校園志愿者活動(dòng)總結(jié)

校園志愿者活動(dòng)總結(jié)校園志愿者活動(dòng)總結(jié)1為了讓我們能擁有一個(gè)更加整潔的校園，青志協(xié)于20xx年5月5日中午開展了一次“校園清潔”的義務(wù)勞動(dòng)。本次活動(dòng)主要對(duì)南籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)的垃圾進(jìn)行了清潔。即使我們很勞累，但是相反的，我們卻覺得輕松和滿足。我們的行動(dòng)將帶動(dòng)全校的同學(xué)，大家一起攜起手來(lái)，校園會(huì)在大家的維護(hù)下變得更加整潔和美好。通過參加此次活動(dòng)，大家深刻的明白了青協(xié)是個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，是一個(gè)優(yōu)秀的組織，明白了團(tuán)隊(duì)的力量是較大的。現(xiàn)就本次活動(dòng)做如下總結(jié)：一、此次活動(dòng)中值得提倡的：1、參加此次活動(dòng)的會(huì)員達(dá)百人，比預(yù)計(jì)的要多。這種情況表現(xiàn)出會(huì)員的積極性和他們的環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，也體現(xiàn)出他們的為學(xué)校的奉獻(xiàn)神。2、會(huì)員在清掃校園時(shí)勞動(dòng)認(rèn)清高漲，打掃認(rèn)真。特別是沒有工具的會(huì)員在代婷組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，不怕臟，不怕累，把每一個(gè)死角的垃圾撿起，我們的手就是工具，不管什么垃圾，我們都把它撿起，這正體現(xiàn)了大學(xué)生高尚的神風(fēng)貌和我部會(huì)員的環(huán)保神；3、每個(gè)組的每個(gè)會(huì)員旨在撿垃圾，互相幫忙，烈日強(qiáng)，我們的情更強(qiáng)。團(tuán)結(jié)合作，積極清掃，順利完成；4、埋頭苦干之后，我們每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑，是共同努力的收獲；5、有的會(huì)員自帶塑料袋，說(shuō)明他們的閱歷足，能力強(qiáng)；6、還有好幾個(gè)會(huì)員剛忙完自己的事，還沒來(lái)得及吃飯就及時(shí)到達(dá)并忍受饑餓，認(rèn)真的撿，一直到結(jié)束；7、干部干事能夠及時(shí)應(yīng)變，總結(jié)分配較好。二、這次活動(dòng)的不足：1、前期準(zhǔn)備不充分，負(fù)責(zé)人的要求沒提前落實(shí)，導(dǎo)致分組不明，臨時(shí)分配，責(zé)任不明；而且負(fù)責(zé)人太倉(cāng)促，這是細(xì)節(jié)問題；2、由于參加活動(dòng)的會(huì)員太多，清潔工具嚴(yán)重不夠，而且之前就應(yīng)該準(zhǔn)備更多的清潔工具，這次準(zhǔn)備的工具單一，已經(jīng)開始了才去找掃帚和簸箕，影響工作效率；3、臨時(shí)分組，分配工作不完善，而且每一個(gè)組織只有一個(gè)竹簍，也影響工作效率；4、個(gè)別會(huì)員責(zé)任心不強(qiáng)，有的報(bào)了名而沒來(lái)，也沒說(shuō)明原因；有的時(shí)間觀念不強(qiáng)，個(gè)別會(huì)員遲到；有的會(huì)員沒帶《會(huì)員活動(dòng)記錄表》，這是他們個(gè)人的問題；5、隊(duì)列的排列不是很整齊，但排兩隊(duì)確實(shí)是太長(zhǎng)了。應(yīng)該預(yù)先分組，分配會(huì)員。三、活動(dòng)建議：1、準(zhǔn)備工作要做好，首先要對(duì)干部干事進(jìn)行分組，把各自負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行劃分；其次，要把工具分好，此次工具單一，影響工作的開展，所以也要準(zhǔn)備掃帚和簸箕，這樣清掃才更干凈；2、建議會(huì)員在以后的環(huán)保哦活動(dòng)中自帶一個(gè)塑料袋，這對(duì)于每個(gè)人都是很簡(jiǎn)單的，也是很有必要的，因?yàn)槲覀兦鄥f(xié)的工具數(shù)量有限；3、協(xié)會(huì)本身也缺少工具，所以可以向團(tuán)委申請(qǐng)或用會(huì)費(fèi)準(zhǔn)備簸箕和增加一點(diǎn)掃帚。校園志愿者活動(dòng)總結(jié)2xx學(xué)校青年志愿者活動(dòng)，是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。充分調(diào)動(dòng)青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性，立足校園，走進(jìn)社會(huì)，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。一、建立健全青年志愿者組織機(jī)構(gòu)，確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力。