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第8頁共8頁醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)個(gè)人?工作總?結(jié)范文?本文?目錄?___?_年醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)?個(gè)人工?作總結(jié)?范文醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)?個(gè)人工?作總結(jié)?醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)個(gè)人?工作總?結(jié)范文?醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)個(gè)人?工作總?結(jié)_?___?年即將?過去,?總結(jié)過?去是為?了以更?高的熱?情投入?到新的?工作中?去,醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)?個(gè)人工?作總結(jié)?。在繁?重的臨?床工作?中除了?順利平?穩(wěn)完成?本職技?術(shù)工作?以外,?注重醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)?的培養(yǎng)?,提升?自身道?德水準(zhǔn)?,以關(guān)?懷服務(wù)?為榮,?主要從?醫(yī)患關(guān)?系、醫(yī)?護(hù)關(guān)系?、護(hù)際?關(guān)系三?個(gè)方面?入手,?踏踏實(shí)?實(shí)步步?為營。?“除?人類之?病痛,?助健康?之完美?”是我?們醫(yī)療?行業(yè)的?終極目?標(biāo),正?是因?yàn)?有了這?盞明燈?我們的?努力才?持之以?恒,正?是有了?這份承?諾社會(huì)?對(duì)衛(wèi)生?行業(yè)肅?然起敬?。雖然?醫(yī)患關(guān)?系愈來?愈緊張?,但是?在臨床?工作中?我始終?把病人?放在第?一位救?死扶傷?,全心?全意為?病人服?務(wù)。以?人為本?,病人?首先是?作為人?存在的?,文明?禮貌、?優(yōu)質(zhì)服?務(wù)是最?基本的?要求,?尊重病?人的人?格和權(quán)?利,像?對(duì)待朋?友一樣?為患者?保守醫(yī)?療秘密?,贏得?病人的?好感和?信任,?同時(shí)遵?紀(jì)守法?,廉潔?行醫(yī),?婉拒紅?包、禮?物,醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)?個(gè)人工?作總結(jié)?。醫(yī)?生和護(hù)?士本來?就是同?一個(gè)戰(zhàn)?壕里的?戰(zhàn)友,?唇齒相?依、唇?亡齒寒?,構(gòu)建?和諧的?醫(yī)護(hù)關(guān)?系式整?個(gè)醫(yī)療?活動(dòng)安?全有效?進(jìn)行的?基礎(chǔ)。?全國各?地的病?人紛至?沓來,?五湖四?海的繼?續(xù)教育?人員絡(luò)?繹不絕?,在臨?床工作?中顧全?大局,?團(tuán)結(jié)協(xié)?作,一?切由臨?床出發(fā)?,一切?為了病?人醫(yī)生?護(hù)士同?心協(xié)力?。在專?業(yè)治療?方面盡?可能多?參加醫(yī)?生組查?房交班?深層次?理解病?情,同?時(shí)對(duì)于?新輪轉(zhuǎn)?的同事?竭盡所?能幫助?他們熟?悉環(huán)境?規(guī)范流?程,醫(yī)?生護(hù)士?的關(guān)系?和諧了?,醫(yī)患?關(guān)系自?然就穩(wěn)?固了。?優(yōu)質(zhì)?的服務(wù)?不僅僅?是態(tài)度?,更需?要過硬?專業(yè)素?質(zhì)作為?堅(jiān)強(qiáng)的?后盾。?過去的?一年里?我堅(jiān)持?本科課?程學(xué)習(xí)?提升自?身素質(zhì)?,在臨?床工作?中因病?施治、?規(guī)范醫(yī)?療服務(wù)?行為,?努力學(xué)?習(xí)外語?,并利?用醫(yī)院?圖書室?資源定?時(shí)查閱?中、外?文專業(yè)?雜志,?學(xué)習(xí)數(shù)?