小學(xué)教資教育教學(xué)知識考點精髓班級活動的基本類型_第1頁
小學(xué)教資教育教學(xué)知識考點精髓班級活動的基本類型_第2頁
小學(xué)教資教育教學(xué)知識考點精髓班級活動的基本類型_第3頁
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經(jīng)典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除,謝謝!(一)班會班會是比較固定的班級活動形式,一般都排在課表中,每周一次。由班主任、班委會成員或其他同學(xué)主持。依據(jù)是否有明確教育主題分為主題班會和常規(guī)班會兩種形式。主題班會通常進行主題教常規(guī)班會總結(jié)班級工作,布置班級計劃,討論集體建設(shè)情況等。1.在主題班會的類型里,從活動類型看,可以分為這樣幾種類型:(1)體驗型:這是最常見的一種類型,也就是我們在主題班會里面通過對一個主題比較深入的體驗,來使學(xué)生達到對這個主題的深入理解。(2)討論型:對一個問題進行深入地討論。比如現(xiàn)在我給大家展示的是一個體驗型的班會。心理劇和道德情景劇在我們學(xué)校班級活動里面經(jīng)常要采用,這個道德情景劇就是要讓學(xué)生在班級活動——這個主題班會過程當中,通過角色的扮演去體驗當時的道德情景。(4)敘事型:通過一個事件、故事的講述調(diào)動大家對這個故事的體驗,喚起大家的共鳴。實質(zhì)上都是一種理論上的劃分,在真正的主題班會類型里面往往是一種綜合型。比如做一個感恩主題的班會,在這個過程當中會用到敘事、討論、體驗等方式。2.從主題來劃分,可以分為這樣幾種類型:(1)日常主題:這是最常見的。日常生活的很多主題都可以作為主題班會的主題來使用。(2)政治主題:像我們以“八榮八恥”為主體所進行的主題班會,就是屬于政治主題。使用到。比如在初中這個階段,學(xué)生在面臨中考的時候會有很大的心理壓力,而且很多學(xué)生在中考以前也會有很多需要解決的心理問題。在這個階段,老師組織一次“怎樣以正確的心態(tài)去應(yīng)對中考?”那么就是屬于一個比較典型的階段性主題班會。的主題,像禁毒日、學(xué)雷鋒紀念日、植樹節(jié)等等。(二)科技活動班級的科技活動可以通過科技班(隊)會、科技參觀、科技興趣小組三種形式來進行。(三)文體活動班級內(nèi)開展文體活動,可以活躍班級氣氛,增進集體團結(jié),促進學(xué)生全面發(fā)展。聯(lián)歡會是經(jīng)常采用的文藝活動形式。其他還有生日會、營火晚會、朗誦或辯論賽、班級才藝展示或大賽等。(四)節(jié)日紀念日活動節(jié)日和紀念日開展歌詠比賽、感念親情活動。進行愛國、感恩等相關(guān)主題的教育是班級活動的一大類型。(五)課外閱讀活動與各科教師相配合推薦閱讀書目,建立班級圖書室或圖書角,定期或不定期召開讀書心得體會,開展好書推薦等活動。擴展學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。

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