xx學(xué)校青年志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)，具體工作由青年志愿者協(xié)會(huì)和學(xué)生會(huì)外聯(lián)部策劃、組織和施行。建成以校團(tuán)委為總站，志愿者協(xié)會(huì)為龍頭，以xx個(gè)班級(jí)為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊(duì)伍。目前有我校共有青年志愿者xx人，在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的較好活動(dòng)環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊(duì)：“愛校護(hù)?！敝驹阜?wù)隊(duì)x人，“一助一”青年志愿服務(wù)隊(duì)x人，“x月文明月”青年志愿服務(wù)隊(duì)x人，“保護(hù)市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊(duì)x人。二、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)，確保志愿者活動(dòng)的專業(yè)性、創(chuàng)造性。由于青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)，是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過程中，志愿者、服務(wù)對(duì)象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識(shí)程度等，才能有助于服務(wù)開展，服務(wù)水平的提高。1、結(jié)合高初學(xué)校生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn)，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，邀請(qǐng)社會(huì)各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對(duì)青年志愿者活動(dòng)的愛，極大地調(diào)動(dòng)了志愿者的積極性。2、將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合的方式，共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受；以活動(dòng)為基礎(chǔ)，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度，充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過程中，一直把加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。三、認(rèn)真開展形式多樣的青年志愿者活動(dòng)，提高志愿者活動(dòng)的參與性、基層性。我校開展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn)，各項(xiàng)活動(dòng)均以學(xué)生為主體，獨(dú)立策劃、組織和開展活動(dòng)，讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，接觸了社會(huì)、了解了現(xiàn)實(shí)，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)了追求，對(duì)于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。1、立足校園，當(dāng)好x中人。（1）x中青年志愿者協(xié)會(huì)建立了“校園文明公約”，并組織成立校園文明監(jiān)督隊(duì)，對(duì)校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進(jìn)行糾正、實(shí)行攝像并在校園電視臺(tái)播放；幫助所有需要幫助的師生和家長(zhǎng)，如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方式，心理壓力很大想找人傾訴；上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、神文明建設(shè)等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號(hào)。（2）開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。