2023-2024學(xué)年福建省泉州市小學(xué)語文四年級期末?？伎荚囶}

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫漢字。

xīmiè

bēicǎn

bùzhì

jiàshǐ

bàzhàn

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

pútao

shūshì

yánjiū

jūnyún

àomì

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、下列句子中，加點(diǎn)字的注音不完全正確的一項(xiàng)是（

）A．我厭惡（wù）兇惡（è）的狼。B．貓把院子里的花草折（zhé）騰得枝折（shé）花落。C．我看（kàn）見一只白鵝在家門口看（kān）守門戶。3、辨字組詞。

淘(

)

陶(

)

喚(

)

換(

)

摸(

)

漠(

)

效(

)

郊(

)4、寫出下列加點(diǎn)詞的反義詞。

1．鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。(

)

2．他買橘子水日益熟練起來，情緒日益高漲。(

)

3．那柔軟的蘆花，竟像是長在上面的一般。(

)

4．他們都覺得便宜，二話沒說，就付了錢。(

)5、按原文給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

1.啊，下雪的聲音，(

)用耳朵傾聽，(

)用心去感受。

2.我喜愛這絢麗燦爛的秋色，(

)它表示著成熟和繁榮，也意味著豐收和歡樂。

3.多好的古井啊，它(

)為鄉(xiāng)親們提供著生命的泉水，(

)陶冶著鄉(xiāng)親們的品格，使他們懂得應(yīng)該怎樣做人。

4.賈島騎著毛驢，(

)吟誦，(

)做著敲門、推門的動作，不知不覺進(jìn)了長安城。

5.后來，讀唐詩，(

)不多的幾首，(

)讓唐詩震懾住了。

6.中國的漢字，(

)你用得巧妙，(

)是在字里行間的空白處，你也覺得有味。

7.(

)知道明天太陽會升起來，(

)今天永遠(yuǎn)不會再來了。

8.(

)那幾步很小很小，作用(

)很大很大。6、將下面成語補(bǔ)充完整，再用兩個成語各寫一句話

眉清目(

)

容光(

)發(fā)

(

)發(fā)童顏

膀大腰(

)

造句：（1）__________________________

（2）_________________________________三、課內(nèi)閱讀7、閱讀檢測臺過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。1．選文是按照_______（A．由遠(yuǎn)及近B．由近及遠(yuǎn)）的順序來寫的。

