2023家長會小學(xué)班主任發(fā)言稿（精選5篇）2

第頁共頁2023家長會小學(xué)班主任發(fā)言稿〔精選5篇〕2023家長會小學(xué)班主任發(fā)言稿〔精選5篇〕家長會小學(xué)班主任發(fā)言稿1尊敬的各位家長朋友：你們好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)絡(luò)，互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們可以及時調(diào)整工作，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也可以積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定可以到達(dá)預(yù)期的效果，獲得圓滿成功！下面我把本班的有關(guān)情況向家長們做個匯報：一、班級情況介紹及孩子學(xué)業(yè)情況我們班共55人，男生31人，女生24人。課堂上大部分孩子可以認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，積極動腦。下面我就來談?wù)労⒆觽冊趯W(xué)習(xí)上的表現(xiàn)情況二、班級管理自主教育：以學(xué)生為主體，讓學(xué)習(xí)真實發(fā)生我們的目的：老師從“教”――“不教”學(xué)生從“學(xué)會”――“會學(xué)”作為班主任，我是怎樣管理班級的？讓每個孩子都有展示自己的時機(jī)三、如何養(yǎng)成好習(xí)慣著名教育家葉圣陶曾說過，什么是教育？一句話，就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)。積千累萬，不如養(yǎng)個好習(xí)慣。小學(xué)階段是行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要階段，應(yīng)該培養(yǎng)孩子的哪些習(xí)慣呢？1、注意孩子的讀書、寫字姿勢和握筆姿勢，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、每周讓孩子自己按作業(yè)整理書包，帶齊所需的書本用具，書包里只能裝學(xué)慣用品。3、讓孩子每天晚上在9：30之前睡覺，盡量少看電視不玩手機(jī)。4、不要帶零用錢和飲料。給孩子準(zhǔn)備一個杯子到學(xué)校喝水。5、在家里幫助孩子準(zhǔn)備一個適宜的讀書環(huán)境，有一張屬于自己的書桌。6、培養(yǎng)孩子勞動的習(xí)慣。7、家庭作業(yè)的習(xí)慣問題：在做作業(yè)之前先問孩子：你要上廁所嗎？你要喝水嗎？這時候他假設(shè)有這些要求你全部讓他去，滿足他。等做完了這些事情，你告訴他拿起筆做作業(yè)開始就不能說一句話，直到做完作業(yè)。早做完的可以看課外書和鄰居小朋友玩等等，時間都由他自己支配，這樣強(qiáng)化一個月，習(xí)慣養(yǎng)成了，這對培養(yǎng)他專心的學(xué)習(xí)品質(zhì)是非常有效的。四、教育小招數(shù)為什么孩子不愿與父母交流，父母的話都不愿聽？為什么孩子屢教不改？招數(shù)一、身教重于言傳，教育無他，典范而已招數(shù)二、“斥責(zé)”要有的放矢。批評要到達(dá)效果，很重要的原那么是弄明白孩子為什么有這個問題和批評詳細(xì)要解決什么問題。自己看不慣的就批評，甚至數(shù)罪并罰。常常會讓孩子挨了批評還不知道為什么。為此，在批評孩子前一定要有的放矢。招數(shù)三、重結(jié)果，更重過程。有些家長不關(guān)心孩子學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)，學(xué)習(xí)是否有效率，或者是否適宜孩子，而是只關(guān)心結(jié)果。有的甚至在孩子獲得了好成績時，還不斷地提醒孩子還有缺乏，這個錯誤不該犯，那個錯誤不應(yīng)該。結(jié)果，讓孩子對自己沒了信心。招數(shù)四、學(xué)會談話。1、抓住把柄談。忌一見面反復(fù)叮囑“好好學(xué)習(xí)”，成天將陳詞濫調(diào)掛在嘴邊。2、集中時間談。一周或一段時間找一個不受干擾的固定時間和地點(diǎn)將問題集中起來談。3、針對問題談。與孩子談話不要奢望面面俱到，全面開花，集中地針對一兩個問題打破就夠了。