號(hào)召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開展植綠護(hù)綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動(dòng)，收到較好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后，青年志愿者班級(jí)服務(wù)隊(duì)都將輪流到學(xué)校各部門進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場(chǎng)所，每次活動(dòng)后，各部門老師對(duì)志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”、（3）認(rèn)真組織開展校園“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)活動(dòng)?！耙恢弧被顒?dòng)是我校青年志愿者的特色活動(dòng)，在校園內(nèi)以班團(tuán)支部為單位開展，“一助一”的對(duì)象有些是本班的同學(xué)，有些是本年級(jí)的同學(xué)。要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對(duì)受助同學(xué)進(jìn)行心理指導(dǎo)、功課補(bǔ)習(xí)、捐資助學(xué)等。在青年志愿者協(xié)會(huì)的大力倡導(dǎo)下，學(xué)校建立了“愛心助學(xué)基金”，各團(tuán)支部都建立了“班級(jí)愛心基金”，對(duì)生活有困難的的同學(xué)，給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)資助，并且協(xié)助他們擺正心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。2、走向社會(huì)，做好社會(huì)人。（1）廣泛開展社會(huì)公益服務(wù)，建立活動(dòng)基地，打出具有一定社會(huì)效應(yīng)的服務(wù)項(xiàng)目。（2）開展社區(qū)活動(dòng)，拓展社會(huì)“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)工作。我校青年志愿者以班級(jí)團(tuán)支部為單位聯(lián)系各社區(qū)，利用寒暑假到社區(qū)定點(diǎn)服務(wù)，并由一個(gè)班為一個(gè)困難家庭提供常常性服務(wù)。青年志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對(duì)象直接服務(wù)，更在神層面給予他們服務(wù)，他們深入社區(qū)居委會(huì)宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī)，如交通法規(guī)、禁毒宣傳等；打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、指導(dǎo)小學(xué)生等。（3）開展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動(dòng)。每年x月以xx節(jié)為契機(jī)，以班級(jí)為單位，組織學(xué)生看望慰問退休教師，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。部分班級(jí)與退休教師進(jìn)行“一助一”結(jié)對(duì)，定期到退休教師家打掃衛(wèi)生，看望老教師。（4）開展扶貧助學(xué)活動(dòng)，為民族地區(qū)教育做奉獻(xiàn)。青年志愿者積極參與到幫助民族地區(qū)學(xué)生的行動(dòng)中來(lái)。（5）積極參與環(huán)境保護(hù)，大力開展“保護(hù)母親河”青年志愿者綠色行動(dòng)營(yíng)計(jì)劃。四、建立激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)同學(xué)積極參與，確保志愿者活動(dòng)的長(zhǎng)期化、常常化?？茖W(xué)的激勵(lì)機(jī)制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動(dòng)中來(lái)，我校通過一系列獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比活動(dòng)，突出青年志愿者活動(dòng)在校園中重要地位，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型，弘揚(yáng)正氣。每學(xué)年評(píng)比優(yōu)秀青年志愿者，每年評(píng)選校園“十佳”，校內(nèi)的其他評(píng)比都和青年志愿者活動(dòng)掛勾，杰出的志愿者到市級(jí)評(píng)比。校園志愿者活動(dòng)總結(jié)3這一次志愿者活動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)了社會(huì)，也讓我對(duì)身邊的事情更加的關(guān)注了。雖然自己平時(shí)很少參與志愿者活動(dòng)，但是在這個(gè)假期里，我跟著大家一同感受了這個(gè)社會(huì)的溫暖，也一同感受到了勞動(dòng)的艱苦，決心的重要。在此，我想對(duì)這一次志愿者活動(dòng)進(jìn)行一次總結(jié)，為我這次實(shí)踐也進(jìn)行一次思想的整理。從小到大，其實(shí)我一直是一個(gè)比較冷漠的人。也說(shuō)不上是冷漠，總之是對(duì)任何事情都比較的淡漠。