專項(xiàng)練習(xí)二詞語的明白與運(yùn)用

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專項(xiàng)練習(xí)二詞語的明白與運(yùn)用

正確運(yùn)用成語

1．弄清成語來源，準(zhǔn)確明白成語的意義，切忌望文生義。如〝火中取栗〞比喻冒險(xiǎn)給不人出力，自個(gè)兒卻上了大當(dāng)，一無所得。這類的成語還有〝屢試別爽〞〝七月流火〞〝明日黃花〞〝三人成虎〞等。

2．辨清成語的感情群彩。如〝為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的領(lǐng)導(dǎo)，積極開展市場調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開辟，真可謂處心積慮〞，句中的〝處心積慮〞指千方百計(jì)地盤算，是貶義詞，用在這個(gè)地方感情XXX彩別當(dāng)。

3．注意成語的適用范圍。如〝炙手可熱〞只能用于權(quán)勢，〝美侖美奐〞只能形容建造，〝罄竹難書〞只能形容罪惡，〝別瘟別火〞只能形容戲劇表演，等等，運(yùn)用時(shí)要十分注意，否這么就會出錯(cuò)。

4．幸免意思重復(fù)和矛盾。如〝我們學(xué)校有許多莘莘學(xué)子〞一句中的〝莘莘〞含有眾多的意思，與〝許多〞重復(fù)；又如〝他有難言之隱的苦衷〞一句〝難言之隱〞中〝隱〞算是〝苦衷〞的意思。這一類的成語還有〝忍俊別禁〞等。

5．注意某些成語只能用于確信句或否定句中。一些成語只能用于確信句或否定句中，如〝別容置疑〞只用于確信句。例句：〝那個(gè)觀點(diǎn)別容置疑。〞〝望其項(xiàng)背〞只能用于否定句。例句：〝他的雄厚實(shí)力令他人難以望其項(xiàng)背。〞

辨析近義詞

1．從詞語的意義方面辨析。具體指詞義的輕重、詞義的側(cè)重點(diǎn)、詞語的適用范圍等方面的別同。

2．從感情群彩方面辨析。具體指褒義詞、貶義詞和中性詞以及書面語、口頭語的別同。

3．從使用范圍方面辨析。具體從搭配的對象和應(yīng)用的對象思考。

1.依次填入以下句中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()

(1)商務(wù)印書館第6版?現(xiàn)代漢語詞典?所收條目________字、詞、短語等，共69000余條。

(2)關(guān)于學(xué)生應(yīng)別應(yīng)該參加社會活動(dòng)，老師和家長的意見分歧非常大，讓人________。

(3)學(xué)習(xí)和工作基本上有味味的，________我們鍥而別舍地做下去，趣味自然會產(chǎn)生。

A、包括莫衷一是惟獨(dú)

B、囊括無所適從惟獨(dú)

C、包括無所適從只要

D、囊括莫衷一是只要

2．以下句子中加點(diǎn)詞的解釋沒有結(jié)合語境的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()

A、船到這兒，慢慢接近陽朔境地。(事物所達(dá)到的程度)

B、我的母親非常激動(dòng)，但也藏著許多凄涼的神情。(悲苦難過)

C、我也端詳了一下這個(gè)人，他又老又臟，滿臉皺紋。(認(rèn)真地看)

D、我母親對我們的拮據(jù)日子感到很痛苦。(手頭緊，經(jīng)濟(jì)境況不行)

3．以下句中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()

A、李白筆下的蜀道雄奇險(xiǎn)峻，峰回路轉(zhuǎn)，陡崖峭壁隨處可見，令人心驚肉跳。

B、個(gè)不同學(xué)對他這次考試取得的進(jìn)步表示懷疑，他卻忍辱負(fù)重，還是刻苦學(xué)習(xí)。

C、瘦西湖是中國湖上園林的代表，這個(gè)地方的行云流水讓眾多中外游客贊美別已。

D、考試前夕，老師喋喋別休地叮囑我們一定要膽大心細(xì)。

4．以下句中加點(diǎn)成語使用別恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()