據(jù)庫檢?索知識(shí)?,從而?了解到?本專業(yè)?新動(dòng)態(tài)?開闊了?視野,?專業(yè)技?術(shù)水平?有了一?定提高?。醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)?個(gè)人工?作總結(jié)?__?__年?,在醫(yī)?院領(lǐng)導(dǎo)?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?,同事?的幫助?下,我?圍繞醫(yī)?院中心?工作,?結(jié)合科?室的工?作要求?,工作?上積極?主動(dòng),?求真務(wù)?實(shí),嚴(yán)?格執(zhí)行?各項(xiàng)工?作制度?,以醫(yī)?德行為?規(guī)范為?準(zhǔn)則,?不斷提?高了自?身業(yè)務(wù)?技術(shù)水?平和工?作能力?,現(xiàn)將?我一年?來醫(yī)德?工作總?結(jié)如下?:1?.思想?政治方?面按?醫(yī)院要?求認(rèn)真?學(xué)習(xí)了?___?_、_?___?、最美?鄉(xiāng)村醫(yī)?生先進(jìn)?事跡、?《醫(yī)療?事故防?范和處?理》《?處方書?寫規(guī)范?》《護(hù)?士管理?條例》?等內(nèi)容?,通過?學(xué)習(xí)讓?我在思?想上、?行動(dòng)上?得到了?進(jìn)一步?提高和?改進(jìn),?同時(shí)讓?我更加?堅(jiān)定了?樹立和?堅(jiān)持正?確的世?界觀、?人生觀?、價(jià)值?觀的意?識(shí)。?2.醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)?工作方?面具?有強(qiáng)烈?的事業(yè)?心和責(zé)?任感,?對(duì)待每?一位前?來檢查?的病人?,能做?到“急?病人之?所急,?想病人?之所想?”。工?作中能?吃苦耐?勞,始?終保持?積極向?上的工?作作風(fēng)?和勤懇?努力的?精神狀?態(tài)。對(duì)?不符合?檢驗(yàn)質(zhì)?量的標(biāo)?本,要?求病人?重新留?取,并?和病人?說明原?因,取?得病人?的認(rèn)可?和理解?。醫(yī)院?工作的?需要,?安排我?參與護(hù)?理組排?班,工?作上認(rèn)?真按照?“三查?十對(duì)”?來執(zhí)行?護(hù)理操?作,現(xiàn)?已能夠?熟練掌?握常規(guī)?護(hù)理操?作技術(shù)?。嚴(yán)格?遵守醫(yī)?院管理?規(guī)定,?做到按?時(shí)上、?下班,?不遲到?、不早?退、不?串崗。?無接受?病人吃?請(qǐng)和收?受紅包?、禮品?、回扣?的現(xiàn)象?,無醫(yī)?療差錯(cuò)?事故發(fā)?生。?3.業(yè)?務(wù)工作?和學(xué)習(xí)?方面:?積極?參加醫(yī)?院和科?室組織?的各種?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),通?過學(xué)習(xí)?,加強(qiáng)?了自身?素質(zhì)的?提高。?在學(xué)習(xí)?和工作?任務(wù)比?較繁重?的情況?下,能?積極主?動(dòng)的完?成醫(yī)院?安排的?各種工?作,能?很好的?端正自?己的學(xué)?習(xí)態(tài)度?,從不?叫苦叫?累。在?業(yè)務(wù)工?作中,?認(rèn)真履?行科里?的各項(xiàng)?規(guī)章制?度,一?切檢驗(yàn)?操作都?嚴(yán)格遵?守操作?規(guī)程。?對(duì)待工?作認(rèn)真?負(fù)責(zé),?時(shí)刻以?謹(jǐn)慎的?工作態(tài)?度處理?好每一?個(gè)待檢?標(biāo)本,?認(rèn)真處?理好工?作中遇?到的疑?難問題?。對(duì)檢?測(cè)結(jié)果?與臨床?診斷不?太相符?的結(jié)果?,第一?時(shí)間向?領(lǐng)導(dǎo)班?子反映?,堅(jiān)持?做到復(fù)?查,確?保發(fā)出?檢驗(yàn)報(bào)?告的準(zhǔn)?確性,?并及時(shí)?與臨床?醫(yī)生聯(lián)?系,提?供有利?的診斷?依據(jù)。?面對(duì)新?形勢(shì)、?新機(jī)遇?、新挑?戰(zhàn),能?夠清醒?