在我的成長(zhǎng)中，總有人在我的耳邊不停的說(shuō)，樂于助人，做一個(gè)溫暖他人的小太陽(yáng)。但是我的這一份淡漠總是讓我離這些事情很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，一開始我沒有辦法改變自己這一種冷漠，直到參與了幾次這樣的志愿者活動(dòng)之后，我才認(rèn)識(shí)到原來(lái)獻(xiàn)愛心是一件這么溫暖人心的事情。我參與的第一次志愿者活動(dòng)是去敬老院給爺爺奶奶們表演節(jié)目，我從小學(xué)習(xí)的”古箏，所以老師也給我安排了一個(gè)節(jié)目，那就是彈古箏。我對(duì)自己是很有自信的，所以彈奏的時(shí)候，我也盡自己所能去發(fā)揮自己的才能了。之后也得到了大家的一致好評(píng)，下面的爺爺奶奶也非常的開心，我的心里也就暖了。這次志愿者活動(dòng)是為偏遠(yuǎn)山區(qū)的同學(xué)們送書，這些書是我們一同收集起來(lái)的，不僅是我們學(xué)校每個(gè)同學(xué)的心意，對(duì)那些同學(xué)們來(lái)說(shuō)更是一件非常有意義的事情。所以這次能夠參與一同去送書的活動(dòng)，讓我真的很開心。之前一直聽說(shuō)山區(qū)同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境不是很好，這一次也終于可以去看一看了。到了那里的時(shí)候，我也有一些震驚。偏遠(yuǎn)山區(qū)的教學(xué)條件真的相比城里來(lái)說(shuō)，差了很多，老師們也在這么艱苦的環(huán)境下一直努力著，讓我感到非常的感動(dòng)。后來(lái)和那邊同學(xué)們聊了天之后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們是這么一群有毅力，勇敢的人，當(dāng)時(shí)我很是羞愧。更不知道該怎么去表達(dá)自己了。后來(lái)回來(lái)的時(shí)候，我把自己的一個(gè)筆記本留給了一個(gè)同學(xué)，我希望可以通過自己的行為，讓他感受到朋友之間的鼓勵(lì)和支持。這一次，真的讓我感慨很深，每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，或許因?yàn)橐恍┰颍覀冊(cè)诓煌沫h(huán)境中成長(zhǎng)。這一次，我也深刻的體會(huì)到了，不同環(huán)境給人帶來(lái)的東西是不一樣的，那邊的同學(xué)生活艱苦，但是他們對(duì)待學(xué)習(xí)都非常的堅(jiān)定和努力。而現(xiàn)在的我，有較好的教育資源，更應(yīng)該去珍重愛惜，對(duì)待往后的學(xué)習(xí)，更需要進(jìn)步和努力！校園志愿者活動(dòng)總結(jié)4青年志愿者在當(dāng)今社會(huì)中也扮演著極為重要的角色，在不斷的前進(jìn)和發(fā)展中得到了更多的進(jìn)步。當(dāng)代青年都是有著高度的思想覺悟，有著強(qiáng)烈的民眾意識(shí)，有著更高更遠(yuǎn)的追求，有著為祖國(guó)將來(lái)的強(qiáng)大奉獻(xiàn)寶貴青春的魄力的人。所以青年志愿者行動(dòng)也是順理成章的實(shí)現(xiàn)了，在不斷的前進(jìn)和發(fā)展中得到了最大的進(jìn)步，這些才是我們最看重的東西，青年志愿者代表著當(dāng)代最先進(jìn)的青年。青年志愿者行動(dòng)是由共青團(tuán)中央組織發(fā)起的一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)，以青年參與為主題，以志愿服務(wù)為手段，通過青年志愿者為他人，為社會(huì)提供服務(wù)和幫助，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展。本行動(dòng)是一個(gè)致力于創(chuàng)造美好明天的行動(dòng)，是有個(gè)著眼于開拓未來(lái)的事業(yè)，是青年創(chuàng)業(yè)和增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的偉大事業(yè)。溧陽(yáng)職教中心機(jī)電工程部青年志愿者活動(dòng)在校團(tuán)委的關(guān)心和支持下，我部青年志愿者活動(dòng)積極參與社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，組織了大量的富有特色的志愿者活動(dòng)。特別是20xx年以來(lái)，成績(jī)突出，有力的推動(dòng)了該項(xiàng)活動(dòng)的深入開展。機(jī)電部青年志愿者行動(dòng)始終堅(jiān)持致力于幫助多層次社會(huì)保障體系的建立和完善，致力于消除貧困和落后，消滅公害和環(huán)境污染，普及科學(xué)文化知識(shí)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步；致力于建立互助友好的人際關(guān)系和較好的社會(huì)公德，推動(dòng)社會(huì)主義神文明的建設(shè)的宗旨。