孩子最忌諱提陳年老賬，與其他孩子攀比。招數(shù)五、學(xué)會表揚(yáng)，今天比昨天有進(jìn)步。表揚(yáng)孩子應(yīng)詳細(xì)：你今天的字比昨天的寫得好、你主動幫家里掃了地，真體貼、你朗讀時聲音真大真好聽、你做到了。當(dāng)面、及時地表揚(yáng)，口頭表揚(yáng)一點(diǎn)不遜于物質(zhì)獎勵，而且往往效果更好。不要拿孩子和別家的孩子比，只拿孩子的如今和過去比。只要某一方面有點(diǎn)進(jìn)步就及時肯定他！讓他看到自己的奮斗小目的，夠得著才有希望去努力。在培養(yǎng)“好習(xí)慣”的過程中假設(shè)方法用得不對，恰恰就培養(yǎng)了壞習(xí)慣。方法用對了，好習(xí)慣就是水到渠成的事。好習(xí)慣都有了還怕沒有好成績嗎？人到中年，事業(yè)要，家庭也要！孩子是我們生命的延續(xù)，不管我們在外面如何轟轟烈烈，最終我們還要回歸家庭。培養(yǎng)好我們自己的孩子，關(guān)注他的成長，同樣可以作為一項事業(yè)。當(dāng)然，我們首先要的是安康的、快樂的、幸福的孩子，然后才是成人的、成才的、揚(yáng)名的孩子。學(xué)習(xí)成績不是唯一的評價，多元對待孩子的成長和將來。父母生活正能量，不愁孩子不正能量！上天為每個努力的人都準(zhǔn)備了一扇窗戶，一定要選擇最適宜的自己！我們面對著幾十個孩子，在目前的教育體制下，也承受著相當(dāng)大的壓力，在工作中也難免會有些缺乏之處。所以，希望各位家長要多理解、多支持、積極配合，向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)好家庭、學(xué)校的關(guān)系。同時也歡迎各位對我們的工作提出意見建議，或如實反映一些情況。為了孩子美妙的將來，我們攜手共同努力！家長會小學(xué)班主任發(fā)言稿2各位家長：首先，感謝你們前來參加本次家長會，同時，也非常感謝大家對學(xué)校及班級工作的支持與配合。借此時機(jī)，希望家長能從中多理解一些孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)家校之間的聯(lián)絡(luò)，從而幫助孩子獲得更大的進(jìn)步。下面，我就從這幾個方面來談一談。一、班級情況二年級的他們明顯懂事很多，各方面都有了進(jìn)步和提升，形成了一個團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的班集體。我們班的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。在每周的行為標(biāo)準(zhǔn)評比中，我們總是可以得到流動紅旗，這離不開每個人的努力。在運(yùn)動會中，一共7個比賽工程，我們有5個工程都獲得了名次。其中趕小豬比賽獲得第一名、兩人三足第二名，定點(diǎn)顛球、螃蟹背西瓜和連環(huán)套比賽獲得第三名。這些都是孩子們集體凝聚力的表達(dá)。班級的整體課堂紀(jì)律較好，大部分同學(xué)都能認(rèn)真聽講，不做小動作，不說悄悄話。也養(yǎng)成了很多良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。比方在走廊里不奔跑打鬧，自覺完成老師布置的課堂作業(yè)等。個別同學(xué)自我約束才能不強(qiáng)，還有待改進(jìn)。二、平安教育在學(xué)校里，我一直跟孩子再三強(qiáng)調(diào)一些需要注意的平安問題，大部分學(xué)生都可以做到，但是時間一長，他們就容易忘記。所以希望家長也可以在家里時不時地提醒他們，鞭策他們。1、教育孩子在學(xué)校與同學(xué)友好相處，學(xué)會禮讓，學(xué)會友善。假設(shè)同學(xué)之間發(fā)生無法解決的矛盾，請他們來找老師。2、下課一定要慢走，不要追逐打鬧，學(xué)會專心走路。上下樓梯還有排隊的時候不要著急，防止發(fā)生擁堵。3、不帶玻璃杯、玩具和鋒利的物品。4、妥善保管和使用鉛筆。不要拿筆指別人。筆不用帶太多，圖案也不用太花哨的，有些同學(xué)寫個字選支筆要選很久。5、不要翹椅子。特別是坐在最后一排的同學(xué)。有些男生覺得好玩，翹著翹著就聽后面____，椅子和人都摔在地上。6、勤洗手，勤洗餐具，水杯。防止滋生細(xì)菌。三、習(xí)慣養(yǎng)成〔一〕舉止文明不給同學(xué)起綽號。