我能將詞語補(bǔ)充完整

/語文期末檢測復(fù)習(xí)題（A卷）姓名:學(xué)號(hào)班級(jí):一、語言積累。1、看拼音寫詞語ɡ?。铷括ǜtǎｎróｕměixｕàｎrǎnɡōｕlèfùjīｎɡqǐnɡzuì(）（）(）(）()（）zｈànyìfēｎɡsuǒzhànshípòzhàｎyōnɡdàitóｎɡxīnxiélì(）（）（)（)(）（)我能將詞語補(bǔ)充完整。吞云（）霧出乎（）料美味佳（）無（)置疑呼風(fēng)(）雨得意（)（）和(）相處留（）往返（)死拼搏３、照樣子寫詞語。（1)蹦蹦跳跳__＿_(dá)______________＿_(dá)__＿_(dá)________＿_(dá)_______（2)默默無聞____＿_(dá)_＿＿_(dá)_______＿_(dá)＿_(dá)____＿_(dá)__＿_(dá)____＿＿_(dá)＿_(dá)＿（3)含有褒義的成語_____＿_(dá)_＿_(dá)_＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)___＿＿_(dá)____＿_(dá)_＿＿_(dá)＿＿_(dá)_＿_(dá)＿(4）丟三落四_＿_(dá)＿＿_(dá)_____＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)_＿_(dá)_＿_(dá)________＿＿_(dá)＿＿＿_(dá)__4、默寫本學(xué)期你學(xué)過的一首古詩，并回答問題。，。，。這首古詩的作者是代詩人。你最喜歡的一句詩是，。因?yàn)椤?、辨字組詞。恒（）辯(）暇（)艄(）

桓(）辨(）瑕（)艙（)錦（）廷（）寨(）壁()綿(）延(）塞（）璧()填空。、孔明借東風(fēng)-—、地滿紅花紅滿地、不積跬步,無以至千里寫一句富有情趣的廣告語:二、記憶檢測默寫25課《自己的花是讓別人看的》3至4自然段.。。默寫古詩《牧童》。,。，.句子練習(xí)。對于浪費(fèi)能源的現(xiàn)象,我們不能容忍。（改為反問句）我們應(yīng)該相信自己的眼睛。(改為反問句)別人能辦到的事,難道我們就不能辦到嗎?（改為陳述句）鳥兒在樹枝上跳動(dòng)。（用擬人手法)我覺得這個(gè)碗很重，怎么也送不到嘴邊.(用夸張手法）課文回味1、《金錢的魔力》這篇課文的作者是(）國作家。2、《古詩詞三首》“舟過安仁”中,你最喜歡的一句是因?yàn)?《與象共舞》這篇課文是先按后的順序敘述的。作者以“與象共舞”為題，是為了體現(xiàn)。在《彩色的非洲》一課中,與第一自然段相呼應(yīng)的一句是。《自己的花是讓別人看的》一課中,作者認(rèn)為這里“美麗并沒有改變”是指。閱讀能力檢測。不久以前，一位來中國觀光旅游的美國老太太，用那曾經(jīng)指點(diǎn)過世界許多名勝的手指,在一群中國孩子中指點(diǎn)了三下,于是三個(gè)孩子：一個(gè)1０歲的女孩，一個(gè)7歲的男孩和一個(gè)大約５歲的女孩,站到這位美國老太太的面前。

美國老太太拿出一只玻璃瓶子，瓶肚很大，瓶口很小.三只剛能通過瓶口的小球正躺在瓶底,小球上各系一根絲繩,像青藤一樣從瓶口爬出來,攥在這個(gè)美國老太太的手里.美國太太狡黠而自負(fù)地笑了一下，對著一旁的中國主人說，都說中國人是世界上最聰明的,現(xiàn)在我要試一試。

三個(gè)中國孩子露出緊張惶恐的神色。?她宣布游戲規(guī)則。這三個(gè)小球分別代表你們?nèi)齻€(gè)人,這個(gè)瓶子代表一口干井,你們正在井里玩.突然，干井里冒出水來,水漲得很快，你們必須趕快逃命.記住，我數(shù)７下,也就是只有7秒鐘，如果你們誰還沒有逃出來，誰就被淹死在井里了。

她把三根絲繩遞給了三個(gè)中國孩子。

空氣驟然凝滯了,好像死神正在四周徘徊.美國老太太作出一個(gè)表示要開始的手勢。只見那大約５歲很快從井里拉出了自己的球；下來是那個(gè)7歲的男孩，他先是看了一眼比自己大的女孩,接著迅速把自己的球拉出井口；最后是那個(gè)1０歲的女孩,從容又輕捷。全部時(shí)間不到５秒。

美國老太太驚呆了，本來一場驚心動(dòng)魄的游戲,竟這么平淡而乏味地結(jié)束了。她先問那個(gè)小男孩,你為什么不爭先逃命？小男孩擺出一副很勇敢的勁頭，手指著那個(gè)最小的女孩，她最小，我應(yīng)當(dāng)讓她呀！她又問那個(gè)10歲的女孩.三個(gè)人里我最大,我是姐姐,我應(yīng)該最后離開.女孩說。美國老太太又問，那你就不怕自己被淹死？女孩答道:淹死我，也不能淹死弟弟妹妹.

淚水刷地一下就從美國老太太的眼里涌了出來。她說她在許多國家試過這種游戲，幾乎沒有一個(gè)國家的孩子能夠這樣完成它,他們爭先恐后，互不相讓……

聰明究竟是什么？?三個(gè)孩子告訴我們的是：聰明不僅僅是智力發(fā)達(dá)；聰明是一種愛,一種忘我、無畏的品格。??1、用那根曾經(jīng)指點(diǎn)過世界許多名勝的手指，中心詞手指前面用了一個(gè)很長的修飾語，修飾語的含義是：______＿_(dá)＿_(dá)__?