2．選文主要是從________、________兩方面來描寫大潮來時的景象的，使人如聞其聲，如見其景。

3．選文中把浪潮比作________、________和________。

4．讀了選文，我們仿佛看到了怎樣的畫面？聽到了怎樣的聲音？

______________四、散文閱讀8、閱讀下面的文章，完成后面的題目，把答案寫在相應(yīng)的位置上。多難的小鴨（任大霖）我從前養(yǎng)過一只小鴨，它是一只多苦多難的小家伙。一天，娘舅送來半籃喜蛋。喜蛋是一種孵了一半的蛋，煮著吃是很鮮的，也許只是我們家鄉(xiāng)有這種喜蛋。奶奶把這籃喜蛋擱在灶梁上，預(yù)備明天煮著吃。但是晚上我聽見籃子里有“叮叮”的叫聲，我請奶奶把籃子拿下來看看，只見上面的一個喜蛋破了，一只小小的黃腳在伸出來。我們剝掉了蛋殼，讓小鴨出來，它連站的勁也沒有，光著脖子，瘦骨伶仃的。媽媽說喜蛋里剝出來的鴨是養(yǎng)不活的，可是奶奶卻細(xì)心地把它放在灶門前烤火，它的身子干了，變成一只黃松松的漂亮的小鴨子?！@小鴨就算是我的了。我用棉花在紙匣里給它做個窩，又把紙匣放在床擱板上，我覺得這是最安全的地方?？墒堑搅送砩希鲜缶蛠硗纤?，把它拖出紙匣，一直拖到床底下。正好我要小便，媽媽給我點(diǎn)了燈，老鼠就“索索”地逃走了，我這才發(fā)現(xiàn)紙匣里的鴨子沒有了。媽媽用燈照照床底下，發(fā)現(xiàn)了小鴨?？蓱z的小鴨被咬破了肩胛，可是它還沒死，只是瞪著眼。奶奶戴上老花眼鏡，給它洗傷口，給它敷萬金油。過了三天，小鴨的傷就好了，它搖搖擺擺地走，走一步“叮”的叫一聲。它的脖子是歪的，永遠(yuǎn)向右邊側(cè)著，這是因?yàn)槔鲜笠牧怂墓穷^?！M管有這些缺點(diǎn)，我還是很喜歡它。我開始來訓(xùn)練它，讓它能跟著我走，我走到哪兒，它就跟到哪兒。接著就來了第二個磨難。我的“太先生”——就是父親小時的先生，來作客了。他是一個讀古書、踱方步的老先生，走路時每向前慢走三步，就要停下來，看看天，看看四周，有時會這樣?xùn)|張西望地呆上一會兒才又走路。我們是知道他這個缺點(diǎn)的，可是我的小鴨子卻不知道，它只知道跟在人后面走。當(dāng)太先生走到院子里去時，小鴨就來跟他，剛走了三步，它就遭了殃，太先生剛停住腳，正好踏在它的身上，把它的左邊翅膀踏住了。小鴨子疼得“叮叮”大叫起來，太先生也慌得幾乎跌倒。后來，又是奶奶給它治了傷，敷了萬金油。奶奶還說，這小鴨子福份大，幸虧太先生今天只是穿了雙布鞋，要不然，它早就變成一塊肉餅了。最大的一次磨難是它和小雞爭食的那次，這可完全得怪它自己。那時，媽媽又養(yǎng)了五六只小雞，跟我的小鴨養(yǎng)在一起。平常吃米的時候是分開的，小雞一只盤，小鴨一只盤。但有次，小雞的盤子打碎了，媽媽說，今天讓它們跟小鴨一起吃，讓它們“聚餐”，就把米都放在小鴨的盤子里。“聚餐”開始了，小鴨卻一點(diǎn)也不客氣，根本不讓小雞走近它的盤子；它先伸長脖子，“呷呷”地咬小雞，把小雞趕走，然后自己吃，就這樣把一盤米全吃了。

半個鐘頭以后，小鴨子就不舒服起來，老用一只腳抓自己的胸脯，還張大嘴“嘿”的喘一口氣；最后，它躺在地上，只有喘氣的勁兒了。我趕緊跑去報告奶奶：“奶奶，小鴨子要睡覺了，它躺在那里老打哈欠?！蹦棠套呷ヒ豢矗瑩u著頭嘆道：“唉，什么打哈欠，它是‘貪心害自命’了！它這次可完了！’奶奶又來醫(yī)治它了：她把它的嘴掰開，讓它吃仁丹和十滴水。小鴨子吃好藥，就一動也不動地躺著。我想，它一定很難受。

它就這樣躺了兩天，我們都以為它一定要死了，誰知道第三天早上，它又能站起來了，又搖搖擺擺地走動了。小鴨子就這樣活下來了，雖然它的磨難這么多。我現(xiàn)在回想起來，還覺得奇怪呢?。ū疚倪x用時有刪改）1．結(jié)合文中畫線的句子，把你的想法或者閱讀感受等批注在旁邊。

2．小鴨經(jīng)歷了哪些磨難？請你用簡練的語言概括出來。

第一次：_______________________________________

第二次：_______________________________________

第三次：_______________________________________

3．結(jié)合短文內(nèi)容說說你對“貪心害自命”的理解。

_____________________________________

4．文章結(jié)尾處作者說：“我現(xiàn)在回想起來，還覺得奇怪呢！”他奇怪什么呢？

_____________________________________五、語言表達(dá)9、仔細(xì)看下面的漫畫，然后按要求完成練習(xí)。

（1）請用簡潔的語言概括漫畫的主要內(nèi)容。

___________________________

（2）在“旅游陋習(xí)大賽”中，奪冠的是哪一種陋習(xí)？

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（3）請?jiān)O(shè)計(jì)一條語言簡潔