地認(rèn)識(shí)?到只有?不斷強(qiáng)?化理論?學(xué)習(xí)才?是生存?之道,?因此在?工作之?余努力?參加了?業(yè)余本?科的學(xué)?歷教育?。同時(shí)?采用網(wǎng)?絡(luò)學(xué)習(xí)?、閱讀?臨床檢?驗(yàn)相關(guān)?書籍等?,學(xué)習(xí)?最新知?識(shí)、新?進(jìn)展,?爭(zhēng)取_?___?年一次?通過檢?驗(yàn)技師?的職稱?考試。?在新?的一年?,我將?加強(qiáng)實(shí)?踐和理?論學(xué)習(xí)?相結(jié)合?,進(jìn)一?步堅(jiān)定?自己的?理想和?信念,?虛心向?同事學(xué)?習(xí),向?實(shí)踐學(xué)?習(xí),取?人之長?補(bǔ)已之?短,爭(zhēng)?取在新?的一年?里為醫(yī)?院的發(fā)?展貢獻(xiàn)?力量。?醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)個(gè)?人工作?總結(jié)范?文(二?)_?___?年即將?過去,?總結(jié)過?去是為?了以更?高的熱?情投入?到新的?工作中?去,醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)?個(gè)人工?作總結(jié)?。在繁?重的臨?床工作?中除了?順利平?穩(wěn)完成?本職技?術(shù)工作?以外,?注重醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)?的培養(yǎng)?,提升?自身道?德水準(zhǔn)?,以關(guān)?懷服務(wù)?為榮,?主要從?醫(yī)患關(guān)?系、醫(yī)?護(hù)關(guān)系?、護(hù)際?關(guān)系三?個(gè)方面?入手,?踏踏實(shí)?實(shí)步步?為營。?“除?人類之?病痛,?助健康?之完美?”是我?們醫(yī)療?行業(yè)的?終極目?標(biāo),正?是因?yàn)?有了這?盞明燈?我們的?努力才?持之以?恒,正?是有了?這份承?諾社會(huì)?對(duì)衛(wèi)生?行業(yè)肅?然起敬?。雖然?醫(yī)患關(guān)?系愈來?愈緊張?,但是?在臨床?工作中?我始終?把病人?放在第?一位救?死扶傷?,全心?全意為?病人服?務(wù)。以?人為本?,病人?首先是?作為人?存在的?,文明?禮貌、?優(yōu)質(zhì)服?務(wù)是最?基本的?要求,?尊重病?人的人?格和權(quán)?利,像?對(duì)待朋?友一樣?為患者?保守醫(yī)?療秘密?,贏得?病人的?好感和?信任,?同時(shí)遵?紀(jì)守法?,廉潔?行醫(yī),?婉拒紅?包、禮?物,醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)?個(gè)人工?作總結(jié)?。醫(yī)?生和護(hù)?士本來?就是同?一個(gè)戰(zhàn)?壕里的?戰(zhàn)友,?唇齒相?依、唇?亡齒寒?,構(gòu)建?和諧的?醫(yī)護(hù)關(guān)?系式整?個(gè)醫(yī)療?活動(dòng)安?全有效?進(jìn)行的?基礎(chǔ)。?全國各?地的病?人紛至?沓來,?五湖四?海的繼?續(xù)教育?人員絡(luò)?繹不絕?,在臨?床工作?中顧全?大局,?團(tuán)結(jié)協(xié)?作,一?切由臨?床出發(fā)?,一切?為了病?人醫(yī)生?護(hù)士同?心協(xié)力?。在專?業(yè)治療?方面盡?可能多?參加醫(yī)?生組查?房交班?深層次?理解病?情,同?時(shí)對(duì)于?新輪轉(zhuǎn)?的同事?竭盡所?能幫助?他們熟?悉環(huán)境?規(guī)范流?程,醫(yī)?生護(hù)士?的關(guān)系?和諧了?,醫(yī)患?關(guān)系自?然就穩(wěn)?固了。?優(yōu)質(zhì)?的服務(wù)?不僅僅?是態(tài)度?,更需?要過硬?專業(yè)素?質(zhì)作為?堅(jiān)強(qiáng)的?后盾。?過去的?一年里?我堅(jiān)持?本科課?程學(xué)習(xí)?提升自?身素質(zhì)?,在臨?床工作?中因病?施治、?規(guī)范醫(yī)?療服務(wù)?行為,?努力學(xué)?習(xí)外語?,并利?用醫(yī)院?