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文檔簡介

-.zADDINKISM.UserStyle大學(xué)生體育消費行為的述評摘要:通過文獻(xiàn)資料法,對有關(guān)大學(xué)生體育消費行為、體育消費心理的文獻(xiàn)進(jìn)展梳理。分析近15年來大學(xué)生體育消費行為存在的問題,剖析大學(xué)生的體育消費心理,梳理就如何正確引導(dǎo)大學(xué)生行合理的體育消費行為,形成良好的體育消費行為習(xí)慣提出的建議。關(guān)鍵詞:大學(xué)生;體育消費行為;體育消費心理引言:隨著社會生產(chǎn)力的開展、人們生活方式的改變、體育價值觀的改變,以及全民健身運動的推廣,體育消費在人們的生活消費中已占據(jù)了一定的位置,并有擴大的趨勢。隨著市場經(jīng)濟對高校的影響,大學(xué)生體育活動的經(jīng)濟行為是不可防止的,對有著較高的文化修養(yǎng)、深遠(yuǎn)的思想和強烈的主體意識的當(dāng)代大學(xué)生,他們作為體育運動開展的主要群體,其體育消費的水平、構(gòu)造、評價和消費的價值觀念是值得深入調(diào)查和分析的。本文通過對20篇近15年來關(guān)于體育消費行為的調(diào)查和分析,旨在為開展和改善的體育產(chǎn)業(yè),促進(jìn)全民健身運動的穩(wěn)定開展,開發(fā)高校體育健身市場提供一定的參考依據(jù)。正文:相關(guān)概念根本涵義1體育消費我國關(guān)于體育消費的概念有很多釋義,但還沒有形成具有共識性的觀點。朱柏寧等人認(rèn)為體育消費是為了滿足人們對于物質(zhì)生活和精神生活的雙重需求。*玉華等認(rèn)為:體育消費主要是指個體為了滿足生活和身體的各種需要,在參與體育活動過程中,與各種生產(chǎn)的實物產(chǎn)品和精神產(chǎn)品的體育消費直接相關(guān)的體育消費現(xiàn)象。呂樹庭和盧兀鎮(zhèn)認(rèn)為體育消費是改善社會安康消費構(gòu)造的重要手段,可以優(yōu)化個人的生活方式,提高個人的生活質(zhì)量??偨Y(jié)和分析眾多學(xué)者的研究成果,本文將體育消費界定為:人們購置或使用體育有形產(chǎn)品與無形的體育勞務(wù)用品以滿足自身體育需求的活動,它包括有形的實物消費和無形的勞務(wù)消費兩種。2體育消費行為對體育消費行為概念的界定,比擬有代表性的有以下幾種論述:*漢超等認(rèn)為:“體育消費行為是指居民在理解體育功能價值的根底上,根據(jù)自身需要和條件,尋求、購置和使用體育用品、勞務(wù)或效勞的過程。體育消費行為是社會開展到一定階段的產(chǎn)物,是在人們的物質(zhì)生活需要得到滿足的前提下而產(chǎn)生的一種消費類型,是在體育到達(dá)一定程度的社會化和普及化的情況下所出現(xiàn)的一種新型的消費方式。〞宋亨國等在?體育消費行為的系統(tǒng)動態(tài)學(xué)分析?一文中認(rèn)為:“體育消費行為是指消費者為了滿足自身生理、心理和社會需要而進(jìn)展準(zhǔn)備、選擇、決定、購置、使用和評價體育商品〔包括物質(zhì)、精神產(chǎn)品和勞務(wù)〕等一系列腦力和體力活動的總和〞。車建平認(rèn)為:“體育消費行為已不僅僅是經(jīng)濟行為,其消費過程除涉及經(jīng)濟領(lǐng)域外,更與作為‘社會人’的消費主體的社會群體、社會階層特征,以及消費價值觀、消費審美取向、消費時尚與潮流、消費的風(fēng)俗、習(xí)慣等背景相聯(lián)系,是一種滲透力極強的社會活動。它是一種既有物質(zhì)載體,又濃縮了心理和社會內(nèi)涵的符號系統(tǒng)的活動過程〞??