2023關于防控疫情抗擊疫情先進事跡材料作文6篇

第2023關于防控疫情抗擊疫情先進事跡材料作文6篇

2023關于防控疫情抗擊疫情先進事跡材料作文6篇

防控疫情抗擊疫情先進事跡材料1

在當前防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴峻斗爭中，zz市zz鎮(zhèn)黨委委員、派出所所長zz牢記人民利益高于一切，不忘初心、牢記使命，團結帶領全所干警、職工堅決執(zhí)行黨委政府的決定，在zz派出所參與的防控疫情斗爭中zz同志既是指揮員又是戰(zhàn)斗員。

接到疫情起，zz派出所即成立疫情防控工作領導小組，制定防控應急預案，所長zz為組長，組織召開疫情防控工作部署(推進)會議zz次，統(tǒng)一思想，提高認識，讓民警、職工、協(xié)警深刻認識到新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要性和緊迫性。同時在自我保護上下功夫，第一時間部署民警配備了口罩等防疫用品。

疫情爆發(fā)后，zz同志始終堅守在疫情防控第一線，發(fā)揮著本單位“強心劑”和“定心丸”的作用，多次帶隊深入基層，巡查村內(nèi)商店、餐館及農(nóng)貿(mào)市場，自大年三十起，日日夜夜與民警一道堅守崗位，既要指揮，又要執(zhí)勤，還要協(xié)助鎮(zhèn)政府研究解決出現(xiàn)的一些新情況、新問題，以便合理調(diào)配警力、控制轄區(qū)秩序、防止疫情蔓延。截至目前共組織民警巡查z間zz廟、z個社區(qū)、zz個村委會、zz多個自然村、zz多個小商店、麻將館等人員易聚集場所，累計勸退聚集村民zz余人;禁止開展一切大型活動，勸導餐館暫停營業(yè)zz多家、商店內(nèi)麻將館zz家，禁止z家農(nóng)貿(mào)市場宰殺活禽，勸退農(nóng)村宴席zz起zz桌;依法打擊拒不執(zhí)行人民政府發(fā)布的決定、命令的違法犯罪行為z起，行政處罰z人，其中z人行政拘留，z人為警告處罰。

zz派出所轄區(qū)毗鄰zz縣，過往人員復雜且流動性大。為更好的防控疫情傳播擴散至我市，2月z日zz派出所接到在zz市和zz縣之間的道路上設置防疫檢查卡口的命令，為確?？?4小時有警力值守，在警力欠缺的情況下，zz同志科學部署，將全所人員分為兩組，一組負責疫情防控，一組負責卡點值班及接處警，實行倒班制。2月z日zz縣城疫情爆發(fā)，接到消息后，zz同志第一時間前往卡點，到場指揮，帶領民警嚴格落實黨委政府決策部署，堅決守好“zz第一關”。2月z日zz同志為保證轄區(qū)群眾安全，確保疫情不蔓延，連續(xù)到zz村與zz交界處卡點、zz大橋卡點以及zz村委會進行巡查。他說，疫情不退他不退!這一仗，他要贏!

生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。戰(zhàn)役還在繼續(xù)，感動仍在上演，正是因為有像他這樣堅守一線崗位“負重前行”的人，才能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，守護好人民幸福安康!

防控疫情抗擊疫情先進事跡材料2

“幾位年輕教師上有老下有小，是家里正需要他們的時候。我是黨員教師我先上?！眤z歲黨員教師zz擲地有聲地說道。這位有著zz年黨齡的老教師在新型冠狀病毒疫情防治工作中扮演了一名“幕后”英雄的角色，用實際行動踐行了自己對黨的誓言和承諾。

主動請纓彰本色

面對當前疫情防控的嚴峻形勢，落實“離校不離教、停課不停學”的工作部屬，zz市教體局與zz廣播電視臺教育頻道合作應急開設《zz名師空中課堂》教育教學專欄節(jié)目。1月28日，zz中學在接到承擔“名師空中課堂”錄制工作任務時，第一時間積極響應并在人財物等方面進行統(tǒng)籌部署。zz老師在得知這一消息后，向學校領導主動請愿：“幾位年輕教師上有老下有小，是家里正需要他們的時候。我是黨員教師我先上。這次錄課是我本專業(yè)的事兒，讓我來為大家做好技術保障吧!”

