安全教育教案八篇

Word第第頁(yè)安全教育教案八篇平安教育教案篇1

一、本次主題班會(huì)的目的：

讓同學(xué)們樹立消防平安意識(shí)，解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，如何報(bào)警，以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防學(xué)問，提高同學(xué)的自護(hù)、自救力量。

二、活動(dòng)預(yù)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2、解一些防火平安學(xué)問。

三、本次班會(huì)的主要內(nèi)容

班長(zhǎng)：友愛的同學(xué)們，火是人類的伴侶，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去掌握就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為增添同學(xué)們的平安防范意識(shí)，提高同學(xué)的自護(hù)自救力量，為此我們預(yù)備這次《防火平安》主題班會(huì)。

〔一〕通過多媒體展現(xiàn)同學(xué)們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片。

〔二〕同學(xué)們談?wù)?，各抒己見?/p>

〔三〕解一些防火平安學(xué)問。

1、著火，怎么辦？

發(fā)生火情，同學(xué)們肯定要保持冷靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要順手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去掩蓋，就能使初起的火熄滅。假如火勢(shì)非常猛烈，正在或可能擴(kuò)散，切勿試圖撲救，應(yīng)當(dāng)立即逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。

2、怎樣報(bào)火警？

〔1〕牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

〔2〕報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)〔縣〕、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

〔3〕說明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。

〔4〕講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

〔5〕報(bào)警后要支配人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。

〔6〕遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于奇怪???，喜愛圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的平安。

留意：不能隨便亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙公共平安的違法行為。如發(fā)覺有人假報(bào)火警，要加以制止。

3、使用火爐要留意什么？

〔1〕在安裝火爐時(shí)，同學(xué)們要提示爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠(yuǎn)離柴草。

〔2〕爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

〔3〕烘烤衣物要有專人看管。

〔4〕掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在平安地方，特殊留意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要留意什么？

夏日的夜晚，蚊子經(jīng)常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當(dāng)也簡(jiǎn)單引起火災(zāi)，所以入睡前肯定要檢查。

〔1〕蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。假如放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就平安多。

〔2〕不要在窗臺(tái)等簡(jiǎn)單被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。

〔3〕使用電蚊香，要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時(shí)，應(yīng)當(dāng)拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。

〔5〕同學(xué)不得玩火，不行以隨身帶火種：

1、不能帶火柴或打火機(jī)等火種；

2、不得隨便點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火；

3、不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。

4、不到野外玩火，不燒地埂，不燒荒坡。

5、不吸煙。

四、防煤氣中毒

天氣寒冷，又到采暖期，采暖期間肯定要留意防煤氣中毒。天氣好時(shí)要常常開窗通風(fēng)，確保室內(nèi)空氣流通；家中無人時(shí)肯定要記得把煤氣關(guān)好！

五、本次班會(huì)的效果

通過這次班會(huì)課的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們解更多的消防學(xué)問，增添消防意識(shí)，提高自我愛護(hù)力量，使消防平安常記心中，為創(chuàng)建平安校內(nèi)奠定基礎(chǔ)。

平安教育教案篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、情感目標(biāo)：通過圖片和實(shí)際閱歷，讓幼兒體驗(yàn)正確應(yīng)對(duì)下雪天的平安問題，珍愛生命的情感。

2、認(rèn)知目標(biāo)：使幼兒了解下雪天在著裝、行走、嬉戲中的一些平安小學(xué)問。

3、技能目標(biāo)：懂得排解下雪天平安隱患的方法和技巧，增添自我愛護(hù)力量。

二、活動(dòng)預(yù)備

雪天出行的圖片

三、活動(dòng)過程

〔一〕談話引入：

“今年冬天很寒冷，這些天下了好幾場(chǎng)大雪，路很滑，在雪天我們小伴侶都要留意哪些事情，愛護(hù)自己不受到損害呢？”

引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活閱歷說說下雪天的平安措施有哪些？

〔二〕老師小結(jié)

1、在雪天，我們要放低重心仔細(xì)走好每一步，最好選擇雪較厚的地方行走，留意地面狀況，肯定要避開踩在較薄較平的雪片或冰面上，以防止打滑。

2、上、下學(xué)回家路上，要留意交通平安，肯定要走人行道。由于車輛在冰雪路上制動(dòng)距離大大延長(zhǎng)，常常消失剎車側(cè)滑、調(diào)頭失控的狀況，所以要離車行道遠(yuǎn)一些，要選擇平安避讓車輛的位置。橫過道路時(shí)，要先站在路邊上調(diào)整好雨帽、雨傘的角度，使其不遮擋視線，然后當(dāng)心通過。千萬不要搶行或猛跑，不要在兩車之間穿越，也不要突然轉(zhuǎn)變行走方向或后退。