按照鞏固，提高，延伸，輻射的工作思路，利用各種志愿服務(wù)活動(dòng)，宣傳活動(dòng)，循序漸進(jìn)的拓展了我部青年志愿者活動(dòng)的服務(wù)領(lǐng)域，有力的促進(jìn)了我部的神文明建設(shè)。一，建立健全機(jī)制，全面拓寬服務(wù)領(lǐng)域XX年。我部在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，制訂了我們的行動(dòng)發(fā)展規(guī)劃，并建立健全了組織機(jī)構(gòu)，成立了分管發(fā)展，注冊(cè)，策劃，宣傳等多個(gè)職能部門，規(guī)范了青年志愿者的招募，管理制度。各小組統(tǒng)籌管理，建成以團(tuán)總支為總站，志愿者協(xié)會(huì)為龍頭，以服務(wù)隊(duì)，班級(jí)分站，志愿者小組為分支機(jī)構(gòu)的多層次的服務(wù)體系。建立了青年志愿者檔案，組成了一支固定有序的青年志愿者隊(duì)伍，逐步形成了中心分點(diǎn)志愿者的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。二，以服務(wù)他人，社會(huì)為依托，積極探究志愿者服務(wù)的新思路，新方式。青年志愿者活動(dòng)本著在建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過程中，培養(yǎng)全民志愿服務(wù)理念，弘揚(yáng)志愿服務(wù)神，建立有中國(guó)特色的青年志愿者服務(wù)體系，成為社會(huì)保障體系的有機(jī)組成部分的發(fā)展目標(biāo)，不斷的完善著。我部的青年志愿者活動(dòng)正是在這一目標(biāo)的指引下，奉行奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步的準(zhǔn)則。組織和指導(dǎo)全院青年志愿者活動(dòng)，為社會(huì)提供志愿服務(wù)，提高青年素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步作出奉獻(xiàn)。近幾年來(lái)，我部志愿者活動(dòng)共開展大小活動(dòng)200余人次，先后開展了青年志愿者社區(qū)援助，生態(tài)環(huán)保宣傳，慰問老人，樹木命名掛牌，為弱勢(shì)群體捐款獻(xiàn)愛心等一系列志愿者服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們注重和專業(yè)相結(jié)合，力求發(fā)揮專業(yè)特色，為社區(qū)群眾提供了科技幫助，并為孤寡老人，列軍屬，殘疾人，老教師等提供了打掃衛(wèi)生等力所能及的服務(wù)，得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。隨著服務(wù)活動(dòng)的不斷深入開展，我部青年志愿者行動(dòng)積極探究服務(wù)活動(dòng)的新思路，新方式，XX年，我部按照《江蘇省青年志愿者行動(dòng)規(guī)劃》的總方針和學(xué)校團(tuán)委的，重新修訂和完善了我部青年志愿者活動(dòng)的計(jì)劃，為今后的服務(wù)還是提出了長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略方針。具體有：1，活動(dòng)形式要集中與分散相結(jié)合，對(duì)內(nèi)與對(duì)外相結(jié)合，連續(xù)性與階段性相結(jié)合，形成多層次，多結(jié)構(gòu)的活動(dòng)形式。2，加大服務(wù)的力度，努力拓寬行動(dòng)的領(lǐng)域，力求建立一些長(zhǎng)期的服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，在建立機(jī)制方面有所突破。3，服務(wù)和育人相結(jié)合，使之成為神文明建設(shè)的有效載體，使之成為公民道德建設(shè)實(shí)踐的廣闊天地，通過行動(dòng)不斷鍛煉青年學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，不斷提高青年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和風(fēng)向意識(shí)。4，不斷借鑒先進(jìn)的活動(dòng)閱歷和成功的服務(wù)模式，提高我們的工作質(zhì)量和工作效果。如：有償+無(wú)償，實(shí)體+服務(wù)，青年+老年等成功的青年志愿者活動(dòng)方式，結(jié)合我們的實(shí)際情況，力求在今后的工作中有所創(chuàng)新。5，積極開展崗位創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)，我們今年推出的新的志愿者活動(dòng)，其主題是我要服務(wù)社會(huì)，我要多做奉獻(xiàn)，我要努力成才，我從今日開始，今后該項(xiàng)工作將是我們活動(dòng)的中心。三，加強(qiáng)宣傳力度，全面提高青年志愿者行動(dòng)的社會(huì)知名度。在開展青年志愿者服務(wù)行動(dòng)的過程中，我們始終把加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作作為一項(xiàng)重要的工作加以施行。