關(guān)于小學(xué)生寫人作文400字合集六篇

第關(guān)于小學(xué)生寫人作文400字合集六篇小學(xué)生寫人作文400字篇1

我家小區(qū)有位叫趙懷的老爺爺，是一位退休的老軍醫(yī)，現(xiàn)在在我們小區(qū)當(dāng)清潔工。趙爺爺做事是認(rèn)真盡力，一絲不茍！經(jīng)常把小區(qū)打掃的干凈整潔，并為我們小區(qū)爭取到了“最美小區(qū)”的稱號?？墒?，也有某些人不懂得尊重趙爺爺?shù)膭趧?dòng)成果。

有一天，A座的一位小朋友出門買零食，回來的時(shí)候隨手就把吃完的零食袋扔在車庫旁，蹦跳著就走了，風(fēng)一吹，垃圾就飄進(jìn)了政府部門剛給我們開通的一條清澈見底的小河里；B座的一位摩登女郎把一節(jié)廢舊電池順手就扔在小區(qū)門口，就揚(yáng)長面去！還有位年輕女性剛走到花池邊就把喝完的酸奶盒子扔進(jìn)花池旁，頭也不回的就走了！

當(dāng)看到這一幕幕，我好想沖過去，教訓(xùn)教訓(xùn)這些不愛護(hù)環(huán)境和不尊重別人勞動(dòng)成果的人，可趙爺爺總是拉住我的胳膊，搖搖頭，等他們走后，默默走過去把垃圾掃起來，放進(jìn)廢物間，看到這里，一股敬佩之情油然而生，我在心里輕輕念道：“趙爺爺，我好敬佩您！”

每次看到趙爺爺那憨厚的笑臉，那慈祥的眼神，我便肅然起敬！一個(gè)人，要讓別人由衷的敬佩你，才是最棒的，不是嗎？我一定也能做一個(gè)這樣的人！

小學(xué)生寫人作文400字篇2

有人說老師像春蠶，有人說老師像蠟燭，可在我的眼中我們班主任倪老師是一個(gè)既幽默風(fēng)趣又武藝高強(qiáng)的好老師。他長相十分可愛，圓圓地頭，兩只大大的眼睛仿佛會說話，一張大大嘴永遠(yuǎn)是裂開的，露出燦爛的微笑，還挺著大大地將軍肚，長得和善極了。

在我們見到倪老師的第一天，他的幽默就在同學(xué)們的心中扎下了根?！袄椎仙驳慕萏貍?，我是地球，我的妻子是月亮，我的女兒是太陽，我的電話是110”。同學(xué)大叫：“是么？妻子是月亮？女兒是太陽？自己是地球？電話還是110？”倪老師卻幽默的說：“對呀！就是這樣的喂”。老師幽默風(fēng)趣的開場白逗得同學(xué)們哄堂大笑。

倪老師不但是個(gè)幽默的老師，還是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師。他常常耐心地對我們一遍又一遍的講題從不覺得麻煩。他還是我們學(xué)校公認(rèn)的超強(qiáng)數(shù)學(xué)高手。深?yuàn)W難懂的奧數(shù)題在他的筆下三步兩步就簡單解決。在他那幽默風(fēng)趣的溫式教育下，同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績蒸蒸日上。

如果你來的我們班，見了這位神奇的老師，肯定會被他的笑話迷住，被他的高強(qiáng)的數(shù)學(xué)教學(xué)所折服。情不自禁地為他高聲喝彩！

小學(xué)生寫人作文400字篇3

這人呀，矮個(gè)子，瓜子臉，粗眉毛，丹鳳眼，矮鼻子，小嘴巴。同學(xué)們給了她一個(gè)外號——珍珠豆豆?？戳饲懊?，你一定問號“滿天飛”：什么外號不取，取個(gè)人人都看不懂的珍珠豆豆。別急，接著看你就知道了。

一天，她坐在座位上看書（她是一個(gè)書呆子，只要有書，啥事也不會管），淘氣包“邱家豪”不知從哪兒逮了一只蟑螂，躡手躡腳的走過來，一下子把蟑螂放在她眼前?！鞍　彼l(fā)出了一聲尖叫，圍著教室到處跑，“嗚……?！辈缓昧?，她的珍珠豆豆又掉下來了。同學(xué)們看見了，趕緊跑過來，問：“發(fā)生什么事了？”她哭哭啼啼的說：“邱家豪又欺負(fù)我了?！闭f著，珍珠豆豆掉的更多了。一位同學(xué)幽默的說：“珍珠豆豆又掉珍珠了，都可以連成項(xiàng)鏈了！”她瞪了那同學(xué)一眼，沖出了教室。不用說，當(dāng)然是去告狀了。上課了，老師一走進(jìn)教室，就怒氣沖沖的說：“邱家豪，你怎么又欺負(fù)別人呢？罰寫6課全文！”這時(shí)，“珍珠豆豆”露出了得意的笑容，而邱家豪卻哭喪著臉，垂頭喪氣。

