小學生校運會活動策劃方案

—小學生校運會活動策劃方案小同學校運會活動策劃方案（5篇）想必大家都明白，學校體育運動競賽的一種重要形式，主要指每年春秋兩季的田徑運動會，簡稱校運會。下面是給大家?guī)淼男⊥瑢W校運會活動策劃方案（5篇），以供大家參考！小同學校運會活動策劃方案【篇1】為了進一步推動我校體育工作的開展，提高我校田徑運動水平，增加同學身體素養(yǎng)，經(jīng)研討，定于__年_月_日舉辦我校秋季田徑、趣味運動會。希望各班加緊選拔訓練，充足做好賽前的準備工作，爭取取得優(yōu)異成果。一、競賽的時間和地點時間：__年_月_日地點：田徑場、籃球場二、領導小組為強化領導工作，建立運動會工作小組，負責活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。組長：陸建亮、沈穎、石秀芬、袁惠娟副組長：楊建春、陳英宣傳組：教導處、德育處、大隊部、各班主任。負責協(xié)調(diào)運動會期間的各項工作，如：班級發(fā)動、報名等。競賽組：體育組。負責時間確實定，競賽的編排、裁判員的培訓、布置，體育器材的布置、競賽場地的整理等。后勤組：總務處、醫(yī)務室。負責物品領用、衛(wèi)生搶救、安全保衛(wèi)等工作。三、參賽單位參賽單位：全體同學，以班級為單位一、二班級：趣味賽三——六班級：田徑運動會、集體賽四、競賽工程趣味賽：圓圈拍球、夾球跳、推小車、4X10來回跑、繞桿跑接力集體賽：拔河（除一、二班級）田徑：徑賽：60米、XXX米、200米、400米、4X50米接力田賽：蹲踞式跳遠、壘球、鉛球五、參賽方法田徑工程：每名運發(fā)動限報2項（接力不算其中），競賽、田賽每個工程限報4人；接力每班出一支隊伍（兩男兩女）。趣味賽工程：每人限報2項，每項限報12人（除接力賽）集體工程：拔河，除一、二班級每班派一支16人隊伍參賽，8男8女。（二）參賽隊運發(fā)動必需思想進步，身體健康。（三）嚴禁弄虛作假，冒名頂替，如發(fā)現(xiàn)則取消該項成果，且扣班級總分10分。六、競賽方法（一）競賽方法和要求：1、競賽采納預決賽，60m、XXXm、200m采納分道跑，400m搶道跑。投擲試投、跳遠試跳各3次，取最好成果。2、運發(fā)動競賽前20分鐘到檢錄地點進行檢錄。3、徑賽、田賽工程發(fā)生時間沖突，田賽聽從徑賽，運發(fā)動必需主動向田賽工程負責裁判請假，待徑賽結(jié)束，返回田賽工程連續(xù)競賽。如返回時錯過的輪次不補（可向裁判要求提前比該輪）。（二）計分方法：單項按9、7、5、3、2、1計分七、錄用名次與嘉獎1、單項取前六名積分，拔河、接力工程取前三名（五、六班級取二名）積分雙倍積分。2、團體名次，各班級取前三名，如有總分相同則計算單項第一名成果多者。八、報名各班于__年9月23日放學前，交報名表至綜合組陳老師，一經(jīng)報名不得更改。九、其它1、各班班主任在選拔運發(fā)動時肯定要留意安全，對不同體質(zhì)的同學實行不同要求。2、未盡事宜，另行通知。運動會工作條例1、全體班主任、裁判員、大會工作人員必需樹立“安全第一”的思想，對運動會各個環(huán)節(jié)都要有嚴密的防范措施，做到不出事故，確保安全。2、切實留意運發(fā)動飲食衛(wèi)生，關愛同學。運發(fā)動有病若參賽影響身體健康的，不得參賽。3、對裁判員、大會工作人員的要求：認真檢查運動場地及器械，擔心全的應立刻整修更換。保管好運動器材，終點裁判員要協(xié)作有關人員做好終點護理工作。投擲區(qū)要做好賽前清場工作。4、對運發(fā)動的要求：聽從大會指揮，要有集體觀念，嚴禁單獨外出，有事要向班主任請假，經(jīng)同意方可離開。競賽期間禁止在場地上追逐及自搞投擲活動。自感身體不適，要按時報告老師，以便按時得到幫忙，無法參賽的可向班主任請假并放棄競賽。運動會競賽時的安全工作由裁判員、工作人員、班主任共同負責。5、上述要求，大會全體裁判員、班主任以及運發(fā)動要自覺遵守，做到各負其責，相互協(xié)作。對玩忽職守而發(fā)惹事故造成不良后果的要追究相關人員責任。