3、雪天穿鞋有講究，路面簡(jiǎn)單結(jié)冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底無花紋的鞋，最好穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋，而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。

4、戶外嬉戲時(shí)，可以玩打雪仗，但肯定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸，以免傷到眼睛和頭部。

5、上下臺(tái)階時(shí)要留意，要把握好身體的重心，保持身體平衡，避開摔傷。

6、在玩雪過程中也會(huì)有許多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷，一旦受傷了要準(zhǔn)時(shí)懇求大人的關(guān)心。

小伴侶們，平安來自時(shí)刻警惕，事故源于瞬間麻痹。平安第一，健康第一。冰天雪地，請(qǐng)大家當(dāng)心翼翼，愛護(hù)自己！

〔三〕結(jié)束部分

我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣留意平安？

四、活動(dòng)結(jié)束

1、評(píng)價(jià)

2、總結(jié)

平安教育教案篇3

設(shè)計(jì)思路：現(xiàn)代的孩子已處于二十一世紀(jì)，他們應(yīng)當(dāng)是活潑主動(dòng)、大膽不怕困設(shè)置各種難題，通過角色扮演，一邊發(fā)覺問題，一邊隨機(jī)教育，不但要讓幼兒學(xué)會(huì)愛護(hù)的方法，而且要讓幼兒的心靈得到共鳴，增添自我愛護(hù)的力量。

活動(dòng)內(nèi)容：我該怎么辦

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解發(fā)生各種危急時(shí)，所應(yīng)當(dāng)實(shí)行的措施。

2、增添幼兒的自我愛護(hù)力量和意識(shí)

活動(dòng)預(yù)備：警車〔玩具〕一輛，用椅子搭成的家，爸爸媽媽的頭飾，壞人的頭飾

活動(dòng)流程：嬉戲?qū)搿務(wù)勛h議—————————嬉戲穩(wěn)固

實(shí)施要點(diǎn)：

〔一〕嬉戲?qū)?/p>

1、老師創(chuàng)設(shè)情景

指導(dǎo)語：有一天，有一個(gè)生疏人進(jìn)入了家里?？墒前职謰寢尪疾辉诩?，就只有一個(gè)小伴侶，該怎么辦？

指導(dǎo)語：有一天，有個(gè)壞人突然闖進(jìn)了幼兒園，要挾我們，怎么辦？

2、隨著幼兒的答案，請(qǐng)個(gè)別小伴侶表演。

〔二〕談?wù)勛h議

指導(dǎo)語：剛剛這樣子對(duì)不對(duì)？假如你遇到了這樣的狀況，你會(huì)怎么辦？

總結(jié)：假如有生疏人在敲門，而爸爸媽媽不在家，我們不能開門！

假如壞人闖進(jìn)幼兒園了，我們要清靜的想想方法，不能可怕?？梢源螂娫捛缶龋部梢詰┣髣e人關(guān)心我們！

〔三〕嬉戲穩(wěn)固

依據(jù)小伴侶及老師總結(jié)的答案及過程，請(qǐng)小伴侶上前表演。

活動(dòng)建議：幼兒在談到各種自我愛護(hù)方法時(shí)，可能會(huì)說出各種方法，有的可能是不合理的，老師不必當(dāng)場(chǎng)反對(duì)，可以依據(jù)幼兒的表演，來請(qǐng)小伴侶談?wù)劇?/p>

平安教育教案篇4

【活動(dòng)目的】

1、切實(shí)加強(qiáng)冬季，尤其是春節(jié)期間平安教育，增添同學(xué)平安防范意識(shí)。

2、向同學(xué)進(jìn)行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等平安防范教育，增添同學(xué)的自我愛護(hù)和平安防范意識(shí)，防止同學(xué)患病人身和財(cái)產(chǎn)損失。

【活動(dòng)形式】

師講解并描述，生理解談?wù)?/p>

【活動(dòng)過程】：

為了同學(xué)們的身心健康與生命平安，為了大家過一個(gè)開心而又充實(shí)的寒假。徹底杜絕寒假假期期間同學(xué)一切非正常事故的發(fā)生，請(qǐng)大家遵守以下規(guī)定：

一、外出活動(dòng)及交通平安

1、不到水庫(kù)、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危急建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會(huì)防火、防電、防煤氣中毒等平安常識(shí)。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。

3、不在危急的地方玩耍，不做任何帶有危急性的嬉戲，準(zhǔn)時(shí)遠(yuǎn)離危急因素。

4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規(guī)章，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行留意交通平安。

6、未經(jīng)家長(zhǎng)同意，一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友，離家時(shí)肯定要與父母打招呼。