當(dāng)同學(xué)答錯問題時，不起哄、不嘲笑?！捕忱蠈嵤匦耪f了就要努力去做。確實難以完成的，應(yīng)說明原由，用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢?。借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。未經(jīng)允許不能拿別人的東西?！踩匙鹬貏e人的習(xí)慣耐心聽別人說話，不隨意打斷別人說話。不要一邊聽一邊考慮自己的事。聽到別人的批評時，不要沖動，平靜地聽他把話說完。〔四〕守時惜時養(yǎng)成良好的時間觀念，晚上按時睡覺，早上按時起床。學(xué)校里按時完成老師布置的作業(yè)，今日事今日畢。做事有方案，不拖沓?！参濉扯酶卸髀爮母改?、老師的教誨，不頂撞父母、老師。體會父母、長輩的艱辛，主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活。尊重別人的勞動成果，不亂扔垃圾?！擦彻?jié)省節(jié)約愛惜學(xué)慣用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨意撕扯作業(yè)本。珍惜糧食，不挑食，不浪費(fèi)飯菜。節(jié)約用電、用水。對自己、別人、集體的財物要保護(hù)。不在課桌上亂寫亂劃?！财摺匙袷刂刃蛎刻齑┬７?，佩戴紅領(lǐng)巾。不亂穿馬路，不在馬路上追跑打鬧。過路口，注意避讓車輛。在公共場合遵守紀(jì)律，不大聲喧嘩?！舶恕匙岳碜粤⒆约旱氖虑樽约鹤?，自己整理書包、拾掇房間。用過的東西放回原處。四、孩子存在的問題課堂作業(yè)拖沓，寫不完；有的甚至忘記做；部分學(xué)生寫字太潦草，沒有恒心、耐心個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差；聽課容易分心、學(xué)習(xí)效率較低。學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)異的原因：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮；學(xué)習(xí)方法比較好；自制力強(qiáng)，擅長考慮；家長的支持與催促五、給家長的建議1、每天檢查孩子的學(xué)習(xí)情況，口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不能無視。檢查完后在家校聯(lián)絡(luò)本上簽字。如有沒完成的內(nèi)容或問題可以寫在下面。2、對孩子的缺乏、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以與老師互相交流，共同尋找適宜的教育方法。3、每天與孩子進(jìn)展親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心。4、讓學(xué)生多讀書、讀好書、讀整本書。5、鼓勵孩子多考慮，勤用腦，上課積極舉手發(fā)言。如有不懂的問題下課及時問老師，不要害羞。6、注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，端正寫字姿勢和握筆姿勢，做好每一次練習(xí)的分析、整理和改進(jìn)措施。家長會小學(xué)班主任發(fā)言稿3各位家長:下午好!首先，我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天，既然學(xué)校為我們創(chuàng)造了這樣一個共同討論和交流的平臺，你們帶著對孩子的殷切關(guān)心來參加本次家長會，這足以看出你們對子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持.由于我是新接任這個班的班主任，可能各位家長對我還不是非常理解，假設(shè)在工作中有做得不到位的地方，還請各位家長多多包涵.六年級畢業(yè)班的工作是非常重要的，是一個爬坡的階段，是一個分水嶺。在此說句實在話，要把孩子教育好僅僅依靠學(xué)校的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長的積極配合對教育孩子起著舉足輕重的作用，因此，我們的工作需要家長的配合。