小學美術(shù)美術(shù)教案9水墨游戲(動物)

小學美術(shù)：美術(shù)教課設(shè)計－9水墨游戲(動物)水墨游戲教課目的：1、認知目標：認識動物的生活習慣和樣貌特點，水墨游戲感覺動物的美和可愛；感覺各樣資料特性，商討奇妙運用各樣資料、手法表現(xiàn)有水墨游戲創(chuàng)意的“可愛的動物”的方法。2、感情目標：培育保護動物的環(huán)保意識，體驗合作、研究、發(fā)現(xiàn)的歡樂，激發(fā)自信心和美術(shù)學習的興趣。水墨游戲3、能力目標：經(jīng)過研究用各樣媒材自由創(chuàng)作動物的方法，培育學生的綜合學習能力和創(chuàng)建精神。教課要點與難點：1、教課要點：賞識、感知、研究、理解自然界及藝術(shù)作品中的動物的形、色、動向之美，引起喜愛動物之情和環(huán)保意識，研究用各樣媒材自由創(chuàng)作動物的方法，培育合作意識和綜合學習能力。.2、教課難點：奇妙運用各樣資料、手法表現(xiàn)有創(chuàng)意的“可愛的動物”教課準備：、每個同學都采集一到兩個與動物有關(guān)的故事2、動物賞識圖片和視頻資料。3、各樣用以制作“動物”的資料和工具。教課過程：一、表演、回想、發(fā)布、表演猜謎：你知道哪些的動物的動做？你能把它模擬出來讓其余小朋友去猜一猜嗎？（部分學生臺前模擬某一種動物進行表演，臺下學生猜迷）水墨游戲2、指引學生回想并說出自己喜愛的動物形體、顏色、花紋等基本特點和這類動物有什么生活習慣？喜愛生活在什么環(huán)境里？水墨游戲二、察看、賞析、感覺、播放各樣動物的活動錄象和圖片，指引學生察看其生活習慣和活動規(guī)律。2、閱讀各種動物活動場面的視頻及圖片資料，指引學生賞析比較動物的顏色、外形、花紋、動向等，認識動物之美和可愛之處。3、學生疏組議論及報告：最喜愛哪一種動物？為何？知道哪一種動物的故事呢？4、賞析藝術(shù)家表現(xiàn)動物的美術(shù)作品，認識不一樣的美術(shù)表現(xiàn)方式和美的多樣性。（教師指引學生思慮后發(fā)布：你覺得這些動物美麗嗎？你喜愛嗎？為何？）三、思慮、研究、創(chuàng)作、指引賞析學生制作的動物作品的美感（從形、色、花紋、動向方面指引），研究如何奇妙的運用各樣資料制作動物的方法（用了哪些資料？）。2、師生總結(jié)制作“動物”的方法：1）依據(jù)資料來決定要制作的“動物”。2）依據(jù)想好的“動物”來選擇制作資料。3、環(huán)繞重難點有目的地進行議論：1）本組要制作一組什么動物？2）用什么資料？3）如何分工合作？4）想為這組每個動物起個什么名編一個什么故事呢？（小組長報告議論結(jié)果）。4、提出作業(yè)要求：小組合作制作一群自己喜愛的動物。5、小組分工合作，開始進行制作“動物”的活動。四、展現(xiàn)、評論、延長、各小組展現(xiàn)自己的作品，進行“動物的故事”童話劇表演。2、思慮總結(jié)：經(jīng)過本節(jié)課的學習，你學到了什么？了解了什么？學到了哪些知識技術(shù)？研究了什么問題？3、認識我國有哪些珍稀動物，指引學生自我進行環(huán)保教育。（示珍稀動物圖片請學生判斷）4、針對各小組的學習、創(chuàng)作、表演狀況進行小組自評互評。