具體以分團(tuán)總支為龍頭，由宣傳部牽頭，采取對(duì)外宣傳和對(duì)內(nèi)報(bào)到的宣傳方式，加強(qiáng)了對(duì)志愿者活動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目，重大活動(dòng)或典型人物的宣傳報(bào)道力度。特別是一些新的項(xiàng)目，新活動(dòng)中涉及到的機(jī)制，管理，招募等內(nèi)容都進(jìn)行了翔實(shí)的宣傳報(bào)道?；厥走^去的工作，我部青年志愿者活動(dòng)取得了喜人的成績(jī)，從中，我們學(xué)到了很多的知識(shí)也積累了很多的閱歷，我們也有一些體會(huì)：一，青年志愿者活動(dòng)更主要的是要結(jié)合本單位的實(shí)際，結(jié)合自己的實(shí)際開展一些效果顯著的工作。如我部的崗位青年志愿者行動(dòng)計(jì)劃，要求青年學(xué)生從自身做起，在學(xué)習(xí)生活中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)做合格的當(dāng)代職高生。二，樹立品牌意識(shí)，加大宣傳力度，擴(kuò)大青年志愿者的社會(huì)影響，爭(zhēng)取更多的社會(huì)響應(yīng)。三，積極爭(zhēng)取校領(lǐng)導(dǎo)的支持是青年志愿者活動(dòng)持續(xù)開展的保證。我部青年志愿者活動(dòng)自開展以來(lái)，得到了狄校長(zhǎng)，戴主任，張主任等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心，他們多次參與志愿者行動(dòng)的計(jì)劃制定和規(guī)劃，并統(tǒng)籌安排，為我們活動(dòng)的順利開展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。校園志愿者活動(dòng)總結(jié)5青島市南希望小學(xué)校園安全志愿者活動(dòng)，是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校少先隊(duì)工作的有機(jī)載體。自本學(xué)期開展以來(lái)，在校大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)和安全辦的指導(dǎo)下，充分調(diào)動(dòng)教師、學(xué)生志愿服務(wù)的積極性，立足校園，走進(jìn)社會(huì)，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。取得了突出的成績(jī)，有力地推進(jìn)了該項(xiàng)活動(dòng)的深入開展。校園安全志愿者們，嚴(yán)格執(zhí)行人員、物品進(jìn)出登記、查驗(yàn)等各項(xiàng)管理制度，防止社會(huì)閑散人員、高危人群進(jìn)入校園，更好地維護(hù)學(xué)校上下學(xué)時(shí)段校園門口及周邊環(huán)境秩序。進(jìn)一步加強(qiáng)了校園安全巡查工作，定期、定時(shí)巡查校園，及時(shí)發(fā)現(xiàn)報(bào)告和消除安全隱患，做好學(xué)校的安全防范工作，有效防范各種意外事故的發(fā)生。一、建立健全校園安全志愿者組織機(jī)構(gòu)，確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力。青島市南希望小學(xué)安全志愿者活動(dòng)由校安全辦直接領(lǐng)導(dǎo)，具體工作由志愿者團(tuán)隊(duì)策劃、組織和施行。建成以校安全辦為總站，志愿者協(xié)會(huì)為龍頭，以教師、8個(gè)班級(jí)為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的校園安全志愿者隊(duì)伍。目前有我校共有教師志愿者10人，學(xué)生志愿者20人，在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的較好活動(dòng)環(huán)境。二、加強(qiáng)校園安全志愿者隊(duì)伍建設(shè)，確保志愿者活動(dòng)的專業(yè)性、創(chuàng)造性。由于校園安全志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)，是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過程中，志愿者、服務(wù)對(duì)象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識(shí)程度等，才能有助于服務(wù)開展，服務(wù)水平的提高。1、根據(jù)我校實(shí)際，從本期開始，建立了一種志愿者服務(wù)培訓(xùn)的新模式：成立“校園安全志愿者服務(wù)培訓(xùn)中心”，聘請(qǐng)剛分到學(xué)校的、曾經(jīng)在大學(xué)里有青年志愿者服務(wù)閱歷的年輕教師擔(dān)任指導(dǎo)教師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、語(yǔ)言藝術(shù)、管理藝術(shù)等方面的指導(dǎo)，使學(xué)生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務(wù)能力等方面有較大的提高，讓志愿者在參加培訓(xùn)的過程中，創(chuàng)新意識(shí)也得到了充分發(fā)揮。