實(shí)施方案格式三篇

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詳細(xì)寫法

實(shí)施方案通常由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四個(gè)部分內(nèi)容構(gòu)成。

1.標(biāo)題

如：****招標(biāo)詢問服務(wù)公司資質(zhì)申請(qǐng)實(shí)施方案

2.主送機(jī)關(guān)

主送機(jī)關(guān)可以放在正文之前，也可以放在文件尾部，以用于審批或備案。如：主送集團(tuán)辦公室

3.正文

實(shí)施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

(1)前言。要寫明制發(fā)實(shí)施方案的目的和根據(jù)，要求寫得簡(jiǎn)明扼要。一般先寫制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開頭;然后說明制發(fā)的根據(jù)，常用習(xí)慣語“依據(jù)，制定本實(shí)施方案”結(jié)束。以簡(jiǎn)明扼要的一段話把制定實(shí)施方案的目的和依據(jù)特別清晰、明確地表達(dá)出來。

(2)主體。主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容：一是簡(jiǎn)要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要性;二是說明實(shí)施某項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則;三是實(shí)施某項(xiàng)工作的支配、步驟、方式方法等;四是關(guān)于需要協(xié)調(diào)和解決的問題等。這部分的內(nèi)容要求詳細(xì)明確，具有很強(qiáng)的可操作性，照實(shí)施某項(xiàng)工作分為哪幾個(gè)步驟、每個(gè)步驟支配在什么時(shí)間、時(shí)間支配多長以及每個(gè)步驟由哪些部門、哪些人員負(fù)責(zé)落實(shí)等都要做好詳細(xì)明確的支配和分工?？梢愿奖?。

(3)結(jié)尾。結(jié)尾部分通常是實(shí)施方案的要求。

4.落款

在正文右下角寫上擬制實(shí)施方案的`單位或個(gè)人，發(fā)文日期。

實(shí)施方案格式篇2

為了全面落實(shí)鎮(zhèn)教辦關(guān)于“三好課堂”指示精神，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論確定，在全校范圍內(nèi)開展了“三好課堂”落實(shí)活動(dòng)，詳細(xì)狀況如下：

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以教委要求與學(xué)校實(shí)際為根據(jù)，以“三好課堂”落實(shí)為主題，以解放思想、強(qiáng)化執(zhí)行、創(chuàng)新突破為根本要求，促進(jìn)思想解放、觀念更新、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、教育進(jìn)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：王光領(lǐng)副組長：楊修海組員：全部老師

三、實(shí)施的方法、步驟:

1、本次活動(dòng)時(shí)間為：2月17日6月30日。

2、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段：利用宣揚(yáng)欄，黑板報(bào)、廣播等形式，廣泛宣揚(yáng)實(shí)施“三好課堂”的重要性、緊迫性，努力提高了師生的意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)老師及同學(xué)的主動(dòng)主動(dòng)性。使他們熟悉到“三好課堂”是提高課堂效率的前提和基礎(chǔ)。

3、檢查驗(yàn)收階段：做到定期檢查與突擊檢查相結(jié)合、課前5分鐘與課段抽查現(xiàn)結(jié)合、效果評(píng)價(jià)與觀摩勝利課例相結(jié)合、激勵(lì)與幫扶相結(jié)合、課堂與課外相結(jié)合等。

四、實(shí)施方案:

1、老師思想方面：“三好課堂”實(shí)施的關(guān)鍵在老師。因此，校委會(huì)多次開展老師溝通會(huì)，讓老師暢所欲言，發(fā)表自己的看法與建議，激發(fā)他們主動(dòng)參加的熱忱，從而增添熟悉程度;其次是“三好課堂”落實(shí)與老師評(píng)優(yōu)晉級(jí)掛鉤與績效工資掛鉤。同時(shí)與老師的素養(yǎng)評(píng)定掛鉤，真正讓老師體驗(yàn)到實(shí)施好“三好課堂建設(shè)”的實(shí)惠。有什么家長就有什么孩子，有什么老師就有什么同學(xué)，同學(xué)是班主任和老師的鏡子。

2、同學(xué)思想方面：習(xí)慣是確定人一生成長的重要因素，好的習(xí)慣確定勝利，壞的習(xí)慣導(dǎo)致失敗。要想勝利同學(xué)應(yīng)從最基本要求“三好課堂”做起，再通過自己努力才能成就自己將來。

3、學(xué)校制度：每周兩次檢查，公布成果。公布方式為：全校張榜通報(bào)，方式是，xxx班，xxx班主任，xxx老師，xxx課，用以增添老師的榮辱感。每周公布一次本班總成果一次，增添老師的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

4、其它方面：課內(nèi)外結(jié)合，抓“三好課堂”同時(shí)，結(jié)合課外時(shí)間，培育同學(xué)的習(xí)慣養(yǎng)成教育。每節(jié)課上課時(shí)間提前5分鐘，強(qiáng)調(diào)“三好課堂”做好課前預(yù)備。低段一班級(jí)班，語文老師和數(shù)學(xué)老師合作上課，以保障低段課堂順當(dāng)進(jìn)行。根據(jù)實(shí)際狀況改良“三好課堂”標(biāo)準(zhǔn)，改造制約實(shí)施的條件(如桌櫈過高不適應(yīng)同學(xué)身高等)。

五、保障措施:

在這次活動(dòng)中，我校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)宣揚(yáng)引導(dǎo)，利用宣揚(yáng)欄，黑板報(bào)、廣播等形式使我校形成“三好課堂我最棒，人人關(guān)懷，人人支持，人人參加”的良好氣氛。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)督導(dǎo)檢查確保活動(dòng)有序開展，取得實(shí)實(shí)在在的效果，使我校的各項(xiàng)工作在此次活動(dòng)中上了一個(gè)新臺(tái)階。

實(shí)施方案格式篇3

項(xiàng)目編號(hào)：

一、項(xiàng)目目標(biāo)

說明在已有工作基礎(chǔ)上，本項(xiàng)目的指導(dǎo)思想、任務(wù)目標(biāo)和年度階段目標(biāo)。

二、項(xiàng)目具體工作內(nèi)容

具體說明本項(xiàng)目年度內(nèi)的工作范圍、詳細(xì)的內(nèi)容和技術(shù)要求等，能量化的指標(biāo)應(yīng)盡可能量化。

三、技術(shù)路線

說明完成項(xiàng)目本年度工作目標(biāo)所實(shí)行的方法和手段。

四、預(yù)期成果

說明項(xiàng)目完成年度目標(biāo)預(yù)期到達(dá)的有形或無形成果。

五、項(xiàng)目工