開幕式、閉幕式流程開幕式一、8點00分：候場完畢二、主持人就位三、國旗隊，鼓號隊入場四、各班級隊伍入場五、領導嘉賓入場六、全體肅立，升國旗奏唱國歌七、校長致開幕詞并宣布__學府試驗小學校第二屆秋季運動會即體育節(jié)開幕八、裁判員、運發(fā)動代表宣誓九、各班級退場至指定位置，運動會競賽開頭。閉幕式議程一、宣布競賽成果，頒發(fā)獎狀二、校領導講話三、宣布運動會閉幕小同學校運會活動策劃方案【篇2】一、運動會主題：和諧、創(chuàng)新、陽光、健美二、活動目的：為進一步推動素養(yǎng)教育的實施，提高廣闊同學體質(zhì)，真正落實每天錘煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓同學在情趣盎然中錘煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和獨特特點，創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校內(nèi)文化生活。呈現(xiàn)小同學形象，并培育團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次趣味運動會。三、運動會時間、地點：時間：20__年4月29日地點：運動場四、活動領導小組：組長：__副組長：__成員：各班班主任五、裁判員總裁判：__六、活動內(nèi)容：一二班級組：穿越封鎖線三四班級組：過河拆橋五六班級組：臺風中心老師組：七、獎項設置各班級第一名為優(yōu)勝獎。第二名為拼搏獎。八、參賽人數(shù)及競賽方法參賽人數(shù)：各班級以人數(shù)多的班為標準。人數(shù)缺乏的循環(huán)補足。各班主任要和本班同學一起參與活動。競賽方法：穿越封鎖線：全體站在白線后，不許越線。各班由一名同學持小錘鉆過鐵鉆架、沿過跳箱、跳過體操墊，然后擊響銅鑼。隨后直接跑回本班隊伍交于下一位同學。先完成的班級為勝。過河拆橋：一名同學來回移動兩個呼啦圈，但人必需在圈內(nèi)，到終點白線處，拿起壘球，投入投擲靶。（必需投進）然后拿起呼啦圈跑回起點，交于下一人。先完成的班級為勝。臺風中心：四人一組，同時手持一根武術棍（手不得撒開棍），在跑動中繞障礙物一周。通過四個障礙物后，直接跑后起點，將武術棍交于下一組。九、留意事項：1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油激勵方式合理。2、各班做好隊員的組織工作，按時參與競賽。3、請留意競賽過程中運發(fā)動的安全。4、貫徹和諧、友情第一，競賽第二的精神。十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。小同學校運會活動策劃方案【篇3】一、活動目的：為了豐富校內(nèi)生活，增加校內(nèi)活力，讓孩子們感受運動的歡樂，享受勝利的喜悅，特舉辦校內(nèi)趣味運動會；二、活動時間：20__年5月12日星期四，下午第一、二節(jié)課；三、活動地點：籃球場四、組織人員：組長：組員：全體老師計時裁判：檢錄裁判：照相、攝像：各班主任：負責本班同學紀律和安全五、競賽工程及方法：1、夾球（背靠背）：兩人一組，成橫隊站立于起跑線后，聽預備令后，各組隊員背對背用軀干夾住球，同時側(cè)向下蹲于起點線后，聽開頭口令后兩人橫著快速跑向終點，兩人夾球全部越過終點線為結(jié)束，競賽開頭后雙手不得扶、持球，必需用軀干夾住，跑動中如球落地，必需從球落地處夾好球前方可連續(xù)進行競賽；2、釣魚：一人一組，手持提瓶棒站于起跑線后，競賽開頭后，跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒將其釣起，跑至終點為結(jié)束，不行用木棒將繩子卷起，不行用手輔助提瓶或手持瓶跑，若中途瓶子脫落，必需在原地將瓶子扶起，手持提瓶棒將瓶提起前方可連續(xù)競賽，也不得用手輔助。3、籃球運球接力五人一組，來回運球接力，假如球跑出，將在求跑出的位置連續(xù)，交接球時雙手遞球，不許提前跑出起點，用時最短為勝。4、袋鼠跳：一人一組，用兩腿中間部位夾住一個沙包，不許用手扶，球假如掉落從掉落地點夾好在連續(xù)進行，所用時間最短為勝。