2023-2024學(xué)年山東省兗州市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷期末高分試卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。注意把字寫得正確、規(guī)范又美觀喲！

dǐyù

chénɡbì

pínɡzǎo

fènɡxì

shòuxuē

pāndēnɡ

dǒupénɡ

wōkòu

jǔsànɡ

jīqì

二、選擇題2、下列各組詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（

）A．缽子（bō）

襤褸（lǚ）

縈繞（yín）

嫻熟（xián）B．凹陷（āo）

富裕（yù）

翡翠（fěi）

吞噬（shì）C．追悼（dào）

急遽（suì）

摻和（chān）

日晷（guǐ）D．憲兵（xiàn）

溫馨（xīn）

韁繩（jiǎng）

賬簿（bù）3、下列句子中，加點(diǎn)的成語使用正確的一句是（

）A．如今這里是經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，高樓林立，機(jī)聲隆隆，給人以面目全非的感覺。B．如果對中國政府的嚴(yán)正聲明和強(qiáng)烈抗議置之度外，一意孤行，必將自食其果。C．他在填報(bào)高考志愿的第一志愿時，又想報(bào)北大，又想報(bào)南大，總是南轅北轍。D．任何個人的成就和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來，都不過是滄海一粟。4、下列詞語書寫全部正確的一組是（

）A．講究追掉失聲痛苦B．逝世潮迅張冠李帶C．預(yù)告錯蹤恍然大物D．退縮萍藻飽經(jīng)風(fēng)霜5、下列表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．《竹節(jié)人》一文通過對制作竹節(jié)人、斗竹節(jié)人以及老師沒收竹節(jié)人卻也自己偷玩竹節(jié)人的敘述與描寫，表現(xiàn)了童年生活的童真童趣。B．《七律·長征》為我們展示了五幅“征難圖”：騰躍五嶺山，疾跨烏蒙山，巧渡金沙江，飛奪瀘定橋，喜踏岷山雪。C．《京劇趣談》通過介紹京劇中“馬鞭”和“亮相”這兩種藝術(shù)表現(xiàn)形式的特點(diǎn)和效用，展現(xiàn)了京劇藝術(shù)的魅力，表達(dá)了作者對京劇的喜愛之情。D．《好的故事》一文中，魯迅用大量筆墨寫了現(xiàn)實(shí)之景，給人留下深刻的印象。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、生字?jǐn)U詞

脆：(

)(

)

攔：(

)(

)

玻：(

)(

)

璃：(

)(

)

惡：(

)(

)

怖：(

)(

)

蟋：(

)

蟀：(

)7、填空。

（1）大漠沙如雪，____________________。

（2）茍日新，__________，______________。

（3）千磨萬擊還堅(jiān)勁，____________________。

（4）____________________，但愛鱸魚美。8、把下面的句子換一種說法，不改變其原來的意思。

（1）天游峰的景色是那么美麗，空氣是那么清爽，我真舍不得走了。

改為反問句：________

（2）這次比賽的結(jié)果，同學(xué)們都很滿意。（用上“無不”或者“無……不……”）

改為雙重否定句：________

（3）讀書是一種樂趣，知識是它的果實(shí);運(yùn)動是一種樂趣，健康是它的果實(shí);勞動是一種樂趣，________,________，________。（仿寫句子）9、閱讀下面這段話，回答問題。我們離敵人太近了，前面幾十米就是敵人的前沿陣地。我們不但可以看見敵人設(shè)置的鐵絲網(wǎng)和胸墻，而且可以看見敵人主陣地上的地堡和火力點(diǎn)，甚至連敵人的談話聲都聽得見。1．這段話層層遞進(jìn)，寫了什么內(nèi)容？旨在說明什么？

_____________________

2．仿照句子，用“不但……而且……甚至……”造句。

_________________10、閱讀短文，完成練習(xí)。夏日原野上的追趕①人生中最有意義的事常常會對我們產(chǎn)生恒久的影響，成為我們?nèi)松虚W亮的燈塔，影響著我們?nèi)松暮骄€和生命的質(zhì)量。②那是發(fā)生在某年夏天的事。我在山上放羊，山坡下有一塊地，炎熱的天氣將西瓜熟透的氣息一絲一絲地逼入我的體內(nèi)?？垂系氖且粋€老人，他一直閉著眼睛躺在一個草棚子下面。我想他一定是睡著了。這大夏天的正午，太陽把人身體里的力氣一點(diǎn)點(diǎn)都曬蒸發(fā)了，連那棵根扎了不知有多深的老樹，都像在鍋里煮過一般，葉子卷得扯都扯不開，他不睡著才怪呢！瓜地里的西瓜像一個個頑皮的孩子，調(diào)皮地瞪著我，如果我能抱著一個大西瓜狼吞虎咽地吃一頓，那該有多好啊。③我終于鼓足了勇氣，一頭扎進(jìn)瓜地里摘下一個大西瓜。但就在這時，我的背后傳來一聲呵斥，我抱上西瓜就跑，雖然他的呵斥帶給我極大的恐懼，但當(dāng)我抱著西瓜開始跑的時候，我充滿了自信。一個六七十歲的老人要追上一個十三歲的孩子，那簡直就是不可能的事！我抱著西瓜回頭看看那個追過來的老人，他腿腳不太利索，跑起來的樣子很好笑。我心里在笑他，他怎么就不想想，他怎么可能追上我呢？④夏日的田野是富有的，到處是綠色。我就在這樣的田野里像一只被追趕的兔子一樣奔跑著，并不時回過頭去看看那個追趕我的老人，他一瘸一拐地追著。我跑一段，就停下來向他舉舉手中的西瓜，然后繼續(xù)往前跑。耳邊的風(fēng)，吹過我的頭發(fā)，像母親手中的梳子梳過一樣輕柔而舒適。我奔跑的動靜將深藏于綠色之中的兔子、狐貍、山貓?bào)@動了，野雞、麻雀、鴿子也從草地上飛起來了。整個田野更顯得熱鬧而富有，我甚至有些喜歡這種被追趕著的奔跑了。⑤我跑出老遠(yuǎn)，心想他一定停下來了吧?？苫仡^一看，他依然一瘸一拐地追著。我只得又將西瓜向他舉了舉，繼續(xù)往前跑。⑥在夏日的陽光下長時間奔跑并不是件容易的事，我已經(jīng)氣喘吁吁，嗓子像吃過辣子一樣干澀燥熱，衣褲像水洗過一樣貼在了身上。我有些支撐不住了，但老人依然在一瘸一拐地追趕著?？吹贸鰜?，他沒有放棄的意思，仿佛他丟失的不是一個瓜，而是別的什么東西，而且似乎他也樂意在這田野上做個追趕者。⑦我開始困惑了，他要追趕到什么時候呢？但有一點(diǎn)我很明白，只要他不放棄，他就會追上我的，一定會追上我的！1．關(guān)于文章的標(biāo)題，下列分析正確的是（）A．標(biāo)題交代了事情發(fā)生的時間、地點(diǎn)，概括了文章的主要內(nèi)容。B．標(biāo)題告訴我們這是一篇寫景的文章。2．作者認(rèn)為什么樣的事是生命中最有意義的事？

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3．你認(rèn)為老人為什么執(zhí)意要追趕“我”？

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4．從夏日原野上的這場追趕中，你獲得了怎樣的感悟？

_______________________________________________11、班級創(chuàng)辦讀書角，請你為讀書角起個名字，并說明理由。（30字左右）

名字：____________________

理由：__________________