《昨晚我做了一個夢一年級》作文

《昨晚我做了一個夢一年級》作文《昨晚我做了一個夢一年級》

昨晚，我做了一個夢，一年級的夢。我記得我做的夢很清楚，就像發(fā)生在真實(shí)世界里一樣。

我夢到我來到了一所新學(xué)校，校園里一片寧靜，深綠的小樹到處都是，一年級的樓道里洋溢著年輕朝氣。我走進(jìn)一年級的教室，里面滿滿的是熟悉的面孔，他們熟睡在座位上，盡管我壓根沒有認(rèn)識他們，他們的表情里有一片淡淡的歡愉。

之后，我走進(jìn)我的體育課，老師說我們要去操場跑步，我們就像一群小小的娃娃，開心的跑著，把校園的草坪毯子都踩得泥濘不堪。

在英語課上，我突然想起這就是我們小時候乘著夢想飛翔的夢，立刻開始唱起了歌詞，“把夢想藏在心里，和朋友一起去闖蕩?！币荒昙壍睦蠋熞矌е⑿Ω统@剎那和諧、溫暖的感覺，讓在場的每一個人都會心一笑。

最后，我夢到我們帶著把錄音筆走到了老師辦公室，我們在老師的指引下，錄制自己報讀的英語單詞，精神抖擻、嘴角上揚(yáng)的樣子，讓我們突然醒悟過來：一年級就是這樣的溫暖可愛。

這是一個又刺激、又溫馨的夢，我非常感謝自己擁有這樣美好的童年，擁有這樣幸福快樂的夢?！段业男W(xué)校園里——一年級時光》

我的小學(xué)校園里永遠(yuǎn)展現(xiàn)出一種溫馨、可愛的笑臉，在一年級時光里，我們都不由自主的吸引著彼此，朋友將我們聯(lián)系在一起，形成一片和諧的校園，充滿暖暖的陽光。

有的時候，我們班的小朋友們要一起去操場活動，大家有的穿衣裳，有的穿短褲，但是每一個人的臉上都寫滿了喜悅的笑容，我知道，在這明媚的晨光中，每一個小朋友都在愉悅而歡快的度過每一天。

上課的時候，總是樂此不疲，在老師的指導(dǎo)下，聆聽著課堂上有趣的故事，朗讀著新學(xué)到的詞匯，寫下那屬于我們自己的夢想。在一個又一個的日子里，一年級的我們從初學(xué)者變成了一名合格的小小學(xué)童，在自信與驕傲中繼續(xù)前行。

有時候，我們會玩手工，在老師和家長的鼓勵下，他們用心去制作最可愛的小東西，還有的時候，我們拿出小樂器，將最動聽的樂聲唱給大家聽，一整個校園都被歡呼聲所包圍。

時光飛逝，一年級的時光總是獨(dú)具一樣的可愛，每一個小朋友不經(jīng)意間帶著陽光的笑容，陪伴著我們走完每一個學(xué)校的日子，讓每一位同學(xué)都貼近彼此，一起走遍每一個小拐角，一起迎接大學(xué)生活的挑戰(zhàn)?！缎W(xué)一年級的溫暖時光》

小學(xué)一年級是一段特別可愛的時光，那里充滿了孩子們無限熱情和活力，校園里有著無數(shù)美妙的回憶。

在一年級上課時，在老師的指導(dǎo)下，我和同學(xué)們一起背書，朗讀新學(xué)的單詞，記憶課本中的故事，還有最重要的是增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼。在課間時光，我們在操場上玩耍，在野餐休息，一起說說笑笑、講講故事，讓大家一起充實(shí)而快樂著。

每當(dāng)周末，老師會安排我們?nèi)⒓芋w育競技活動，山林野里，我們一起追逐、跑步、游泳，感受大自然的神奇，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，變得更加的健康又活潑。

最美妙的時光就是放學(xué)后，有些同學(xué)會留在校園里，做著各種游戲，有的在操場一邊賽跑，有的一邊劃船比賽，有的在校園的水池里嬉戲，還有的孩子們在操場里拉屎相打，我們一起笑得合不攏嘴。

小學(xué)一年級的溫暖時光，總是讓人懷念，回憶起那段美好的童年，那無論是歡樂還是悲傷，都是屬于我們小朋友們的年華?！缎W(xué)一年級的莫莉小姐》

校園里每天都有許多可愛，熱情的同學(xué)們，莫莉小姐，就是一個可愛的小學(xué)一年級的孩子，她總是面帶微笑，樂于助人，總是樂此不疲的給大家分享樂趣。

在課堂上，莫莉小姐端莊大方，耐心回答老師的問題，和同學(xué)們一起聽課；課后，莫莉小姐也喜歡和其他孩子在一起，在校園里跳躍玩耍，但她總是特別注意自己的安全，不出去玩過分危險的游戲；放學(xué)后，莫莉小姐總是晚些才回家，和其他小朋友在學(xué)校圍欄下游戲，體現(xiàn)出她的友善、勇敢和心態(tài)。

再者，莫莉小姐還是非常勤奮的一個孩子，課外作業(yè)總是做的分外仔細(xì)，老師的一個問題她總是及時的回答，也經(jīng)常參加學(xué)校各種比賽，可以感受到她有趣的精神。

莫莉小姐，可愛的小學(xué)一年級的孩子，用她的友善、勇敢和樂觀的心態(tài)，溫暖著校園里的每一個角落，她是小學(xué)一年級最可愛的孩子，令每一位老師和同學(xué)都深深敬佩！《小學(xué)一年級的快樂時光》

小學(xué)一年級的時光，有著特殊的意義。那是個熱鬧的校園，充滿了少年的活力和激情。在老師的指導(dǎo)下，我們接受知識的教育，漸漸長大。

在上課的時候，我們收到多方面的實(shí)用知識，從老師的口中學(xué)習(xí)，也讓彼此之間建立友誼。課后，我們就會不受拘束地玩耍，結(jié)交新朋友，在操場上追逐，發(fā)出歡呼聲，真是讓人心神暢快。

周末，老師會安排一些室外活動，我們穿著運(yùn)動裝，一起去戶外野營，在大自然法則下體驗(yàn)無窮樂趣，在野外生活里，我們又一次明白了珍惜資源的重要性。

放學(xué)后，我們每天都有新的活動，有的小朋友會在校園圍欄里撒歡暢玩，有的就會參加體育比賽，享受賽