偨Y(jié)和分析眾多學(xué)者的研究成果,本文將體育消費行為界定為消費者為了滿足自身生理、心理和社會需要,而進(jìn)展準(zhǔn)備、選擇、決定、購置、使用和評價體育商品(包括物質(zhì)產(chǎn)品、精神產(chǎn)品和勞務(wù))等一系列腦力和體力活動的總和。大學(xué)生體育消費行為1體育消費水平體育消費水平是指每月平均用于購置體育器材、服裝及門票等。林少娜在2001年?大學(xué)生體育消費現(xiàn)狀及影響因素的調(diào)查研究?一文中調(diào)查發(fā)現(xiàn)大多數(shù)**大學(xué)生只能一次消費20元以下,超過40元以上的人只是極少數(shù)。*高福在2004年?**市大學(xué)生體育消費的現(xiàn)狀及對策研究?一文中說明,**市大學(xué)生的年消費大約為300元以上,共有的大學(xué)生認(rèn)為其月體育消費在30元及30元以下。**市大學(xué)生體育消費“恩格爾〞型系數(shù)約小于0.1〔30/300〕。*雷再2004年?**省普通高校大學(xué)生體育消費行為特征分析?一文指出,大學(xué)生體育消費水平受各類因素影響:男生體育消費水平比女生要高。大、中城市大學(xué)生體育消費水平高于小城鎮(zhèn)高于農(nóng)村。體育專業(yè)的大學(xué)生體育消費水平高于普通大學(xué)生。何敏學(xué)等在?大學(xué)生體育消費現(xiàn)狀及其影響因素?中研究結(jié)果說明:普通高校大學(xué)生年人均年體育消費總額為220.14元,占大學(xué)生年人均生活消費的9.2%,體育實物消費占66.4%,體育信息消費占13.1%,體育勞務(wù)消費占19.3%,其它占1.2%。關(guān)金永在?**省大學(xué)生體育消費現(xiàn)狀調(diào)查研究?中指出11—30元是大多數(shù)學(xué)生能夠承受的月平均體育消費水平,僅占他們月平均生活支出的3—10%。黃允政在2007年?長江三角洲地區(qū)大學(xué)生體育消費行為分析?中也有類似的研究結(jié)果,85.6%的大學(xué)生每月平均可支配費用在400-800元,79.7%的大學(xué)生用于體育消費的費用在40元以下。易正蘭在2013年?**市大學(xué)生體育消費特征分析?中調(diào)查發(fā)現(xiàn),**市大學(xué)生的體育消費水平表現(xiàn)為隨著年級的上升,體育消費水平呈現(xiàn)逐步上升再稍微下降的規(guī)律。綜上所述,大學(xué)生體育消費額度根本相當(dāng)于大學(xué)生平均每月可支配的10%左右,具體消費水平受性別、地理環(huán)境、專業(yè)、經(jīng)濟開展水平等影響。隨著經(jīng)濟的開展,大學(xué)生的體育消費及體育消費占總消費比例都在穩(wěn)步上升。2體育消費構(gòu)造體育消費構(gòu)造,是一定體育意識和消費層面的具體反映。人們的體育消費構(gòu)造可劃分為直接性和間接性兩局部。直接性體育消費構(gòu)造的主要特征為經(jīng)濟上的投入。左新榮在?大學(xué)生體育意識與體育消費構(gòu)造的研究?指出,大學(xué)生當(dāng)中有58.62%的人表現(xiàn)出了直接性的體育消費,男女體育消費構(gòu)造表現(xiàn)出了較大的差異性,男生對運動服消費大于女生,而女生對健身輔導(dǎo)類的消費大于男生,且女生間接性體育消費大于男生。*雷指出當(dāng)今大學(xué)生體育消費在體育服裝及運動飲料兩項上的支出是主要的,大學(xué)生對校園運動場館的適當(dāng)收費無法承受,寧愿不活動也不愿進(jìn)收費的場館,不愿支付一定數(shù)量的費用于學(xué)習(xí)更加適合自己的活動技能。此外,現(xiàn)代女大學(xué)生有償健身意識較強。何敏學(xué)等人也有相似的研究結(jié)論:運動服裝和運動飲料是占體育消費的最大比重。