落之地成了村落,農(nóng)夫老人在其中耕種、垂釣、徜徉,有時(shí)還在鋤草種地時(shí)撿到她們遺落的頭飾;到了天色昏暗之時(shí),入晚唱著歌歸來(lái)的牧童又常常驚訝地看見閃動(dòng)著的鬼火,這些應(yīng)該都是讓人感慨嘆愧、可供鄉(xiāng)野之人聚集談?wù)摰牟牧稀V劣谌缃褚再|(zhì)樸取代了艷麗,以農(nóng)桑生產(chǎn)取代了歌舞表演,專事農(nóng)業(yè)而風(fēng)俗淳厚,則有見識(shí)的人未始不會(huì)忘其可悲而為之一笑。伯子聰明而有文名,通曉事物的更迭變化,如能嘗試著在讀書的余暇,登上這座山眺望一下,或許看到那些景象而有如我前面所說(shuō)的那樣的想法,姑且拿來(lái)體味體味,或許也能為之一笑吧?5、1.D2.①第一個(gè)“酒”出現(xiàn)在作書之前,詩(shī)人把它比喻成戰(zhàn)場(chǎng)上的旗鼓,起到醞釀情緒、積蓄氣勢(shì)的作用;②第二個(gè)“酒”則用來(lái)表現(xiàn)創(chuàng)作完成之后詩(shī)人的心理狀態(tài),他“如見萬(wàn)里煙塵清”,似乎贏得了一場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利,心滿意足、躊躇滿志?!窘馕觥?/p>

古詩(shī)詞閱讀的考查涉及鑒賞形象、語(yǔ)言、技巧、感情四個(gè)基本點(diǎn),其中思想內(nèi)容是核心,而詩(shī)歌中的形象、語(yǔ)言和技巧是詩(shī)歌的外在形式、是鑒賞詩(shī)歌切入的目標(biāo)和對(duì)象。所以這類題,應(yīng)在讀懂詩(shī)歌的基礎(chǔ)上去作答。1.本題主要考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解能力。此處“飛縱橫”指的是詩(shī)人下筆縱橫如飛,并不指燭光。2.本題主要考查詩(shī)歌意象的作用?!熬啤笔窃?shī)歌中重要物象(但不是抒情意象)的作用,要準(zhǔn)確解讀就必須讀懂原句“酒為旗鼓筆刀槊,勢(shì)從天落銀河傾”和“須臾收卷復(fù)把酒,如見萬(wàn)里煙塵清”。這兩聯(lián)包含作者書法創(chuàng)作之前借酒壯勢(shì),趁酒濃意的心境,也包含作品完成后作者志得意滿的躊躇。詩(shī)歌翻譯:胸中自有軍事謀略,想要試煉一番卻沒(méi)有門路,空懷豪情。草書如同行軍打仗,書寫前喝酒,好似軍中的旗鼓以壯聲威,手中的筆好似戰(zhàn)士的刀槍,其氣勢(shì)如同銀河從天上傾瀉而下。以端溪出產(chǎn)的硯臺(tái)磨墨,在燭光的照耀下,下筆縱橫如飛。瞬間就完成草書,又端杯飲酒,就像打了一場(chǎng)勝仗,消除國(guó)難,恢復(fù)了太平,感覺酣暢淋漓。6、(1)蟪蛄不知春秋(2)朝搴阰之木蘭兮(3)信誓旦旦(4)以手撫膺坐長(zhǎng)嘆(5)山肴野蔌(6)惟吾德馨(7)知者不惑(8)無(wú)求生以害仁【解析】

