下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)書(shū)店新員工的實(shí)習(xí)報(bào)告例文書(shū)店新員工的實(shí)習(xí)報(bào)告例文作為一名新進(jìn)員工,我是第二個(gè)以外部門員工的身份到書(shū)店進(jìn)展實(shí)習(xí)的,書(shū)店新員工的實(shí)習(xí)報(bào)告例文。這次實(shí)習(xí)為期一個(gè)月,每天實(shí)習(xí)時(shí)間為中午12點(diǎn)到下午5點(diǎn),上午在圖書(shū)部作協(xié)輔助工作,下午5點(diǎn)至6點(diǎn)繼續(xù)完成當(dāng)天輔助任務(wù)并作當(dāng)天總結(jié)。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我對(duì)書(shū)店的工作、流程有了一定的理解和認(rèn)識(shí)。未去書(shū)店之前就對(duì)這份實(shí)習(xí)滿懷期待。之前去書(shū)店都是以顧客的身份,這次角色要作徹底地轉(zhuǎn)變。7月1日下午一點(diǎn),我開(kāi)場(chǎng)了在書(shū)店的實(shí)習(xí)。按照方案,店長(zhǎng)徐嚴(yán)軍教師將對(duì)我進(jìn)展20個(gè)工作日的培訓(xùn),在這20天里,每天都將有一個(gè)專門的培訓(xùn)內(nèi)容。徐教師向我簡(jiǎn)單介紹了書(shū)店實(shí)習(xí)時(shí)的一些任務(wù),并著重強(qiáng)調(diào)了對(duì)圖書(shū)的記憶和相關(guān)賣點(diǎn)的掌握。望著那一排排、一架架的圖書(shū),想著要一個(gè)個(gè)地去記憶還真的有些畏懼,不過(guò)在之后日子里的導(dǎo)購(gòu)過(guò)程中,我才體會(huì)到了這樣要求的必要和深意。作為大愚的窗口,書(shū)店直接面向著廣闊的讀者人群,在書(shū)店的圖書(shū)展架中,自己的圖書(shū)占了較大的比例,toefl,gre,ielts,gmat等專架上的圖書(shū)每天的需求都很大,新概念系列作為學(xué)校一直以來(lái)根底英語(yǔ)課程的教材,也是書(shū)店賣得最好的品種之一,這樣,對(duì)這些圖書(shū)的導(dǎo)購(gòu)便是重中之重,在之后的學(xué)習(xí)的過(guò)程中,對(duì)這些系列的圖書(shū)的掌握也成為了我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。下面是店內(nèi)工作的大概流程與主要工作內(nèi)容:1.圖書(shū)的接貨與入庫(kù)據(jù)說(shuō),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)暑期班的(大愚)店員,不算真正的(大愚)店員。雖然受到奧運(yùn)的影響,但是暑期班的學(xué)員仍然很多,而學(xué)校學(xué)員的到來(lái)伴隨而來(lái)的`自然就是書(shū)店工作的繁忙期,而我的實(shí)習(xí)期也正在這段“繁忙期”內(nèi),這樣,我有時(shí)機(jī)親身體會(huì)書(shū)店工作的辛苦,資料共享平臺(tái)《書(shū)店新員工的實(shí)習(xí)報(bào)告例文》(s://..)。店內(nèi)圖書(shū)在這期間內(nèi)每天的流量都很大,所以幾乎每天都會(huì)運(yùn)來(lái)很多書(shū),而書(shū)籍的接貨、入庫(kù)這一環(huán)節(jié)就成了最鍛煉人的環(huán)節(jié),勞動(dòng)強(qiáng)度很大。圖書(shū)從需求到入庫(kù)的一系列環(huán)節(jié)是這樣的:需求》申請(qǐng)》批準(zhǔn)》作單》報(bào)單》接貨》清點(diǎn)》上架\入庫(kù)。其中,我能接觸到并經(jīng)常參與的是“接貨》清點(diǎn)》上架\入庫(kù)”。首先,接貨就是將圖書(shū)由車上卸下,當(dāng)然僅僅是卸下還不夠,必須將同一種書(shū)擺好在一起,并且要大概記住什么書(shū)在什么位置,這樣才能更好地進(jìn)展下一步清點(diǎn)。清點(diǎn),也就是對(duì)單,逐一清點(diǎn)發(fā)來(lái)的貨是不是自己要的貨,有沒(méi)有少或多,版本價(jià)格是不是清單上要的,一般要求的是書(shū)號(hào)也要對(duì)才行,但因?yàn)榻?jīng)常來(lái)的都是本版書(shū),熟悉的貨,對(duì)得也快,書(shū)號(hào)也就不用那么仔細(xì)的看了。作為店員,對(duì)書(shū)店架上哪些圖書(shū)缺少了必須做到心中有數(shù),并且要及時(shí)地補(bǔ)架。