細致入微添暖色

每次錄播前，zz老師早早到校，和學校領導、值班干部一起，認真做好校園消毒和疫情排查工作，細致的清理了錄播室的環(huán)境衛(wèi)生，為錄播設備進行消毒后，提前調(diào)試好各項設備，進行了充分的模擬演練，確保錄播工具使用流暢。他細致入微的前期準備工作，降低了參與錄課教師感染病毒的風險，極大的節(jié)約了大家的時間。

參與活動的教師夸他是個細心貼心的“后勤兵”，他只說：“這項工作是我的份內(nèi)事，你們都能在疫情防治期為學生們錄課，我只是力所能及的做一點技術保障工作而已，孩子的學習不能耽誤啊?！?/p>

持之以恒顯底色

zz月zz日，zz老師一整天時間都是在錄播教室里度過的。作為信息組的資深教師，他利用自己扎實的專業(yè)知識，為錄課提供了強有力的技術支持。

考慮到后期還將持續(xù)開展錄課工作，學校分管領導安排了一張輪流值班表，zz老師對此卻提出了反對意見：“現(xiàn)在是特殊時期，這項工作參與的人員越少越好，既然我已介入，就由我來承擔到底。我的孩子已經(jīng)工作了，沒有后顧之憂，我是最合適的人選!”看似簡單的話語，卻飽含著一顆赤誠的黨員之心。面對緊迫的疫情局勢，他恪盡職守，在自己的崗位上“發(fā)光發(fā)熱”。

熟悉zz老師的人都知道，其實他自己也有困難，但默默無聞是熱心腸的zz老師的本色。在這樣一個特殊時期，他對于崗位的堅守并不僅僅是“加班”這么簡單，更是將風險主動承擔在自己肩上。有位青年老師私信他：“為什么要這么辛苦論資格，您比誰都老，就算不露面也沒有人有異議。論特殊情況，大家也都能體諒你的身體狀況?！眤z老師說：“zz中學是一個溫暖的大家庭，幾十年來我也得到學校和同事的關懷和幫助?，F(xiàn)在zz中學需要我，我義不容辭!更何況，我一名老黨員，這個時候不上，還等到什么時候”

雖然受疫情影響，學校不能正常開學，但zz各科名師們通過“在線課堂”，將優(yōu)質(zhì)的教育資源分享到千家萬戶。在抗擊疫情最嚴峻的時刻，zz老師始終以一名黨員的身份嚴格要求自己，臨危不懼、身先士卒，用行動為抗擊疫情貢獻著自己的力量。

防控疫情抗擊疫情先進事跡材料3

危險留給自己，安全讓給別人。zz，男，漢族，zz歲，中共黨員，大學本科文化，四級警長，zz區(qū)公安分局zz派出所民警。全國多地發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例后，zz所在的zz派出所臨陣受命，承擔起排查武漢來zz人員并確認是否存在患病癥狀的艱巨任務。

勇于挑戰(zhàn)未知，體現(xiàn)共產(chǎn)黨人精神。作為85后的年輕黨員干警，雖然從警zz年，黨齡z年，但一直在基層一線工作的zz以兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神，積攢了豐富的人口排查經(jīng)驗，被所里的同事們親切地稱為“老師傅”。這一次，面對全國重大衛(wèi)生疫情，面對排查所有武漢來沙人員的任務，不同于犯罪嫌疑人排查、不同于普通的人口登記，這是一項時間緊、任務重、事關全區(qū)百姓生命安全的全新工作挑戰(zhàn)，“沒有經(jīng)驗就創(chuàng)造經(jīng)驗，時間不夠就不眠不休，沒有共產(chǎn)黨人干不了的事!”接到任務那一刻，zz向局里立下了“軍令狀”，勢必用行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨人勇于挑戰(zhàn)的無畏精神。