同學(xué)們，猜猜這人是誰，嘻嘻，她就是我——李昱臻。

小學(xué)生寫人作文400字篇4

有人說：“老師是辛勤的園丁?！边€有人說：“老師是我們的第二父母?！蔽艺J(rèn)為這些比喻，用在老師身上是當(dāng)之無愧的。我和老師也發(fā)生過許多事，都令我終身難忘。

時(shí)間飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間，就到了小學(xué)五年級，可我仍忘不了一年級的一件小事。記得有一次：下課，我在教室門前練習(xí)跑步。突然，一個(gè)趔趄，我差點(diǎn)兒摔倒了。原來，我穿的球鞋鞋帶散了，這可怎么是好呢？平時(shí)在家，都是媽媽幫我系的，可媽媽又不在身邊，我心里直嘀咕，如果叫老師，老師一定會說：“自己的事情自己做！”可是我自己又不會，怎么辦呢？我怯生生地走到老師跟前，說：“張老師，我的鞋帶散了，可我……我不會系?！甭曇舻偷脦缀跷易约憾悸牪灰?，忙碌中的張老師彎下腰，和藹地說：“好呀，

我教你系，系鞋帶先要這樣做……”老師一遍又一遍，不厭其煩地教我系好了，又解開教我重系，直到我系會為止。就這樣，在老師一步一步地指導(dǎo)下，我學(xué)會了系鞋帶。從此以后，體育課鞋帶散了，我自己會系，不用再叫張老師了。

這就是我與張老師之間的故事中的一件。也許在別人眼里，這只是一些平凡的小事，可我卻從這平凡的.小事讀出了老師的不平凡。我和張老師之間的故事將會繼續(xù)演繹下去。我要把老師給我的昨天折疊成記憶的小船，任其飄蕩在我感恩的心湖。

小學(xué)生寫人作文400字篇5

在這個(gè)多姿多彩的世界中，有許多值得敬佩的人，可是，我最敬佩的人還是我們班的班主任張老師。

我們班張老師是一位對同學(xué)們都很溫柔的男老師，他在地理、歷史、數(shù)學(xué)、語文樣樣精通。但在其中最好的還是數(shù)學(xué)，老師用教了十年書，得來的知識給我們總結(jié)了我們書上沒有的結(jié)論與方法，是我們的數(shù)學(xué)成績也比以前好了。

他也很重視我們上課的認(rèn)真聽講習(xí)慣。假如有人在走神，老師就會用眼神去提醒我們，我們聽講了一定會明白的。因此我們都養(yǎng)成了認(rèn)真聽講習(xí)慣。雖然偶爾還有人走神但也比以前好了很多。

老師也很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。在六年級上學(xué)期時(shí)，期末考試的那幾天，老師生病了，但老師輸完液后還是來學(xué)校提醒我們做卷子要認(rèn)真審題先看方法對不對，再看抄錯(cuò)沒抄錯(cuò)數(shù)和有沒有計(jì)算錯(cuò)誤。別漏題，先做會的在做不會的。同學(xué)們都很尊重張老師，當(dāng)然，我也要感謝張老師，我的學(xué)習(xí)才會有這么大得進(jìn)步。我有什么缺點(diǎn)，老師都會耐心給我指出，讓我改正。

由于有了張老師因此我們班在漸漸的變好，現(xiàn)在得的獎(jiǎng)狀也是五年級時(shí)的兩倍，同學(xué)們都這么說。

我很敬佩我們班的班主任——張老師。

小學(xué)生寫人作文400字篇6

我最敬佩的人是姨媽。

記得小時(shí)候，我對姨媽有些害怕，因?yàn)樗钠獠缓?，愛發(fā)火。表哥是她的獨(dú)生子，她一樣嚴(yán)格要求，無論是生活中，還是學(xué)習(xí)上，有點(diǎn)滴錯(cuò)誤，從不放過。

我經(jīng)常在姨媽家吃飯，飯前姨媽總讓表哥和我盛飯、搬凳子……飯后讓我們擦桌、掃地、刷碗……我很不高興，心想：我在這里是客人，怎么還讓干活？后來，姨媽大概看出了我的心思，她對我和表哥說：“知道為什么讓你們干活嗎？目的是讓你們從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣?！?/p>

表哥從七歲開始，每天放學(xué)都去參加武術(shù)訓(xùn)練。有一次，他偷徽不想去了，姨媽怎么說他都不聽。最后，姨媽火了，生氣地說：“我并不希望你能成為武術(shù)大師，但無論做什么事情都不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。那樣，將來什么事都干不好的。我讓你去