中小學校藝術教育工作自評報表

中小學校藝術教育工作自評報表教學班總數(shù)：小學11個；初中0個；高中0個；在校學生總數(shù)：小學374個；初中0個；高中0個；專任教師總數(shù)：小學33個；初中0個；高中0個；自評項目自評內容自評記錄自評得分存在的主要問題改進措施藝術課程（30分）按照國家要求開齊開足上好音樂、美術等藝術課程。利用當?shù)亟逃Y源，開發(fā)具有民族、地域特色的藝術課程，推進教學改革，提高教學質量。小學音樂（課時/周）223學校在合理利用當?shù)刭Y源，開發(fā)具有民族、地域特色的藝術課程方面工作開展尚欠缺學校今后將進一步重視藝術課程的開發(fā)，真正做到推進教學改革，提高教學質量中學音樂（課時/周）小學美術（課時/周）2中學美術（課時/周）小學綜合藝術（課時/周）中學綜合藝術（課時/周）地方/學校藝術課程（課時/周）列出地方/學校藝術課程名稱藝術活動（20面向全體學生組織開展藝術活動，因地制宜建立學生藝術社團或興趣小組，保證每周有固定的藝術活動時間，每年組學校開展藝術節(jié)等活動場次（場/年）219運動場所的校園文化藝術環(huán)境有待于進步完善學校單獨研究立意，使藝術活動再上新臺階每周開展藝術活動頻次（次/周）1分）織合唱節(jié)、美術展覽和藝術節(jié)等活動。充分利用學校校歌、廣播、電視、網(wǎng)絡以及校園、教室、走廊、宣傳欄、活動場所等，營造格調高雅、富有美感、充滿朝氣的校園文化藝術環(huán)境。校級學生藝術社團/興趣小組數(shù)量（個）3列出學生藝術社團/興趣小組項目（如合唱、民樂、管樂、交響樂、舞蹈、戲劇、戲曲、美術、書法等）合唱、鼓號、繪畫藝術活動學生參與面（占學校學生總數(shù)比例）（%）100校園文化藝術環(huán)境基本情況校園文化藝術環(huán)境富有美感、充滿朝氣藝術教師在學校核定的編制總額內，按照國家課程方案規(guī)定的課時數(shù)和學校班級數(shù)配備藝術教師總數(shù)6專任2音樂217學校藝術專任教師配備還不足積極與上級有關部門溝通，增派藝術專任教師（20分）藝術教師，滿足藝術教育基本需求，加強教師培訓，提高隊伍素質。美術4兼職4其它藝術教師生師比187:1教學班數(shù)與藝術教師配備比例音樂學科11:1美術學科11:1藝術教師平均周課時（課時/周）14藝術教師缺額數(shù)（人）2本學年藝術教師參加縣級以上培訓人數(shù)（人）2條件設置藝術專用教室和藝術活動室，并按保障(20分）照國家標準配備藝術課程教學和藝術活動器材。藝術專用教至/活動室（個）6音樂（個）3美術（個）2其它（個）1列出藝術專用教室/活動室名稱音樂教室1、音樂教室2、音樂教室3、美術教室1、美術教室2、舞蹈教室藝術場館（個）1面積（^）1219列出藝術場藝體中心20館名稱是否按照國家標準配備藝術課程教學和藝術活動器材特色I發(fā)揮木校藝術教育資源優(yōu)勢、依托木地列舉學校藝I美術繪畫多次參與區(qū)市相關學校藝術教育不斷提升教師發(fā)展（10分）民族民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術資源，形成學校藝術教育發(fā)展特色。充分利用社會藝術教育資源，利用當?shù)匚幕囆g場地資源開展藝術教學、實踐活動和校園文化建設，學校與社會藝術團體及社區(qū)建立合作關系。術教育特色發(fā)展成果比賽活動；鼓號隊參與演出了即墨區(qū)第五屆少年先鋒隊代表大會開幕式；合唱隊積極參與區(qū)藝術節(jié)比賽活動特色還有待于進步加強業(yè)務水平，提高學生藝術素養(yǎng)，是我校藝術教育特色發(fā)展成果得到進一步提升學生藝術素質測評（加分10分）認真組織實施學生藝術素質測評實施學生藝術素質測評的起始學年20188學生藝術素質尚待進步提高不斷加強教師業(yè)務水平，力求短時間內完成學生藝術素質的改善本學年學生藝術素質測評的覆蓋面（占學校學生總數(shù)比例）（%）100本學年學生藝術素質測評結果成績上學期下學期注：1.請對應自評項目和自評內容進行自評，并認真填寫此表。藝術教師生師比、配備情況、缺額情況、培訓情況均以藝術專任教師數(shù)量為基數(shù)填報。藝術教師配備標準：城鎮(zhèn)小學教學班數(shù)與藝術教師配備的參考比例為音樂學科6:1，美術學科7:1；農村小學教學班數(shù)與藝術教師配備的參考比例為音樂學科7:1，美術學科8:1。初中教學班數(shù)與音樂、美術學科教師配備的參考