本題考查默寫名句名篇的能力,本題屬于情境型默寫題,解題時(shí)必須注意語(yǔ)意的提醒,從理解內(nèi)容方面入手,不要死記硬背。名句默寫分為兩大類,一是給出語(yǔ)境的理解性默寫,二是給出上句出下句的直接默寫。此類試題解答時(shí),默寫要注意字形,而字形和字義分不開,學(xué)生應(yīng)借助字義來(lái)識(shí)別字形。需要注意的字:“蟪蛄”“搴”“阰”“誓”“膺”“肴”“蔌”“惟”“馨”“知”“仁”。【點(diǎn)睛】考生默寫名句名篇時(shí),容易出現(xiàn)三個(gè)方面的問(wèn)題;一是一時(shí)回憶不起來(lái)(背誦不出);二是順序錯(cuò)亂,張冠李戴;三是書寫錯(cuò)漏。因此,答題時(shí)要沉著認(rèn)真,要善于借助出處和引導(dǎo)句去回憶,萬(wàn)一一時(shí)記不起來(lái),可以先放一放,不要急躁,做完其他題后可能又會(huì)突然記起來(lái)。答完題一定要反復(fù)默念,包括引導(dǎo)句在內(nèi),進(jìn)行“全程回放”,這樣,語(yǔ)序不當(dāng)和書寫錯(cuò)漏的問(wèn)題一般都可以被發(fā)現(xiàn)并糾正。7、①假如我要乘坐游輪航行在太平洋上的話,我打算帶著《老人與海》。海明威是美國(guó)“迷惘的一代”作家中的代表人物,在作品中表現(xiàn)了對(duì)人生、世界、社會(huì)的迷茫和彷徨。因?yàn)槲覍?duì)大海充滿著憧憬與希冀,渴望通過(guò)這次“出海”,如老人一樣,磨煉意志,鍛煉“打漁”技巧,大海對(duì)于老人來(lái)說(shuō)象征著茫茫的人生之路,沒(méi)有方向,需要你自己去定位方向,老人航行了83天之后才打到一條大馬林魚,那種堅(jiān)持,不放棄的執(zhí)著讓我敬佩,讓我隨著圣地亞哥一起出海吧,去尋找一個(gè)全新的自己?、谖艺J(rèn)為痛苦能讓一個(gè)人變得脆弱。大佬天保和弟弟二佬儺送都深愛著翠翠,與哥哥商定用唱歌的方式去爭(zhēng)取得到翠翠的愛情。當(dāng)天保知道弟弟的心思后,內(nèi)心無(wú)法在翠翠與弟弟之間做出選擇。也不愿按照鄉(xiāng)里的規(guī)矩,“來(lái)一次流血的掙扎”。他陷入了深深的痛苦之中,于是他選擇了逃避,借口押船離開了家。結(jié)果船出事死去了。他的逃避其實(shí)就是他內(nèi)心脆弱的表現(xiàn)。二佬十分難過(guò),把哥哥的死歸咎于翠翠家,與翠翠家產(chǎn)生了誤會(huì)。這種誤會(huì)其實(shí)是他內(nèi)心脆弱的表現(xiàn)。③孫少平,我看到了你灼熱的心。少平,你好,認(rèn)識(shí)你是在原西縣讀高中的時(shí)候,你從廣袤的黃土地上走來(lái),一身農(nóng)民后生的裝束卻掩蓋不了精神高貴;你從荒原的街頭走來(lái),一卷攬工漢的鋪蓋卻遮擋不住闖蕩新生活的決心與智慧;你從大牙灣煤礦走來(lái),滿臉的煤渣勾勒出的是被生活磨得棱角分明的剛毅的面龐……我看到你灼熱的心,那是不甘于平庸,不甘于精神的貧瘠的對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)未來(lái)的熱情期盼,這份激情與憧憬是貧困日子中最寶貴的支撐?!窘馕觥?/p>

①本題考查微寫作的語(yǔ)言表達(dá)運(yùn)用能力。全面審清題意,明確題目中的各項(xiàng)要求,如寫作范圍、文體、主題、篇幅等。把握材料。大部分小作文為寫作者提供了材料,要力求吃透材料,把握主旨,領(lǐng)悟內(nèi)涵。這樣才能使作文立意準(zhǔn)、立意高?!独先伺c海》中的桑地亞哥豐富的人物性格令我佩服,老人出海一連84天沒(méi)有捕到魚,驚嘆老人的貧窮和無(wú)奈;老人不怨天尤人,毅然前往遠(yuǎn)海,敬佩老人的堅(jiān)持與倔強(qiáng);在那個(gè)時(shí)代,許多漁人不再用傳統(tǒng)的方式捕魚,效率大增,而老人依然使用幾條釣索,一把魚叉,讓人思索他的固執(zhí)與堅(jiān)守。優(yōu)秀作品中感召人心的人物總令人回味、思量。所以我要帶著《老人與?!发诒绢}考查微寫作的能力。微寫作高效快速成文的關(guān)鍵:1.全面審清題意,明確題目中的各項(xiàng)要求,如寫作范圍、文體、主題、篇幅等。2.把握材料。大部分小作文為寫作者提供了材料,要力求吃透材料,把握主旨,領(lǐng)悟內(nèi)涵。這樣才能使作文立意準(zhǔn)、立意高。3.內(nèi)容要精練?!哆叧恰肥巧驈奈?/p>

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