２、美國老太太為什么會(huì)狡黠而自負(fù)地笑了一下？??3、游戲結(jié)束后，美國老太太為什么驚呆了？??4、從中國兒童回答美國老太太的問話,反映了中國兒童的一種什么精神？??５、美國老太太聽完了中國孩子的回答后,為什么淚水刷地一下從眼里涌了出來？

六、習(xí)作樂園.在這五年的小學(xué)旅途中,你一定有很多的秘密要說出來，這次習(xí)作，請大家寫出自己心中的一個(gè)小秘密.語文期末檢測復(fù)習(xí)題（Ｂ卷)姓名：學(xué)號(hào)班級(jí)：七、閱讀對對碰小群是個(gè)雙目失明、失去母親的苦孩子。他非常熱愛這個(gè)世界,這都因?yàn)楦赣H就是小群的眼睛。很小的時(shí)候，父親讓小群觸摸柔軟的涼涼的東西，說：“這是水，可以流動(dòng)，長江、黃河和大海都是這樣的水組成的，水多了便浩蕩奔騰，可以發(fā)出震耳欲聾的聲音?！辈痪?小群真的由父親和父親的一位朋友帶到海邊去玩,父親還教會(huì)了小群游泳。難度最大的是向小群解說顏色。小群生下來就面對著一個(gè)黑暗的世界,怎么讓他理解這個(gè)世界的五光十色呢？比方給他解釋紅色：太陽就是紅色的，它發(fā)光，能把黑夜變成白晝;它發(fā)熱，在寒冷的冬天也能把人曬暖和.“我懂了，”小群說，“紅色就是讓人感到光亮和溫暖!”“不全對?！备赣H細(xì)致地解析，“血也是紅色的，但它不會(huì)發(fā)出什么光來；人血也是溫?zé)岬?，魚血卻是冷的，但魚血也是紅色的。紅色并不總同光和熱聯(lián)系在一起?！毙∪豪Щ罅似饋?。父親再作耐心的解析:“發(fā)熱發(fā)光的是太陽,而不是紅色;只是太陽能發(fā)光發(fā)熱，同時(shí)又是紅色的。紅色只不過是有視力的人看到的一種顏色?！苯?jīng)過這樣的循循善誘，小群才逐漸有所領(lǐng)悟.以后，（）父親也這樣反復(fù)地給小群講解天空的藍(lán)色，大地的黃色，作物的綠色，(）小群卻對同光和熱有點(diǎn)聯(lián)系的紅色情有獨(dú)鐘。漸漸地，小群覺得世界（)陌生黑暗的,(）熟悉多彩的。他懂得世界上有許多用不著看便能感受的事情?？墒怯幸淮?，小群真生父親的氣了。那次，小群讓父親買個(gè)紅色的米老鼠書包,當(dāng)書包買回來小群背著上學(xué)的時(shí)候，一位阿姨贊賞地對小群說：“小群這個(gè)綠色書包可真漂亮！”小群回家便對父親喊：“爸爸,我讓您給我買紅書包，您怎么給我買綠色的呢？您知道我看不見便騙我!"說著,小群便哭了起來。父親聽了,愣住了,半天沒吱聲,過了好一會(huì)兒才為小群擦眼淚，說:“爸爸對不起你，小群……那天買書包時(shí)售貨員說只剩一個(gè)米老鼠的書包，所以綠的也買下了……小群，爸爸是愛你的.”小群感到爸爸用他那慈愛的大手撫摸著自己的臉龐和頭發(fā)，小群就在那一刻理解了愛!時(shí)光就這樣慢慢地流過，小群讀書的成績越來越好，當(dāng)小群學(xué)會(huì)了按摩、能夠自食其力的時(shí)候，父親卻突發(fā)腦溢血去世了。父親的匆匆離去讓小群痛不欲生。小群想,今后誰還能做自己的眼睛呢?然而，就在給父親開追悼會(huì)的時(shí)候,小群聽到了一句話,這句話猶如紅太陽的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父親時(shí)說：“他從來沒有放棄過追求和奮斗，他對身邊的人充滿愛心,作為一位雙目失明的人，他讓我們每一個(gè)結(jié)識(shí)他的人都從他身上汲取了力量和勇氣……"就在這一剎那，父親對生活、對自己的那份熱愛和勇氣仿佛一下子全貫注在了自己的身上。“父親呀,”他默默地祈禱,“我會(huì)長出一雙明亮的眼睛的,就在我的心上！”１、聯(lián)系上下文，說說下列詞的意思（2分）震耳欲聾——情有獨(dú)鐘-—2、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填入文章中的括號(hào)內(nèi)：（2分）不是……而是……不但……而且……因?yàn)椤浴m然……但是……３、請仿照例句的形式寫一句話.(2分）例：掌聲，是一種尊重，更是對一個(gè)生命的鼓勵(lì)和肯定.3、將下面的反問句改成陳述句：（1分)今后，誰還能像父親那樣做自己的眼睛呢?___＿_(dá)＿＿_(dá)__＿_(dá)___＿＿_(dá)_＿_(dá)__＿＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)________＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)___＿_(dá)___＿_(dá)４、文中寫了父親關(guān)愛小群的三件事，請你簡要概括如下:（3分）第一件：第二件：第三件：５、閱讀全文，簡要說說小群為書包責(zé)怪父親時(shí)，父親為什么愣住了，半天沒吱聲?（3分）_＿_(dá)__＿＿＿_(dá)＿＿_(dá)_＿_(dá)__