7、遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)平安的事情。

二、飲食衛(wèi)生平安

1、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，寒假期間，保持良好的飲食習(xí)慣，不要暴食暴飲。

2、留意個(gè)人飲食衛(wèi)生。

3、不食用三無食品。

三、用電用火用氣等方面的平安

1、把握平安用電常識(shí)，不任憑觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源，不任憑動(dòng)各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo)。

2、把握正確使用液化氣常識(shí)，不單獨(dú)開液化氣爐灶，預(yù)防煤氣中毒。

3、不玩煙花爆竹等危急物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源，留意消防平安。

四、社會(huì)公德方面

1、遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)平安的事情。

2、崇尚科學(xué)，不參與任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;嚴(yán)禁參加與變相，嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊，嚴(yán)禁進(jìn)電子嬉戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng)，看有益電視節(jié)目。

7、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小，自己能做的事情自己做，關(guān)心父母干力所能及的家務(wù)活。

五、假期作業(yè)方面

期末考試即將來臨，盼望大家在寒假假期里以復(fù)習(xí)功課為主，好好學(xué)習(xí)，仔細(xì)復(fù)習(xí)功課，保質(zhì)保量完成假期作業(yè);

總結(jié)：

以上諸條盼望大家仔細(xì)落實(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自我約束，各科作業(yè)做完后讓家長(zhǎng)簽名。春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，只有保證人身和財(cái)產(chǎn)平安，才能過個(gè)安樂祥和的春節(jié)。寒假即將到來，春節(jié)在向我們招手，盼望大家時(shí)時(shí)刻刻留意自身以及四周人群的平安，防止平安事故的發(fā)生。盼望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增添我們的平安意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí)。讓平安系著你、我、他，愿我們的生活每天都布滿陽光和鮮花，愿我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)平安歡樂的寒假，愿平安和美好永久著伴隨我們大家!

平安教育教案篇5

活動(dòng)目標(biāo):

1.在學(xué)校外,同學(xué)們時(shí)常會(huì)去郊游、實(shí)踐活動(dòng)、嬉戲等,活動(dòng)的空間更寬闊,接觸的事物更加冗雜多樣,存在的危急因素也隨之增加了。因此,這課告知孩子們?cè)撛鯓釉谛Ｍ饬粢馄桨?讓孩子們能有所防范。

2.通過活動(dòng),初步知道交通平安學(xué)問,能夠遵守交通規(guī)章,增添平安意識(shí),樹立交通平安文明形象。

3.通過平安教育,提高我們學(xué)校生的自我愛護(hù)力量。

課前預(yù)備:

1.制作多媒體課件、頭飾(紅綠燈、行人、汽車、電瓶車、自行車、摩托車、卡車等)。

2.同學(xué)收集有關(guān)交通平安方面的學(xué)問。

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入。

上節(jié)課,我們知道了在校內(nèi)應(yīng)當(dāng)怎樣留意平安,我們除了在校內(nèi)活動(dòng),還有很長(zhǎng)時(shí)間是在校外活動(dòng),那么在校外活動(dòng)時(shí),我們又該怎樣留意平安呢?

二、以事論事,讓孩子明白道理。

1、郊游、實(shí)踐活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)留意的事情有哪些?

①需要帶什么東西?

②應(yīng)當(dāng)穿什么樣的服裝?

③聽從老師指揮,留意平安。

④多喝水。

⑤游泳、滑冰時(shí)留意平安。

⑥去游樂場(chǎng)要有家長(zhǎng)或老師帶著。

2.去公園玩要留意平安。

3.在商場(chǎng)不能亂跑,乘電梯時(shí)留意平安。

4.不到建筑工地、危房、斷墻等有危急的地方玩。做嬉戲時(shí),要遠(yuǎn)離鐵路、大路、建筑工地等危急的地方,不做危急嬉戲。

5.過公路要留意平安。

①小品表演:模擬行人過公路。

(老師當(dāng)紅綠燈,一組同學(xué)當(dāng)行人;然后場(chǎng)地進(jìn)行劃分,每組在組長(zhǎng)帶著下進(jìn)行模擬表演。)

②分角色模擬十字路口過公路:老師當(dāng)紅綠燈,其余帶上頭飾當(dāng)行人、汽車、電瓶車、自行車、摩托車、卡車等。

6.遇到危急該怎么辦?

①迷失方向時(shí),該怎么辦?

②不慎掉進(jìn)水溝里,該怎么辦?

③被蛇、貓、狗咬傷該怎么辦?

④發(fā)生骨折時(shí)該怎么辦?

⑤被蜜蜂、黃蜂蜇傷后該怎么辦?