5、呼啦圈過河：三人一組，拿四個呼啦圈，每人站一個圈，將第四個圈放在最前面，然后每人向前移動一個，將最終一個移動到第一個，依此循環(huán)，完成整個過程，不行以兩人同時站在同一個圈內(nèi)，任何人不許站在圈外面，如有違例取消成果，最終一人通過為結(jié)束，用時最短為勝；6、滾雪球：五人一組，一名同學先手持呼啦圈跑一次，回來和第二名同學一起跑并都手持同一個呼啦圈，依次類推，直到最終五個人同時手持呼啦圈通過為準，競賽過程中手不得將呼啦圈松開，否則違例無成果；六、競賽報名方法及留意事項：1、釣魚、袋鼠跳、夾球每項最多報兩人；2、呼啦圈過河、滾雪球、運球接力報一組；每班報名時，人數(shù)缺乏20人的每人最多報兩項，至少報一項，20人以上每人最多報一項，根據(jù)報名表認真填報，由各班班主任、體委或班長負責。留意事項：各班按班級在指定位置站好不要處處亂走，假如有干擾競賽同學，將取消該班級該工程成果，根據(jù)競賽挨次，各班提前做好準備，競賽過程中假如有問題，由同學告知班主任，由班主任進行溝通，由小組商量確定結(jié)果。本次競賽取團體前三名，每項競賽前三名得獎，得分按前6名，依次為6、5、4、3、2、1給分，每班所得分數(shù)和做為團體總成果，頒發(fā)獎狀。小同學校運會活動策劃方案【篇4】一、活動目的為豐富全校師生課余文化生活，提倡“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推動我校健身運動的深化開展，增加老師的身體素養(yǎng)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校內(nèi)”，我校將舉辦老師趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下。二、活動領導小組：組長：副組長：成員：三、活動時間和地點1、時間：20__年12月31日2、地點：學校操場四、活動內(nèi)容及方法工程：（一）飛鏢；（二）拋繡球；（三）鋪橋過河；（四）托球跑；（五）籃球定點投籃；（六）企鵝邁步。五、參與對象：__鎮(zhèn)中心小學（含三小、五?。┤w教職員工六、競賽方法：（一）每個工程全員參與。（二）每個工程的詳細競賽規(guī)章見附錄。七、名次和嘉獎方法：（一）每一個工程按得分排知名次，一、二、三等獎的獲獎人數(shù)為參與人數(shù)的1/12、1/12、1/6，（每個人的獲獎工程不超三個工程，超過三個工程按三個工程算）。（二）每個工程獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品（生活日用品）。八、備注：本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。附錄：競賽規(guī)章（括號內(nèi)為工程負責人）（一）飛鏢：每位運發(fā)動投10鏢，以10鏢成果（環(huán)數(shù)）之和為該運發(fā)動的成果，環(huán)數(shù)多者名次列前。如環(huán)數(shù)相同，看單鏢環(huán)數(shù)，高者列前，以此類推。鏢靶設置：以紅心為基準，離地面高1.73米，運發(fā)動離鏢靶正面距離為2.44米。（二）拋繡球（塑料球）：雙人搭配參與，一位隊員（接球）站在離另一隊員（拋球）前8米處的圓圈內(nèi)，圓圈半徑為1.5米，一位隊員站在發(fā)球線后連續(xù)拋30個球，另一位隊員用小塑料桶接球，計1分鐘內(nèi)接到球的個數(shù)，多者名次列前。如兩人或兩人以上接到相同的球，則以拋接球所用時間來判別，時間少者勝。（三）鋪橋過河：距離30米，運發(fā)動邊移動身體，邊用手移動三塊木板，使身體一直落在被移動的木板上；在移動過程中運發(fā)動手腳不能落地。先到達終點線者為勝。身體軀干部份與三塊木板均通過終點線后停表；按成果判斷名次。（四）托球跑：距離30米，用羽毛球拍托著網(wǎng)球或者乒乓球跑，時間少者名次排前。