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)絡(luò)，互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況，同時我們要齊心協(xié)力，使孩子能順利地升入理想的中學(xué)。這是我們共同的，也是最根本的出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，這次家長會一定可以到達(dá)預(yù)期的效果，獲得圓滿的成功!下面作為班主任，我就本班目前的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)作一個簡單介紹，再結(jié)合我任教的數(shù)學(xué)方面做個分析，然后各位家長對老師和學(xué)校有什么要求和建議可以提一提，想理解孩子的在校情況，會后，可以個別交流.下面我要談五個方面的話題：第一班級情況介紹：在繁瑣的教學(xué)工作中，有喜有憂。我們班總共82個學(xué)生，其中8人選拔進(jìn)了實驗班，如今本班就讀的有74人，絕大多數(shù)孩子，品德優(yōu)良、成績優(yōu)秀，開展勢頭良好，少數(shù)學(xué)生成績不理想，習(xí)慣不良，上課紀(jì)律自由散漫。但大多數(shù)還是好的。在他們每個人身上，都有許多的優(yōu)點(diǎn)，同時也存在許多的缺點(diǎn)和問題。有的孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真，雖然成績不能到達(dá)理想的要求，但他們熱愛勞動，待人有禮，能積極參加各種活動;有的孩子很聰明，但貪玩懶惰;有的孩子成績優(yōu)異，但驕傲自大，不懂得禮貌謙讓;不懂得如何與人相處，有的孩子思想上也趨向于大人了，在他們心目中家長，老師的權(quán)威已經(jīng)漸漸的在減弱，開始對家長，老師的言行表示排斥，不想被老師家長牽著鼻子走，也有了自己的小機(jī)密，同學(xué)之間交往更加頻繁，許多事不讓大人參與，不讓大人知道，甚至為一點(diǎn)小事就鬧矛盾大打出手，而這些就需要我們做老師、做父母的去關(guān)注、去引導(dǎo)。所以我們常常理解不了孩子的一些怪異行為，而孩子又往往理解不了家長的良苦用心。說到這里，我想表揚(yáng)這樣一些同學(xué)，比方：黃睿，李雅雯李鴻翰，涂雨遙可以說他們上課聚精會神，作業(yè)一絲不茍，干凈整潔。他們對待學(xué)____別勤奮、主動、認(rèn)真，舍得花時間，花精力，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以他們的學(xué)習(xí)成績也很好。然而也有一些學(xué)生存在著下面的問題。個別同學(xué)對知識的掌握不夠扎實，平時不認(rèn)真學(xué)習(xí)，考前沒仔細(xì)復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、作業(yè)不能按時完成，書寫潦草。有的同學(xué)偏科嚴(yán)重，不能實現(xiàn)全面開展。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心，得過且過，成績也就不是很拔尖。還有同學(xué)怕動腦子、怕動筆、怕記、怕背，做什么事都要老師管著。針對這些問題，需要我們共同面對、共同承擔(dān)、有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士、醫(yī)生開好藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假設(shè)沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，往往會導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。第二個是匯報一下期中考試孩子的學(xué)習(xí)成績。