所以,當(dāng)來(lái)貨清點(diǎn)完后要將書(shū)店書(shū)架需要的書(shū)找出,放在專門的拉車上,拉到3樓店內(nèi)補(bǔ)架,其它的書(shū)那么要入庫(kù)了。書(shū)店的地庫(kù)在地下一層,空間不大,但是里面整齊地、分門別類地存放著各種圖書(shū)。這段時(shí)間除了書(shū)店店內(nèi)圖書(shū)的大流量外,外賣也加大了圖書(shū)的流量,所以書(shū)店又臨時(shí)申請(qǐng)了一個(gè)分庫(kù)。2.貼磁從地庫(kù)拉到3樓店面的書(shū)在上架之前要進(jìn)展“貼磁”。所謂貼磁,就是將專門的磁條粘貼在圖書(shū)靠后頁(yè)碼局部的夾縫里,這也算上是一種平安措施,防止圖書(shū)被盜。假如圖書(shū)未經(jīng)消磁就要被帶出書(shū)店,門口的掃描儀會(huì)自動(dòng)發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲提示。貼完磁條的圖書(shū)就可以補(bǔ)充到書(shū)架上了。3.圖書(shū)的上架與擺放圖書(shū)上架擺放也有一定的講究,有的圖書(shū)要特別推薦,這時(shí)會(huì)單獨(dú)為其專架陳列、封面向外,或在醒目的位置運(yùn)用貼海報(bào)、擺書(shū)花、大量堆放等方法吸引顧客的注意。而一些顧客注定要來(lái)尋購(gòu)的圖書(shū),如toefl系列等,那么一般采用書(shū)脊向外的方式擺放。有時(shí)候一些擺放方法會(huì)綜合運(yùn)用在一起,以到達(dá)更好的實(shí)際效果。有時(shí)候,拉上來(lái)的補(bǔ)架圖
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 抗生素使用后腸道微生態(tài)恢復(fù)方法
- 小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)同步練習(xí)題
- 高一化學(xué)第四單元非金屬及其化合物第二講富集在海水中的元素-氯練習(xí)題
- 2024高中地理第一章人口的變化第1節(jié)人口的數(shù)量變化練習(xí)含解析新人教版必修2
- 2024高中語(yǔ)文第四單元?jiǎng)?chuàng)造形象詩(shī)文有別過(guò)小孤山大孤山訓(xùn)練含解析新人教版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞
- 2024高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第10章有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)第35講生活中常見(jiàn)的有機(jī)化合物精練含解析
- 2024高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第三章第3課時(shí)金屬材料復(fù)合材料教案魯科版
- 2024高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)專題一傳統(tǒng)文化物質(zhì)的組成與分類學(xué)案
- 2024高考地理一輪復(fù)習(xí)專練20三大類巖石及地殼的物質(zhì)循環(huán)含解析新人教版
- 期末學(xué)校教育教學(xué)年會(huì)閉幕上校長(zhǎng)講話:凝心聚力奔赴2025光明新程
- 化學(xué)-山東省濰坊市、臨沂市2024-2025學(xué)年度2025屆高三上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題和答案
- 領(lǐng)導(dǎo)學(xué) 課件全套 孫健 第1-9章 領(lǐng)導(dǎo)要素- 領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)
- 2025新譯林版英語(yǔ)七年級(jí)下單詞默寫(xiě)表
- 2024年私募基金爭(zhēng)議解決研究報(bào)告之一:私募基金管理人謹(jǐn)慎勤勉義務(wù)之邊界探析-國(guó)楓研究院
- 物業(yè)客服服務(wù)技巧培訓(xùn)
- 環(huán)衛(wèi)設(shè)施設(shè)備更新實(shí)施方案
- 招聘技巧的培訓(xùn)
- 北師大版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)教案(教學(xué)設(shè)計(jì))及教學(xué)反思
- 節(jié)假日臨時(shí)活動(dòng)保安服務(wù)方案
- 提高病案質(zhì)量完善病案管理病案部年終工作總結(jié)
- 幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)《新年禮物》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論