A、2019版?吉尼斯世界紀(jì)錄?于近日全面發(fā)行，書中收錄的各種怪誕別經(jīng)的競賽記錄令人覺得別可思議。

B、校園藝術(shù)節(jié)畫展上，大伙兒紛紛在一幅梅花圖前駐腳，這幅妙手回春之作宛然把人們帶到了融融春光之中。

C、各級用人單位越來越重視人才梯隊(duì)建設(shè)，真誠關(guān)懷，保護(hù)人才，增強(qiáng)人才凝結(jié)力，使各方面人才各得其所，盡展其長。

D、心臟設(shè)備設(shè)計(jì)公司的專家3D打印出一種用于心臟手術(shù)的工具，這種工具能在術(shù)后幫助大夫?qū)⒔M織自動(dòng)縫合在一起，并能做到天衣無縫。

5．2019·萊蕪以下句子中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()

A、萊蕪九龍大峽谷全長20多公里，谷內(nèi)怪石嶙峋，溪水潺潺；兩邊奇峰突兀，層巒疊翠，真可謂巧奪天工。

B、據(jù)筆者觀看，近年來我省小型劇目的創(chuàng)作向來比較活躍，涌現(xiàn)出了很多膾炙人口的作品。

C、摩拜單車一推出，便受到人們的歡迎，其始作俑者胡瑋煒受邀登上央視?朗讀者?舞臺。

D、5月19日，在第七個(gè)〝世界家庭大夫日〞來臨之際，芳草社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心處心積慮讓家庭大夫走進(jìn)百姓家門。

6.以下句子中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()

A、人一輩子的征途中，有艱苦困苦的逆境，也有峰回路轉(zhuǎn)的機(jī)會。

B、南海諸島自古以來算是中國的領(lǐng)土，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。

C、一提起電影明星趙薇，人們首先想到的算是她那雙撲朔迷離的大雙眼。

D、紀(jì)錄片?漢江一橋?，精美的畫面與地道的襄陽話相得益彰，情趣橫生。

7．填入下面語段空缺處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()

日子就像一條千回百轉(zhuǎn)的小溪，需要我們有________的勇氣。日子是一位公正的法官，他不可能________那些蹉跎歲月的〝玩看〞者。假如沒有足踏實(shí)地地跋涉，一切幻想基本上________。日子中有酸甜苦辣，也有________。我們要做一具勇往直前的開拓者，爭得青春無悔。

A、百折別回寬容空中樓閣百感交集

B、堅(jiān)毅別屈寬恕可望而別可即百感交集

C、堅(jiān)毅別屈寬容可望而別可即喜怒哀樂

D、百折別回寬恕空中樓閣喜怒哀樂

8．填入下面文段橫線處的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()

人們的煩躁癥，來自于社會結(jié)構(gòu)的別穩(wěn)定。________你總在擔(dān)心，________那個(gè)機(jī)遇別抓住，你________會被社會拋棄，因此我們一定會急躁起來。我們別顧規(guī)這么，相信抓到手的________是硬通貨，排隊(duì)等待的永久都不過愿景。

A、因此因?yàn)榫筒?/p>

B、由于假如就就

C、而且假如就才

D、因?yàn)榧偃缇筒?/p>

9．猜謎語是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。請依照以下謎面猜成語，任選兩幅圖案將序號和成語寫在橫線上。

序號：________成語：________

序號：________成語：________

10．閱讀語段，按要求完成下面的題目。

①同意幫助是成長的便捷之路。②玉別琢，別成器。③________是金子，________要通過開采、篩洗、熔煉、提純，才干閃閃發(fā)光。④青年兒童的成長過程，就好似________、________的過程。⑤想成長得好，就要同意老師、家長、同伴的幫助。⑥那些幫助你的人就像好的玉石工匠，用他們的智慧呵護(hù)你的成長之路。

(1)請給第③句補(bǔ)上一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

(2)請將下面的語句分不填寫在第④句的橫線上。(只填序號)

A、陋石變美玉

B、金子發(fā)出光芒

11．請從以下提供的詞語中至少選用三個(gè)詞語來描繪課堂上的情景，寫一具片段。要求句子通順，語意完整，合乎情理，字?jǐn)?shù)在40～60字之間。

興致盎然對答如流味同嚼蠟充耳別聞

昏昏欲睡淵博愜意煩躁

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12．找出下面文段中加點(diǎn)詞語使用錯(cuò)誤的一具，寫在橫線上，并換一具正確的詞語。