這也許是各位家長最關(guān)心的一個話題，期中考試是對孩子們半學(xué)期以來學(xué)習(xí)成績的一個檢測，試卷已經(jīng)發(fā)放到孩子手中了，相信各位家長都已經(jīng)看過了吧，這次期中考試數(shù)學(xué)試卷從卷面看，大致可以分為兩大類，第一類是檢測學(xué)生的根底知識，通過填空，判斷，選擇，口算，簡算的計算來檢測，第二類是綜合應(yīng)用的檢測，主要是文字題和應(yīng)用題，無論是試題的類型還是試題的靈敏運(yùn)用而言題目覆蓋面廣，靈敏性強(qiáng)，難度系數(shù)較大，但關(guān)鍵是要學(xué)生認(rèn)真審題，填空，判斷，選擇題概念要清楚，計算題要仔細(xì)，對于應(yīng)用題學(xué)生讀題理解才能很關(guān)鍵，要找出條件和所求問題，分析題意是一種不可缺少的才能，很多學(xué)生因為缺少這種才能，以致失分嚴(yán)重，所以，關(guān)鍵要養(yǎng)成孩子認(rèn)真審題，仔細(xì)計算.這次數(shù)學(xué)成績，平均分為68.98，及格率為59.3%，優(yōu)秀率為17.3%，一等獎2人、二等獎2人、三等獎2人，總共6人獲獎。本班3人，實驗班3人，大多數(shù)同學(xué)的成績還是不夠理想的，但通過其中考試也反映了一些問題，一是個別同學(xué)平時考試還可以，可期中考試卻不理想，成績不穩(wěn)定;二是個別同學(xué)對知識的掌握還不夠扎實結(jié)實，答題時比較粗心，題目還沒看清楚就開始做，有些簡單的題目都做錯了;三是個別同學(xué)對自己要求不高，學(xué)習(xí)目的不明確，滿足于現(xiàn)狀沒有競爭意識和上進(jìn)心，這些都要引起重視，希望家長配合教育，讓學(xué)生在家長和老師的共同教育下，端正心態(tài)，明確目的，力爭在下一次的復(fù)習(xí)迎考中獲得好成績。第三，談?wù)劶议L和老師如何達(dá)成共識的問題，如今的網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，六年級這個年齡段最危險，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單是成績下降的問題，后果也許會不堪設(shè)想，家里有電腦的，家長要控制孩子的上網(wǎng)時間，不能讓孩子沒有節(jié)制的上網(wǎng)，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)，在這里我建議家長。第1、要做一個典范型的家長，用自己的良好的行為習(xí)慣，做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)視，勉勵、共同進(jìn)步。第2、做一個監(jiān)視型的家長，每當(dāng)孩子到家，要檢查一下孩子的家庭作業(yè)寫得好不好，完成的如何。注意觀察一下孩子在家表現(xiàn)如何。說話、做事是否文明。假設(shè)孩子在校，可采取多種形成理解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時引導(dǎo)糾正。第3、做一個細(xì)心型的家長，孩子的喜怒哀樂常常表如今臉上，行為上，家長應(yīng)從一系列的變化中探究子女在校的表現(xiàn)情況。假設(shè)發(fā)現(xiàn)以下情況就屬于不正?，F(xiàn)象：沒有作業(yè)，經(jīng)常和同學(xué)打，作業(yè)較少、潦草，讓他做什么事，行動緩慢等，家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時理解真相，對癥教育，并隨時與學(xué)校保持聯(lián)絡(luò)，互通情況。尋找教育孩子的最好方法。有些時候，孩子在校表現(xiàn)不好時，老師打通知家長，家長要認(rèn)識到孩子問題的嚴(yán)重性，有必要到校來一趟。第4、樹立一個目的，這非常重要。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。第5、培養(yǎng)一種意識，畢業(yè)年級不同于其他年級，做家長的要配合老師培養(yǎng)孩子有一種緊迫感的意識。知道怎樣面對畢業(yè)年級緊張的學(xué)習(xí)，教育孩子要有理想、有目的，第6、形成良好的習(xí)慣這非常重要。有句名言說，性格決定命運(yùn)，習(xí)慣播種性格。也就是說習(xí)慣最終可以影響一個人的命運(yùn)。家長要在平時的生活中注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣，比方：學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，再細(xì)一點(diǎn)，禮儀習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，關(guān)心別人的習(xí)慣，孝敬長輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財富。