7.遇事冷靜,應(yīng)付對(duì)策。(模擬練習(xí))

在參與實(shí)踐活動(dòng)時(shí),當(dāng)有同學(xué)從高處摔下該怎么辦?

三、總結(jié)

師;不管我們遇到什么事,肯定不要慌張,要?jiǎng)幽X想方法,解決問題。

平安教育教案篇6

活動(dòng)目的：

學(xué)習(xí)校內(nèi)平安學(xué)問，對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育，防患于未然。

活動(dòng)對(duì)象：

我班全體同學(xué)

活動(dòng)地點(diǎn)：

教室

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入班會(huì)。

同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的將來，你們的平安倍受家人、老師的關(guān)注。下課不要擁擠，不要追趕打鬧”這是老師們每天都要對(duì)你們說的話。可在學(xué)校里我們需要留意哪些平安問題呢？作為同學(xué)，更多時(shí)間都是在校內(nèi)里度過的。那你們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？

二、展現(xiàn)大屏幕，同學(xué)合作探究。

1、像這種狀況，我們班發(fā)生過嗎？

A．用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧。

B．在教室里相互追逐。

這樣做對(duì)嗎？為什么？〔同學(xué)回答〕

2、在我們學(xué)校還有很多地方需要留意平安，找一找哪個(gè)地方需要留意平安？〔同學(xué)自由發(fā)言〕

3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，以下處理方法正確的選項(xiàng)是〔〕

A、諒解同學(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

C、據(jù)情節(jié)賜予報(bào)復(fù)。D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。

4、在預(yù)防飲食平安方面做的不妥當(dāng)?shù)氖恰病?/p>

A、購(gòu)置包裝食品時(shí)，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時(shí)，選擇較為廉價(jià)的，無證無照的“路邊攤”。

D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

5、遇到別人打架時(shí)〔〕

A、上前圍觀，給自己熟悉的人加油、幫助。B、不管他

C、去勸阻D、告知老師

6、遇到火災(zāi)時(shí)，撥打〔〕

A、110B、119C、120D、121

7、在道路上行走時(shí)〔〕

A、和同學(xué)邊走邊打鬧B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

C、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

8、推斷題：

〔1〕用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器?！病?/p>

〔2〕用手或金屬制品去接觸插頭底部?！病?/p>

〔3〕當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，愛護(hù)自己的頭部。〔〕

〔4〕用沙子或泥土打仗?！病?/p>

〔5〕下雨天，在濕的地面上奔跑?！病?/p>

三、小組商量，代表發(fā)言。(老師總結(jié))

1、日常行為平安：不攜帶刀具、火種或其它危急品進(jìn)入校內(nèi)；嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、嬉戲室、歌舞廳等消遣場(chǎng)所；不在樓梯、走廊上打鬧。

2、體育課、試驗(yàn)課平安：上體育課時(shí)，要有防范意識(shí)，不隨便投擲器材。試驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不隨便動(dòng)用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出試驗(yàn)室。

3、集體活動(dòng)平安：班級(jí)、班級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等，要事先制定好活動(dòng)平安方案

報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

4、心理健康平安：老師要提高心理健康教育的基本技能，對(duì)心理上消失問題的同學(xué)要賜予更多的關(guān)愛，主動(dòng)疏導(dǎo)化解，不能采納簡(jiǎn)潔粗暴的方法，嚴(yán)禁體罰、變相體罰同學(xué)或其他羞辱同學(xué)人格尊嚴(yán)的行為。同學(xué)心理上消失問題可實(shí)行適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長(zhǎng)、同學(xué)、伴侶等傾訴。

四、班會(huì)尾聲。

同學(xué)們，我們這次班會(huì)開得特別勝利。通過這次班會(huì)，大家學(xué)到了很多平安學(xué)問，盼望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守平安規(guī)章。珍愛生命，把平安牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻留意平安。送給大家平安順口溜：

上課小腿莫伸長(zhǎng)，走廊狹窄不瘋狂，

上下樓梯靠右走，危急嬉戲一掃光。

同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方

最終播放孫悅的《祝你平安》結(jié)束本次班會(huì)。

平安教育教案篇7

(一)班會(huì)目的:

1.使同學(xué)知道一些簡(jiǎn)潔的平安常識(shí)。

2.使同學(xué)把握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人應(yīng)付處理方法,有肯定應(yīng)變力量。

(二)活動(dòng)地點(diǎn):教室

(三)教育重點(diǎn):

學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培育有關(guān)防范力。

教具:玩具電話一個(gè)、電視模型一個(gè)、電插頭一個(gè),一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。

(四)、班會(huì)流程:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

2、大家仔細(xì)觀看表演后商量:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)具體地址、火勢(shì)狀況)

(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學(xué)習(xí)防觸電學(xué)問的情景表演:

(1)其次組代表表演:

(2)大家仔細(xì)商量觀看表演后商量:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問?還有什么狀況可能發(fā)生觸電危急?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

4、學(xué)習(xí)防中毒學(xué)問的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家仔細(xì)觀看表演后商量:

(a)發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋龅?小英的說法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗潔凈,簡(jiǎn)單造成不良后果?應(yīng)當(dāng)怎么做?

