2023-2024學(xué)年河南省輝縣市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷期末自測提分題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

zhújiàn

zhuāngjia

pútao

yánjiū

(

)

(

)

(

)

(

)

jiàshǐ

xuǎnzé

xuèyè

bēicǎn

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、給加點的字注音。

①貓把院子里的花草折(

)騰的枝折(

)花落。

②他屏(

)息凝視，緊盯著電視屏(

)幕。

③那朵荷(

)花像是負(fù)有重荷(

)似的，無精打采的。

④小紅是個活潑的女孩，最喜歡引吭(

)高歌，后來搬家轉(zhuǎn)學(xué)了，因為不熟悉同學(xué)，在學(xué)校里一聲不吭(

)。3、比一比，再組詞。

尾(

)

彩(

)

匹(

)

爐(

)

屋(

)

菜(

)

四(

)

戶(

)4、寫出下面詞語的反義詞。

新鮮——(

)

僵硬——(

)

非凡——(

)

堅定——(

)

贊嘆——(

)

龐大——(

)5、用合適的關(guān)聯(lián)詞語把下面的句子連接起來。

(1)()強(qiáng)強(qiáng)刻苦學(xué)習(xí),()成績很好。

(2)強(qiáng)強(qiáng)()刻苦學(xué)習(xí),()熱愛勞動。

(3)強(qiáng)強(qiáng)()學(xué)習(xí)刻苦,()不注意鍛煉身體。

(4)()強(qiáng)強(qiáng)刻苦學(xué)習(xí),成績()會提高。6、把下面的成語補(bǔ)充完整，你會發(fā)現(xiàn)其中隱藏著四位作家的姓名或筆名，請你把它們寫在下面的橫線上。

長生不(

)(

)生取義

_________________

寧死不(

)(

)形畢露

_________________

方興未(

)(

)梅竹馬

_________________

目不識(

)(

)瓏剔透

_________________三、課內(nèi)閱讀7、認(rèn)真閱讀下面的短文，完成練習(xí)。觀潮（節(jié)選）那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。1．作者按照________________的觀察順序，寫出了錢塘江大潮的變化過程，從“向我們移來”“再近些”“__________________”這幾個詞可以看出來。

2．這段話從大潮的___________和___________兩方面來描寫潮來時的情景。潮水開始像___________________，再近些就形成______________________________，更近些又像是_____________________________________；潮水的聲音如同__________________。由此可以看出錢塘江大潮的______________________。

3．哪句話描寫的是“頭高數(shù)丈觸山回”（劉禹錫《浪淘沙》）的情景？請用“”在文中畫出來。四、散文閱讀8、閱讀理解。那一瞬的感動在回老家的路上，我臥在大巴車的座椅上，聽著音樂，望著窗外的景色。就在臨入高速公路的路口，我突然聽見前面的幾輛車都“嘟——嘟——”地按起喇叭，并繞開了某個東西飛速駛?cè)ァＦ鸪醪]有在意，可后來，我們的車突然地急轉(zhuǎn)彎，我驚惶地坐起來，好奇心使我不禁向外望去——車窗下，一個環(huán)衛(wèi)工人蹲在地上，拿著小掃把，一點一點將地面上的一堆玻璃渣掃入小筐中。細(xì)看，她約四十來歲，被凍得通紅且上面布滿干裂口子的雙手顫抖著，低著頭，一絲不茍地做著自己的工作。背后的車輛仍有許多向她按響不滿的喇叭，看到司機(jī)們對她不滿的眼神時，頓時我心中百感交集——是感動，是敬佩，是酸楚，是擔(dān)憂……全都交（織

幟）在一起，使我心頭不覺一熱，似乎涌上了一股熱血，灼燒著我的思想與靈魂。僅僅一個身影，一個在高速路口的身影，一個不顧任何危險的身影；僅僅一雙手，一雙在打掃衛(wèi)生的手，一雙凍得發(fā)顫還不顧的手；僅僅一個思想，一個為人民服務(wù)的思想；僅僅一個靈魂，一個高尚的靈魂……對我觸動如此之大，以至于讓我無法用語言準(zhǔn)確地貓述?？粗h(yuǎn)去的身影漸漸縮小，這單單是一個身影嗎？不！她是千千萬萬環(huán)衛(wèi)工人的縮影。他們的工作如此平凡，他們的工資如此（非

菲）薄，他們的生活如此簡單，而他們卻用一顆最真誠的心譜寫著一支最動人的歌，用最樸實的雙手營造著最美麗的世界。車漸漸走遠(yuǎn)，可那個身影卻在我心中越來越清晰！1．用“\”劃去括號內(nèi)不正確的字。

2．文中畫線句子是對這個環(huán)衛(wèi)工人的________、________和神態(tài)描寫，從這些描寫中，可以看出她________________。

3．“頓時我心中百感交集——是感動，是敬佩，是酸楚，是擔(dān)憂……”作者“感動”的是________；“敬佩”的是________；“酸楚”的是________；“擔(dān)憂”的是________。（填序號）

A．她這樣會不會有危險

B．她為人民服務(wù)的精神

C．她的工作不被很多人理解

D．她對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)

4．作者為什么說“那個身影卻在我心中越來越清晰”？

______________

5．短文表達(dá)了作者_(dá)_____________之情。五、語言表達(dá)9、口語交際。

這次考試把語文考砸了，心情真的很糟糕！

請你設(shè)身處地地想一想圖中女孩的心情，試著安慰她。把安慰她的話寫