第四是談?wù)勂桨矄栴}，平安教育是一切工作中的重中之重，是一切工作和生活得以順利進(jìn)展的前提和保障，對于這個班來說，已經(jīng)出現(xiàn)2起平安事故。如今的孩子大多都是獨(dú)生子女，寶貝得很，所以平安工作顯得尤為重要，我們老師時時把學(xué)生的平安放在心上，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)展平安教育，比方:交通平安，飲食平安，用電平安等，進(jìn)步孩子的自我防范和自我保護(hù)意識，首先要在思想上重視，對孩子在家在校的平安進(jìn)展教育.第一，我們做家長的要嚴(yán)格掌握孩子上學(xué)放學(xué)的時間合理安排孩子的活動時間.我們學(xué)校的作息時間是上午8：00上課，11：40放學(xué)，下午2：00上課，4：30放學(xué)，特別是中午不要讓他們早來學(xué)校。最后談?wù)勱P(guān)于家庭作業(yè)的問題，有的家長說作業(yè)少點(diǎn)好，有的家長又說作業(yè)多點(diǎn)好，俗話說;一人難如百人意，我認(rèn)為老師布臵作業(yè)都有自己的想法，學(xué)生假設(shè)在課堂上掌握好一點(diǎn)，就會布臵少一點(diǎn)，掌握差一些，就會有針對性的布臵多點(diǎn)，假設(shè)你有不同的看法或意見可以當(dāng)面和老師說，或者打個也行，我們都會虛心承受，適當(dāng)調(diào)整，當(dāng)然，別的事情也是這樣，在教學(xué)管理上，我們面對的是70多個學(xué)生，每天總有那么多不聽話的孩子，有時也難免會產(chǎn)生一些過激的行為，希望你們家長站在我們老師的角度去換位考慮一下，千萬不要因為一點(diǎn)小事而鬧得雙方心理不愉快，有事情可以當(dāng)面溝通，希望各位家長多多理解老師，如今六年級既是一個學(xué)習(xí)階段的完畢，也是一個學(xué)習(xí)階段的開始，好的開始是成功的一半?？傊?，六年級這一年是承前啟后的一年，是非常關(guān)鍵的一年，也是非常緊張的一年。這一年中既要完本錢年度的教學(xué)任務(wù)，還要對六年來的知識進(jìn)展系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識形成一個完好的體系，既是對小學(xué)階段的一個總結(jié)，又是為初中學(xué)習(xí)打下堅實的根底，所以，不光在座的家長，包括我們學(xué)校及我們的老師都非常重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，各位家長，教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要用心，細(xì)心，更需要耐心。學(xué)生的成長和開展離不開我們老師的辛勤勞動，也離不來家長的親密配合，更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起才能為孩子創(chuàng)造一個好的將來。最后，祝愿各位家長，幸福安康，萬事桔祥。再次感謝各位家長的光臨和對我工作的支持!家長會小學(xué)班主任發(fā)言稿4各位家長：很快樂，我們今天又坐到一起，今天的家長會我們來談?wù)勎覀兏髯院⒆拥膬?yōu)點(diǎn)，談?wù)勗诮逃⒆臃矫娴慕?jīng)歷和困惑。首先我們請幾位家長代表來談?wù)勊麄冊谂囵B(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)、興趣、衛(wèi)生、自理、自立和交往中的事例，看看他們是怎么做的?！凹娭L，創(chuàng)自家之新”，從別的家長身上學(xué)習(xí)好的教育方法，針對自己孩子特有的品質(zhì)采取特有的教育方式，讓自己的孩子可以在現(xiàn)有的根底上更進(jìn)一步。自從開通校信通和家長QQ群之后，我們老師與家長、家長與家長之間的聯(lián)絡(luò)更加嚴(yán)密了，孩子進(jìn)步了、退步了，孩子有突出表現(xiàn)了，孩子和誰起沖突了，孩子表現(xiàn)出格的事情了，我們隨時都可以知道孩子的表現(xiàn)了。