(b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問?還有什么狀況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

學(xué)習(xí)防壞人破壞學(xué)問的情景表演:

1、第四組代表:

2、大家仔細(xì)觀看表演后商量:

(1)剛剛發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危急?假如你遇到這種狀況辦?應(yīng)當(dāng)怎么做?

(2)總結(jié):情景表演告知了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?

(五)穩(wěn)固總結(jié)

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2遇到火情,危急狀況時(shí),要保持冷靜,快速實(shí)行有效措施。

留意事項(xiàng):

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)四周玩火、放鞭炮。留意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)馬上拔出插頭。

防觸電:自己不任憑擺布電器,用久的電器設(shè)施要留意檢查、修理。

防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在平安的地方。

防壞人:不輕信生疏人的話。不能隨生疏人離家出走,夜晚不單獨(dú)外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把珍貴、稀有物品暴露外邊、平常不帶過多的錢

(六)、同學(xué)發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想。。。。。。

(七)、班會(huì)后記

平安教育教案篇8

篇一：如何對(duì)待生疏人

最近北京馬連道家樂福發(fā)生一起孩子失蹤案件，雖然最終孩子找到了，但是找到的孩子頭發(fā)已經(jīng)被剃光、衣服已經(jīng)被換掉，人口販子也沒有抓到，年關(guān)將至，人多混雜，不法大事也簡(jiǎn)單發(fā)生，所以家長(zhǎng)和老師們提前做足對(duì)孩子的平安教育至關(guān)重要，如今就從如何和生疏人相處說起。

1.了解和把握一些和生疏人相處的方法。

2.知道不能輕信生疏人的話，不跟生疏人走。

活動(dòng)預(yù)備：

1.請(qǐng)一位幼兒不熟悉的阿姨扮演生疏人，并設(shè)置表演情境。

2.玩具、果凍、巧克力。

3.有關(guān)的圖片四張(附后)。

活動(dòng)過程：

一、故事《沙沙和生疏人》

1.講解并描述故事《沙沙和生疏人》：變色龍沙沙單獨(dú)在院子里玩，這時(shí)一個(gè)生疏人問他公園怎么走，沙沙有禮貌地告知了他該怎樣走，生疏人特別感謝沙沙?；氐郊依?，沙沙把這件事告知了媽媽，媽媽說：“沙沙，你做得對(duì)!不過還有一些事情你要多加留意?！鄙成臣泵枊寢專骸斑€有什么事情應(yīng)當(dāng)留意的呢?”

2.集體商量：(1)媽媽為什么說沙沙做得對(duì)?(2)我們來猜猜媽媽還對(duì)沙沙說了哪些應(yīng)當(dāng)留意的事情?

3.出示圖片：

圖一：生疏人要你跟他出去玩時(shí)，你不能跟他一起去。

圖二：生疏人給你禮物或好吃的.東西時(shí)，你不能要。

圖三：生疏人要去你家時(shí)，你不能帶路。

圖四：生疏人硬拉你跟他走時(shí)，你要抵抗，大聲呼救。

二、情境練習(xí)

情境一：一個(gè)生疏的叔叔對(duì)一位小伴侶說：“小伴侶你真可愛.我請(qǐng)你吃果凍?！苯又帜贸鐾婢呓o他玩。

集體商量：能不能接受生疏人的禮物，應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)他說?

情境二：一個(gè)生疏的阿姨敲門進(jìn)入教室，對(duì)某幼兒說：“我是你媽媽的好伴侶，她今日沒有空來接你。讓我送你回家，跟我走吧。”

老師提示：(1)你熟悉她嗎?(2)假如你不熟悉她.能不能輕信她的話?(3)那你應(yīng)當(dāng)怎么對(duì)這位阿姨說?

老師小結(jié)：對(duì)待生疏人要有禮貌，但不能輕易信任他們的話，尤其是不能跟生疏人走。

三、選擇嬉戲(每題分A、B兩個(gè)答案，幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊)

1.生疏人就是壞人嗎?

A.生疏人就是壞人。B.生疏人不肯定是壞人。

2.能不能跟生疏人走?