（五）籃球定點投籃：在罰球線投籃10次，多進者名次排前，成果相同的用時少的名次排前；（六）企鵝邁步：距離30米，雙腿夾著一個排球，雙臂各夾一個排球移動到終點，時間短者名次排前；小同學校運會活動策劃方案【篇5】為了貫徹“健康第一”的指導思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣，主動響應“每天錘煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校內(nèi)文化生活，開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使同學活潑身心，豐富校內(nèi)生活，共同感受校內(nèi)生活的歡樂，同時培育隊員團結(jié)合作的精神，增加隊員集體榮譽感。一、活動時間：_月_日周五下午1：25（視天氣情況調(diào)整）二、活動地點：學?；@球場：一~三班級東籃球場四~六班級西籃球場三、參與對象：本校全體師生。四、活動布置：1.活動方案及內(nèi)容確實定。2.器材準備。3.依據(jù)活動工程對同學組織訓練，由班主任組織，體育老師指導。4.組織競賽。5、紙質(zhì)材料編訂成冊，電子材料上傳網(wǎng)站。五、活動領導小組：主任：包建平副主任：謝小偉張金德何勝委員：高平華薛和平張文華馮熙琴張云波周天龍陳網(wǎng)洪劉華波紀律安全保衛(wèi)組：張金德張云波衛(wèi)生保?。翰茺惾A音樂掌握及攝影：張文華場地器材：薛和平劉華波總裁判長：何勝一～三班級裁判員名單（低年組）裁判員：潘粉平陳麗華潘衛(wèi)青歐陽龍青陳慧慧鄭榮妹楊建華王延王偉娟高平華四～六班級裁判員名單（高年組）裁判員：何勝陳網(wǎng)洪劉華波潘月琴薛和平嚴喬沙徐建平周琴張云波馮霞六、參與方法：按班級組進行競賽七、工程及人數(shù)一~三班級1、全校同學出場兩操競賽（播送操（希望風帆）排球操）每班全員參與。2、搶種搶收（28米）每班10人，男女各5人3、合作運球（抬球28米）每班8人，男女各4人4、紙衣來回接力跑（28米）每班12人，男女各6人四~六班級1、全校同學出場兩操競賽（播送操（希望風帆）排球操）每班全員參與。2、袋鼠跳（14米）每班12人，男女各6人3、螃蟹背西瓜（28米）每班16人，男女各8人4、履帶戰(zhàn)車（28米）每班7人，男4女3人八、活動挨次1、全校同學出場兩操競賽2、一、二、三班級（搶種搶收）四、五、六班級（袋鼠跳）3、一、二、三班級（合作運球（抬球））四、五、六班級（螃蟹背西瓜）4、一、二、三班級（紙衣來回接力跑）四、五、六班級（履帶戰(zhàn)車）九、計分方法本次活動設集體小工程，按班級單位設記取分，按名次一二三名9、7、6計分。各項競賽成果相加為團體總分，按分值排名。十、留意事項1、各班做好安全、紀律、觀看有秩序，加油激勵方式合理。2、各班要求服裝統(tǒng)一。任課老師無特別原因要求下班參與活動，并協(xié)同管理好各班。十一、工程方法與規(guī)章工程一：抬球接力賽器材：一個籃球方法：2人為一小組，4小組進行接力。2人用兩根體操棒把球抬起走或跑，從起點動身繞過終點的標志物再回到起點，然后交給下一組的隊員，4小組輪換后，最快的一隊為獲勝隊。規(guī)章：留意在行進的過程，抬球時不準用手扶球。如球掉下，應在球落點重新組裝前進。如用手均為犯規(guī)。工程二：袋鼠跳器材：米袋子一條1、方法：聽到發(fā)令后開頭穿，隊員雙腿進入麻袋內(nèi)用雙手拉起袋口，穿好后開頭向終點行進（走、跑、跳等各種行進方式不限）。最快完成為獲勝隊2、規(guī)章：隊員雙腿必需套入麻袋內(nèi)，雙手必需拉住麻袋口，中途若脫手必需原地拉起麻袋口才能連續(xù)行進，否則取消競賽資格。工程三：螃蟹背西瓜器材：籃球1個1、方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一組依次進行。2、規(guī)章：競賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進，直至重新調(diào)整好始得連續(xù)競賽；三組先完成競賽返回起點為優(yōu)勝。工程四：搶收搶種器材：毽子26個，紙簍1個。1、方法：播種隊員手持裝有26個毽子的紙簍起跑，依次將毽子放進沿途設置的26個點中，之后立刻回跑把空紙簍交給另一名收割隊員。收割隊員拿空紙簍依次收回毽子。以此類推有序進行，以最快完成為獲勝隊。2、規(guī)章：播種隊員播種時