這學(xué)期我們的孩子總體來說是“驚喜不斷”：唐正強(qiáng)總是在放學(xué)后最后走，看到教室里地面臟了，主動清掃干凈，看到有垃圾了總是主動彎腰撿起來，就像今天一樣，我們學(xué)生都放學(xué)了，他又是主動幫我清掃衛(wèi)生。全班孩子如今無論什么時候都能喝老師打招呼〔這是上學(xué)期沒有的現(xiàn)象〕；班級圖書角要充實圖書，xx、xx、xx、xx、xx等積極主動，把自己已經(jīng)看過的有意義的圖書和大家一起分享，一拿就是十幾本；xx作為學(xué)校數(shù)棋隊成員參加區(qū)比賽獲得一等獎；xx、xx兩位同學(xué)很榮幸走在體育的前列，首先參加學(xué)校的“曲棍球隊”；xx、xx、xx、xx、xx參加了學(xué)?；@球隊；xx、xx作為學(xué)校音樂劇的成員，代表我們學(xué)校去參加比賽，獲得不錯的成績；xx、xx、xx、xx作為英語選手在本月底又將參加比賽。xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx寫的數(shù)學(xué)小論文在班級評比中脫穎而出，送往省里參加“小小數(shù)學(xué)家”評比；在學(xué)校體育節(jié)中，我們班的十個孩子齊心協(xié)力，獲得持球比賽的第一名，全班在播送操比賽中獲得年級組第一名，眼保健操年級第二名，運(yùn)動會上我們班的8名運(yùn)發(fā)動更是打破之前的記錄，獲得全體第二名的好成績，戴一民獲得壘球第一名、60米第二名的好成績；xx獲得跳高和400米的第一名；xx獲得跳高第三名、壘球第二名；顧晨昊60米第一名、100米第三名；xx壘球第一名；xx60米第一名。課堂中這學(xué)期表現(xiàn)突出的有：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、顧鏡揚(yáng)、陳載云，他們總是隨著老師的思維走，積極開動腦筋，舉手發(fā)言。還有同學(xué)比方xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等，這學(xué)期課堂中能舉手發(fā)言了。我要重點(diǎn)表揚(yáng)的是是曉偉，這個孩子我們也知道他的情況，考慮的問題不會，但是他從來不放棄自己，背誦的東西總是認(rèn)真讀，在這次的信息技術(shù)測試中，他居然判題和選擇題一共只錯4個，這是一個非常不錯的結(jié)果?？粗⒆觽冊诟鞣矫娅@得榮譽(yù)和進(jìn)步，我的心暖暖的，充滿了感動，充滿了力量，對他們也是充滿了希望。“前途是光明的，路途是曲折的”，在前進(jìn)的道路上，總有一些障礙在阻擋孩子前進(jìn)的腳步：1、不良的行為習(xí)慣：有個別孩子總是會對別人動手動腳，惹是生非，一會兒去打人了，一會兒在別人書本上、手上亂涂亂畫了，一會兒搶別人東西了，一會兒又打碎別人東西了?！凹核挥鹗┯谌恕?，我們需要告訴孩子這句話，讓孩子可以學(xué)會換位考慮。必要的時候也要讓孩子體驗一下作為受害者的感受。2、邋遢、混亂的衛(wèi)生習(xí)慣：有這樣的情況，各位家長朋友，你可以對照一下自己的孩子，你的孩子優(yōu)秀嗎？他的衛(wèi)生習(xí)慣好嗎？我發(fā)現(xiàn)有部分家長面露慚愧之色了?！残πΑ掣嬖V孩子這樣一句話：“一屋不掃，何以掃天下”。3、蝸牛似的速度：如今社會高效的社會，沒有高的辦事效率，無法適應(yīng)。我們班的孩子我觀察了，哪些學(xué)習(xí)上存在困難的學(xué)困生，有一個共同的特點(diǎn)：作業(yè)速度極慢，很多總是要放學(xué)之后才能完成。我記得有一次夕會課上我告訴了孩子這樣一個公式：“工作效率=工作總量÷工作時間”。每個人的作業(yè)量都是一樣的，你花的時間少，那就說明你的'工作效率高。希望各位家長朋友們也能帶著孩子好好領(lǐng)悟這個公式的含義。4、過分的依賴：著名教育家陳鶴琴先生早在1927年就提出：“凡孩子自己可以做的，就應(yīng)該讓他自己做；凡孩子自己可以想的，應(yīng)該讓他自己想?！边@是符合教育原那么的至理名言。如今的孩子過分的依賴，導(dǎo)致他們沒有最起碼的自覺性，學(xué)習(xí)沒有自覺性怎么可能會好呢？我們說，“陪伴是對孩子最大的愛”，但是并不是像我們大部分家長所認(rèn)為的陪著孩子做作業(yè)，我們家長要做的是進(jìn)展方法的指導(dǎo)和思想的疏通。最后，再次感謝各位家長的光臨，讓我們攜起手來，為了一個共同的目的加油！