A.能去公園和游樂場(chǎng)。B.不能去任何地方。

3.有個(gè)熟悉的阿姨想帶你出去玩。

A.可以和她去。B.必需先告知爸爸媽媽。

4.有個(gè)不熟悉的叔叔給你東西吃：

A.巧克力、果凍不能吃，飲料可以喝。

B.什么都不能吃。

5.下大雨時(shí)一個(gè)生疏人說用車送你回家。

A.先說感謝再上車。B.不能上車。

6.生疏人問你的名字.家里有誰.能不能告知他?

A.只能告知名字，不能告知他家里有誰。

B.什么都不能告知他。

四、結(jié)束活動(dòng)

提示幼兒外出時(shí)不要離開集體和成人，遇到生疏人不能輕信。

篇二：南南的腳受傷了

活動(dòng)目標(biāo)：

1、教育幼兒懂得平安乘坐自行車的重要意義。

2、學(xué)習(xí)乘坐自行車的正確方法。

活動(dòng)預(yù)備：

1、老師自繪《南南的腳受傷了》圖片(一)、(二)。

2、自行車一輛、放在自行車上用的兒童座椅兩張。(一張是放在前杠上的，一張是放在后架上的)。

活動(dòng)過程：

1、看圖片，商量南南的腳受傷的緣由。

(1)、小伴侶，你們每天坐什么車來上幼兒園?

(2)、有一位小伴侶叫南南，他也是坐媽媽的自行車上幼兒園的?？墒怯幸惶焖麉s沒有到幼兒園，是怎么回事呢?我們一起來看看。(指導(dǎo)幼兒看圖片)

(3)、看圖片(一)：南南的腳怎么了?

看圖片(二)：為什么會(huì)被輪子卡住?腳受傷了會(huì)給自己帶來哪些不便?

小結(jié)：

南南是由于兩手沒有抓住扶把，兩腳沒有踩住踏板，坐在車上亂動(dòng)才把腳卡在輪子里受傷了。腳受傷了就不能走路、不能做操、也不能玩嬉戲了。

2、請(qǐng)幼兒看掛圖《南南的腳受傷了》，并進(jìn)行商量。讓幼兒學(xué)習(xí)如何平安地坐自行車，并教會(huì)幼兒自我愛護(hù)的方法。

老師推出自行車，取出兩個(gè)座椅裝好。

怎樣坐在自行車上就不會(huì)有危急呢?我們的腳應(yīng)怎么放?手應(yīng)放在哪里?身體應(yīng)怎樣?能不能坐在車上睡覺?能不能坐在車的前杠上?

小結(jié)：

當(dāng)我們坐自行車時(shí)，應(yīng)把腳放在踏板上，兩手抓住扶把，身體不能來回的轉(zhuǎn)動(dòng)或搖擺，不在車上睡覺，不坐在前杠上，這樣坐車就不會(huì)有危急了。

篇三：寶寶坐汽車

小班平安與戶外嬉戲相結(jié)合的教育活動(dòng)

設(shè)計(jì)意圖：

伴隨著私家車數(shù)量的不斷增多，幼兒坐車的機(jī)會(huì)越來越多，因缺乏乘車常識(shí)而引發(fā)的損害事故屢有發(fā)生。為了使幼兒了解基本的平安乘車常識(shí)，增添幼兒乘車的平安意識(shí)和自我愛護(hù)力量，我設(shè)計(jì)了一節(jié)平安和戶外活動(dòng)相結(jié)合的教育活動(dòng)——“寶寶做汽車”。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道乘坐汽車時(shí)不隨便按動(dòng)車內(nèi)按鈕，不干擾成人開車，不把頭和手伸出窗，開關(guān)車門時(shí)留意平安。

2、被困車內(nèi)時(shí)知道準(zhǔn)時(shí)呼救。

3、主動(dòng)參與活動(dòng)，感受戶外嬉戲的歡樂。

活動(dòng)預(yù)備：

1、男孩被車門擠到手的圖片；男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片；汽車內(nèi)各種按鈕的圖片；男孩被困車內(nèi)的照片；

2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》。

活動(dòng)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愛好。

1、提問：

〔1〕你坐過車嗎？坐過什么車？

〔2〕是和誰一起坐的？感覺好不好？

幼兒都興奮地講解并描述自己的乘車過程。

二、了解平安乘車常識(shí)。

觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。

提問：圖中的小伴侶怎么了？我們?cè)陂_關(guān)車門時(shí)應(yīng)當(dāng)怎樣做？在乘坐小汽車時(shí)怎樣做才更平安？

小結(jié)：開關(guān)車門時(shí)要留意平安，不要把手和腳放到車門外，不隨便開關(guān)車門。

假如車內(nèi)有寶寶平安座椅，肯定要坐在平安座椅上，，假如沒有，就要提示爸爸媽媽把車開的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車窗外，這樣做很危急。

