四年級下冊語文期中質(zhì)量測試卷蘇教版_第1頁
四年級下冊語文期中質(zhì)量測試卷蘇教版_第2頁
四年級下冊語文期中質(zhì)量測試卷蘇教版_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2018年卜店學校四年級下語文期中質(zhì)量測試卷

假如我犯了法,成了罪人,還可以吃得上魚嗎?改為陳說句:總分:100分時間:90分鐘(2)葉欣急忙地走開了人間。葉欣留給人們的是永久的淺笑。姓名:_________________得分:_________________用上關系詞語合成一句話:卷首語:親愛的同學,經(jīng)過半學期的學習,你必定有許多的收獲吧,請拿起你(3)她咯咯的笑聲像銀鈴樣洪亮,一串一串地追著人走。手中的筆,開動腦筋,展現(xiàn)你們的收獲吧。別忘了,要把字寫工整美麗喲!仿寫:像,。一、看拼音寫詞語。(10分)(4)我們班上功課最好、成績最優(yōu)異的同學是高小華。(在原句上改正)shènzhònɡcénɡjīnɡɡōnɡjìnɡwéifànjuānxiàn(5)瞧,杏花開了,蜜蜂在花叢里飛來飛去,就連青蛙也從洞里爬出來了。改為擬人句:瞧,hòuhuǐshūcàishòuxiǎocuīcùdàotián四、依據(jù)課文內(nèi)容填空。(16分)1.“一身的羽毛,一對的翅膀,加上的尾巴,二、用“√”選擇加點字的正確讀音。(3分)這就是的小燕子?!弊髡哙嵳耔I依據(jù)從到的察看次序?qū)懹≯E(hénhénɡ)狹小(zǎizhǎi)晌午(xiǎnɡshǎnɡ)出了小燕子的。...召見(zhāozhào)解狐(jiěxiè)臉頰(xiájiá)2.《江南春》的作者是代詩人。全詩以下:,...三、運用課內(nèi)外所得填寫。(19分)。,。1.把以下成語增補完好。(6分)3、《春日偶成》是(朝代)詩人的作品,抒發(fā)了春日郊游的快樂( )情( )意世外()()()深似()心情,請寫出詩中寫景的兩句話。青()欲( )尋()問()()規(guī)蹈()4、經(jīng)過半學期的學習,我認識了的竺可楨爺爺,迪斯尼樂園路徑的設計2.依據(jù)語境填寫適合的成語。(6分)者,三顧茅廬的,一心為公的,(1)小方在閱讀《西游記》時過目不忘,。結果,對書中的內(nèi)的公儀休,的葉欣,他們都是我們學習的好楷模。容。所以,在回答老師提出的有關問題時老是。5、是我們?nèi)祟惖暮谩袄蠋煛?。人們模擬發(fā)明(2)諸葛亮是三國時期蜀漢的政治家、軍事家。人們常用來了;模擬,發(fā)了然頌揚他的聰慧才華。自關羽、張飛等接踵逝世,諸葛亮單獨一人支撐蜀國,最后6、我知道植樹有、、等作用。、。7、諸葛亮剖析了的局勢,提出了、的3.按要求寫句子。(4分+3分)策略。劉備聽了,像扒開了見到了。學完了這個1故事此后,你感覺諸葛亮是一個、(請?zhí)钌嫌嘘P的成語)的人。。此外,有關“三國”的故事還有好多,請你寫出兩個:、。五、仔細閱讀短文,再回答以下問題。(22分)(一)第一次這樣切蘋果的,或許是出于無心,或許是出于好奇。使我深有感想的是,這鮮(xiānxiǎn)為(wéiwèi)人知的圖案竟有那么大的魅力。這個奧密不知從什么地方傳到那男孩的幼兒園,而后又由他傳給我,此刻我又傳給你們大家。是的,假如你想知道什么叫創(chuàng)建力,往小處說,就是換一種切蘋果的方法。1.給括號里加點字選擇正確的讀音,打上“√”。(1分)2.“鮮”的解說有:A、新鮮B、鮮美C、鮮亮D、少在詞語“不為人知”中應選( )(1分)3.“這不為人知的圖案”指的是( )?!澳敲创蟮镊攘Α敝傅氖? )。(1+2=3分)4.什么是創(chuàng)建力?往大處說,就是( )。(2分).在我們平時學習、生活中還有“換一種切蘋果的方法”這樣的現(xiàn)象嗎?請寫下來:()。(2分)(二)拐彎處的回頭(13分)一天,弟弟在郊游時被尖銳的石頭割破了腳,到醫(yī)院包扎后,幾個同學送他回家。在家附近的巷口,弟弟遇見了爸爸。于是他一邊蹺(qiāo)著扎了繃帶的腳給爸爸看,一邊哭喪著臉訴苦,滿認為會收獲一點憐憫與垂憐,不料爸爸并無寬慰他,不過簡單交代他幾句,便自己走了。弟弟很悲傷,委屈,也很生氣。他感覺爸爸“一點也不關懷”他。在他大發(fā)怨言(sāo)時有個同學笑著勸道別生氣大多數(shù)爸爸都這樣其實他很愛你不過不擅長表達罷了不信你看等會兒你爸爸走到前面拐彎的地方必定會回頭看你弟弟將信將疑,其余同學也很感興趣,于是他們不謀而合停了腳步,站在那邊凝視著爸爸遠去的背影爸爸依舊一步一步向前走去,仿佛沒有什么東西會讓他回頭但是當他走到拐彎處,就在他側(cè)身左拐的頃刻,仿佛不經(jīng)意的靜靜回過頭來,很快地瞟了弟弟他們一眼,而后才消逝在拐彎處后邊。固然這全部都只發(fā)生在一瞬時,但那動作卻感人了在場的全部人,弟弟的眼睛里還閃著淚

花。當?shù)艿馨堰@件事告訴我時,我也有一種想要哭泣的感覺。好久以來我都在找尋一個能代表父愛的動作,此刻終于找到了,那就是——拐彎處的回頭。寫出以下詞語的近義詞。(4分)寬慰( )依舊( )凝視( )尖銳( )2.給第三自然段畫橫線的句子加上標點。(2分3.文中“這全部”指的是什么?()(1分)從中你領會到了什么?()。(2分)若是讓你來打個比方,你感覺父愛像什么?仔細思慮后把以下句子增補完好。父愛如同雄偉的高峰,造就了我堅毅堅毅的品行。(4分)父愛如同(),()。父愛如同(),()。六、作文樂園。(30分)“拐彎處的回頭”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論