2、結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn)，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，邀請(qǐng)別校的先進(jìn)校園安全志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對(duì)青年志愿者活動(dòng)的愛，極大地調(diào)動(dòng)了志愿者的積極性。3、將志愿者以組為單位開展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合的方式，共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受；以活動(dòng)為基礎(chǔ)，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度，充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。我校在進(jìn)行校園安全志愿者培訓(xùn)的過程中，一直把加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。三、認(rèn)真開展形式多樣的校園安全志愿者活動(dòng)，提高志愿者活動(dòng)的參與性、基層性。我校開展的校園安全志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn)，各項(xiàng)活動(dòng)均以學(xué)生為主體，教師只起輔助的作用，獨(dú)立策劃、組織和開展活動(dòng)，讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，接觸了社會(huì)、了解了現(xiàn)實(shí)，磨練了意志，展現(xiàn)了學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)了追求，對(duì)于校園安全志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。（1）青島市南希望小學(xué)校園安全志愿者協(xié)會(huì)建立了“校園文明公約”，并組織成立校園文明監(jiān)督隊(duì)，對(duì)校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、教室外吃飯、打鬧、校園落跑、踐踏草坪等進(jìn)行糾正；幫助所有需要幫助的師生和家長(zhǎng)，如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方式，心理壓力很大想找人傾訴等。校園安全志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、神文明建設(shè)等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號(hào)。（2）開展“綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。號(hào)召全校校園安全志愿者在校園內(nèi)廣泛開展清掃垃圾、美化環(huán)境等活動(dòng)，收到較好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后，青年志愿者班級(jí)服務(wù)隊(duì)都將輪流到學(xué)校各部門進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。每次活動(dòng)后，各部門老師對(duì)志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”。（3）開展社區(qū)活動(dòng)，拓展社會(huì)“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)工作。本學(xué)期開始，我校校園安全志愿者以班級(jí)為單位聯(lián)系學(xué)校周邊社區(qū)，利用假期到社區(qū)定點(diǎn)服務(wù)，并由一個(gè)班為一個(gè)困難家庭提供常常性服務(wù)。校園安全志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對(duì)象直接服務(wù)，更在神層面給予他們服務(wù)，他們深入社區(qū)居委會(huì)宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī)，如交通法規(guī)、禁毒宣傳、為讓校車安全暢通，帶隊(duì)清掃學(xué)校附近社區(qū)垃圾、發(fā)放安全宣傳單。（4）積極參與環(huán)境保護(hù)，大力開展“保護(hù)校園”志愿者綠色行動(dòng)營(yíng)計(jì)劃。通過以上校園安全志愿者活動(dòng)的開展，在廣大教師、學(xué)生中間樹立“成才在校