善于攻堅克難，展現(xiàn)基層民警擔當。不入虎穴焉得虎子，排查數(shù)據(jù)高度準確性的要求，決定了排查工作者必須近距離接觸武漢來沙人員，這意味著感染風險極其大，但在這場與時間較量的戰(zhàn)爭中，zz義無反顧地沖鋒在前，在一個個潛在風險中摸清一線實情、建立一手臺賬。2023年除夕至今，zz幾乎每天都工作***個小時以上，披星戴月是真實寫照、滿頭大汗是常見狀態(tài)，他的腳步遍布各個街道、小區(qū)、單位。平均每天排查居民小區(qū)zz余個、排查車輛zz余輛，入戶核實人員zz余人，在zz的努力下，zz名武漢返鄉(xiāng)人員的返鄉(xiāng)時間、同行人員、落腳地址、聯(lián)系方式等有效信息被及時鎖定，全面夯實了zz區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作基礎?！澳憔筒慌卤粋魅玖藛帷庇腥藛柕?，“疫情面前，警察不退!”zz笑著答道。

敢于主動請戰(zhàn)，彰顯為國為民情懷。zz維穩(wěn)加上zz的案子，從去年9月至春節(jié)前基本就沒有休息過一天，所里特意讓zz休息一下，春節(jié)值班安排表上，zz是節(jié)后值班，除夕可以在家團年對每一名基層民警而言都是一件極為奢侈的事，同事們都羨慕zz好福氣。然而，在除夕前一天，一次次聽到手機上推送新聞的滴滴聲，看到全國新型冠狀病毒感染分布圖顏色越來越深，zz毅然放棄難得的假期、放棄與家人團聚的機會，無視可能被傳染的風險，自覺回歸崗位，主動請戰(zhàn)上前，深入轄區(qū)開展排查確認工作。“你這樣做不覺得愧對家人嗎尤其是年幼的兒子。”“有國才有家，危難面前沒有小家，我要為兒子樹立榜樣，讓他將來也成為一名有擔當、能奉獻的人?！?/p>

zz只是在zz區(qū)開展防控工作中，涌現(xiàn)出的一批有責任、敢擔當、善作為的基層一線黨員干部中的一員，他們在平凡的崗位上默默付出，在自己的轄區(qū)艱辛耕耘，不懼危險，用真實行動踐行著為民服務的使命擔當，贏得了人民群眾一致好評。

個人抗擊疫情事跡材料

病毒無情人有情，在這個舉國上下齊心戰(zhàn)“疫”的特殊時期，太多的“逆行英雄”令人動容，作為一名教師人大代表，xx的力量微小，卻做了件讓很多人都欽佩的事情。

x月x日，xx在群里看見xx的“新閱讀喜說寫”的公益課程全國開播的消息：疫情當前，人間有愛。著名兒童作家xx攜全國閱讀與寫作方面的頂級專家以微信語音的形式在全國免費開設課程：每日晨誦+每日共讀+隔日說寫。

第一時間，xx就和分站僅有的兩名義工xx和xx老師商量：我們要把這個公益課程帶進xx，讓我們xx的家庭和孩子，受益到!她們一致認為：晨誦+共讀+說寫，這種課程形式正是農(nóng)村孩子們所需要的優(yōu)質(zhì)課程，也必將為農(nóng)村孩子的綜合素養(yǎng)提供可持續(xù)發(fā)展的養(yǎng)料，結合當下的非常時期，她們把此次公益課程活動的主題定為————抗擊疫情，守護希望。

x月x日早上，xxx人只在xx分站總群做著轉播、評價、微信公眾號維護等工作，面對服務的家庭僅僅xxx多個，剛到晚上，這個群就達到了xxx滿員的狀態(tài)，但還有一些家庭和孩子在群外觀望著等著進群學習。

深夜，xx建了x群，x月x日一天x群滿員，義工還是她們x個：轉播，講解，答疑，評價說寫，鼓勵，更新公眾號……一天下來，頭昏腦漲，飯菜不香。她們就在工作群里相互打氣：為了更多的農(nóng)村孩子享受到這次公益課程，我們這樣做是令人驕傲的!我們很棒的!我們繼續(xù)加油吧!