家長會小學(xué)班主任發(fā)言稿5各位親愛的家長：大家好!今天我們的家長可以推掉外界的各種應(yīng)酬坐在這，就最有力的證明了你們對孩子的愛，這對孩子來說是幸福，是自豪;對我們老師來說，是支持，是理解?？傊痪湓?，那就是“一切為了孩子，為了孩子的一切!”(1)經(jīng)常和老師溝通。我常聽到家長滿臉歉意地對我說：“老師啊，我自己也沒讀多少書，什么都不懂，我就把孩子就交給你們老師了。”其實這種說法是不對的。在河北一個偏僻的山村里，有一位農(nóng)村婦女把她的五個孩子都培養(yǎng)成了大學(xué)生、博士生。父母是孩子的第一老師，要教育好學(xué)生，必須家長老師配合好。有的學(xué)生的做法是家長老師兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結(jié)果可想而知;還有的孩子對老師的話外表是很聽的，而背著老師想干什么就干什么。假設(shè)我們提早做好了這部分學(xué)生的工作，我想至少可以使他們更進(jìn)步一些，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，所以我倡導(dǎo)家長多和老師溝通。(2)要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子。您的子女學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好，才能高;您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差，才能低。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，假設(shè)孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心。時代變化了，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化，分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合，全面開展，才能適應(yīng)將來社會的競爭和挑戰(zhàn)。很多家長送學(xué)生上學(xué)，目的太明確，考高分，上大學(xué)是唯一的目的。至于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活才能、交往才能、心理安康等方面都不關(guān)注。其實，對于一個人來說，會做人比會讀書更重要;情商比智商更重要;心理安康比身體安康更重要。有些家長，學(xué)生一次考試不好就生氣，可是，學(xué)生存在嚴(yán)重的思想道德行為習(xí)慣問題卻無所謂，這是非常有害的。(3)教育孩子遇事多做自我批評，進(jìn)展換位考慮。作為家長要理智愛孩子，要正確地認(rèn)識孩子的缺點(diǎn)和缺乏，不袒護(hù)孩子。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾，訴說自己受到的委屈時，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，不然會縱容孩子的缺點(diǎn)。當(dāng)孩子受到老師批評時，要讓孩子分析:老師為什么批評你?老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé)，表揚(yáng)是愛，批評更是一種愛。一定要維護(hù)老師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的缺乏和短處，更不能貶低老師，一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位，那么連同這門功課，他們也會回絕學(xué)習(xí)，這樣的話您孩子的前途就葬送了。(4)注意觀察孩子平時的一舉一動作為家長一定要孩子注意觀察孩子平時的一舉一動，孩子學(xué)壞的第一步往往表如今：愛打扮自己、染頭發(fā)、注重化裝、結(jié)交陌生朋友、抽煙、早戀等。孩子一旦學(xué)壞，會逐漸喪失學(xué)習(xí)興趣，聽不進(jìn)老師的奉勸，開展下去，其后果可想而知。如今有的家長忙著賺錢，無視了對孩子關(guān)注，這樣對孩子的教育的結(jié)果肯定是失敗的!(5)不嬌慣孩子