關(guān)永金發(fā)現(xiàn)關(guān)于大學(xué)生群體在體育信息類消費投入較少,原因有可能是大學(xué)生對競技體育等一些重要信息一般從電視、播送或網(wǎng)絡(luò)中得知,而且在高校圖書館內(nèi)都訂有體育書刊、報紙可供閱讀,也就沒有必要花費。綜上所述,大學(xué)生體育消費構(gòu)造仍以實物類體育消費為主,其中以體育服裝所占比重最大。以滿足參加體育活動最根本的需要,購置水平多在元以內(nèi)年,而且是以耐用品為主,但隨著一些體育工程普及開展,大學(xué)生體育技術(shù)水平的提高,消費層次有所遞增。3體育消費評價體育消費評價是消費者通過體育消費評價認(rèn)識和分析體育消費過程中所出現(xiàn)的各種非主觀因素所產(chǎn)生的問題,如效勞態(tài)度差、商品質(zhì)量差等等,并采取合理有效的途徑使這些問題得以解決,以便使體育消費順利。宋亨國等在?大學(xué)生體育消費行為的研究?一文中調(diào)查說明,73.22%的大學(xué)生在體育消費的過程中出現(xiàn)過不滿意,而體育類商品質(zhì)量差成為首要因素,91.73%的大學(xué)生是以抱怨幾句、湊合著用和勸朋友不要再買同類商品來作為補救措施。汪現(xiàn)義在?**高校大學(xué)生體育消費行為現(xiàn)狀與分析?一文中指出,62.88%的大學(xué)生在體育消費的過程中出現(xiàn)過不滿意的情況,質(zhì)量和價格是導(dǎo)致**大學(xué)生對體育消費不滿意的主要因素,“保持沉默〞和“口頭抱怨〞是**大學(xué)生遇到不滿意情況后采取的主要措施,占總?cè)藬?shù)的64.76%。此外,唐嵐暉、關(guān)金永等人在自己的研究中也得到了相似的結(jié)果。綜上所述,絕大多數(shù)的大學(xué)生在體育消費中都遇到過不滿意的情況,產(chǎn)品或效勞的質(zhì)量差、價格高是重要因素,但是令人不解的是,大局部的大學(xué)生沒有采取有效的補救措施,而是選擇口頭抱怨或是保持沉默,極少局部的大學(xué)生消費者采取借助法律手段維護自己的權(quán)益。這一結(jié)果充分說明了目前大學(xué)生的消費權(quán)益和法律意識淡薄,對自身消費權(quán)益不甚了解,還沒有形成較強的“消費權(quán)益〞意識,大學(xué)生在這方面還有待進(jìn)一步地學(xué)習(xí)和提高。4體育消費價值觀念姚麗琴、左新榮在2000年的研究中說明,51.26%的大學(xué)生認(rèn)為“校園余暇健身活動應(yīng)該完全是公益性的由學(xué)校投資和組織〞,且女大學(xué)生較男生更愿意花錢健身。黃允政在?長江三角洲地區(qū)大學(xué)生體育消費行為分析?中發(fā)現(xiàn),調(diào)查結(jié)果顯示,80.4%的大學(xué)生首先注重的是外國名牌,而國內(nèi)知名品牌受歡送的程度不及國外品牌,有73.2%的大學(xué)生認(rèn)為款式是主導(dǎo)其體育用品消費的重要因素。品牌、款式、價格三個結(jié)合才是影響大學(xué)生體育消費價值觀念的最大因素。宋亨國在2005年的研究中說明大學(xué)生體育消費行為的研究節(jié)省觀中看重體育類商品的實際效用、看重體育類商品價格上下、受朋友和同學(xué)影響趨于群眾化,**市大學(xué)生對節(jié)省觀有一定認(rèn)同度。需求消費價值觀、奢侈消費觀在**市大學(xué)生中也占據(jù)著一定的位置,但持奢侈觀的大學(xué)生較少。綜上所述,在我國受傳統(tǒng)文化的影響,傳統(tǒng)節(jié)省觀在人們的生活中占據(jù)著絕對的位置,但是,隨著我國改革開放的深化,市場機制逐漸步入正軌,西方消費價值觀念的涌入以及我國政府消費政策的引導(dǎo),在很大程度上對傳統(tǒng)的消費價值觀形成了沖擊。