隨著公益課程的深入開展，它的魅力吸引了一批又一批的家和孩子們，待在家里，微信上就傳播開來，一時間，供不應求!

x月x日晚，眼看著x群又要滿員了，xx和xx在微信那邊喊xx：xx老師，我們x個怎么應付那么多人那么多工作我們今個一天才吃一頓飯呢。從兩個丫頭輕快的聲音里，xx知道她們沒有絲毫的埋怨，更多的是擔心和著急，怕他們x人耽誤了xxxx多個家庭，xxxx多個孩子。

“明天我來找義工!你們別擔心!好好休息吧!”這樣安慰著她們，xx自己卻怎么也睡不著了：xx分站從xx年建起，義工隊伍從來就沒有超出x人過，這可怎么辦呢

為了第二天公益課程的正常開展，一向不贊成深夜打擾他人的xx，仗著自己平時待人不薄的情面，選擇性地發(fā)出了同一信息：我現(xiàn)在急需義工，來幫幫忙吧在了解了“義工”工作后，x條回復幾乎委婉地表達了同一意思：對不起，這個工作我沒做過，不會，我還有線上任務呢，下次幫你吧!拍了拍就要爆炸的腦袋，xx安慰自己：是啊，這個時候，誰不忙呢明天再找吧!

盡管這一天非常累，也非常困，xx卻一直盯著天花板不敢睡去，生怕忽視了一條回復!

x月x日清晨，xx正為侄女xx的信息高興呢——小姨，我去xx分站做義工吧!愛人差異地盯著她：你——怎么弄的鼻子爛了，嘴也爛了!你也太拼了!xx知道這是急火攻心造成的，但還是非常地愉悅，晃晃手里的手機：你看，愛拼才會贏嗎xx不是來了嗎

xx到來之后，應廣大家長的需求，他們的xx分站連續(xù)建了兩個群，目前接近xxxx個孩子參與公益課程學習，這期間，他們的義工隊伍從最初的x人發(fā)展到xx人：xxx河學校的周躍老師自報家門：xxx老師，我非常欽佩您的這種做法，我來當義工吧一線教師xx從觀望團隊走進義工團隊;xx的xx老師從xx的文章里找來了做義工;x店的xx老師從課程受益者做起了義工;x等也從引領學生學習的教師被xx找來做起了義工……這期間，xx從群前走到了群后，做策劃，做工作調(diào)整，做文稿修改，把關公眾號的制作質(zhì)量……一次次挑燈夜戰(zhàn)又成了xx這個時期最經(jīng)常的工作狀態(tài)，天暖了，她的手和耳朵卻在一個個深夜里凍壞了。

這期間，xx分站的農(nóng)村媽媽，說不盡對公益課程的感激，xx鎮(zhèn)中心小學一年級學生xx媽媽說：我們相信xx老師，我們更相信xx做的“新閱讀喜說寫”這個公益課程，就像是xx老師給孩子們設計的“閱讀存折”那樣，這更是一個大大的存折，xx讓孩子們存進去的是知識，取出來的是成長，還給了很多很多的利息……感謝xx老師，感謝xx分站的義工們，感謝xx，感謝新教育!給孩子們帶來了最好的“營養(yǎng)餐”——新閱讀喜說寫!

這期間，xx分站的農(nóng)村孩子們道不完對公益課程的喜歡，城關鎮(zhèn)中心小學二年級學生xx妮說：這次疫情，將我們困在家里，本是無趣的，但有了這個公益課程平臺，讓我知道了家門外有很多關心愛護我們的叔叔阿姨，給我們插上了飛向窗外的翅膀，讓這個假期不再孤獨，不再冰冷!

這期間，xx螢火蟲分站，以農(nóng)村影響城市，xx縣城關鎮(zhèn)、xx市區(qū)近xxxx個孩子相繼走進了“新閱讀喜說寫”的和xxxx多個農(nóng)村孩子共享這一公益課程;這期間，xx分站每天都會收到xxxx多個家庭的感謝信息;這期間，xx分站評出了xxx名“說寫小明星”;這