2、觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片

提問：汽車?yán)镞@些按鈕你熟悉嗎？他們有什么作用？我們坐車的時(shí)候能隨便動(dòng)這些按鈕嗎？為什么？

小結(jié)：汽車?yán)锏陌粹o都有各自不同的用途，小伴侶在乘車是不能任憑亂動(dòng)按鈕，千萬不要干擾爸爸媽媽開車。

三、請(qǐng)你幫幫他。知道被困車內(nèi)的自救方法。

播放一段視頻：酷熱的夏天，小男孩被鎖在了汽車內(nèi)，車?yán)镉譄嵊謵?，小男孩滿頭大汗難過極了。這時(shí)候他應(yīng)當(dāng)怎樣做？請(qǐng)你幫幫他。

與幼兒商量被困車內(nèi)的自救方法。

小結(jié)：我們肯定要提示媽媽爸爸，不要把我們單獨(dú)留在車內(nèi)。假如被困車內(nèi)感覺不舒適，肯定想方法呼救?？梢园蠢取⒂昧ε拇蜍嚧暗确椒ㄏ蚵啡饲缶?。

兒歌

爸爸開汽車，寶寶不調(diào)皮，

開關(guān)車門時(shí)，肯定要留意。

小手和身體，不能伸出去，

平安坐汽車，寶寶數(shù)第一。

四、做嬉戲《寶寶坐汽車.》

1、老師：我是汽車小司機(jī)，歡迎小伴侶們來乘我的汽車。

坐車的時(shí)候要留意平安，要做文明小乘客。我們比一比誰做的最好。

〔老師做司機(jī)，小伴侶排成一排做乘客。〕

我們開車了，小伴侶一起唱兒歌《寶寶坐汽車.》

爸爸開汽車，寶寶不調(diào)皮，

開關(guān)車門時(shí)，肯定要留意。

小手和身體，不能伸出去，

平安坐汽車，寶寶數(shù)第一。

五、活動(dòng)總結(jié)：

老師總結(jié)幼兒今日的表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)和鼓舞幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)主動(dòng)的幼兒。讓幼兒在回答下列問題的同時(shí)，感受到社會(huì)活動(dòng)的歡樂。同時(shí)，老師要照看到那些在活動(dòng)中比較清靜的幼兒，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得歡樂，以培育他們對(duì)社會(huì)活動(dòng)的愛好。

活動(dòng)反思：

如今幼兒缺乏平安乘車常識(shí)，家長(zhǎng)也缺乏孩子平安乘車常識(shí)，因孩子乘車引發(fā)的損害事故屢有發(fā)生。我們不但要教育幼兒平安乘車，更應(yīng)當(dāng)通過家園共育教育家長(zhǎng)照看好孩子，家長(zhǎng)文明駕車，孩子平安乘車。

篇四：平安教育月活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)意圖：

在幼兒的一日生活中，時(shí)時(shí)會(huì)消失各種狀況，而這些狀況中就蘊(yùn)含著教育內(nèi)容，隨機(jī)教育的契機(jī)最多。因此，老師要擅長(zhǎng)捕獲這些有效的教育時(shí)機(jī)，準(zhǔn)時(shí)實(shí)施隨機(jī)教育。作為一名幼兒老師，每天與幼兒學(xué)習(xí)、生活在一起，假如不準(zhǔn)時(shí)引導(dǎo)，那就會(huì)丟失良好教育契機(jī)。

教育目標(biāo)：

愛護(hù)幼兒的生命是幼兒園的首要任務(wù)。老師要重視在日常生活中向幼兒進(jìn)行平安教育，使幼兒把握一些基本的平安常識(shí)，培育幼兒自我愛護(hù)的意識(shí)和力量，要和家長(zhǎng)親密協(xié)作，共同做好幼兒平安教育和愛護(hù)工作。隨機(jī)教育是自護(hù)教育中最有效的策略之一，由于孩子們通過親身體驗(yàn)，有較深的理解，也易取得事半功倍的效果。

活動(dòng)預(yù)備：熟悉火警電話〔圖片〕、火的危害和好處〔錄像〕、自救的方法〔情景表演〕

活動(dòng)形式：分班進(jìn)行

詳細(xì)內(nèi)容及要求：

目標(biāo)：

1、通過親身體驗(yàn)，懂得火不能玩，有基本的平安學(xué)問。

2、初步形成自我愛護(hù)力量。

過程：

一、熟悉火警電話119

創(chuàng)設(shè)情景表演〔波波透過院墻觀察燃燒樹葉的煙，他大叫起來：“老師，著火了！”〕

〔1〕商量“你怎么知道著火了？”