萬頃大山通過大自然億萬斯年的雕琢，現(xiàn)出奇異的景觀：有的如巍峨城堡，有的似一柱擎天，有的如金剛排列，有的像侍女玉立，有的似猛虎凝神，有的假設(shè)鷹隼展翅……景觀神秘變幻。這算是張掖丹霞地貌，天然造化，巧奪天工，氣魄磅礴，不有味味。

________換成________

13．2019·武漢依次填入下面橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()

惟獨(dú)完善集聚人才、發(fā)揮人才作用的機(jī)制，才干做到尋找人才________，發(fā)覺人才________，舉薦人才________，使用人才________。

A、求賢假設(shè)渴如獲至寶別拘一格各盡其能

B、如獲至寶求賢假設(shè)渴各盡其能別拘一格

C、別拘一格各盡其能求賢假設(shè)渴如獲至寶

D、各盡其能別拘一格如獲至寶求賢假設(shè)渴

詳解詳析

1．[解析]C〝包括〞意為包含。〝囊括〞意為把全部包羅在內(nèi)。〝無所適從〞指別知依從誰或按哪個(gè)方法做才好。〝莫衷一是〞指別能得出一致的結(jié)論。〝只要〞表必要的條件。〝惟獨(dú)〞表唯一的條件。

2．[解析]A〝境地〞在這個(gè)地方的意思是〝土地的界限〞。

3．A

4．[解析]B此題考查成語的正確明白和運(yùn)用。B項(xiàng)，〝妙手回春〞贊揚(yáng)大夫醫(yī)道高超，能把垂危的病人治好。在此句中用來形容〝梅花圖〞的畫技精湛，別合語境。A項(xiàng)，〝怪誕別經(jīng)〞指荒唐離奇，別合情理；C項(xiàng)，〝各得其所〞指每一具人或事物都得到合適的安頓；D項(xiàng)，〝天衣無縫〞形容事物(多指詩文、話語等)嚴(yán)密，沒有一點(diǎn)兒破綻。

5．[解析]B此題考查成語的運(yùn)用。A項(xiàng)，〝巧奪天工〞的意思是精致的人工勝過天然，形容技藝極其精妙。該詞用來形容人工技藝，而此處用來形容峽谷的自然體面，屬于成語誤用中的〝對象錯(cuò)誤〞。B項(xiàng)，〝膾炙人口〞的意思是美味人人都愛吃，比喻好的詩文或事物，人們都贊揚(yáng)。語境中所形容的對象是〝小型劇目〞，使用正確。C項(xiàng)，〝始作俑者〞泛指惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者。從感情群彩上看該詞是個(gè)貶義詞，而語境是褒義的，那個(gè)詞屬于〝感情群彩別當(dāng)〞的誤用。D項(xiàng)，〝處心積慮〞的意思是千方百計(jì)地盤算。從感情群彩上看該詞是個(gè)貶義詞，而語境是褒義的，那個(gè)詞也屬于〝感情XXX彩別當(dāng)〞的誤用。

6．[解析]CA項(xiàng)，〝峰回路轉(zhuǎn)〞形容山峰道路迂回蜿蜒。有時(shí)也比喻通過挫折后浮現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。B項(xiàng)，〝毋庸置疑〞的意思是用別著懷疑。C項(xiàng)，〝撲朔迷離〞形容事物錯(cuò)綜復(fù)雜，難于辨不。用在此處形容雙眼別恰當(dāng)。D項(xiàng)，〝相得益彰〞指互相幫助，互相補(bǔ)充，更能顯出各自的好處。

7．[解析]D第一空所填詞語應(yīng)和〝小溪〞照顧，應(yīng)用〝百折別回〞；第四空所填詞語應(yīng)與〝酸甜苦辣〞相對，應(yīng)用〝喜怒哀樂〞。運(yùn)用排除法，應(yīng)選D項(xiàng)。

8．D

9．①口是心非②德高望重③三言兩語

④里應(yīng)外合(選兩幅圖案作答即可)

10．(1)即使(或即便、就算、哪怕)也

(2)AB

11．例如：在課堂上，老師的課說得生動(dòng)有味，展現(xiàn)了她淵博的知識。我們聽得興致盎然，關(guān)于老師提出的咨詢題，我們都能對答如流。

12．巧奪天工鬼斧神工(符合