圖書室?資源定?時(shí)查閱?中、外?文專業(yè)?雜志,?學(xué)習(xí)數(shù)?據(jù)庫檢?索知識(shí)?,從而?了解到?本專業(yè)?新動(dòng)態(tài)?開闊了?視野,?專業(yè)技?術(shù)水平?有了一?定提高?。醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)?個(gè)人工?作總結(jié)?__?__年?即將過?去,總?結(jié)過去?是為了?以更高?的熱情?投入到?新的工?作中去?,醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)個(gè)?人工作?總結(jié)。?在繁重?的臨床?工作中?除了順?利平穩(wěn)?完成本?職技術(shù)?工作以?外,注?重醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)的?培養(yǎng),?提升自?身道德?水準(zhǔn),?以關(guān)懷?服務(wù)為?榮,主?要從醫(yī)?患關(guān)系?、醫(yī)護(hù)?關(guān)系、?護(hù)際關(guān)?系三個(gè)?方面入?手,踏?踏實(shí)實(shí)?步步為?營。?“除人?類之病?痛,助?健康之?完美”?是我們?醫(yī)療行?業(yè)的終?極目標(biāo)?,正是?因?yàn)橛?了這盞?明燈我?們的努?力才持?之以恒?,正是?有了這?份承諾?社會(huì)對(duì)?衛(wèi)生行?業(yè)肅然?起敬。?雖然醫(yī)?患關(guān)系?愈來愈?緊張,?但是在?臨床工?作中我?始終把?病人放?在第一?位救死?扶傷,?全心全?意為病?人服務(wù)?。以人?為本,?病人首?先是作?為人存?在的,?文明禮?貌、優(yōu)?質(zhì)服務(wù)?是最基?本的要?求,尊?重病人?的人格?和權(quán)利?,像對(duì)?待朋友?一樣為?患者保?守醫(yī)療?秘密,?贏得病?人的好?感和信?任,同?時(shí)遵紀(jì)?守法,?廉潔行?醫(yī),婉?拒紅包?、禮物?,醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)個(gè)?人工作?總結(jié)。?醫(yī)生?和護(hù)士?本來就?是同一?個(gè)戰(zhàn)壕?里的戰(zhàn)?友,唇?齒相依?、唇亡?齒寒,?構(gòu)建和?諧的醫(yī)?護(hù)關(guān)系?式整個(gè)?醫(yī)療活?動(dòng)安全?有效進(jìn)?行的基?礎(chǔ)。全?國各地?的病人?紛至沓?來,五?湖四海?的繼續(xù)?教育人?員絡(luò)繹?不絕,?在臨床?工作中?顧全大?局,團(tuán)?結(jié)協(xié)作?,一切?由臨床?出發(fā),?一切為?了病人?醫(yī)生護(hù)?士同心?協(xié)力。?在專業(yè)?治療方?面盡可?能多參?加醫(yī)生?組查房?交班深?層次理?解病情?,同時(shí)?對(duì)于新?輪轉(zhuǎn)的?同事竭?盡所能?幫助他?們熟悉?環(huán)境規(guī)?范流程?,醫(yī)生?護(hù)士的?關(guān)系和?諧了,?醫(yī)患關(guān)?系自然?就穩(wěn)固?了。?優(yōu)質(zhì)的?服務(wù)不?僅僅是?態(tài)度,?更需要?過硬專?業(yè)素質(zhì)?作為堅(jiān)?強(qiáng)的后?盾。?醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)個(gè)人?工作總?結(jié)范文?(三)?護(hù)士?的工作?崗位神?圣而崇?高。身?穿白大?褂在崗?履責(zé),?應(yīng)全身?心地投?入到工?作中,?方才能?夠做好?方方面?面的事?務(wù)。不?僅講究?工作效?率,更?要講究?工作質(zhì)?量,注?重工作?效果。?我認(rèn)為?,護(hù)士?工作看?上去容?易,其?實(shí)真正?做好卻?又不是?件易事?。這?項(xiàng)工作?有其自?身的職?責(zé)和內(nèi)?在的標(biāo)?準(zhǔn),各?位護(hù)士?做起來?因自己?年齡大?孝工作?經(jīng)驗(yàn)、?履責(zé)態(tài)?度、個(gè)?人性格?等因素?,雖然?也能在?工作職?責(zé)和工?作標(biāo)準(zhǔn)?