對大學(xué)生體育消費行為的建議唐嵐暉、*軍、*高富和歐**瓊在個自的研究中都說明,從實際出發(fā),加強體育的宣傳力度,充分利用學(xué)校的報刊、播送、網(wǎng)絡(luò)等宣傳形式,讓大學(xué)生明確德智體全面和諧開展的重大意義。大力宣傳體育消費的社會和經(jīng)濟效益。促進(jìn)大學(xué)生的體育消費行為。陳英軍等人認(rèn)為大力開展全民健身運動,增強全社會的健身及體育消費意識。加速社會經(jīng)濟開展,提高國民經(jīng)濟收入,間接使大學(xué)生的經(jīng)濟支付能力得以提高,不斷提高體育消費水平。*雷提出,重視女大學(xué)生、注重來自小城鎮(zhèn)和農(nóng)村大學(xué)生的體育消費意識及目的,提高他們體育消費支出的回報率。充分重視大學(xué)低年級學(xué)生體育消費目的的盲目性,提供體育消費方面的知識,使學(xué)生盡快找到自己體育消費的出發(fā)點。重視不同專業(yè)學(xué)生體育消費內(nèi)容的差異,盡量使他們做到平衡消費內(nèi)容,全面提高對體育活動的認(rèn)識,完善運動技能認(rèn)知體系,多方位吸收體育運動、生理保健知識。綜上所述,大學(xué)生的消費行為要靠學(xué)校的積極引導(dǎo),著重重視女大學(xué)生、來自偏遠(yuǎn)地區(qū)的大學(xué)生,關(guān)注不同專業(yè)學(xué)生的差異。因地制宜,因材施教的對待每一個大學(xué)生。ADDINKISM.Bib參考文獻(xiàn)[1]王朝軍.開發(fā)我國大學(xué)生體育市場的相關(guān)理論與實踐研究[D]:體育大學(xué),2004.[2]*輝,羅建英.大學(xué)生體育消費心理與行為的調(diào)查分析[J].**體育學(xué)院學(xué)報,2002:74-76.[3]宋亨國,王亮.**市大學(xué)生體育消費行為的調(diào)查研究[J].中國體育科技,2006:23-26,31.[4]何敏學(xué),都曉娟.大學(xué)生體育消費現(xiàn)狀及其影響因素[J].體育學(xué)刊,2004:29-31.[5]林少娜.大學(xué)生體育消費現(xiàn)狀及影響因素的調(diào)查研究[J].**體育科學(xué),2001:12-14.[6]陳英軍.**省大學(xué)生體育消費構(gòu)造及價值取向調(diào)查研究[J].體育大學(xué)學(xué)報,2006:466-468.[7]*雷.**省普通高校大學(xué)生體育消費行為特征分析[J].體育與科學(xué),2004:78-80.[8]易正蘭.**市大學(xué)生體育消費特征分析[D]:**師*大學(xué),2014.[9]郭文,黃依柱,朱建偉,等.消費價值觀對體質(zhì)安康突出問題大學(xué)生體育消費心理預(yù)期與行為的影響[J].體育大學(xué)學(xué)報,2010:86-90.[10]杜國如.大學(xué)生體育消費需求的安康引導(dǎo)研究——以**局部高校為例[J].中國學(xué)校體育(高等教育),2014:7-13.[11]左新榮,姚麗琴.大學(xué)生體育意識與體育消費構(gòu)造的研究[J].**體育學(xué)院學(xué)報,2001:24-27.[12]黃允政.長江三角洲地區(qū)大學(xué)生體育消費行為分析[J].**體育學(xué)院學(xué)報,2007:39-41,47.[13]宋亨國.大學(xué)生體育消費行為的研究[D]:華南師*大學(xué),2005.[14]歐**瓊.**省女大學(xué)生體育消費行為研究[D]:**師*大學(xué),2006.[15]汪現(xiàn)義.**高校大學(xué)生體育消費行

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