〔2〕“著火了我們?cè)撛趺崔k呢？”〔幼兒的回答是找消防叔叔，打110，甚至有的幼兒還真的表演起來?！跋离娫捑烤故嵌嗌倌?？”幼兒的回答各種各樣：有120，有110，就是沒有119?！?/p>

重點(diǎn)教育幼兒〔盡最大力量離開火源，找大人尋求幫助〕

出示圖片〔大大的119〕，并告知幼兒：這是火警電話119。你們還小，當(dāng)有火災(zāi)時(shí)，你們要趕快離開，告知大人請(qǐng)他們幫助。

二、初步感知火的危害和好處

〔1〕、帶幼兒去觀看火源，讓幼兒略知火有好處，也有壞處。看到枯葉還在燃燒并發(fā)出許多煙，幼兒的反應(yīng)還是以為真的著火了，需要請(qǐng)消防叔叔，打119電話。

〔2〕、進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀看：“燒的是什么？為什么燒它？燒了有什么用途？這種火有沒有危害嗎？”幼兒七嘴八舌，我信任他們已經(jīng)明白這種火的意義。

三、進(jìn)一步感知玩火所帶來的危害。

觀看錄像〔前面有一片枯草被淘氣男孩燒掉〕

幼兒觀看后提問：“這一大塊黑黑的地方怎么了？四周的草漂不美麗？松軟不松軟？”引導(dǎo)幼兒明白隨便玩火的危害。

故事教育〔發(fā)生在大哥哥身上的事，由于玩火，點(diǎn)著了稻草堆，引燃了房屋，最終是在消防叔叔和大人的關(guān)心下這場(chǎng)火才被撲滅，〕。

幼兒商量知道什么能玩，什么不能玩，知道如何自護(hù)。

四、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃命

〔一〕觀看錄像

〔二〕商量逃命的初步方法方法

首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。

〔三〕幼兒練習(xí)逃命的方法

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

依據(jù)平安教育月詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)一些活動(dòng)區(qū)域，預(yù)備相應(yīng)嬉戲材料。

(1)在科學(xué)欄創(chuàng)設(shè)平安教育專欄，提高孩子的平安意識(shí)。

(2)讓幼兒熟悉119的標(biāo)志。

家長(zhǎng)工作：

向家長(zhǎng)介紹平安教育周詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容，使家長(zhǎng)了解幼兒自我愛護(hù)的重要性

在家中為孩子創(chuàng)設(shè)平安的環(huán)境，提示幼兒不做玩火、玩電、危急事情。

詳細(xì)措施：

1、利用正規(guī)性教育活動(dòng)和非正規(guī)性教育活動(dòng)〔每周一晨間談話活動(dòng)時(shí)間〕向幼兒進(jìn)行平安常識(shí)教育。

2、依據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合嬉戲活動(dòng)教給孩子初淺的平安學(xué)問。

3、在日常活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒自己查找平安和擔(dān)心全行為，使幼兒更直接了解自我愛護(hù)的方法。

篇五：不跟生疏人走

活動(dòng)目標(biāo)

1．知道不能輕信生疏人的話，不跟生疏人走。

2．了解和把握一些和生疏人相處的方法。

活動(dòng)預(yù)備

1．有關(guān)的圖片四張(附后)。

2．請(qǐng)一位幼兒不熟悉的阿姨扮演生疏人，并設(shè)置表演情境。

3．玩具、果凍、巧克力。

活動(dòng)過程

一、故事《沙沙和生疏人》

1．講解并描述故事《沙沙和生疏人》：變色龍沙沙單獨(dú)在院子里玩，這時(shí)一個(gè)生疏人問他公園怎么走，沙沙有禮貌地告知了他該怎樣走，生疏人特別感謝沙沙?；氐郊依?，沙沙把這件事告知了媽媽，媽媽說：“沙沙，你做得對(duì)!不過還有一些事情你要多加留意?！鄙成臣泵枊寢專骸斑€有什么事情應(yīng)當(dāng)留意的呢?”

2．集體商量：(1)媽媽為什么說沙沙做得對(duì)?(2)我們來猜猜媽媽還對(duì)沙沙說了哪些應(yīng)當(dāng)留意的事情?

3．出示圖片：

圖一：生疏人要你跟他出去玩時(shí)，你不能跟他一起去。

圖二：生疏人給你禮物或好吃的東西時(shí)，你不能要。

圖三：生疏人要去你家時(shí)，你不能帶路。

圖四：生疏人硬拉你跟他走時(shí)，你要抵抗，大聲呼救。

二、情境練習(xí)

情境