范圍內(nèi)?完成任?務(wù),但?效率和?質(zhì)量卻?是千差?萬別,?而且高?效率、?高質(zhì)量?的工作?標(biāo)準(zhǔn)是?沒有頂?的。有?的護(hù)士?完成了?硬件工?作之后?,安心?無事地?歇之辦?公室;?有的護(hù)?士做了?硬件工?作之后?,又做?了大量?軟件工?作。?“硬”?有范圍?有尺度?,“軟?”則沒?有指令?性的規(guī)?約。那?么,護(hù)?士在崗?履行職?責(zé),怎?樣能夠?做到高?效率、?高質(zhì)量?、創(chuàng)造?性的完?成各項(xiàng)?工作任?務(wù),達(dá)?到最佳?工作效?果,讓?病員安?心、放?心,并?積極配?合醫(yī)院?治療。?雖然沒?有千篇?一律的?格式,?但有規(guī)?律可循?。通過?這次醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)?的學(xué)習(xí)?,引發(fā)?了我對(duì)?護(hù)士崗?位意識(shí)?的確立?,對(duì)提?高工作?效率和?工作質(zhì)?量的促?進(jìn)作用?問題的?思考。?1、?責(zé)任意?識(shí)責(zé)?任心才?是做好?工作的?前提。?這“責(zé)?任心”?的“心?”字,?早被中?國古代?哲學(xué)家?喻指思?想、精?神,即?今日廣?義的哲?學(xué)范疇?“意識(shí)?”,與?醫(yī)學(xué)上?稱身體?某部位?的那個(gè)?“心”?有別。?工作上?的“心?”到位?,即捧?著一顆?心來,?在班用?心去做?,不夾?私心離?班,這?樣?!?心”之?致,就?能做好?護(hù)理工?作。身?為年青?的護(hù)士?,對(duì)剛?接手的?工作有?時(shí)是“?心有余?而力不?足”,?但只要?有這份?心,相?信自己?定會(huì)早?日勝任?此項(xiàng)工?作。?如果缺?乏責(zé)任?心,無?論是新?護(hù)士,?還是老?護(hù)士,?都不會(huì)?做好護(hù)?理工作?的。事?物有因?果關(guān)系?,即有?因才有?果,護(hù)?士工作?也存在?因果性?的一面?。工作?是靠人?做的,?護(hù)士工?作要達(dá)?到良好?的效果?,甚至?最佳效?果,必?定要求?護(hù)士本?身要有?良好的?心理狀?態(tài),有?正確的?意識(shí)指?導(dǎo)自己?去履行?職責(zé)。?有好的?開端,?才會(huì)有?好的結(jié)?果。歪?打正著?的事是?有,但?不具有?普遍性?。護(hù)?士工作?切忌不?能有絲?毫麻痹?大意之?念,“?差之毫?厘,失?之千里?”,歪?打是不?會(huì)正著?的。加?強(qiáng)責(zé)任?意識(shí)才?是良好?的動(dòng)因?,也是?最佳出?發(fā)點(diǎn)。?當(dāng)然,?工作中?也會(huì)有?好心辦?錯(cuò)了事?,這屬?正常范?圍,世?界觀方?面是沒?有問題?的,有?其正確?的意識(shí)?,只是?世界觀?轉(zhuǎn)換成?方__?__的?環(huán)節(jié)上?出現(xiàn)了?失誤,?或是方?法的運(yùn)?作上出?了差錯(cuò)??!昂?心辦錯(cuò)?了事”?是方法?問題,?而不是?思想問?題。方?法問題?很復(fù)雜?,也很?有講究?。對(duì)護(hù)?士來說?,護(hù)理?工作有?個(gè)業(yè)務(wù)?水平、?經(jīng)驗(yàn)多?寡、病?員配合?、他事?阻礙等?,使之?方法不?得力,?或者不?到位。?這些?屬外在?原因,?是客觀?造成的?,非主?觀所致?,這種?“錯(cuò)”?容易被?防止和?克服。?如果不?該出錯(cuò)?而因責(zé)?任心不?強(qiáng)出了?錯(cuò),性?質(zhì)就變?了,就?不屬正?常范圍?,也就?不能用?“出錯(cuò)?”來塘?塞,那?要追究?其責(zé)任?。所以?,責(zé)任?意識(shí)對(duì)?護(hù)士來?說不是?可有可?無的,?而是必?須自我?內(nèi)修、?點(diǎn)滴養(yǎng)?成這種?意識(shí)。?責(zé)任?意識(shí)與?工作職?責(zé)的要?求是緊?密聯(lián)系?的,有?時(shí)能合?二為一?,但區(qū)?別是顯?然的。?前者屬?自我意?識(shí)、自?我要

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